親情的作文

時(shí)間：2023-11-05 12:04:50 親情作文我要投稿

親情的作文[匯總9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的親情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文[匯總9篇]

親情的作文篇1

　　我的視野，這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……那藍(lán)色，明徹如空中。

　　小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)宿舍接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠蓋于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的空中。

　　當(dāng)時(shí)的一個(gè)下雨天，矮小的我昂首和媽媽措辭，卻覺(jué)察媽媽的那一半空中是一片陰沉的灰色，風(fēng)異化著雨滴，落入媽媽灰色的空中，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，照舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的空中�！皨寢�?zhuān)陚阃崃�，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屒娜换馗�，我的視野落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢寗倧�(qiáng)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”

　　當(dāng)時(shí)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽不才雨天接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。

　　一個(gè)巧合讓我重新想起了它。那是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的'傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。我的視野那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)分的情形混在了一路，媽媽籠蓋于一片藍(lán)色的無(wú)雨的空中。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了�！坝陚阃崃耍眿寢屘嵝盐�，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了，”媽媽頻頻道�！皨�?zhuān)娴乃鼪](méi)有歪，沒(méi)有�！眰阆率呛镁玫木}默，回頭卻看見(jiàn)敞亮的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如空中的藍(lán)色。

　　事實(shí)大白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的空中，此刻，我多想也給媽媽一片歡愉的天，即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。于是我的視野便牽絆于那把藍(lán)色的傘，天天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿越于補(bǔ)課地址的人是我……這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

　　那藍(lán)色，明徹如空中，讓我的視野不敢移開(kāi)，永久都不敢移開(kāi)。

親情的作文篇2

　　親情，有母親帶給我們生命，父母養(yǎng)我們長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺對(duì)我們的疼愛(ài)，但有得必有失，有些東西總會(huì)有失去的那一刻，如親情。20xx年9月3日，我最?lèi)?ài)的姥爺因故離我而去。

　　天人兩隔，姥爺他老人家一個(gè)人孤苦伶仃去了那個(gè)世界，少了家人的陪伴，不知會(huì)有多少的孤單、寂寞。

　　天人兩隔，免不了的是思念，而姥爺留給我的就是那腦海中的一幅幅嬉戲、釣魚(yú)、玩鬧的畫(huà)面；還有那句句人生真諦；句句幾人奮進(jìn)的.話語(yǔ)。

　　姥爺，對(duì)不起。原諒?fù)鈱O子的年幼無(wú)知，常常不聽(tīng)您的教誨，甚至與您怒發(fā)沖冠。忠言逆耳利于行，從小我便明白這個(gè)道理，但我還與您發(fā)火，靜下心來(lái)想想，您也是為了我好，為了我將來(lái)有個(gè)好工作、好出路，能養(yǎng)活了自己�，F(xiàn)在，我萬(wàn)分懊悔，多想再聽(tīng)聽(tīng)您教誨我寫(xiě)字、好好學(xué)習(xí)；我多想再讓您罵我一頓、打我一頓；但這些幻想已經(jīng)隨您而去了。

　　姥爺，感謝您！感謝您教我做人；感謝您催我學(xué)習(xí)；感謝您這

　　十二年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧；雖然您離我而去，但您永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)難忘您的恩情。

　　9月3日，得知您去世的噩耗，我萬(wàn)分悲痛，我已經(jīng)沒(méi)有了爺爺，這下又失去了姥爺，又少了一個(gè)愛(ài)我的親人。我還想將來(lái)為您養(yǎng)老、為您盡孝，但這已經(jīng)不可能了，這些都變成了記憶。看到您雖然走得那么安詳，但我知道您放心不下我的學(xué)習(xí)，舍不得我們。在您的靈前我發(fā)的誓，我永生難忘，姥爺，我向您保證我一定好好努力、好好學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異的成績(jī)了您的心愿。

　　姥爺，外孫子舍不得您。還記得教您玩電腦；隨您鍛煉；依偎在您寬厚的懷中；這些畫(huà)面我依舊記憶猶新。您為人是出了名的好，做人做事光明磊落，為什么蒼天這么的不公，要您如此的早逝。

　　既然這些都是無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí)，那么我就化悲痛為力量，完成您對(duì)我的期望。

　　姥爺，一路走好，外孫子愛(ài)您！

親情的作文篇3

　　今天，我們?nèi)メt(yī)院看病。因?yàn)槲沂稚祥L(zhǎng)了幾顆痘痘似的東西，我要去做冷凍。（因?yàn)槲乙呀?jīng)做過(guò)好多次了）我弟弟是因?yàn)槭稚祥L(zhǎng)了一個(gè)刺丁，應(yīng)該也要做冷凍。我們從1點(diǎn)等到4：30終于等到我們了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不能哭，你要給弟弟做榜樣�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)“沈晨麗，你要給弟弟做榜樣。”我坐在位子上，我閉著眼睛，咬緊牙齒，對(duì)著自己說(shuō)“不能流眼淚，千外不能流眼淚。”我好了，到了弟弟，我，爸爸，媽媽一齊抓住弟弟不讓他動(dòng)。他手一伸出來(lái)，他就哭了我們都知道他很痛。他好了，我看見(jiàn)他在哭，我也親不自禁，我趴在窗臺(tái)上，不讓爸爸媽媽知道自己哭了，我想這應(yīng)該就是親情！

親情的作文篇4

　　因?yàn)橛H情，讓生活多了些許溫暖，活得更加自在。因?yàn)橛H情，讓無(wú)謂的生活不再單調(diào)。因?yàn)橛H情，讓我們的心靈有所依靠。親情也是一種在別人的幫助中得到愛(ài)。

　　暑假的最后一個(gè)星期，我們一家有一個(gè)大計(jì)劃——野營(yíng)。當(dāng)天晚上，我怎么也睡不著，或許是太激動(dòng)了，或許是太緊張了，一直在想著野營(yíng)的場(chǎng)景，不知過(guò)了多久，才漸漸睡著……

　　第二天早晨，六點(diǎn)多就醒了，我們大家精神抖擻的聽(tīng)爸爸的野營(yíng)課堂。我們好像是去一層長(zhǎng)途旅行一樣。每個(gè)人都背滿了必備品，就浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林公園。爸爸說(shuō)，要選好的野營(yíng)地，必須靠小溪，一進(jìn)森林公園的大門(mén)，我和妹妹就不禁歡呼起來(lái)，哇!這里好大啊!蒼天的大樹(shù)，被微風(fēng)吹得沙沙作響，在這里，是啊，可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)小溪嘩啦啦的流動(dòng)聲，各種和諧的樂(lè)曲，匯成一首抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌。這里空氣真好，可以聞到花香，草香……

　　我們選好地方扎好帳篷，時(shí)間已經(jīng)不早了，黃昏已布滿整個(gè)天空，月黑風(fēng)高的`晚上終于來(lái)臨。皎潔的月亮慢慢升起，我聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲，怕假如晚上有熊，有狼怎么辦?這里真叫人害怕，我和妹妹在帳篷里打冷戰(zhàn)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我們，輕輕地拍打著我們的背，媽媽跟我們說(shuō)，其實(shí)在這些公園里是不會(huì)有熊，狼這些兇猛的動(dòng)物的，你們可以放心的睡，我在這陪著你們，媽媽說(shuō)著輕輕的拍打著我們背……

　　親情，是我們生命中的影響者，是我們生命中的陪伴著，是，對(duì)家人不可割舍的情感。每個(gè)人都需要親情，因?yàn)樗o予了我們愛(ài)。

親情的作文篇5

　　親情，一個(gè)維系血緣關(guān)系的代名詞，而如今卻逐步被金錢(qián)、利益、名譽(yù)所取代，親情就像流水般流逝，一去不復(fù)返。

　　如今的社會(huì)，燈紅酒綠，人們載歌載舞，追求更高的品質(zhì)生活，而所需物品就是金錢(qián)與權(quán)勢(shì)。因此，人們不斷讓自己往上爬，得到更多利益，而親情卻成為了犧牲品。多少人因親人間的借款而斤斤計(jì)較，多少人因?yàn)榧易暹z傳而鬧得不可開(kāi)交，為了幾十萬(wàn)，為了幾十個(gè)平方米的房子，親人與親人之間不惜以親情為代價(jià)，不念親情只要錢(qián)與權(quán)。親人的情義也就像是一塊脆弱的玻璃，隨時(shí)會(huì)被擊碎，甚至四分五裂，即有關(guān)親情的經(jīng)典作文使事后如何拼湊卻總有裂縫，總有隔閡，而人與人也漸漸疏遠(yuǎn)，以致雖然身上流淌相同血液，但彼此早已無(wú)情可言。

　　親情，是我國(guó)華夏五千多年的優(yōu)良延續(xù)，是維系人與人間最美的感情。

　　仔細(xì)回憶，在我們都還未追求一些虛無(wú)縹緲的物質(zhì)需求時(shí)，我們的親情是怎樣？面對(duì)身上流淌著相同血液的親人們是否是歡聲笑語(yǔ)，都想給予對(duì)方快樂(lè)，希望彼此擁有幸福，并且時(shí)常一起出游，在一起花費(fèi)，不分你我，不會(huì)將錢(qián)與勢(shì)視為性命，大家一起回憶過(guò)去的美好，面對(duì)對(duì)方的'不足總能對(duì)自己說(shuō)一個(gè)善意的謊言，殊不知為了親人早已說(shuō)了千萬(wàn)個(gè)善意的謊言，親人之間也早已冥冥之中擁有默契，不用言語(yǔ)，就可猜透彼此的心。

　　細(xì)細(xì)品味親情是才會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情正如一杯茶，剛沏好時(shí)香氣四溢，入口后微微苦味，但細(xì)細(xì)品嘗后，卻又甘甜滿溢。親情更須要彼此細(xì)心呵護(hù)，并且同甘共苦，即使有矛盾也要彼此淡化。身處現(xiàn)今這個(gè)緊張社會(huì)，一味的急功近利只會(huì)折磨自己，如果放慢腳步，品味一下親情的氣息，就會(huì)讓自己心曠神怡。

　　親情是人人都有的感情，親情是溫暖的港灣，沒(méi)有親情的人是冷酷的，利用親情的人更是冷血的，親情是一切都無(wú)法取代的，品味親情，拾起漸漸淡化的親情吧！

親情的作文篇6

　　到了農(nóng)歷八月，秋天的腳步就加快了：天高了，云淡了，樹(shù)葉枯黃了，不少花兒凋謝了，蟋蟀在草叢中唧唧叫個(gè)不停，五顏六色的菊花開(kāi)得十分熱鬧。大自然的一切，年年如此。然而，就在今年的秋天，我由家庭生活的一幕也發(fā)現(xiàn)了人世間一種永不改變的東西……

　　中秋節(jié)那天下午，我放學(xué)回家，剛到家門(mén)口，就聞到飄出來(lái)的飯菜香味。我放下書(shū)包，往桌上一看，哇，多么豐盛的宴席：紅燒雞、醬鴨、糖醋排骨、海蟄頭……滿滿一桌！這是爺爺、奶奶為我們精心準(zhǔn)備的中秋晚餐�？吹竭@么多美味的菜肴，我迫不及待地大吃起來(lái)。

　　席間，我向爺爺、奶奶、姑姑、姑父分別敬了酒。姑姑一直忙著照顧才上一年級(jí)的表妹，爺爺忙著給我?jiàn)A菜，奶奶不停地招呼大家多吃一點(diǎn)。一桌豐盛的.宴席就在全家的談笑間被一掃光。

　　剛丟下飯碗，我就和表妹到陽(yáng)臺(tái)上賞月了。不知怎的，今晚的月亮格外的圓，分外的亮，就像一個(gè)璀璨的玉盤(pán)懸掛在天空。這時(shí)，爺爺拿來(lái)幾個(gè)又紅又大的石榴，那珍珠瑪瑙般的石榴籽和酸甜可口的味道著實(shí)讓人喜愛(ài)。我還沒(méi)品嘗完石榴，老媽又捧出一盒月餅。一只只金黃的月餅有的放在小花籃里，有的裝在小船里，猶如一件件精美的工藝品。我邊吃月餅邊問(wèn)老媽?zhuān)骸澳銈冃r(shí)候中秋節(jié)有這么多好吃的東西嗎？”老媽搖搖頭，笑著說(shuō)：“我們那時(shí)過(guò)中秋節(jié)，月餅憑票供應(yīng)，每家只有幾塊，公公、婆婆總是省給我們吃。唉！也不知道遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的公公、婆婆今晚怎么過(guò)的？”這時(shí)，爺爺凝望著天空，自言自語(yǔ)道：“是啊，也不知老爺爺在老家好不好？”

　　聽(tīng)到爺爺和老媽的一番話，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，我不由得想起了王維的詩(shī)句“每逢佳節(jié)倍思親”。盡管我們的社會(huì)在不斷地改變，生活在不斷地變化，但是人世間最珍貴的親情卻始終沒(méi)有改變，它將一代一代傳下去，直至永遠(yuǎn)……

　　這就是我在今年秋天里心靈深處的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)好像讓我長(zhǎng)大了許多。

親情的作文篇7

　　“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里傳出韓紅飽含深情的歌聲，不禁想起了這首歌的來(lái)源--那是一個(gè)關(guān)于親情的故事，那是一個(gè)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的故事……一天,一家三口去植物園坐纜車(chē),這是孩子夢(mèng)寐以求的事情。當(dāng)這幸福美滿的一家坐上纜車(chē)后，孩子開(kāi)心極了，在高高天空俯視大地，如雄鷹一般搏擊長(zhǎng)空，看著窗外的美景，孩子忍不住高呼“好美啊!”父母看著孩子開(kāi)心樣兒，也滿足地笑了。可是，這份快樂(lè)卻沒(méi)有維持多久，由于安檢人員的疏忽，纜車(chē)出意外了，急速地向下掉，父母知道，想自救已經(jīng)來(lái)不及了，于是，危機(jī)時(shí)刻，他們用雙手高高舉起孩子，在纜車(chē)墜毀的一剎那——孩子得救了。孩子的哭聲響徹山谷，夕陽(yáng)抹上了一朵絢麗的紅——是父母用雙手撐起了孩子的'未來(lái)。多么偉大的親情啊!多么令人感動(dòng)的親情啊!這一刻，親情在廢墟中永生!

　　這是血肉相連的親情。而昨天，一群日本遺孤來(lái)到中國(guó)，不，應(yīng)該是回到了中國(guó)，回到了這個(gè)養(yǎng)育他們的地方——在中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日軍為了搶占中國(guó)山東等地區(qū)，先后移民160多萬(wàn)人到中國(guó)，而日方向中方無(wú)條件投降時(shí)，這批移民倉(cāng)皇而逃，有的因逃亡太匆忙而遺落了自己的子女�？粗切唏僦袊聡绿淇薜膵雰海袊�(guó)人民用那偉大、無(wú)私的愛(ài)哺育著那些孩子，撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人，中日建交后，那些日本遺孤回到了親生父母身邊。這次他們來(lái)中國(guó)，就是為了來(lái)見(jiàn)見(jiàn)養(yǎng)育他們長(zhǎng)大的“父母”，給予他們親情的“父母”。雖然不是血肉相連，但那份特殊的親情，是無(wú)以言表的……是啊，親情在戰(zhàn)爭(zhēng)中永生!

　　于是，我不由得想起了自己的父母，他們是我最親的人，雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別，也沒(méi)有什么可歌可泣的故事，但媽媽每天的嘮叨令我感動(dòng);爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)讓我感動(dòng);媽媽時(shí)刻的噓寒問(wèn)暖令我感動(dòng);爸爸時(shí)常耐心地講解讓我感動(dòng)……無(wú)論何時(shí)，只要看到他們，心里就有了依靠，有了著落。是啊，親情在平凡中永生!

　　偉大的親情啊，你總是令我感動(dòng)，你叫我如何感謝你：我要一片樹(shù)葉，你卻給我整片綠蔭;我想要一滴春雨，你卻給我滿場(chǎng)甘霖;我想要一朵鮮花，你卻給我一片花海;我想親吻一片雪花，你卻給我一個(gè)銀裝素裹的世界……

　　“看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里回旋著那動(dòng)人的旋律，心里裝滿無(wú)限的遐想。啊，這感人至深的親情……

親情的作文篇8

　　爸爸?這個(gè)詞對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很熟悉。爸爸是偉大的化身，他們總是給人一種高大、強(qiáng)壯的形象，是家中的頂梁柱�？墒�，老天總有不公平的時(shí)候，它將一個(gè)得了肺病而活不過(guò)三年的爸爸，無(wú)情地“賜”給了一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。這個(gè)叫徐建威的孩子，為了姐姐能上學(xué)，為了爸爸康復(fù)，付出了許多許多。可他的媽媽卻進(jìn)了城，再也不回來(lái)了……

　　在這樣的一場(chǎng)悲劇中，像一個(gè)小男子漢的弟弟，像家庭的頂梁柱的兒子——徐建威，使觀眾熱淚盈眶，深受感動(dòng)。當(dāng)徐建威拒絕同學(xué)的捐款，堅(jiān)定地說(shuō)：“我可以供姐姐上學(xué)!”時(shí)，這句肯定又帶有幾分哭泣的話令我大為震撼，他的自尊心、他對(duì)爸爸的孝順、對(duì)姐姐的責(zé)任心，讓我在心底烙下了一個(gè)深深的印記。為了姐姐的學(xué)費(fèi)，他不顧一切地曠課、逃學(xué)，去采草藥出售。姐姐不忍心看弟弟荒廢學(xué)業(yè)，想放棄讀書(shū)時(shí)，弟弟卻嚴(yán)肅地?fù)]起手來(lái)，想威脅姐姐上學(xué)，并告訴姐姐，自己這么辛苦地為姐姐上學(xué)而努力，姐姐卻讓他失望。弟弟對(duì)姐姐的親情是在挫折中的關(guān)愛(ài)，是他們同心協(xié)力維持家庭的團(tuán)結(jié)之心。

　　看到他們手足情深的'畫(huà)面，我不禁想起自己與姐姐的相處。比起他們之間深厚、團(tuán)結(jié)的親情，我和姐姐的爭(zhēng)吵便在他們面前，令人嘆氣。在這還算富裕的家庭中，我們的關(guān)系就好像大拇指和小拇指，相隔很遠(yuǎn)，但有時(shí)又一起合作，可有時(shí)又變得冷漠。翻臉比翻書(shū)還快的我們很少達(dá)成共識(shí)。有一天早上，小小的早餐引爆了我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。姐姐說(shuō)：“吃炒蛋飯，營(yíng)養(yǎng)好!”我抗議了：“吃年糕，方便!”“炒蛋飯!”“年糕!”……兩人喋喋不休地爭(zhēng)吵了許久，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒，我們還在爭(zhēng)吵，就快動(dòng)起手來(lái)似的。煩躁的媽媽拋下一句話：“不燒了!”猶如霹靂一般，我的肚子啊!一陣陣“咕咕”聲中，我們還在輕聲地互相責(zé)怪對(duì)方。唉，干嘛要委屈自己呢?要是謙讓一步不就好了嗎?何況我們也是姐妹，為了一頓早餐“反目成仇”，不值啊!

　　別說(shuō)，乍一看，我們倆根本不像姐妹，而是冤家，當(dāng)然爭(zhēng)吵不斷咯。

　　再看看，徐建威不僅對(duì)姐姐好，對(duì)爸爸更是孝順。他爬上陡峭的山給爸爸采草藥，甚至有一次不慎掉下懸崖;他為爸爸學(xué)習(xí)注射，細(xì)小的胳膊上的痕跡就是證據(jù);他為死去的爸爸學(xué)醫(yī)，專(zhuān)門(mén)救助生重病的窮人……劇中感人的故事接二連三地發(fā)生，我的心里三分感動(dòng)，七分愧疚。

　　從來(lái)，爸爸撫養(yǎng)孩子，總感覺(jué)是天經(jīng)地義的，所以也從沒(méi)想過(guò)以后要如何回報(bào)爸爸。每一天，一伸手，爸爸便掏出零花錢(qián)。大手大腳花錢(qián)卻成了一種習(xí)慣。不僅是我，許多同齡人也和我一樣，是家中的寶貝，享受著王子和公主般的待遇�？晌覀兡睦锵脒^(guò)，有一天父母老了，我們應(yīng)該怎么辦……難道親情光是父母給孩子的?不也是孩子對(duì)父母愛(ài)的回報(bào)嗎?不應(yīng)該是互相的關(guān)愛(ài)嗎?

　　親情，是兄弟姐妹之間的互相謙讓、關(guān)愛(ài)，也是父母對(duì)我，我對(duì)父母的愛(ài)。親情，在我身邊穿梭，使我的生活更溫馨!

親情的作文篇9

　　世間萬(wàn)物都有著自己的重量，無(wú)論它有多重，你都必須盡其所能經(jīng)得住它的打壓。只有這樣，你才可以在困境中蛻變重生。

　　兒時(shí)的我，整天無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著稀里糊涂的生活，就好似一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。家中的老外公整天逗我玩，而我每天放完學(xué)從幼兒園回到家中第一件事就是沖向老外公的懷抱。那時(shí)的他身體也很硬朗，每天抱著我在小桌前變著法子的逗我開(kāi)心。今天是教我畫(huà)手掌，明天又是教我用手帕疊老鼠。而他的老伴呢？就只顧給我們提供材料然后在一旁樂(lè)呵的笑著，看著我們。

　　再大一些，父母因工作原因到長(zhǎng)沙工作我也因此來(lái)這上學(xué)。離別總是傷感的.，離別之際，老外公緊握著我的雙手，囑咐著我要好好學(xué)習(xí)，多吃一點(diǎn)……我大哭起來(lái)也許是因?yàn)樗亩�，也許是因?yàn)殡x別。他微笑著用著老鼠的手帕給我擦拭眼淚，并告訴我不要輕易落淚�！拔覀円�(jīng)得起打擊和挫折�！边@是他與我離別之際對(duì)我說(shuō)的最后一句話。我擦干淚花上了車(chē)，等車(chē)子急速向前行駛，我回過(guò)頭，竟發(fā)現(xiàn)他蹣跚的走出院門(mén)，遠(yuǎn)望著我們的離去。在日光的襯托下，我發(fā)現(xiàn)了他的眼角里閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光。

　　端午節(jié)的前一天，也就是6月14日，學(xué)校因?yàn)橐偶�，于是很早放了學(xué)。父親就在校門(mén)口張望著，等我出門(mén)。見(jiàn)到他，我十分納悶“今天不應(yīng)該是媽媽接嗎？”總感覺(jué)發(fā)生了什么。在車(chē)上，我詢(xún)問(wèn)了此事父親也一直含糊著，沒(méi)告訴我。只說(shuō)媽媽有事先回了。到了高鐵上，他才告訴我，“老外公去世了！”什么？我心頭一驚，他去世了！我在車(chē)上的我，想哭。我想到了離別時(shí)他對(duì)我說(shuō)的那句話“我們要經(jīng)得起打擊�！�

　　是呀，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)得起一切打擊，方可蛻變成一個(gè)全新的自我。我擦去眼淚，強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。之后，我也沒(méi)有哭。

　　因?yàn)�，我知道“親情重量之重，但要經(jīng)得起這種重量的打擊，方可蛻變�！�

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