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(經(jīng)典)親情的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的親情的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1
人生路上, 有你, 足矣。
父親,你好比大海,承載著成千上萬(wàn)個(gè)水珠;父親,你好比雨傘,在我人生路上遮風(fēng)擋雨;父親,你好比大山,是我在生命中最好的依靠。
時(shí)光總是反反復(fù)復(fù),時(shí)間愈長(zhǎng),記憶則愈清晰。記得兒時(shí),每當(dāng)你提出去北區(qū)的集市時(shí),我總會(huì)高興半天,因?yàn)槟鞘俏业拈e余時(shí)光。走在集市中,往往人流如潮。我看不見(jiàn)什么,只能看見(jiàn)一雙雙飛逝的鞋子,我緊緊地住在你的手,生怕找不到你。到了那時(shí),你總蹲下身子,讓我坐在你肩上,我開(kāi)心一笑你的臉上也會(huì)欣慰一笑。
坐在你的肩上,整個(gè)集市被我一覽無(wú)余,除了人潮,我還看見(jiàn)了驚奇的魔術(shù),婀娜的舞姿和美味的食物?晌覅s忽略了你豆大的汗珠,你肩的酸痛和手臂的麻木。
待我稍長(zhǎng),在藍(lán)天和白云的映襯下,你開(kāi)始送我上學(xué),每次在我進(jìn)入校園后,你總是揮動(dòng)你那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,一直注視著我,直到我進(jìn)入教室才依依不舍的離開(kāi),每到放學(xué),你總是一把把我的書(shū)包背在你的肩上,興致勃勃地問(wèn)著我各種學(xué)校的趣事。夕陽(yáng)夕下,路上拖著兩個(gè)人在余輝中長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的人影……。
可我依舊還是那么的不懂事,自己蹦蹦跳跳地走在前面,讓你跟隨我的腳步,而那本應(yīng)該由我承擔(dān)的書(shū)包,卻被你給接納,你也從不說(shuō)“累”!
日月如梭,光陰是一把無(wú)形催人老的利劍啊!為何將父親,你的額頭割出一條又一條的`皺紋?為何將你的兩鬢剪剩些許頭發(fā)?又為何使我父親的肩日益佝僂!
今天,我迎來(lái)期中考試,你大清早就起身忙碌,在鳥(niǎo)鳴中做著那愛(ài)心早餐,無(wú)意起床的我隱約看見(jiàn)你的兩鬢又多了些許白發(fā),于是我下定決心,要以良好的態(tài)度來(lái)面對(duì)考試,盡力而為!
我要讓你因?yàn)槲也賱诙䞍E的肩,因?yàn)槲业牧己贸煽?jī)而再次挺直!
人生路是漫漫長(zhǎng)路,但我堅(jiān)信,有你的陪伴,足矣。
有你真好,我的父親!
親情的作文 篇2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!毙碌囊荒觊_(kāi)始了,春節(jié)也伴隨開(kāi)始了。
臘月二十四是大人最忙的時(shí)候。清晨,大人們?cè)缭绲钠鹆舜,雞毛撣子在天花板上掃來(lái)掃去,灰塵被無(wú)情地掃了下來(lái),似乎還想留在上面,不肯走,地被掃的干干凈凈,孩子們也來(lái)幫忙,只不過(guò)只是你我打鬧的游戲罷了。這天,大人們還要去趕集呢,大人們買(mǎi)著年貨,小孩們看看這看看那,硬要大人們買(mǎi)好吃的。夜幕降臨,滿桌的好酒好菜,孩子們?cè)缇偷炔患傲。于是,這天從食物中過(guò)去。
大年這天才是孩子們最喜歡的一天。小孩子們?cè)缭绲钠鸫擦,迫不及待的穿上了新的衣裳,大人們把?duì)聯(lián)貼好了,孩子們最期待的就是晚上的驚喜了。夜幕降臨孩子們也歡喜,高高興興地吃完了年夜飯,大人們給出的壓歲錢(qián),孩子們總是高高興興的接過(guò),便高高興興的去玩了。這天孩子們都沉浸在歡喜之中
除夕這天真熱鬧。家家戶戶飄出酒肉的香味,大人們講著故事,孩子們津津有味地聽(tīng)著。這天,都沉浸在歡樂(lè)之中。孩子們到處追逐打鬧,大人們也忙活。晚上掛上燈籠,表示一年里紅紅火火!晚上吃著餃子,聊著天,全家都沉浸在餃子的美味中。
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!奔壹以缇唾N好了對(duì)聯(lián),新年的高潮到了。早晨并不是重頭戲,而是夜晚。孩子們的心并不是被新衣裳吸引住了,我是滿桌的佳肴,桌上有孩子們平常吃不到的美食——魚(yú)和雞,魚(yú)代表年年有余!雞代表吉祥如意,餃子才使孩子們喜歡的重頭戲,餃子里包著一元硬幣,孩子們最喜歡這種活動(dòng),吃完年夜飯后,還想吃小零食,孩子們就拿出家里自制的`凍米糖出來(lái),對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),這的確是美好的日子,大人們拿著這些小零食,串門(mén)訪客,孩子們和鄰居家的孩子們有說(shuō)不盡的歡笑,大人們也有說(shuō)不盡的事情,樂(lè)濃濃的一片。
元宵上市了,湯圓也上市了,恐怕這才是孩子們最喜歡的節(jié)日。夜晚,隨著一聲“湯圓來(lái)了嘍”你是不是像脫了韁的野馬,直奔而去,白胖胖的湯圓像一個(gè)個(gè)胖小子。使人不忍心將它吃了。最重要的是飯后,孩子們拉著大人去買(mǎi)元宵的燈籠,在附近炫耀著自己的燈籠。一切都是那么的歡樂(lè)。
夜晚的鐘聲敲響了正月十六,孩子們依依不舍地去上學(xué)了,大人們也去做事了,一切都恢復(fù)了正常,一切都恢復(fù)了平靜。
春節(jié)轉(zhuǎn)眼間來(lái)了也轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。
親情的作文 篇3
親情是一股血濃于水的感情,是可以在家人受傷時(shí),獻(xiàn)上一句溫馨的安慰,在千鈞一發(fā)的時(shí)候,犧牲自己,為了家人。在春色滿園的時(shí)候,和家人一同欣賞美景。
親情到底是怎樣表達(dá)的……一千個(gè)人有一千個(gè)答案。
年的第一場(chǎng)雪比平常來(lái)的都要晚些”,這是家喻戶曉的歌曲。這一年的冬天,雪的確是來(lái)的很晚,很晚……白色的大雪漫天紛飛,在這個(gè)原本寒冷的日子里,有了一絲溫情。它如照射的陽(yáng)光融化寒冷的雪,又如春天孕育了生機(jī)勃勃的景象,使大地脫去銀裝。
親情的力量就是這樣。那天在學(xué)校,因?yàn)樘鞖夂芾洌瑢W(xué)們都穿著厚厚的羽絨服,帶著手套,把自己渾身上下都包裹起來(lái),活脫脫的像一個(gè)粽子似的。那一天很冷,我的體質(zhì)從小就很差,只敢在下課后縮著身子,喝著熱水。盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。人算不如天算,一個(gè)同學(xué)竟對(duì)我搞起了惡作劇。他踮著腳尖,手上拿著一瓶冷水,從我的背上澆下來(lái),我急忙跳了起來(lái),過(guò)頭去,卻連個(gè)人影都看不見(jiàn),我的'淚水默默地流下來(lái),忍者寒冷,暈了過(guò)去。也許是那位同學(xué)良心發(fā)現(xiàn),報(bào)告了老師,醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,父母緊緊的握著我的手,從心底感受到了溫暖,看著他們流著眼淚的臉,我想起了老師今天在課堂上學(xué)的兩個(gè)字:“親情”,難道這就是親情嗎?
親情原來(lái)可以如此溫暖,體貼。
親情的作文 篇4
小小的蠟燭,讓蝴蝶退到山洞深處。可是,同舍的你,你知道嗎?你父親的一舉,讓我心中的蝶,向愛(ài)的深處飛去。
昨日,天氣悶熱。清晨起身,兩腳肆意將被子踢開(kāi),背起書(shū)包,向教室沖去,絲毫不顧床鋪的凌亂與不整。午間回舍,見(jiàn)一衣衫襤褸的中年男子滿頭大汗站在宿舍門(mén)口焦急等待,渴盼的眼神望著走廊盡頭,期待著自己孩子熟悉的神情與身影。只見(jiàn)他皮膚黝黑,頭發(fā)雜亂,穿著件玄色襯衫,褲腳挽著,活像一個(gè)漁翁。
“叔叔,您好。您是大偉的父親吧?”我客氣地打了一聲招呼,然眼里卻有一絲鄙薄和蔑視,打開(kāi)了宿舍門(mén)。
“娃子,你好啊……”
“大偉吃飯去了,要不您先等等?”
“行啊……”他慢步走進(jìn)宿舍。微風(fēng)拂過(guò),我聞到了他身上濃濃的汗味。我似乎有些不滿!笆迨,您等等他吧,我先吃飯去了!蔽冶淅涞厮α艘痪洌瑳_他眉毛一挑,拂袖而去。
飯后,炎炎烈日。明天要高考,風(fēng)拂天地,更拂動(dòng)著我煩躁的心。
當(dāng)我推開(kāi)宿舍門(mén)時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。定睛一看,自己的床鋪被收拾得整整齊齊,連盆中堆放幾天的'衣服也不翼而飛,掛在了走廊中間。而他,大偉的父親,仍在賣(mài)力地拖地。
“叔叔,您……”我一時(shí)語(yǔ)塞,“您……幫我……您……”我眼中一陣酸脹,“太……太謝謝您了!”
“沒(méi)事,都是孩子!彼麤_我憨憨一笑,“都是孩子,都需要照顧!
我的心如同受到了飛來(lái)石的撞擊,似花瓣一般散落開(kāi)來(lái)。遠(yuǎn)離父母,卻讓我體會(huì)到人間的溫暖。回憶我鄙薄勢(shì)利的態(tài)度,我深深地低下了頭。
親情的作文 篇5
親情,是人類最崇高、最純真的感情,也是人類難以割舍的一段情緣。
在情中,母親愛(ài)子女的情,就是最偉大的,就是什么情都無(wú)可替代的。
“媽媽、媽媽……”在一個(gè)孩子在生與死的邊緣上盤(pán)旋時(shí)用自己的勇氣與意志力喊出了這幾個(gè)字。這個(gè)孩子在一次野營(yíng)訓(xùn)練中,不小心掉進(jìn)了河水里,經(jīng)過(guò)水手們?nèi)齻(gè)多小時(shí)的搶救,終于把這個(gè)孩子救上來(lái)了,送到醫(yī)院,在經(jīng)過(guò)過(guò)醫(yī)生不懈的努力,小孩漸漸蘇醒了,在她剛剛有點(diǎn)力氣時(shí),便用微弱的聲音喊出了“媽媽!我要我的媽媽”這十個(gè)字?梢(jiàn)母愛(ài)是多么的偉大!當(dāng)這位孩子的母親趕到時(shí),在這位母親的眼神里可以看出她是多么的焦慮與不安,“快救救我的孩子吧……!”醫(yī)生。隨著這位母親的喊聲,人們的心就像被貓撓了一樣痛,在場(chǎng)的人都哭了,有誰(shuí)不知道這位母親現(xiàn)在心里的'感受呢?又有誰(shuí)能不理解呢?孩子一直處于昏迷狀態(tài),一直在與死神作斗爭(zhēng),又有哪個(gè)母親不心疼呢?在這位母親日日夜夜的陪伴與呼喚下,孩子漸漸的蘇醒了,恢復(fù)了,只見(jiàn)孩子用自己微弱的力量用右手一撐,撲倒在母親的懷里。這時(shí),在母親疲勞的時(shí)候倍感欣慰,在那蒼白的臉上露出一絲微笑。
母愛(ài)是多么的偉大!親情又是多么的崇高!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的愛(ài)與情吧!不要讓她白白從自己手中溜走。
親情的作文 篇6
有一天,我看了一幅圖,讓我流瀉了一時(shí)感受:一只水鳥(niǎo)身上搭載了幾只小水鳥(niǎo),這然我感受到母愛(ài)的偉大。我靜靜看著它,他還是顯得不累的樣子,默默地為小水鳥(niǎo)們貢獻(xiàn)著,它的表情,顯得還很快樂(lè),心里好像在說(shuō):“我為我的.孩子做事,這是應(yīng)該的,也是快樂(lè)的!
它們的溫馨的相處,水鳥(niǎo)媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)、小水鳥(niǎo)的乖巧可愛(ài)是值得我們學(xué)習(xí)的,值得我們?nèi)プ龅囊粋(gè)事情。我深深地被它們打動(dòng)了。
他們一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作:水鳥(niǎo)媽媽不時(shí)注視著孩子,孩子也不時(shí)盯著媽媽,我被它們的這種濃濃的情意感動(dòng)了。
親情的作文 篇7
十一年前的梨花,潔白芬芳,一如我眼前的這些。可惜,再美的花兒也已喚不回燦若繁花的你……我對(duì)你的記憶,只停留在那個(gè)夏天。
——題記
你說(shuō)你最喜歡梨花,喜歡它們潔白如玉的花瓣,喜歡它們的清雅芳香。也許就是因?yàn)槿绱,你一到夏天就換上輕盈的白裙,比蝴蝶還早。可是,明明靈動(dòng)的眼睛為什么不肯睜開(kāi)?明明紅潤(rùn)的朱唇為什么如此蒼白?我已經(jīng)在你的床邊擺滿了你最愛(ài)的梨花,甜甜的味道也不能把你喚醒嗎?我等了你五個(gè)星期,可每天早上你還是不肯睜眼看看我。早巳習(xí)慣了的消毒水的味道似乎濃烈了,竟把我嗆出了眼淚。
終于,醫(yī)生告訴媽媽,你要走了,要走到那個(gè)滿是白色的世界去了。媽媽在哭,姥姥在哭,就連堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也紅了眼圈,可我在笑,安安靜靜地笑?粗@個(gè)世界,多么美,是你用生命給我換回來(lái)了看著世界的機(jī)會(huì)。滾滾煙塵,刺耳的鳴笛聲,你變了顏色的臉,被推開(kāi)的我,倒在那里的你……連衣裙被染出點(diǎn)點(diǎn)紅花,你伸手拭去我臉上的淚,堅(jiān)定而無(wú)聲地說(shuō):“不許哭!”
你的命令我又怎敢違抗,可是……
“出去!”我平靜地說(shuō)。父母驚恐地看著我,這是我長(zhǎng)久以來(lái)說(shuō)的第一句話!俺鋈ィ 蔽矣种厣炅艘槐。爸爸媽媽低頭離開(kāi)。我關(guān)上門(mén),然后放聲大哭,趴在你身上,趴在一片白色里!岸蹋《獭慊貋(lái)!”我死死地抓住你的手,不停地搓著,想讓你重新變得溫暖,你的'心跳還沒(méi)有停。∧愕哪樳是那么美!“不要,不可以……醒醒!醒醒!……”媽媽哭著沖進(jìn)來(lái),生生拉開(kāi)了我,抱住我不放,想讓我安靜下來(lái)。
你的睫毛輕顫,眼簾微啟,一顆淚珠悄悄地滑落。我驚訝地看著你,連忙去找醫(yī)生。還沒(méi)跑出門(mén),“滴滴”聲連成了一片,回頭,那條屏幕上給我希望、給我信心的曲線消失了,只有一條呆板的直線橫在那里。那一刻,我聽(tīng)到什么東西碎了,碎得那么徹底、無(wú)法挽回。
春天去了,夏天來(lái)了,梨花已開(kāi)了滿樹(shù),依然那么美,像一片潔白的云。本從不穿裙子的我換上了一襲長(zhǎng)裙,輕風(fēng)吹過(guò),與花瓣紛飛在一起。
眼淚無(wú)聲劃過(guò),打碎了努力保持的微笑。
天堂的梨花開(kāi)了嗎?
親情的作文 篇8
突然,,一道閃電劃破了天,一片慘白,緊接著是一串悶雷。悶雷過(guò)后,滂沱大雨像開(kāi)了閘門(mén)似的傾瀉下來(lái)。下課了,門(mén)外的家長(zhǎng)們舉著傘,守在門(mén)口,見(jiàn)我們出來(lái)了,臉上便浮起了笑容。望著漫天飛揚(yáng)的雨,我掏出了雨傘,正準(zhǔn)備回家時(shí),瞟見(jiàn)了另外幾個(gè)家長(zhǎng)不來(lái)接的同學(xué),他們皺著眉頭,想著對(duì)策?吹搅藘蓚(gè)交情和我不錯(cuò),且與我順路的兩個(gè)女同學(xué)。媽媽總告訴我:要幫助別人,關(guān)愛(ài)別人。自然便邀請(qǐng)她們與我同行。
我們?cè)谟曛锌觳较蚣易,到了其中一位同學(xué)的家,送她到了家門(mén)口,對(duì)方家長(zhǎng)立即開(kāi)門(mén),見(jiàn)是我送他們女兒回的家,不禁摸摸我的頭,夸贊道:奇奇真是好樣的!我正要去接呢,已經(jīng)送到家了,太謝謝你了!女同學(xué)爸爸指了指我,說(shuō)道:學(xué)學(xué)人家,下雨天提前帶了傘,還能送你回家,多好的榜樣!謝謝你了奇奇,要不是你,我都要去學(xué)校接了呢!
是啊是!太謝謝你了!那位女同學(xué)握緊了我的手,上下晃了晃。
送完了兩位同學(xué),我獨(dú)自踏在泥濘的小路上,加快步子,回家晚了媽媽會(huì)擔(dān)心的。回想起同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)我的.贊許,不禁想起了幾年前的一件事。那時(shí),媽媽為了培養(yǎng)我有獨(dú)立生活解決問(wèn)題的能力,一直都嚴(yán)格要求我。一次,也是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的我難過(guò)極了。5分鐘、10分鐘、20分鐘過(guò)去了,仍沒(méi)人來(lái)接,只好死了心,獨(dú)自頂著大雨,獨(dú)自走在回家的路上,孤獨(dú)的身影顯得是那么渺小,無(wú)助;亓思遥覍(duì)媽媽的眼神中充滿了怨怒。我知道她是想鍛煉我,可她實(shí)在太狠心了,讓一個(gè)女孩頂著大雨回家,我理解不了她那把獨(dú)立看的比學(xué)習(xí)更重要的思維,更理解不了她的作為?涩F(xiàn)在,我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪,而充滿了感激。為她對(duì)我的培養(yǎng)充滿幸福。
邁著輕快的步伐回到家,看到了窗邊焦急等待的媽媽,心中不由得心酸,上前去抱住了她,輕聲告訴她,我是因?yàn)樗屯瑢W(xué)回家而回來(lái)晚了,媽媽拍著我的肩膀,說(shuō):你長(zhǎng)大了,媽媽為你驕傲!望著媽媽,心中不由得泛起幸福的感覺(jué)。窗外的雨停了,灑下了一些光茫。
原來(lái),這也是一種特殊的愛(ài)的表達(dá)。那一次,我深覺(jué)幸福,為我有這樣一位好媽媽而幸福。
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