- 實(shí)用的親情作文 推薦度：
- 親情作文 推薦度：
- 親情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（集合）親情的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的親情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
人生什么事最苦呢?貧?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我認(rèn)為人生最苦的事，就是沒(méi)有孝親。古話說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。沒(méi)錯(cuò)，正是這個(gè)道理。
人若能知足，雖貧不苦;若能安分，雖失意不苦;老、病、死乃人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。但是如果沒(méi)有做到孝親，等到醒悟時(shí)，也來(lái)不及了。誰(shuí)叫“歲月不待人”呢?之后你就會(huì)日日夜夜受到良心的責(zé)備，想逃躲也無(wú)處逃躲。即使死了，也是帶著苦痛往墳?zāi)估锶サ�。所以，不如從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)孝親!
如果你還是沒(méi)有醒悟，就請(qǐng)想一想：你的父母，你的親人們，為你做出了多少。母親十月懷胎生下你，你就是她身上掉下來(lái)的一塊肉啊!那個(gè)過(guò)程該多疼啊!但在我們出生的那刻，母親卻忘記了所有的苦痛，只是望著我們，甜甜地笑。她——我們的母親，把我們帶到這世上，給予我們生命，僅憑這點(diǎn)，我們就要孝順?biāo)惠呑�。父親，默默無(wú)聞的代表。他的愛(ài)，雖沒(méi)有母親那般熱烈，但卻用一種深沉的愛(ài)去愛(ài)我們。他為了家，辛勤勞作，他頭上竄出的銀發(fā)，他累彎了的腰，就是為你和這個(gè)家的最好證明，只憑這一點(diǎn)，我們就要孝順?biāo)惠呑�。親人就好比是我們的`影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我們，愛(ài)著我們。就拿爺爺奶奶和外公外婆來(lái)說(shuō)，他們一把年紀(jì)了，卻還在每時(shí)每刻想著我們，為我們付出著，單憑這一點(diǎn)，我們就要孝順?biāo)麄円惠呑?
可能有時(shí)你會(huì)嫌她們太啰嗦，太煩，但你在發(fā)脾氣的時(shí)候，你有想過(guò)她們的感受嗎?你知道你發(fā)脾氣的同時(shí)，她們的心是多么的痛嗎?所以，請(qǐng)不要對(duì)一份真摯的愛(ài)發(fā)脾氣!
時(shí)間總是飛快的流逝。一下子，我們就長(zhǎng)大了，她們也在悄無(wú)聲息中老了。但他們對(duì)我們的愛(ài)卻絲毫未減。所以，當(dāng)他們吃飯弄臟衣服時(shí)，請(qǐng)像小時(shí)候他們對(duì)我們一樣,細(xì)心、溫柔地去擦掉他們身上的污漬;當(dāng)他們一遍一遍地重復(fù)著那些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)像小時(shí)候他們對(duì)我們一樣，認(rèn)真、耐心地去傾聽(tīng);當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，請(qǐng)緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，像小時(shí)候他們牽著我們一樣……
有人說(shuō)，親人就是沙漠里的甘泉，寒冬里的暖爐，絕望、難過(guò)時(shí)的一個(gè)擁抱。我知道時(shí)間是有限的，他們不會(huì)陪我們一輩子，但我會(huì)在有限的光陰里，給我的親人更多的愛(ài)，就像小時(shí)候，他們對(duì)我們一樣……
親情的作文 篇2
說(shuō)起母親，我的心�？倳�(huì)泛起一圈圈甜蜜的漣漪，有時(shí)是一個(gè)愛(ài)的眼神，有時(shí)是親切的叮嚀，有時(shí)是寒夜中遞來(lái)的熱粥……我的一生都走不出這濃濃的愛(ài)。
母親在我的生活中總充當(dāng)了一個(gè)慈愛(ài)、溫柔的.角色，從小到大，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在她溫暖的愛(ài)中成長(zhǎng)。記得小時(shí)候，有一次放學(xué)時(shí)，幾個(gè)要好的朋友約我去玩，我興高采烈地答應(yīng)了，就同他們到附近的公園里去了。我們都玩得太盡興了，以至于對(duì)逝去的時(shí)間毫無(wú)察覺(jué)。正當(dāng)我們都沉浸在這“歡樂(lè)王國(guó)”里時(shí)，我心里猛地想起什么，就著急地詢問(wèn)朋友現(xiàn)在幾時(shí)了。朋友也慌忙打開(kāi)書(shū)包，拿出表一看“哎呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得晴天霹靂，心想：這可怎么辦，我晚回去了整整兩個(gè)半小時(shí)��！我迅速抓起書(shū)包，以百米沖刺的速度沖向家中。當(dāng)我看到母親充滿害怕和擔(dān)憂的眼神，焦急地在小區(qū)里尋找我時(shí)，內(nèi)心非常慚愧。媽媽看到我，又驚又喜地跑過(guò)來(lái)，我卻站在原地搭著腦袋一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樾睦锴宄獊?lái)的定是一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵，當(dāng)母親跑到我身邊把我全身上下打量了一遍才稍稍松了口氣，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她后，她緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。母親并沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)了一句：“下次可千萬(wàn)別這樣了�！蔽颐靼姿也坏轿业膿�(dān)心與不安。暗自發(fā)誓：“下次一定不會(huì)再讓媽媽這樣焦急與無(wú)助了。”
除了對(duì)我的理解和包容，母親的愛(ài)還是我的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧?kù)o、溫和。記得我和爸爸在外地旅游期間的一個(gè)晚上，爸爸在洗澡時(shí)，他的手機(jī)鈴聲響了。我?guī)兔戳丝�，短信上寫著：“兒子玩的開(kāi)心嗎？他現(xiàn)在睡得還香嗎？”此時(shí)，一股暖流涌向我的心頭，即使身處異鄉(xiāng)，也少不了母親的關(guān)心和問(wèn)候。我聯(lián)想到平時(shí)生活中的情景：當(dāng)我高興時(shí)，會(huì)想第一個(gè)告訴母親；當(dāng)我煩惱時(shí)，母親總能用一個(gè)有趣的小故事逗我開(kāi)心；當(dāng)我傷心時(shí)，母親是我唯一一個(gè)能夠傾訴的人……太多太多的感動(dòng)，讓我不知道該從何說(shuō)起。
也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音；也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏；也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳；也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀，卻可以感受愛(ài)的溫度……我的一生都走不出這親情的廣場(chǎng)。
親情的作文 篇3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。親情猶如春風(fēng)滋潤(rùn)著我的心靈，親情猶如北斗星照亮了前行的道路，親情猶如一座橋連起了我和媽媽最深最深的感情。
其中，最使我感到這座橋的存在，是發(fā)生在一年夏天的事。那天下午，我在培訓(xùn)班上課，突然烏云密布、雷聲大作，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在了窗戶上。和我一起上課的小朋友陸陸續(xù)續(xù)被接走了，只剩下我孤零零地呆在教室里。爸爸出差去了，媽媽又不會(huì)開(kāi)車，我想媽媽應(yīng)該不會(huì)在這時(shí)來(lái)接我。我的肚子也餓了，人也在發(fā)抖，正當(dāng)這時(shí)媽媽出現(xiàn)了，她的頭發(fā)被雨淋了，雨也順著雨披滴滴地流下來(lái)。她還用濕漉漉的手從包里摸出了一件衣服和一包零食。我坐在媽媽的電瓶車上，穿著媽媽給我?guī)?lái)的.雨披，抱著媽媽的腰，雖然外面大風(fēng)大雨，我卻覺(jué)得分外的溫暖和踏實(shí)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽在雨中的那一幕仍然印刻在我的腦海中，清晰可見(jiàn)。在親情橋上，我品到了感動(dòng)、品到了溫暖、品到了最偉大的母愛(ài)。媽媽，我愛(ài)您！
親情的作文 篇4
有一天，我看了一幅圖，讓我流瀉了一時(shí)感受：一只水鳥(niǎo)身上搭載了幾只小水鳥(niǎo)，這然我感受到母愛(ài)的偉大。我靜靜看著它，他還是顯得不累的樣子，默默地為小水鳥(niǎo)們貢獻(xiàn)著，它的表情，顯得還很快樂(lè)，心里好像在說(shuō)：“我為我的孩子做事，這是應(yīng)該的，也是快樂(lè)的�！�
它們的溫馨的相處，水鳥(niǎo)媽媽的`無(wú)私奉獻(xiàn)、小水鳥(niǎo)的乖巧可愛(ài)是值得我們學(xué)習(xí)的，值得我們?nèi)プ龅囊粋�(gè)事情。我深深地被它們打動(dòng)了。
他們一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作：水鳥(niǎo)媽媽不時(shí)注視著孩子，孩子也不時(shí)盯著媽媽，我被它們的這種濃濃的情意感動(dòng)了。
親情的作文 篇5
無(wú)論身在何處，那盞燈的光芒永遠(yuǎn)風(fēng)雨無(wú)阻地在心中搖曳。雖不如曜日奪目，卻足以為我注入一股堅(jiān)不可摧的力量，在我徘徊不前，迷茫無(wú)助時(shí)指引方向促我力行。
悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲自教學(xué)樓中響起，半晌便傳遍了校園的角落。小道兩旁的垂柳適才隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，如古代閨中少女的沉靜，片刻便被蜂擁而出的學(xué)生的嘈雜取而代之。綠油油的“大蔥服”中，我將書(shū)包抱在胸前，艱難地在人群中前行。
霞光漫天，暈染出遠(yuǎn)方校門旁熟悉的身影。人群漸漸變得稀疏，我三步并作兩步，沖到了爸爸跟前。爸爸瞧見(jiàn)我，圓睜的`眼睛立即笑的瞇成了兩條縫兒：“走，回家！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，挽住爸爸的胳膊正要向前邁去，爸爸看了看我的書(shū)包，說(shuō)：“姑娘，書(shū)包沉，來(lái)給爸背著�！苯裉焓侵苣鳂I(yè)確實(shí)不少，書(shū)包的重量也壓得我不輕，我便把書(shū)包遞給了他�！皶�(shū)包挺沉啊！”爸爸接過(guò)后，驚嘆道�！白鳂I(yè)多嘛！”說(shuō)罷我們向家走去。
路上，暮色漸漸四合。風(fēng)也像一只頑皮的小獸，時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，亦或是在爸爸敞開(kāi)的外套里打個(gè)滾兒。爸爸緊了緊衣服，皺眉道：“今天咋這么冷！這書(shū)包也太沉了！”這時(shí)我才注意到，往常單肩背包的爸爸今天竟也將書(shū)包帶負(fù)上了雙肩。我心中泛過(guò)一絲慚愧與不忍，向爸爸伸出手：“要不我背著吧�！卑职忠粨]手：“等上樓的時(shí)候你再背著。”我只好作罷。在一路的歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)我們就走到了自家樓下的小院。就在我剛要向爸爸要回書(shū)包時(shí)，爸爸一轉(zhuǎn)頭古靈精怪地說(shuō)：“這樣，你推著我上樓，行不？”我稍加思索，便答應(yīng)了他。我推著背著書(shū)包的爸爸，一鼓作氣奔上了七樓，雖累得氣喘吁吁，心中卻同樣有如被注入了一束陽(yáng)光般，將所有的陰霾都甩在背后。原來(lái)，直到進(jìn)家門那一刻，爸爸也沒(méi)有讓我再背著書(shū)包。
一進(jìn)門，家中一股熱氣撲面而來(lái)，伴隨著的，是明亮的燈光。廚房中媽媽忙碌的身影映入視線。然而忙碌的媽媽被煙嗆得連連咳嗽。我趕忙跑到她跟前，打開(kāi)了排煙罩，隨著機(jī)器的聲音響起，媽媽臉上也洋溢出了足以融化冰雪的如陽(yáng)光般的笑容，令我心中也劃過(guò)一股暖流。
那明亮而溫暖的燈光，仍風(fēng)雨無(wú)阻，在黑暗中屹立，久久不散。
【親情的作文】相關(guān)文章：
親情的作文10-06
親情的作文10-12
親情的作文10-12
親情的作文10-12
親情的作文10-12
親情作文（精選）09-23
親情的作文10-13
親情的作文10-13
親情的作文10-01
親情的作文10-01