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親情的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的親情的作文7篇,歡迎大家分享。

親情的作文 篇1
親情是一種血濃于水的東西,很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),這是一種沒(méi)有辦法選擇的東西,但是我相信這種你無(wú)法選擇的東西會(huì)帶給你不一樣的感動(dòng)。
這是一次上山游玩的經(jīng)歷,也是我留下傷口的經(jīng)歷。
山上布滿(mǎn)了小樹(shù)樁,尖尖的樣子像魔鬼的牙齒。我和媽媽穿梭其間,媽媽走在前面,我走在后面。一邊走一邊剝著手里的泡泡糖,眼神直勾勾的盯著泡泡糖,絲毫不會(huì)去留意腳下的路。不料,腳下生風(fēng),被一個(gè)極其細(xì)微的小樹(shù)樁絆倒了,十厘米,八厘米,六厘米,四厘米,二厘米,下降的過(guò)程結(jié)束了,我的皮膚已經(jīng)和樹(shù)樁完美結(jié)合在了一起,兩個(gè)樹(shù)樁間的距離剛剛好就是我的腳到眼角的距離。
當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,我早已經(jīng)趴在地上好幾分鐘了。鮮血染紅了地上的小草,見(jiàn)此現(xiàn)狀,她連忙一把將我抱起,用她平生最快的速度跑回家,在模糊的視線(xiàn)中,我隱隱約約看到她緊皺著眉頭,依稀可以看出她臉頰邊掛有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水。
“別怕啊,快到家了,到家了我們就馬上叫爸爸把我們送醫(yī)院好不好,別怕啊!彼贿吪,一邊哭著講。
“還有多久到家。俊蔽宜坪醺靖杏X(jué)不到痛,只有滿(mǎn)腦的恐懼。
……
一到家,媽媽急忙把我抱回房間,急忙打開(kāi)抽屜,在里面翻找著什么東西,過(guò)了一會(huì),媽媽找出了一捆紗布,他將紗布纏繞在我的眼睛周?chē),在瞬間,我的眼前一片漆黑。
“媽媽?zhuān)也幌氚蜒劬φ谧!?/p>
“聽(tīng)話(huà)啊,等我們到了再摘下來(lái)好不好,馬上就到了。不要去碰知道嗎?”一路上,媽媽時(shí)不時(shí)的說(shuō)著。
“到了嗎?”
“快了,你痛不痛啊,如果痛的話(huà)就跟媽媽講一下好不好!
“好!
……
之后的記憶就不那么清晰了,我只記得在縫針的`時(shí)候,在血肉模糊中依然看到了媽媽那張焦急的臉,充滿(mǎn)愧疚。
每每媽媽看到我眼角旁邊的傷疤時(shí),總會(huì)說(shuō)同樣的一句話(huà):“還好沒(méi)戳到眼睛,如果戳到眼睛的話(huà),我可就要后悔一輩子了!”眼神里還是充滿(mǎn)自責(zé)。
可是她深不知我從未怪過(guò)她,因?yàn)槲抑浪菒?ài)我的呀……
就是這種我沒(méi)有辦法去選擇的關(guān)系,總會(huì)帶給我不一樣的感動(dòng)!
親情的作文 篇2
15歲那年,少年得了腦瘤。這對(duì)于一個(gè)花季少年來(lái)說(shuō),無(wú)疑是晴天霹靂。但是,幸運(yùn)的是少年并不知道自己的病情,母親只是告訴他,每天都要到醫(yī)院接受身體檢查,這樣,有利于健康。于是,少年欣然應(yīng)允。
在接受放射和化學(xué)治療期間,化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時(shí)候,睿智的母親索性告訴他,今年就流行光頭,
但是,與此同時(shí),母親又頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)。因?yàn),少年除了接受治療,每天還要堅(jiān)持到學(xué)校去學(xué)習(xí),若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型,唯獨(dú)他是個(gè)
少年是個(gè)好學(xué)的孩子,盡管他身體十分虛弱,他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上,母親忐忑不安,她暗想:如果兒子知道他得了癌癥,他肯定接受不了。就這樣想著,轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前,進(jìn)了校門(mén),母親的腿像灌了鉛,步子比身患重病的少年邁得還慢?伤是領(lǐng)著兒子到了教室,她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情,沒(méi)有想到,這時(shí)候兒子反倒呵呵地笑了起來(lái),納悶的母親往教室里一看,剎那間她愣在了那里,淚水如泉水般汩汩而出--班級(jí)里所有的'男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個(gè)小鎮(zhèn)上的動(dòng)人故事,故事中男孩的名字叫布萊恩。后來(lái),這個(gè)感人的事跡驚動(dòng)了媒體,當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時(shí),不想,全年級(jí)所有的男孩都湊了過(guò)來(lái),照片的背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔,獲得了痊愈。但是,那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種:一種是拯救別人的身體;另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言,前者固然重要,但卻不是最徹底的幫助,徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體,又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖,是一種偉大的愛(ài),愛(ài)得了無(wú)痕跡!
親情的作文 篇3
我常常聽(tīng)說(shuō),“有父母愛(ài)的孩子是最幸福的。”經(jīng)歷了這件事,我又一次體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
在二00六年九月份的一天下午,在訓(xùn)練時(shí),我在同學(xué)的拉扯下不小心從樓梯上摔了下來(lái),造成了我的左腳受了傷。那時(shí),正在工作的爸爸媽媽并不知道這個(gè)可怕的消息,經(jīng)過(guò)老師的通知,他們知道了這個(gè)如同睛天霹靂的消息。聽(tīng)后在短短幾分鐘的'時(shí)間,立刻開(kāi)車(chē)趕到了學(xué)校,先為我上了點(diǎn)藥,然后便把我抱上車(chē),經(jīng)老師指點(diǎn),馬上用最快的速度向?qū)W校周邊最好的一家醫(yī)院趕去。在路上,我看到了父親焦急的眼神,他一定生怕耽誤一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我失去最佳治療的時(shí)間。
十五分鐘后,父親把我送到了醫(yī)院。掛號(hào)、買(mǎi)藥、檢查……這期間,除了拍×光片,他一直都背著我跑上跑下,頭上一直流著密密的汗珠。我要自己走,他不愿意,怕我出危險(xiǎn)。我要自己去檢查,他不愿意,怕我的腳再痛?傊,除了做檢查,我什么都不能做。不一會(huì)兒,聽(tīng)到消息的母親也趕來(lái)了,見(jiàn)我痛苦的表情,眼淚唰地流了出來(lái),覺(jué)得自己的心好像受了巨大的折磨。這時(shí)檢查室里傳出了我的名字。父親立刻把我背到了里面的床上,折了一張×光片。三分種后,結(jié)果出來(lái)了,我的左腳只是輕微的骨裂,可是需要休息一個(gè)星期才能上學(xué),這時(shí),父母長(zhǎng)舒了一口氣,額頭上密密的汗珠也漸漸消去,因?yàn)橹灰业哪_沒(méi)事,比什么都重要,他們懸著的心終于落了下來(lái),
這件事過(guò)后,爸爸媽媽都淡忘了,可我還記憶猶新,因?yàn)檫@是父母對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證,我將會(huì)永遠(yuǎn)記著這件事,永遠(yuǎn)感受這份濃濃的親情。
親情的作文 篇4
溝通可以解開(kāi)內(nèi)心的心結(jié);溝通可能說(shuō)出你心的痛苦;溝通更可以使家庭和睦。
又是一個(gè)黃葉落滿(mǎn)地大雁南飛的季節(jié),這不禁讓我回想到三年前的一件事。
記得那件事發(fā)生在考試之前。
由于快考試了,所以學(xué)習(xí)特別緊張,而且放假時(shí)也很少出去,有一次星期六晚上,我要出去玩一會(huì)兒,可還沒(méi)等我把鞋穿上,媽媽便嚴(yán)肅地問(wèn)我。
“你干什么去!
“我出去玩一會(huì)兒,一會(huì)兒就回來(lái)!蔽也桓吲d地說(shuō)。
“玩,你不在家復(fù)習(xí),你上哪玩去”媽媽生氣地說(shuō)。
“媽?zhuān)以诩叶即袅艘惶炝,我就在樓下玩一?huì)兒,我一會(huì)兒就回來(lái)接著背書(shū)行嗎?”我求地說(shuō)。
“不行,你要說(shuō)你什么都學(xué)會(huì)了我就讓你出去。”媽媽瞪大眼睛沖我說(shuō)。
“媽?zhuān)妥屛页鲆粫?huì)兒行吧?”
“不行,快點(diǎn)回去復(fù)習(xí)!眿寢寷_我吼道。
我知道媽媽的脾氣,媽媽說(shuō)不讓我出去,我肯定出不去,只好回屋。因到屋中便躺在床上想了許多事。想了半天,媽媽不讓我出去,也不是不對(duì)。不讓我出去是為了讓我以后能考上好的大學(xué),找到一份好的工作,以后在社會(huì)不讓我受苦受累,想著想著覺(jué)得自己的行為很不好。
于是我便走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼翼斪觳粚?duì),請(qǐng)?jiān)@!薄拔乙灿胁粚(duì)的地方,你在家已經(jīng)學(xué)了一天了,我不該讓你出去玩一會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):就這樣一件不愉快的`事情,通過(guò)幾名話(huà)的溝通就這樣化解了。
所以,以后無(wú)論遇到什么樣的事情,我們都應(yīng)與他人互相溝通,不要隨自己的意愿去做事。
親情的作文 篇5
親情是一首永恒的歌,她無(wú)刻不在為我們的人生伴奏。懵懂時(shí)歡快的童謠、父母庇護(hù)下的華爾茲舞曲,生離死別時(shí)凄婉的二胡而這一切,都需要我們親自去聆聽(tīng),去觸摸,去感悟。 蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身-----我的父親來(lái)自一個(gè)江南小鎮(zhèn),那里烏瓦白墻綠水。每年暑假前,奶奶都會(huì)連續(xù)幾天夢(mèng)到我,經(jīng)常和父親在電話(huà)里絮叨想我了,囑咐父親如果我放暑假一定馬上把我送回去。于是我兒時(shí)的暑假幾乎都是在奶奶家度過(guò)的。當(dāng)然能吸引一個(gè)小屁孩的并不是江南美景,而是那里的船、水和水里的魚(yú)。
到了奶奶家,我便從一個(gè)乖巧的小羊變成了一匹脫韁的野馬,劃船嬉水,捕魚(yú)捉蝦,這股高興勁兒不是整天關(guān)在城市里的孩子所能體會(huì)的。然而美中不足的是奶奶因?yàn)閾?dān)心我出事故,每天像影子一樣黏著我。盡管我一再聲明我在北京游泳學(xué)的非常好,并且佐以教練經(jīng)常夸獎(jiǎng)我之類(lèi)的證據(jù),奶奶卻依舊堅(jiān)持自己的理論:游泳池學(xué)出來(lái)的等于旱鴨子。對(duì)此我非常反感,究竟為什么反感我也說(shuō)不清楚。
為了甩開(kāi)奶奶,我吃完早飯就飛快的跑出去,我知道奶奶年紀(jì)大,追不上我,但是每到我在一個(gè)地方玩不過(guò)十分鐘,奶奶肯定會(huì)氣喘噓噓的趕到,然后沖我擺擺手,晃晃裝著追孫必備三大件(水壺、折傘、花露水)。有時(shí)候我故意惡作劇的,打一槍換一個(gè)地方,一會(huì)兒橋上看釣魚(yú),一會(huì)兒水邊扔石子,一會(huì)又跑到別人家船上亂蹦。我能看得出奶奶追我追的很吃力,但是沒(méi)有一次我能夠成功甩脫奶奶的.追蹤。悻悻之余,奶奶追蹤也不全無(wú)是處,比如我渴了,馬上就有水喝;玩累了,馬上就能有把陽(yáng)傘給我擋太陽(yáng);蚊子咬了包,馬上就會(huì)有清涼的花露水涂上去。
我一天一天的長(zhǎng)大,奶奶也一天一天的變老,而也變得更絮叨了,幾乎每隔兩天就會(huì)打電話(huà)問(wèn)我的情況,無(wú)非是吃飯穿衣身體學(xué)習(xí),每天同樣的內(nèi)容,我感覺(jué)到無(wú)可奈何,接電話(huà)也是支支吾吾的敷衍。我初二結(jié)業(yè)這一年暑假,我由于要上課沒(méi)能去奶奶家。我也整天跟母親念叨,說(shuō)想奶奶了,并和媽媽講小時(shí)候奶奶追我的趣事。母親對(duì)我說(shuō),你奶奶這輩子不容易,年紀(jì)輕輕的就沒(méi)了丈夫,帶著你爸艱難度日。你爸小時(shí)候調(diào)皮,有次玩耍掉水里了,幸好不遠(yuǎn)處有大人把你爸撈出來(lái)。那時(shí)候你爸已經(jīng)沒(méi)呼吸了,是把你爸放到牛背上讓牛走了十幾分鐘才活過(guò)來(lái)?吹侥惆中堰^(guò)來(lái),你奶奶撲騰就坐地上哭天搶地。你奶奶追著你是嚇怕了,你爸是她的命根子,而你是咱們家的命根子啊!
我回到房里,擦掉偷偷涌出的眼淚,拿起了電話(huà)。
親情的作文 篇6
家庭,永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港,里面有著一些不快樂(lè)的事,但也有很多開(kāi)心的事,令你哭笑不得。
今天,我就來(lái)給舉一個(gè)例子吧!記得那天家里一個(gè)大人也沒(méi)有,得!“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”于是,號(hào)稱(chēng)混世魔王的我用我的魔爪伸向了那臺(tái)電腦,可誰(shuí)知“半路殺出個(gè)程咬金”,我的小表弟——晨晨,也要玩電腦,這可怎么辦呢?于是,一場(chǎng)電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,晨晨使用他那十八般武藝——哭、喊、抱、叫、踢、打、扔、踩……著他那胡攪蠻纏的樣子,我敗下陣來(lái),誰(shuí)讓我打不過(guò)那小破孩呢!
于是,我板著臉寫(xiě)起了作業(yè),聽(tīng)著房間里敲擊鍵盤(pán)的聲音,晨晨笑呵呵的聲音,我心想:哼!有什么了不起!等你媽媽回來(lái),我就告你狀,并且下次等你到我家,你也別想玩。嘻嘻!“說(shuō)曹操,曹操到”舅媽正好走了進(jìn)來(lái),看到我在寫(xiě)作業(yè),滿(mǎn)臉都是春風(fēng),但她回過(guò)頭看到小表弟的“犯罪”行為時(shí),立馬從春風(fēng)變成了臺(tái)風(fēng),說(shuō)道:“晨晨,作業(yè)寫(xiě)了嗎?怎么又玩電腦?”晨晨一聽(tīng)到舅媽的.“魔音”聽(tīng)的腿都軟了,接著,就被舅媽像老鷹抓小雞一樣抓了過(guò)去。哈哈哈,小不點(diǎn),想跟我斗,你還嫩了點(diǎn)兒,反正現(xiàn)在家里又沒(méi)人,一股不怕死的精神讓我走到了電腦前,剛要玩時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我在玩游戲,大聲的喊“你要干什么。!”讓我心里產(chǎn)生了一個(gè)唯一的念頭“快——逃——!”。
親情的作文 篇7
我從小偏愛(ài)水果,身邊的水果更是從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),然而我卻始終找不到有什么水果能讓我在喚回出那種幸福、滿(mǎn)足、開(kāi)心的回憶。
小時(shí)候,我曾最喜歡去姑姑家,因?yàn)楣霉眉矣袃深w櫻桃樹(shù),而我每次去則是奔著那紅紅的、大大的櫻桃,我記得春天的時(shí)候書(shū)上粉紅色的桃花一朵朵映入我的眼簾,夏天的時(shí)候一片片花瓣隨風(fēng)飄下,我的心情似乎也低落到了山谷,蛋隨之伴來(lái)的是櫻桃長(zhǎng)出的季節(jié)。秋天來(lái)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小東西長(zhǎng)了出來(lái),誘人極了,我嚷著要吃,姑姑抱著我來(lái)到樹(shù)下,可是我的'身高還是夠不到,姑姑就把哥哥叫了出來(lái),哥哥帶著梯子爬上樹(shù)摘櫻桃,我在樹(shù)下面撿櫻桃,哥哥扔一個(gè),我就吃一個(gè),哥哥在上面說(shuō)你就是個(gè)“小饞貓”我咯咯咯的調(diào)皮的笑著,“快點(diǎn)摘,我要吃那個(gè)、那個(gè)、還有那個(gè)……”伴著甘甜的回味,我的童年愈發(fā)香甜,留下的記憶也越來(lái)越深。
長(zhǎng)大之后因?yàn)檫h(yuǎn)離了老家,所以回去的次數(shù)也越來(lái)越少,也很久沒(méi)有吃過(guò)姑姑種的大櫻桃,記得有次回老家,剛剛下飛機(jī)我就馬不停蹄的趕去姑姑家,進(jìn)門(mén)看到的卻是兩顆光禿禿的櫻桃樹(shù),上面還有幾朵花但邊緣已經(jīng)變得泛黃,姑姑說(shuō)你回來(lái)的時(shí)間正好,再過(guò)一段時(shí)間就能吃到櫻桃了,我點(diǎn)頭應(yīng)和著,在老家?guī)Я艘粋(gè)多月,櫻桃樹(shù)上長(zhǎng)出了活潑可愛(ài)的小櫻桃,因時(shí)間還不夠成熟,所以這時(shí)候的櫻桃還沒(méi)有完全熟透還有絲絲的酸,可那時(shí)的我只是靜靜看著回憶著小時(shí)候貪吃的我跟在哥哥屁股后撿櫻桃吃,現(xiàn)在的我已沒(méi)有而是那么貪吃只是靜靜享受這一刻。就要回上海了,一路上,直到到達(dá)火車(chē)站我都沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)人,那個(gè)我一直在等的人的身影——姑姑,隨著最后一聲播音員進(jìn)站的催促聲,我緩緩走入檢票處,這是姑姑奔來(lái)了,她給了我一個(gè)罐子“這是我給你做的櫻桃罐頭,現(xiàn)在的櫻桃有點(diǎn)酸我在罐頭里加了些糖,留著在火車(chē)上吃”姑姑笑著,我卻哭了。櫻桃的味道沒(méi)變只是變得越發(fā)香甜,我知道親人之間的愛(ài)也沒(méi)變。
坐在火車(chē)的途中我想了很多,時(shí)間的消逝永遠(yuǎn)也淡不了親情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品味櫻桃罐頭,我才清楚也正是有愛(ài)的浸泡,才讓我們感覺(jué)愈發(fā)香甜。
現(xiàn)在那種味道我很少能品嘗到,只有永遠(yuǎn)和親人待在一起,那種味道才會(huì)愈發(fā)香甜,持久芬芳。
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