親情的作文匯總（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的'風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話(huà)亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！
一、以?xún)?yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)頭生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。（《美，在我們中間》）在前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)失敗，也獲得過(guò)成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂(lè)。（《記我的一次成功》）這兩篇作文的開(kāi)頭，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，干凈利落，運(yùn)用了整散結(jié)合的句式，讀起來(lái)也音韻和諧，瑯瑯上口。這樣的開(kāi)頭會(huì)給人留下簡(jiǎn)潔自然的良好印象。
二、以形象生動(dòng)的修辭開(kāi)頭運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)偶等修辭手法，往往可以使文章收到形象生動(dòng)、具體可感的效果。如：“我是一只鴿子，一只傳遞歡樂(lè)的和平鴿。”就把“我”比喻成一只和平鴿，這樣的開(kāi)頭新穎別致，比較能夠吸引人。
三、以受人喜愛(ài)的歌曲開(kāi)頭歌曲語(yǔ)言本身就很美，如果能恰到好處地借用，往往能給文章增色不少。如：“‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……’只要一聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前�！贝颂幚酶枨_(kāi)頭，既點(diǎn)題，又引出下文。
親情的作文 篇2
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，這一年的春節(jié)也許是第一次這么無(wú)聊。因?yàn)槟峭�，也許用電量太大，全鎮(zhèn)都停了電。沒(méi)有了以往的歡笑。但屋外的鞭炮聲卻此起彼伏，炸了開(kāi)鍋。雖然是個(gè)漆黑的夜晚，但五彩的煙花卻把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴的絢麗多姿！
我們大家也都站在院中，一邊放著鞭炮，一邊欣賞著煙花。雖然沒(méi)有燈光，但這并沒(méi)有影響我們觀賞美景的心情。當(dāng)我們還癡迷于煙花的美景中時(shí)，我突然往樓頂看了一下，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，又看了兩眼。忽然大叫起來(lái)：“著火了，著火了！”全家人隨著我的尖叫聲都立刻緊張起來(lái)。因?yàn)闃琼斒莻�(gè)天臺(tái)，拐角處有間雜貨屋。里面放的都是易燃物，況且那間屋子的旁邊就隔著高壓線(xiàn)，如果火勢(shì)增大，后果將不堪設(shè)想！爸爸看見(jiàn)后拼了命的往上跑，一邊跑著一邊嘴里還說(shuō)著：“快快快！快救火！”我們想著還要那條濕毛巾上去，可看了看周?chē)娜硕技钡纳先ゾ然�，我也什么都沒(méi)不管，就提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水上去，然后又氣喘吁吁的跑下來(lái)，鄰居看見(jiàn)后，也紛紛前來(lái)救火。黑夜中，每個(gè)人都忙了起來(lái)。每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)的。在每次得提水上去，在空手下來(lái)，再提水上去，我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人那急促的呼吸聲和心跳聲。每個(gè)人都很緊張，絲毫不敢疏忽。
在經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的救火后，火終于被撲滅了。那間屋子燒的已經(jīng)發(fā)黑，但慶幸的是沒(méi)有燒著高壓線(xiàn)。每個(gè)人身上都濕了，只有爸爸被煙熏的一直咳嗽。（因?yàn)榘职终驹谧罡叨沂腔饎?shì)最猛的地方）老人們都說(shuō)30晚上著火，來(lái)年會(huì)有財(cái)運(yùn)哦！我笑了笑，也許這就是他們對(duì)自己心里上的`安慰吧！呵呵……
都說(shuō)一家人歡聚在一起時(shí)，其樂(lè)融融、滿(mǎn)聲歡笑是最溫暖，最開(kāi)心，最幸福的時(shí)刻了。也許你們不會(huì)體會(huì)我當(dāng)時(shí)的心情。那一刻，在我覺(jué)得是最具有濃郁親情的時(shí)刻了。大家都為著同一個(gè)目的，去救火。如果說(shuō)那是沒(méi)有親情，沒(méi)有溫暖。那么大家就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去救火，就不會(huì)為著同一個(gè)目的去救火。
回想起那一刻，覺(jué)得是驚心動(dòng)魄、前所未有。想起大家為救火而緊張的面孔，急促的呼吸聲與心跳聲。那一刻，我笑了。笑得很是開(kāi)心。雖說(shuō)衣服、褲子、鞋都濕了，但一點(diǎn)都不冷！感覺(jué)周?chē)菧嘏臍夥�，被�?ài)包裹了起來(lái)。
親情的作文 篇3
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
記得那是一個(gè)暑假，媽媽從外面回來(lái)，還來(lái)了一個(gè)非常漂亮的花瓶，我看著他的第一眼就被她迷住了，心想：哇，這花瓶就是漂亮極了。當(dāng)然，媽媽更是愛(ài)不釋手。每天都要把它細(xì)心的仔細(xì)的擦一遍，然后將它放在窗戶(hù)邊陽(yáng)光最好的位置，在每天插上好看的花，每當(dāng)一天的第一縷陽(yáng)光照到花瓶上，那場(chǎng)景真是美到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。媽媽更是每天把他像佛一樣放著。
但是，幾個(gè)星期后的一天，媽媽出門(mén)去買(mǎi)東西了，我就趁著媽媽不在，就一直在家里玩電腦，玩著玩著，只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”“啪”的聲音，忽然，我心中有一股不好的預(yù)感，我馬上跑到客廳里，只見(jiàn)地上全是花瓶的碎片和一大灘水。這時(shí)，我的心慌了，心想：怎么辦啊！怎么辦！媽媽看見(jiàn)了還不打死我啊。忽然，我又有一股不好的預(yù)感，我聽(tīng)見(jiàn)了轉(zhuǎn)鑰匙的聲音，媽媽回來(lái)了，他一推門(mén)就發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，然后看見(jiàn)我站在那里，你是媽媽馬上放下手上的東西沖過(guò)來(lái)一看，然后氣沖沖的.說(shuō)：這是不是你干的！我極力辯解道：不是我不是我，我也不知道怎么回事��！媽媽更是生氣了：這里只有你一個(gè)人，不是你還有誰(shuí)！你還學(xué)會(huì)撒謊了！然后媽媽一個(gè)巴掌給我打過(guò)來(lái)，我哭著跑了出去，淚珠大顆大顆的流了出來(lái)。
不知不覺(jué)，我在外面已經(jīng)浪了一個(gè)下午了，你看著夕陽(yáng)西下，肚子又發(fā)出咕咕的聲音，我邁著沉重的步伐回到了家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)，孩子啊，剛才是媽媽的不對(duì)，媽媽不應(yīng)該打你的，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)，沒(méi)事兒，一點(diǎn)都不疼。后來(lái)爸爸回來(lái)了，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)，應(yīng)該是日豐把窗子吹動(dòng)了才打到了花瓶。雖然花瓶碎了，但是我和媽媽之間的，感情更深了！
親情的作文 篇4
日月穿梭，不會(huì)變的是潮起潮落；春夏秋冬，不會(huì)變的是山高水長(zhǎng)；風(fēng)起云涌，不會(huì)變的是心情;愛(ài)恨交織，不會(huì)變的是親情。
記得那天，我一回到家，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在吵架。媽媽哭的像個(gè)淚人，我看了很心疼，就連忙勸架，可爸爸不聽(tīng)，弟弟跪在那里大哭:“爸爸媽媽別吵了，咱們是一家人，和和美美的`一家人哪!”我阻攔不了，也不想看這樣的場(chǎng)面。
索性，就到了外面去散心。不變的還是水清，樹(shù)榮，山高，草盛。變的，是人的心情。我幻想著一回到家什么事也沒(méi)有，有的是爸爸的呵護(hù)，媽媽的愛(ài)撫，可誰(shuí)想，結(jié)果會(huì)是這樣……獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，我的心里簡(jiǎn)直煩透了。
不知不覺(jué)已到了山頂，抬頭看看日月星辰。不曾想，這一看就是好幾個(gè)小時(shí)。天色已晚，我抽泣著，拾起一塊小石子向水面扔去，激起了層層漣漪。怎么回事？在這黑色的月夜，傳來(lái)了一陣哀嚎！我害怕得連手都抖了起來(lái)涼風(fēng)嗖嗖吹來(lái)，我卻感到心像被寒風(fēng)扎了一般，好痛好痛……
這時(shí)，傳來(lái)了一陣喊聲：“東東，你在哪里？快出來(lái)，爸爸已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了�！蔽覜](méi)有答應(yīng)。也許是他的鬼話(huà)。
“小東哭的很傷心，爸爸心疼，我已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了！”
哼!我不相信。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸找到了我。他的手顫抖著，似乎想打我，但躊躇了半天，沒(méi)能下的了手。然后一把抱住了我：“咱們回家！”
這時(shí)，我才明白自己錯(cuò)了；這時(shí)，我才明白自己該原諒爸爸了。我感受到了濃濃的親情。
從此，又是和和美美的一家人。
白的云，藍(lán)的天。相信，不變的是信念，不變的是追求，不變的是幸福，還有親情。
親情的作文 篇5
“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)零一分……”怎么辦，怎么辦？我越來(lái)越著急。十一點(diǎn)二十分，我要去跆拳道館考級(jí)，錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)我就要再等一個(gè)學(xué)期！
站在大門(mén)口，我著急死了。今天考級(jí)，媽媽說(shuō)她會(huì)在十一點(diǎn)之前趕回來(lái)帶我去道館，可這都過(guò)了十一點(diǎn)了，連媽媽的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)�。�
熱辣辣的陽(yáng)光照在我身上，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。唉，媽媽?zhuān)憧靵?lái)呀！
“嗨，任怡青，你站在這兒干什么？今天你不是要去考級(jí)嗎？”鄰居的姐姐李雅驚訝地問(wèn)。
“我媽媽還沒(méi)來(lái)接我啊，怎么辦？”我?guī)е耷徽f(shuō)。
“哦，那你等一下，我打電話(huà)讓爸爸送你去�！崩钛呸D(zhuǎn)身跑回了家。
“不行，現(xiàn)在是飯店最忙的時(shí)候啊！”我連忙喊。
“呼——”一輛小轎車(chē)猛地開(kāi)過(guò)來(lái)，車(chē)窗打開(kāi)了，是李叔叔。
“任怡青，快上車(chē)，你考級(jí)千萬(wàn)不能遲到，我送你去。”李叔叔一臉的著急，連連向我揮手，胖嘟嘟的臉漲得通紅。
“哦�！蔽乙差櫜簧蟿e的了，一縱身跳上了李叔叔的.車(chē)。
車(chē)飛快地向前駛?cè)�。我坐在�?chē)上，緊張地注視前方，但那些討厭的交通燈似乎總與我們過(guò)不去，在每個(gè)十字路口，我們都碰上了紅燈。
“叔叔，你今天要少做好幾筆生意了。”我不好意思地說(shuō)。
“生意？顧不上那么多了，你看你為了考級(jí)，練習(xí)了一個(gè)學(xué)期，你媽每天很早就送你去道館，多不容易！叔叔少賺一點(diǎn)錢(qián)沒(méi)什么大礙的�！崩钍迨逍πφf(shuō)。
我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
心中，一股感激如泉水般涌上來(lái)。
那次考試，我沒(méi)有遲到。
手捧著一張金黃的證書(shū)，心里暖暖的，這張證書(shū)，是鄰里之間那可貴的親情鑄成的！
親情的作文 篇6
親情是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦。
手捧一杯清茶，坐在窗前看那幽幽的爬山虎，看孤單的風(fēng)舞一地的落花。想想自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，想想那個(gè)一家人高高興興團(tuán)聚的場(chǎng)面，我不由自主地流下熱淚。沒(méi)有“白頭到老鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般的戀戀不舍，在心愿里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——親情。
親情像一陣和煦的春風(fēng)，讓我的心靈得到成長(zhǎng);親情像一幅清幽的山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。而有親情的地方就是我們充滿(mǎn)溫馨的家呀！沒(méi)有家的人，在失意的夜晚他會(huì)感到迷茫，無(wú)助。是呀！家，就是你下雨天溫暖的'港灣;家，是你失意時(shí)，給你愛(ài)的擁抱的港灣;家，是你迷路時(shí)，給你指明方向的羅盤(pán)針;家，是你在黑夜時(shí)，給你光明的探路燈�！凹摇币粋�(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)，它承載了多少人的夢(mèng)想，它給了多少人的歡笑與淚水。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，通過(guò)中央電視臺(tái)，看到那些遠(yuǎn)在海外的同胞們說(shuō)：“希望我們能回到‘家’里過(guò)年”是多么讓人感動(dòng)，不能回家與父母親人團(tuán)聚時(shí)，在他們心里，多么渴望“家”這個(gè)愛(ài)的港灣。家，沒(méi)有摻雜任何虛假，它是純潔的化身，是愛(ài)的象征�？v使我們走得出掌紋，卻走不出掌心;走得出瞳孔，走不出視野;風(fēng)箏飛得再高，線(xiàn)仍然在你手中。兒無(wú)論腳踏哪方土地，頭頂依然是炊煙裊裊家的天空。心里想的永遠(yuǎn)是溫暖幸福愛(ài)的港灣。
親情的作文 篇7
胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝，對(duì)家園的眷戀，對(duì)親人的思念，就像一根無(wú)形的彩線(xiàn)，串起我們生命中最美麗、最動(dòng)人的記憶。因?yàn)�，家是我們幸福的港灣，親人是我們堅(jiān)強(qiáng)的后援；家中有用赤橙黃綠編織出的五彩畫(huà)卷，有酸甜苦辣烹飪出的五味佳肴，有用喜怒哀樂(lè)釀制出的精制家醅家中更有濃得驅(qū)不散、化不開(kāi)的親情與摯愛(ài)，現(xiàn)在，就讓我們一起回家里，用心去欣賞、體味、感悟，一定會(huì)有無(wú)數(shù)的精彩呈現(xiàn)在我們眼前。
思家念鄉(xiāng)，頌揚(yáng)親情，體悟真愛(ài)，歷來(lái)是文章永恒的主題。在中考試題中，更是有不少作文試題要求同學(xué)們關(guān)注親情、抒寫(xiě)對(duì)親人的感恩、對(duì)摯愛(ài)的禮贊。如07年廣州花都市的家事，青島市的孝敬父母，廣西貴港半命題作文；08年揚(yáng)州市的回家，云南省的我愛(ài)我的家，郴州市的孝心；09年湖北恩施州命題作文我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)；10年哈爾濱市的話(huà)題真心換真情，徐州市的感恩；11年金華市的歡樂(lè)一家親等。
審視這些題目，家父母親真情等詞語(yǔ)直接嵌入題目中，明確提醒我們要關(guān)注自己的家，關(guān)愛(ài)自己的親人，體味家中濃烈的親情。那么，怎樣才能寫(xiě)好這類(lèi)作文呢？我們不妨從以下方面去思考：
一、關(guān)注瑣事發(fā)現(xiàn)親情。我們很多人都是普通人，我們的親人從事非常平凡的工作，因此，我們的生活多是波瀾不驚的市井生活，我們家中充溢著的多是細(xì)屑瑣事。讓人感動(dòng)的親情，它就藏身于一家人圍坐在餐桌旁品嘗尋常菜肴的情景中，它就棲息在一家人散坐在沙發(fā)上看電視的情景中只要細(xì)下思忖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：前一天不經(jīng)意說(shuō)出的想吃的菜肴，第二天竟然出現(xiàn)在餐桌上，擺在了你的面前；只要細(xì)下思忖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的嘮叨中充滿(mǎn)了對(duì)你的關(guān)愛(ài)和期待，他們叫你添加衣服，帶上雨傘，他們叫你路上小心，注意安全，樸實(shí)、瑣碎的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)著對(duì)你的關(guān)愛(ài)。用筆描繪這一樁樁瑣事，我們筆下的親情定會(huì)打動(dòng)讀者的.心弦。
二、放大細(xì)節(jié)彰顯至愛(ài)。愛(ài)無(wú)形，需要我們用一雙慧眼去辨別；愛(ài)有意，需要我們用一顆慧心去感悟。因?yàn)閻?ài)經(jīng)常融化在一句平淡的話(huà)語(yǔ)之中，經(jīng)常潛伏在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作之中我們與親人朝夕相處，俗話(huà)說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我們與親人太過(guò)熟悉，我們因熟悉而對(duì)親人熟視無(wú)睹，因熟悉而顯得非常陌生。我們只知自己的喜好，卻不知親人的好惡，更不易領(lǐng)略到親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)了。你可曾發(fā)現(xiàn)，上學(xué)時(shí)父母為你理理衣領(lǐng)、抻抻衣角的動(dòng)作是那么輕柔；可曾發(fā)現(xiàn)，家門(mén)打開(kāi)時(shí)，門(mén)后現(xiàn)出的那一張笑臉父母親人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都有豐富的情感變化，而決定這情感變化的便是你。發(fā)掘這一個(gè)滿(mǎn)含愛(ài)意的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)，我們筆下的愛(ài)才會(huì)具體可感、可愛(ài)、可親。
三、轉(zhuǎn)換角度表現(xiàn)親情。我們多善從自己的視角來(lái)發(fā)現(xiàn)親情、表現(xiàn)親情，我們可不可以從父母、親人的角度來(lái)表現(xiàn)親情呢？回答是肯定的。從人稱(chēng)上講，第一人稱(chēng)固然真實(shí)、親切，但第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)也各有所長(zhǎng)，因此，寫(xiě)作時(shí)，人稱(chēng)的變換，既是視角的轉(zhuǎn)換，也是為了多層面表現(xiàn)親情的需要，親情也會(huì)因人稱(chēng)的變換而表現(xiàn)得更加動(dòng)人。從內(nèi)容上看，我們可以寫(xiě)自己從家中感受的親情，還可以寫(xiě)自己為親情而做的加法，甚到可以以物睹人，從物角度來(lái)表現(xiàn)的親情，這些讓我們所寫(xiě)的親情更有個(gè)性。當(dāng)然，這對(duì)我們寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，也是一種挑戰(zhàn)。
四、營(yíng)造氛圍渲染親情。紅花雖妍，尚需綠葉扶持；裊娜的云幔，讓明月越發(fā)瑩潔。我們描繪親情至愛(ài)也不例外，同學(xué)們不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)親，更不是沒(méi)有感受到親情，但是我們筆下的親情要么失之蒼白，要么失之淺露，缺乏應(yīng)有的強(qiáng)度與張力。一個(gè)很重要的原因就是我們沒(méi)有對(duì)親情進(jìn)行烘托與渲染，直接描繪親情固然重要，但為親情營(yíng)造一個(gè)詩(shī)意的背景，或者將親情融入到親人的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)之中，使親情的韻味綿延悠長(zhǎng)，讓親情直達(dá)人們的心底。
親情的作文 篇8
“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我愛(ài)你!”暑假的一天，望著女兒用橡皮泥做成的“愛(ài)心”道歉紙條，憤怒不已的我漸漸平息下來(lái)了�；叵牒团畠簞偛虐l(fā)生的沖突，只不過(guò)是她晚上賴(lài)著看電視，經(jīng)多次提醒不聽(tīng)后，我對(duì)她發(fā)起了脾氣。當(dāng)時(shí)，她沒(méi)有意識(shí)到自己錯(cuò)了，只是瞪著眼睛怒視我。事后，她采用這種方式向我道歉，我很快原諒了她，并用紙條給她寫(xiě)了一句話(huà)：希望你以后能按時(shí)洗澡睡覺(jué)。
一張小小的紙條化解了母女之間的紛爭(zhēng)，表達(dá)了母女各自的感受，起到了神奇的交流效果。像這樣溫馨的紙條經(jīng)常出現(xiàn)在我和女兒的房間里。記得女兒是從二年級(jí)開(kāi)始采用這種方式向我表達(dá)她的心情，她的思想，她的歉意的。第一次寫(xiě)紙條是這樣一件事：女兒用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具，她爸爸問(wèn)她玩具是從哪來(lái)的?她騙她爸爸說(shuō)是同學(xué)借給她玩的。到了晚上，我打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊用發(fā)卡夾著一張紙條，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)媽媽先看，再給爸爸看”。我輕輕地取下發(fā)卡，將折疊的紙打開(kāi)，才知道了事情的原委。女兒知道自己欺騙爸爸錯(cuò)了，但又怕爸爸斥責(zé)她，于是用紙條將自己懊悔的心情表達(dá)出來(lái)，并請(qǐng)她爸爸原諒她。后來(lái)，我把紙條給她爸爸看，愛(ài)人示意我用紙條給她回了信：“你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，爸爸媽媽為你的誠(chéng)實(shí)感到驕傲�！�
通過(guò)這次紙條的交流，女兒慢慢地喜歡上了用紙條和我交流。當(dāng)她取得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)用紙條向我展示她的興奮;當(dāng)她不順心時(shí)，她會(huì)用紙條書(shū)寫(xiě)她的煩惱;當(dāng)她犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用紙條承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;當(dāng)她有所期待時(shí)，她會(huì)用紙條表達(dá)自己的愿望……每一次收到她的紙條，我都會(huì)及時(shí)地給她回復(fù)，有時(shí)鼓勵(lì)她的成績(jī)，有時(shí)安慰她的心靈，有時(shí)原諒她的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)也滿(mǎn)足她的.愿望。在用紙條交流的過(guò)程中，女兒的表達(dá)能力變強(qiáng)了，性格也變開(kāi)朗了，我們母女成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友，看著女兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我感到由衷的高興。
有一次，我和愛(ài)人為一點(diǎn)小事大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)，她見(jiàn)勸說(shuō)無(wú)效，就給我們寫(xiě)了張紙條：“世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。爸爸媽媽?zhuān)銈兊男貞褢?yīng)該是最寬闊的�！笨吹竭@張紙條，我和愛(ài)人的臉都紅了，立即停止了爭(zhēng)吵，兩雙大手和一雙小手緊緊地握在了一起。
溫馨的紙條架起了我們和女兒交流的橋梁，它將永遠(yuǎn)傳替父母濃濃的愛(ài)，女兒殷殷的情。
親情的作文 篇9
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。
——題記
她，是一個(gè)懷揣大學(xué)夢(mèng)想的女孩，看著弟弟每天忍受的痛苦，看著父母拼命干活卻無(wú)能為力，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，外出打工，10年如一日，但她卻毫無(wú)怨言，面對(duì)無(wú)數(shù)網(wǎng)友給她“中國(guó)最美的姐姐”的美譽(yù)，她卻說(shuō)，這只是一種人間最平凡的親情，她就是貴州鎮(zhèn)寧的鄉(xiāng)村女孩—張穎。
是啊，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這的確是最平凡的親情，無(wú)非就是姐姐為了照顧生病的弟弟，替父母分憂(yōu)而放棄學(xué)業(yè)，可就是這樣的“平凡”，又有幾個(gè)人能做到呢？但她卻做到了，我想：當(dāng)她決定這樣做時(shí)，心里也可能猶豫過(guò)，決定以后，她的'心里一定充滿(mǎn)了溫暖，這溫暖來(lái)自對(duì)弟弟的愛(ài)、對(duì)父母的愛(ài)，讓她充滿(mǎn)動(dòng)力，去克服一切困難。
一段時(shí)間后，我又看到了這樣的報(bào)道：
在某一天里，一個(gè)小女孩在三樓玩耍，不慎從樓上跌下來(lái)，而樓下一位中年婦女迅速地跑過(guò)去接住了她，讓小女孩安全了下來(lái)，而自己則因?yàn)檫@突如其來(lái)的沖擊力需要進(jìn)行截肢手術(shù)，她，就是被譽(yù)為“最美的媽媽”的吳秋萍 。
第二個(gè)是在我國(guó)東北的一所學(xué)校里一位年輕的女老師面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，毫不猶豫的去保護(hù)了她的學(xué)生，而自己卻因昏迷被送到了醫(yī)院，當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，腿部感到疼痛，她去看時(shí)，吃驚的看著空蕩蕩的下肢，她的雙腿，已經(jīng)消失了，她就是被譽(yù)為“最美的老師”的張莉莉。
看完這兩則報(bào)道，我已淚流滿(mǎn)面，她們?cè)谏狸P(guān)頭，毅然的選擇別人，寧愿犧牲自己，當(dāng)她們面對(duì)記者的問(wèn)題：你們后悔這樣的決定嗎？她們不假思索地回答：“如果時(shí)間可以倒流，如果再遇上同樣的問(wèn)題，我還是這樣的選擇。”就這簡(jiǎn)單的三句話(huà)，讓她們受到無(wú)數(shù)人的尊敬，她們對(duì)生命的熱愛(ài)面對(duì)陌生的人，她們所表現(xiàn)的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在所有人的心中，不是親人，勝似親人，筑成世間的這平凡親情。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間。
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情 親情作文11-15
親情-親情作文04-01
關(guān)于親情的作文：美好的親情十-親情作文01-25
感悟親情-親情作文04-01
親情無(wú)價(jià)-親情作文04-01
重溫親情作文-親情作文01-11
親情的作文-關(guān)于親情的作文05-07
親情作文 感悟親情作文03-30
親情作文初中-親情作文06-02