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親情的力量作文4篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的親情的力量作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的力量作文 篇1
在人生的路上,每個(gè)人都會(huì)遇到許多荊棘林。有些人不怕困難、勇往直前;而有些人卻猶猶豫豫、停滯不前。為什么會(huì)有這兩種截然相反的情況呢?
我的父母一直想把我培養(yǎng)成一個(gè)“勇者”。記得有一次我隨父母外出購(gòu)物。當(dāng)時(shí)年齡很小,不懂事,對(duì)一切事物都充滿好奇。于是在父母買(mǎi)菜時(shí),我左顧右盼,想要找到一些新奇的事物。我掃視了一圈后,目光定格在遠(yuǎn)處的玩偶上,我的嘴角微微上揚(yáng)。于是我丟開(kāi)了母親的手,向著玩偶跑去。貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品,我掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)玩偶都是那么的可愛(ài)。要哪一個(gè)呢?我心想。經(jīng)過(guò)“千挑萬(wàn)選”后,我決定帶走一只小猴子。我興致勃勃地抱著玩偶想找父母分享,但當(dāng)我回到原地時(shí)卻發(fā)現(xiàn)父母不見(jiàn)了。我在附近找了好幾圈都沒(méi)有找到,他們就這樣在人群中消失了。頓時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如何是好,眼淚也奪眶而出。就在這時(shí),我想起父親告訴過(guò)我的'話:“你一定要記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼,這樣你再找丟失就能向別人尋求幫助了!蔽疫B忙用手擦干眼淚,找到了商場(chǎng)的工作人員,抽泣著告訴他們我父母的電話號(hào)碼……
不久,爸爸媽媽急忙趕過(guò)來(lái),我連忙上去抱住他們。后來(lái)我才知道,其實(shí)他們?cè)谖宜墒值哪且豢唐,就跟在我后面,但是卻故意不告訴我。那時(shí)候我不明白他們的良苦用心,還責(zé)怪他們,但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我逐漸明白了他們的用意。
我身旁的朋友有許多到現(xiàn)在都不敢自己出門(mén),因?yàn)樗麄儚男【驮诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,以至于他們不敢獨(dú)自穿過(guò)一片“荊棘林”,哪怕是很小一片。
父母為我做過(guò)的事太多太多了,我相信我在以后的人生道路上一定是一個(gè)敢于向前的勇者。當(dāng)他們老了,我也會(huì)為他們的人生道路保駕護(hù)航。
親情可以讓家人相互依存,相互取暖,相互幫助。它的力量真的太強(qiáng)大了。
親情的力量作文 篇2
今天,我細(xì)細(xì)品讀了《梅里山鷹》這本動(dòng)物小說(shuō),里面有些文章令我到達(dá)了一個(gè)我前所未有的動(dòng)物世界中。
這篇小說(shuō)中有許多篇截然不同的文章,所以每個(gè)故事情節(jié)也各不相同。像《雪崩》中講述的就是一個(gè)放牛娃救慘遭雪崩的母牛的一個(gè)故事,而《在捕象的陷阱里》則是一個(gè)有趣好玩的故事,讓我們體會(huì)到了一種不同的情感``````不同的故事,透露出不同的情感,讓我們不斷吸收不同的道理,真是一本名副其實(shí)好書(shū)啊!
現(xiàn)在給大家介紹一個(gè)我對(duì)《梅里山鷹》這文章的.理解吧!本來(lái)水火不相容的山鷹兄弟金追與藍(lán)燦,在生死攸關(guān)的時(shí)刻,義無(wú)反顧地為對(duì)方著想,不顧自己的安危,去攻擊比他們強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍的敵人,讓在另一棵樹(shù)上的母親看得心驚肉跳。也許老天也被這兄弟間的感情感動(dòng)了吧!竟讓兄弟們打敗了這條毒蛇,鷹的天敵,成年鷹都要費(fèi)上一番工夫的強(qiáng)敵,被這兩只手無(wú)縛雞之力的小鷹打跑了,奇跡,奇跡。∮纱丝梢(jiàn),親情的力量是多么大。〈蟮娇梢源虻箯(qiáng)敵,大到可以創(chuàng)造奇跡,大到可以改變世界!所以說(shuō),朋友,家人間要互親互愛(ài),才能幸福一生。
這本《梅里山鷹》實(shí)在太好看了,各位,我在這真誠(chéng)地把這本文學(xué)著作推薦給大家,這也是我給大家的新年禮物,請(qǐng)笑納!
親情的力量作文 篇3
《啥是佩奇》是我看過(guò)的最溫暖的一部電影,讓我大笑過(guò)后卻淚流滿面,這就是“隔代親”帶來(lái)的溫暖,是一種自然的親情,是一種毫無(wú)保留愛(ài),讓我也想到了我小的時(shí)候。
在我的記憶里,我很小的時(shí)候就是一個(gè)矯情的小公主,而陪伴我最多的就是我的姥姥。姥姥專(zhuān)門(mén)從老家來(lái)照顧我,每天都是圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,生怕我吃不好長(zhǎng)不大一樣。記得我剛上幼兒園就有個(gè)還毛病,愛(ài)挑食,什么菠菜、蝦皮、魚(yú)好多菜都不愛(ài)吃。一個(gè)周末,姥姥一大早就去趕早市,大包小包的拎了好多菜回來(lái),一進(jìn)門(mén):“軒兒,今天姥姥給你做一桌子的好吃的`,咱們長(zhǎng)個(gè)子嘍!”。“姥姥,我看看都有什么好吃的?”我跑進(jìn)廚房可是第一眼就看到了我最最不愛(ài)吃的蝦皮,我皺著眉頭嘟著嘴巴跑開(kāi)了。開(kāi)飯了,我拿著筷子把愛(ài)吃的菜都吃了一遍,就是沒(méi)有喝帶蝦皮的湯,不管大人們?cè)趺凑f(shuō),我都捂著嘴。午覺(jué)后我聽(tīng)到廚房還有聲音,看到姥姥在剁蝦皮,心想姥姥大中午不休息又弄這個(gè)臭蝦皮,真煩人。晚飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我面前多了一個(gè)小菜盒只有我有,看著好香一口就咬掉半個(gè),太好吃啦!“好吃吧,這是小蝦皮做的!”我才想起來(lái),姥姥一天都沒(méi)有休息就是為了讓我不再挑食。
這段記憶我每次回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得很溫暖,這就是親情的力量。
親情的力量作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,是誰(shuí)在我們有困難時(shí),讓我們勇敢地去克服困難;是誰(shuí)在我們失敗后,告訴我們失敗的道理;是誰(shuí)在我們度過(guò)寂寞的時(shí)間時(shí),放棄自己的.時(shí)間而倍伴我們度過(guò)這段寂寞……是您——母親,母親您的愛(ài)讓我有了勇氣,有了信心,有了幸福,有了力量。
記得有一次,我閑著沒(méi)事做,就去幫奶奶耕田。可沒(méi)想到我到了菜田之后,我的頭不知不覺(jué)的發(fā)痛,我以為只是痛一下就沒(méi)事了,就忍一忍,忍到天黑了,奶奶帶我回家。
回到家后,媽媽馬上焦急地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你去哪兒了,怎么天黑才回來(lái)呀?”我生怕媽媽擔(dān)心,于是就裝著一副神采奕奕的模樣地說(shuō):“我去幫奶奶耕田了,所以天黑才回來(lái),你看我多……”話都還沒(méi)說(shuō)完我的頭又開(kāi)始痛了,“哎呀”,媽媽見(jiàn)我痛的要命,問(wèn)都不問(wèn)一聲,就上樓拿了幾件衣服披在我身上,又摸摸我的額頭有沒(méi)有發(fā)熱,又馬上打電話給爸爸:“你快點(diǎn)回來(lái),什么事都不要管馬上回來(lái)!”爸爸立刻趕回來(lái)。媽媽迫不及待不停的問(wèn):“女兒說(shuō)她頭痛,我摸摸她又有點(diǎn)熱,怎么辦呀?”只見(jiàn)爸爸把我抱上車(chē),媽媽坐在傍邊問(wèn)我:“想不想吃東西呀?還有哪里痛呀?我看到媽媽這么狼狽焦急地樣子,我的心比頭更痛。
到了醫(yī)院,媽媽馬上問(wèn)醫(yī)生:“怎么樣。课遗畠涸趺礃影?醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么的,只是有點(diǎn)發(fā)燒而已!眿寢屔钌畹膰@了一口氣,醫(yī)生還說(shuō):“打一只針,然后吃一些藥就會(huì)好很多的!庇质沁@兩個(gè)字“打針”。當(dāng)打針的時(shí)候,媽媽沒(méi)有離開(kāi)我半步,這讓我感覺(jué)很舒服很溫暖,好像沒(méi)有一絲毫的痛了。
我吃完藥,睡覺(jué)時(shí),媽媽說(shuō)要我和她一起睡,讓我覺(jué)得被窩更溫暖。
至從那天后,我的精神恢復(fù)了,而且還增加了2倍。這就是母愛(ài)的力量。媽媽我想對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
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