親情的作文（合集15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的親情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文1

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕，相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧！走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……

　　自從弟弟降臨我家，我就沒(méi)能過(guò)上一天“安穩(wěn)”的日子。小時(shí)候弟弟哇哇大哭，弄得我心煩意亂，長(zhǎng)大后不停地跟我搶東西。凡是好吃的，都得先讓弟弟先吃，誰(shuí)讓我是姐姐呢。凡是好玩的，都得先讓弟弟玩，誰(shuí)叫他是我弟弟嘛。總之，我在家里的.地位一落千丈，我埋怨我弟弟奪走了親人對(duì)我的愛(ài)。

　　我生日的那一天是我最開(kāi)心的一天，小伙伴都送給我很多禮物，我打算自己慢慢欣賞那些禮物時(shí)，淘氣的弟弟來(lái)找我，我生氣地喊道：“我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，別來(lái)煩我！”他倒很知趣，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你做完作業(yè)叫我！”說(shuō)完，他就跑出去玩了。

　　等我寫(xiě)完作業(yè)，欣賞完禮物，已將近6點(diǎn)了，我正打算出去玩的時(shí)候，弟弟屁顛屁顛地走過(guò)來(lái)，他雙手背在背后，顯得很神秘。我心想：他又想干什么，拿毛毛蟲(chóng)嚇我？沒(méi)門(mén)！我正準(zhǔn)備要生氣，弟弟從身后拿出一張小卡片，上面畫(huà)著亂七八糟的畫(huà)，還有一行寫(xiě)得歪歪扭扭的字：祝姐姐生日快樂(lè)！這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這張卡片是你弟弟在醫(yī)院一邊吊瓶，一邊畫(huà)給你。“聽(tīng)到這兒，我的鼻子一酸，第一次主動(dòng)擁抱了弟弟。

　　直到今天，這件事依然讓我感動(dòng)，一股溪流溫暖了我全身，原來(lái)淘氣的弟弟那么疼我，啊，我想有一種感動(dòng)叫親情。

親情的作文2

　　家，是我們美好的歸宿。家，是我們每個(gè)人活著的天堂。家，是中華民族五千年來(lái)始終如一的刻守。

　　在我們的生活中，誰(shuí)也離不開(kāi)家，孩子離開(kāi)家，就沒(méi)有了生活的希望。父親離開(kāi)了家就沒(méi)有了生活的支柱，母親離開(kāi)了家就如同小草失去了陽(yáng)光。而這一切是為了什么呢？因?yàn)榧依镉兄�一家人的真情。有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，有陽(yáng)光一樣的溫暖，不過(guò)最重要那就是——有著血濃于水的親情。親情是一家人的紐帶，也是必不可少的因素。

　　記得那是四年級(jí)的時(shí)候，下午放學(xué)了，不知怎么的，天黑的很快，轉(zhuǎn)眼之間就只見(jiàn)得西方一片彩霞。當(dāng)我完全到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。

　　真是不巧，樓道的燈壞了，伸手不見(jiàn)五指，只能憑借自己平日里的回憶摸索著前進(jìn)，突然從樓上傳來(lái)一束燈光，照亮了我眼前的一切，我很好奇，立刻跑了上去，只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)手電筒向樓道照射。原來(lái)媽媽知道樓道燈壞了，怕我摔著，出來(lái)給我照光。我的眼睛紅潤(rùn)了。但我沒(méi)有哭，我大步流星的走進(jìn)了家這個(gè)溫暖的家。

　　父母給了我們生命，給了我們衣食住行。孩子是父母的.寶貝，家是孩子的天堂。因此我們要珍惜自己，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己的家，熱愛(ài)自己的父母，珍惜你最美好的——親情。

親情的作文3

　　每天，每個(gè)人都需要呼吸清新的氧氣，但是當(dāng)我們失去了氧氣時(shí)，將寸步難行。我想：有一樣?xùn)|西，它如氧氣一般重要，那就是——愛(ài)。

　　星期六早上，我被樓下市場(chǎng)里的吵鬧聲驚醒。雖然我起了早床，卻發(fā)現(xiàn)自己的頭劇烈疼痛，像是被一個(gè)鋒利的刀割了一下。

　　我翻來(lái)覆去地在床上掙扎，直到一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)——媽媽?zhuān)�我才稍微停止了�?dòng)彈�！皟鹤�，你哪里不舒服�。俊眿寢寭崦�著我的頭，親切的問(wèn)道�！皨�?zhuān)�我的頭好痛啊！”“我去拿點(diǎn)驅(qū)風(fēng)油給你�！庇谑�，媽媽走出房間，尋找“解藥”�！皟鹤�，好了一點(diǎn)沒(méi)有？”媽媽邊幫我搽驅(qū)風(fēng)油，邊向我詢(xún)問(wèn)�！斑�好�！薄澳悄闾芍�休息一會(huì)兒，我去煮碗面給你�！闭f(shuō)完，媽媽便開(kāi)始干活了。我望著媽媽離去的背影，淚珠不禁涌出，好在我控制住自己。

　　一會(huì)兒，媽媽端著一碗熱騰騰的面走進(jìn)來(lái)了。瞬間，我眼睛搜索到了一個(gè)線索，媽媽粗糙的手竟然發(fā)紅了�！昂⒆�，坐起來(lái)，媽給你端來(lái)了面。”媽媽嘮叨道，我打了個(gè)哈欠，慢慢從床上坐了起來(lái)“媽?zhuān)�是不是我最喜歡的雞蛋面？”“那當(dāng)然�！薄疤�謝謝您啦！”說(shuō)完，我狼吞虎咽地吃著美味的雞蛋面。媽媽看著我狼狽的樣子，臉上露出太陽(yáng)般的微笑。

　　原來(lái)愛(ài)是多么的'重要！如果沒(méi)有了媽媽的關(guān)心，那將會(huì)換來(lái)什么樣的代價(jià)呢？現(xiàn)在，當(dāng)我們擁有氧氣一般的親情，你會(huì)怎樣做呢？希望你的想法和我一樣，好好去珍惜這份情，這份愛(ài)！

親情的作文4

　　母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子被雨淋濕依舊笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)。。。。。。這一幕幕溫馨的畫(huà)面都在詮釋著親情的內(nèi)涵。

　　親情是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種真摯而深厚的情感，是一種平凡而偉大的美麗。它不需要像愛(ài)情一樣轟轟烈烈，它不需要像友情一樣要時(shí)常保鮮，它沒(méi)有任何的隱私，沒(méi)有任何的顧慮，沒(méi)有任何的猜疑。

　　在人的情感中，親情是永恒的'話(huà)題，因?yàn)樗�生�?lái)存在也能時(shí)刻圍繞身旁，激蕩心中，所以一直被認(rèn)為無(wú)需歌頌或描繪，但我們無(wú)法否認(rèn)它的偉大。這種偉大并非表露于坦然的直白中，一個(gè)動(dòng)作，哪怕是本能的反應(yīng)，都滌蕩著愛(ài)。

　　這種愛(ài)，無(wú)需理由，不是憐憫，不是責(zé)任，無(wú)須附加，只是潛藏在內(nèi)心深處，時(shí)時(shí)刻刻流淌在樸實(shí)無(wú)華的生活中，在平凡的每一刻靜靜綻放。親情，是愛(ài)的力量的凝結(jié)，催不垮，擊不倒，任憑各種考驗(yàn)，總是帶著坦然而深沉的笑意。

　　血濃于水，是親情無(wú)須考證的愛(ài)的闡釋。

　　對(duì)于親情，常感到惘然，也許是時(shí)不時(shí)考慮是否付出太多得到太少，或是索取太多而無(wú)法償還，但，愛(ài)告訴你要勇敢承擔(dān)，即便不是責(zé)任。

　　這便是親情，最和諧，最自然，無(wú)須溫習(xí)，無(wú)須會(huì)議，時(shí)而伴隨身邊，把我們的生命點(diǎn)染得五彩繽紛。

親情的作文5

　　人從一出生，親情就包圍著我們，在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)。 從我們來(lái)到世界上的那一刻起，爸爸媽媽就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。 我今天在我家樓下看到很多披麻戴孝的人，走近一看，才知道是樓上的一個(gè)老爺爺去世了。只見(jiàn)好多穿白色衣服的人都跪在那里，哭成一片，有的甚至哭的`傷心欲絕，那些可能是他的兒女們。 在院子里的籃球場(chǎng)上有吹嗩吶的，有舞龍獅的，我們這里有一個(gè)習(xí)俗，在吊念親人的同時(shí)場(chǎng)面弄得特別大。

　　我覺(jué)得這樣很不好，難道親情失去了才知道珍惜嗎？這樣多浪費(fèi)呀，親情不是形式，我們的父母不需要我們這樣來(lái)回報(bào)他。我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就學(xué)過(guò)陳毅爺爺是怎樣孝順父母的課文。陳毅爺爺就經(jīng)常給他的媽媽洗洗衣服，洗洗腳，經(jīng)常 坐在床邊 拉著媽媽的手說(shuō)說(shuō)話(huà)�？梢詾閶寢屪龅氖虑橛泻芏嗪芏啵�我就經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)，自己刷鞋、洗襪子。 電視上經(jīng)常播放的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩端著一盆水給媽媽洗腳。我就覺(jué)得非常感動(dòng)，希望每一個(gè)人都愛(ài)看。不要失去了才傷心難過(guò)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，我和父母之前仿佛有了一道柵欄，把我們悄悄的隔開(kāi)，但我始終相信親情永不下崗。

親情的作文6

　　一個(gè)暖和的下午，鴨媽媽和小鴨子正睡完午睡，去外面散散步。鴨媽媽帶領(lǐng)著一群可愛(ài)；調(diào)皮的小鴨子們來(lái)到了溫哥華街頭。

　　在溫哥華街頭的大公路上，鴨寶寶們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下大搖大擺，漫不經(jīng)心地走著。來(lái)來(lái)往往的車(chē)川流不息，鴨子們看著非常稀奇，沒(méi)太注意一個(gè)沒(méi)蓋的水道口。忽然，正看得入迷的幾只鴨子“撲通”掉進(jìn)的下水道。幾只鴨子在水里掙扎著。鴨媽媽如豹子般的遲度來(lái)帶水道旁。臉漲得通紅，腳一直不停的蹬著地，手也沒(méi)停止過(guò)，像熱窩上的螞蟻，不知怎么辦才好！鴨媽媽突然看見(jiàn)一隊(duì)巡警正在馬路上執(zhí)行公務(wù)，就叫寶寶們看好掉進(jìn)水道的鴨子。

　　鴨媽媽急忙趕到巡警旁，用眼睛注視著巡警，似乎在說(shuō)：“警察叔叔幫幫我的孩子們！”呀媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉倒小鴨子掉下的水道旁。巡警隊(duì)很快就把小鴨子救了上來(lái)。鴨寶寶向鴨媽媽的.懷里跑去，眼睛濕潤(rùn)了。鴨媽媽向巡警扇扇翅膀，像是用鴨子的禮儀來(lái)感謝巡警，還用鴨嘴巴蹭蹭他的腳。

　　鴨媽媽帶領(lǐng)著鴨寶寶向家里走去，車(chē)依然在馬路上川流不息。讓我知道了其實(shí)動(dòng)物之間也有濃濃的親情，人對(duì)動(dòng)物的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

親情的作文7

　　今年，我14歲生日那天，爸爸鄭重地送給我一包禮物，我迫不及待地打開(kāi)一看，咦！是14個(gè)筆記本，一條我最最喜愛(ài)的三角形圍巾，一雙毛絨絨的手套。我驚奇的望著爸爸，這才知道是他們精心“制作”的。那筆記本上記錄著我14年以來(lái)的大大小小的事兒，才寫(xiě)成了現(xiàn)在的'“育女經(jīng)”。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，一件件往事涌上心頭。

　　說(shuō)也奇怪，爸爸媽媽不要100分，也許大家都不會(huì)相信，曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我稀里糊涂的才考了個(gè)75分，拿著試卷回家準(zhǔn)備迎接晚飯后的“暴風(fēng)驟雨”，當(dāng)時(shí)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給我的爸爸，他定睛一看，只是會(huì)心一笑，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“還好，沒(méi)有考100分，我要得就是你的真實(shí)情況”，我一聽(tīng)非常納悶。突然，我的眼眶濕潤(rùn)了，他頓了頓又說(shuō)：“去好好的檢查，看看問(wèn)題究竟出在哪里，只要你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才知道怎樣解決問(wèn)題，才能掌握學(xué)習(xí)的方法，我相信你很快就會(huì)迎頭趕上的”。望著爸爸慈祥的臉，我心里是難受極了，撲通一下跳到爸爸那猶如巍峨的身上哭了起來(lái)。而此時(shí)此刻此情此景，我斜眼盯到了爸爸的眼睛也濕潤(rùn)了……

　　從那以后，我加倍努力的看書(shū)學(xué)習(xí)，但是十幾年來(lái)一直都是爸爸陪伴著我：一起生活，一起學(xué)習(xí)。

　　親情伴隨著我一起茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，永遠(yuǎn)也不會(huì)離我而漸行漸遠(yuǎn)！

親情的作文8

　　一杯香滑濃郁的豆奶電腦前，豆奶杯里飄的熱氣，在我眼中縈繞。我聽(tīng)著歌，想起頭發(fā)稀薄的老爸，心中頓時(shí)涌不知名的酸酸的感覺(jué)……

　　我剛來(lái)到陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的學(xué)校，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)，難免有些不。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越跟不上了。于是老爸承擔(dān)了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任。

　　每天晚上，老爸忙了一天，還要陪我一起做題。有時(shí)會(huì)陪我寫(xiě)到11點(diǎn)多。終于，我的成績(jī)上去了，我期中考試后在班里的排名進(jìn)了前20名�？墒沁@時(shí)，沾沾自喜的我又學(xué)到了年級(jí)數(shù)學(xué)中最難的題了，每天不管是上學(xué)在家里，數(shù)學(xué)都成了我痛疼的根源。于是老爸不顧這天勞累的身體和那只剩幾根頭發(fā)的頭頂，在那里陪我做題。而此時(shí)，老爸就經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你上學(xué)卻又讓我重上了一次學(xué)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)反駁說(shuō)：“那怎么，多動(dòng)腦子不容易的老年癡呆癥!”然后笑作一團(tuán)……

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，老爸當(dāng)時(shí)是班的好學(xué)生，每次考試都名列前茅。而我，不管再努力，也只是成績(jī)平平的學(xué)生。老爸每次見(jiàn)我，總是會(huì)半開(kāi)玩笑的'安慰我說(shuō)：“那點(diǎn)小事又怎么樣?你只要記住，你是我天才的女兒就行了!”說(shuō)著，跳起了他編的獨(dú)特的“扭扭舞”聽(tīng)到看到這兒，我臉上總是會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容……

　　這時(shí)，我正手握著那杯豆奶，仰起頭，嘗了一口。然后，走向客廳，讓老爸也品嘗一下這奶味兒十足，卻又不失香滑濃潤(rùn)的親情……

親情的作文9

　　失去后才懂得珍惜，已經(jīng)太遲了。

　　——題記

　　“親愛(ài)的寶貝，隨你干什么，我都會(huì)支持你的。”“媽?zhuān)�現(xiàn)在我可以去彈琴了嗎？我不想做作業(yè)了�！薄翱梢�，但作業(yè)要做完。去吧。”女兒歡歡喜喜地彈琴去了。

　　這是十年后我和女兒的一段對(duì)話(huà)。我想說(shuō)，如果女兒喜歡彈琴，我絕不會(huì)讓她拉二胡；如果女兒要去看電視，我絕不會(huì)逼她做作業(yè)；如果女兒喜歡玩，我絕不會(huì)讓她做家務(wù)。我絕對(duì)不會(huì)把自己的煩躁再上演一遍，因?yàn)槲覑?ài)自己的'女兒。

　　如果哪一天，女兒想去游山玩水，我會(huì)盡力滿(mǎn)足她的要求。

　　如果女兒想和同學(xué)出去野營(yíng)，我絕不會(huì)皺一下眉。我會(huì)支持女兒，但我也會(huì)叮囑她小心，不要太晚回來(lái)。

　　如果女兒成績(jī)下降了，我還是會(huì)笑對(duì)待女兒，因?yàn)槲伊私庾约旱呐畠海�我相信自己的女兒，她一定行的�?/p>

　　如果女兒因?yàn)槟懶《�不敢上臺(tái)演講，我會(huì)鼓勵(lì)她，讓她堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果女兒要求我和她一起打羽毛球、踢毽子，我會(huì)毫不猶豫地加入。

　　如果女兒的心靈受到了創(chuàng)傷，我會(huì)靜靜地為她撫平。

　　十年之后，我的女兒應(yīng)該是幸福的。我不會(huì)讓女兒做她并不感興趣的事，也不會(huì)讓她不和男生通電話(huà)，我不會(huì)偷看她的隱私。（現(xiàn)在，越來(lái)越多的孩子離家出走，是因?yàn)楦改傅慕逃�方法不�?dāng)。）

　　我要說(shuō)：“愛(ài)自己的女兒，多給她們一些自由�！�

　　我很高興，因?yàn)槲叶�得了珍惜親情。

親情的作文10

　　星期五下午第二節(jié)小自習(xí)，老師像往常一樣面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。神秘的對(duì)我們說(shuō):“你們拿出一張白紙，在上面寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人“。我真摸不透老師到底想干什么，奇奇怪怪地。我拿出紙，在上面寫(xiě)上了我最?lèi)?ài)的五個(gè)人:媽媽?zhuān)�爸爸，奶奶，爺爺，老師。他們都�?duì)我有恩，都為我的成長(zhǎng)付出了許多許多。所以我寫(xiě)了他們。

　　老師等待所有同學(xué)都寫(xiě)完了以后，說(shuō):好，現(xiàn)在劃去一個(gè)自己喜愛(ài)的人。在這五個(gè)人劃去一個(gè)，我別無(wú)選擇，只有老師。他們雖然把我引進(jìn)知識(shí)的海洋，可他們畢竟和我沒(méi)有任何血緣關(guān)系。劃掉老師就等于拒絕知識(shí)，但我必須那么做。

　　接著，老師又宣布再劃掉一個(gè)。再劃掉一個(gè)。這次的選擇又比剛才更殘酷了些。四個(gè)我摯愛(ài)的人，再讓我劃一個(gè)，我無(wú)從下手。老師說(shuō):我理解你們的心情，劃哪一個(gè)都是對(duì)他們的不尊重，有時(shí)，甚至有一種罪惡感。覺(jué)得自己劃了他們就好像殺了他們一樣�？墒潜仨殑��！皻ⅰ斑@個(gè)詞讓我驚訝了。望著鋒利的筆尖，看著紙上我最?lèi)?ài)的四個(gè)人。想起奶奶用那雙顫微微的手給我們做飯。爺爺在和病魔戰(zhàn)斗中憂(yōu)郁的眼神。爸爸媽媽給我養(yǎng)到了那么大，他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小Ｏ氲竭@，我哭了!眼淚順著臉頰流到了紙上。此時(shí)，教室里一開(kāi)始的.嘻嘻哈哈全沒(méi)了，同學(xué)們的內(nèi)心在做著激烈的斗爭(zhēng)。

　　老師竟又讓我們劃去第三個(gè)親人，話(huà)剛說(shuō)完，教室里傳來(lái)了:“啊“里面包含著什么?我們不想再做那么殘酷的決定了�？衫蠋熃o我們的答案是“必須“

親情的作文11

　　哥哥，一個(gè)為你阻擋困難，讓你充滿(mǎn)了勇氣的人。

　　姐姐，用彩筆教你畫(huà)藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)。她讓你受到關(guān)心與呵護(hù)。久久不放．

　　弟弟，總是給你帶來(lái)麻煩，但又是那樣令人又氣又笑�？倳�(huì)在人多的地方，緊緊拽著你的手，久久不放。

　　妹妹，喜歡蝴蝶、發(fā)卡、小鏡子。她的小臉蛋兒、小指甲和小腳，那樣令人喜愛(ài)。她總送你一個(gè)親切的名字——姐姐。

　　爸爸是一堵墻，一堵城墻，一堵受盡滄桑、古老的城墻。

　　媽媽則就是城墻下面那條流淌的河。

　　爺爺是一杯熱茶，給你帶來(lái)無(wú)數(shù)含義深刻的道理。奶奶，就是一株老梅。

　　這，就是親情。

　　沒(méi)有親情的家，不算是家。

　　今年11月份，我度過(guò)了我的11歲生日。這次生日，我沒(méi)有邀請(qǐng)我的任何朋友，只請(qǐng)了我的`——親人。

　　大家歡聚在一起，一起用鮮美可口的飯菜表達(dá)他們最真摯的祝福。

　　開(kāi)飯了，大家的臉上洋溢著幸福的微笑。他們并沒(méi)有送我昂貴的禮物，而那種心底的東西，是無(wú)價(jià)的。

　　吃完飯，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，并不需要任何奢侈的享受，只要有了親情，什么都不重要。

　　我的同學(xué)曉曉，她的爸爸遠(yuǎn)在成都工作。每次放假，曉曉都要去看自己的爸爸。父女見(jiàn)到的幸福，不正是親情嗎？

　　生日的那天晚上，我微笑著送走了他們，可是他們用親情為我?guī)��?lái)的幸福，在家中，是怎么也揮之不去的。

　　這，就是親情，這，就是一個(gè)真正的家。

親情的作文12

　　冬天來(lái)了，一切景物都變得昏暗了。獨(dú)自走在學(xué)校的小徑上，我又想起了我的家，那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家！ 走著走著，我又想起了一個(gè)熟悉的人，那就是我的母親。她是我家的家庭主婦，他每天都會(huì)干很多家務(wù)活，而且還處處為我和姐姐著想�？删褪沁@樣令人敬愛(ài)的母親，卻被時(shí)間的年輪在她的臉上刻下道道皺紋，盡管這樣但她還是日夜不休的.做家務(wù)。而我還經(jīng)常其她，讓他發(fā)怒，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真可恥！

　　她給予我的關(guān)懷，一輩子也報(bào)答不盡啊！ 我的父親是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，盡管他很?chē)?yán)肅，可是他為了逗我開(kāi)心，裝作幽默，這一點(diǎn)我比誰(shuí)都清楚。還記得，小時(shí)候，有一天雨下的非常大，我的肚子餓的呱呱叫，真想吃上一碗熱乎乎的湯圓呀�？墒俏壹依锊�沒(méi)有湯圓，這雨下得這么大，誰(shuí)肯去買(mǎi)呢？爸爸對(duì)我說(shuō)今天就不吃吧，我任執(zhí)迷不悟的說(shuō)：“我就要吃爸爸沒(méi)辦法，只好以我的辦，他拿了一件雨衣，跑了出去。 當(dāng)時(shí)我就知道自己犯了多么大的錯(cuò)誤。原來(lái)我一直錯(cuò)誤的認(rèn)為，只要躲在父親的背后有什么我都不怕了，可是我卻忽略了父親的感受。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，父親還沒(méi)回來(lái)，我的心里忐忑不安，我不斷地踏著地板，不斷地?cái)?shù)著時(shí)間。等了很久很久，突然一陣巨大地敲門(mén)聲傳了進(jìn)來(lái)，我飛地跑了出去開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)相繼而來(lái)，爸爸冷得直哆嗦。 一瞬間我?guī)缀跏裁炊纪�記了，佛說(shuō)：“修了前五千世的緣分才得到今生的一次回眸。那為什么不珍惜呢？ 只要好好珍惜親情又怎會(huì)下崗呢？

親情的作文13

　　人生真的如棋，一路上將面對(duì)許多決策和挑戰(zhàn)，在親情的陪同下，使我鼓起勇氣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)這條危機(jī)四伏的路，走進(jìn)一條光明大道，我的親情永不下崗。

　　親情在我身邊飄蕩，我的世界，我的天地，都是親情呵護(hù)著我，寫(xiě)到這兒，我的手不覺(jué)得有些發(fā)抖，眼圈里似乎眨動(dòng)出一些晶瑩的淚花，思緒不由得飄回童年，記得：一個(gè)穿著紅衣服的小女孩正趴在一位婦女的腿上，那位母親熟練地給她梳著小辮，那輕柔的動(dòng)作里是否也包含著愛(ài)呢？我輕輕地拭去了眼角的淚花，又出現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)的片段：一個(gè)女孩正在嘔吐不止，小臉凍得通紅，旁邊的另一個(gè)女孩見(jiàn)了立刻脫下了衣服替她穿上，然后把雜物清掃干凈，扶著她一步一步地走。

　　這時(shí)，淚水仿佛已布滿(mǎn)了我的.臉，親情是無(wú)價(jià)的，用任何東西都買(mǎi)不到它，它偉大、無(wú)私，會(huì)在你不經(jīng)意的情況下突然地出現(xiàn)在你的身旁，令你的心中有了溫暖，有了光芒，有了希望。親情，是無(wú)價(jià)之寶，它是溫暖的陽(yáng)光，照亮你的心房。歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。偉大的親情，你永不下崗！

親情的作文14

　　《母親的賬單》告訴我這樣一個(gè)故事：彼得給媽媽做事，后來(lái)他想到從媽媽那兒領(lǐng)取報(bào)酬，擬了60元的帳單，媽媽把60元放回在彼得放帳單的地方，同時(shí)也寫(xiě)了一份帳單，10年撫育0元……，共計(jì)0元，彼得看了媽媽的帳單羞愧地放下媽媽給的60元錢(qián)。 看了這篇文章后，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中有許多彼得----獨(dú)生子女、我們對(duì)獨(dú)生子女的教育和獨(dú)生子女的嬌慣。

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女總是得到親人們無(wú)薇不至的照顧，在濃濃的親情關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，他們習(xí)以為常，認(rèn)為親人的付出是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，心中很少存在感激，沒(méi)有想到主動(dòng)為親人做事，不知道回報(bào)一點(diǎn)愛(ài)，更別談主動(dòng)幫助身邊的人了。有的跟彼得一樣，在家做一點(diǎn)事就斤斤計(jì)較報(bào)酬，擦桌子多少錢(qián)、洗碗多少錢(qián)、掃地多少錢(qián)，他們忘了每天親人們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)付出了多少��？

　　親人們從來(lái)都不曾向他們要過(guò)任何報(bào)酬，親人們的付出，親人的`愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，真所謂親情無(wú)價(jià)。彼得的母親用零帳單告訴彼得這個(gè)道理，彼得明白了媽媽無(wú)私的愛(ài)。

　　我想向天下的父母?jìng)冞M(jìn)一言：我們?cè)谡疹櫋㈥P(guān)心孩子成長(zhǎng)時(shí)，不要忘了給他們進(jìn)行這樣的“愛(ài)的教育”。作為一個(gè)母親，我真希望所有的孩子在親人們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)，更希望孩子們也能體會(huì)到親人們無(wú)私的付出，懂得珍惜和回報(bào)。

親情的作文15

　　世界有一種情，經(jīng)久不衰，永不褪色，那就是親情

　　——題記

　　世界上最偉大的兩個(gè)人――一是父親，一是母親。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的身心即使在寒冷的冬天，也溫暖如春。 父親是一輪明月，讓我的身心即使在黑夜的籠罩下，也清晰明亮。

　　父親養(yǎng)育了我，也教育了我。母親生下了我，也教會(huì)了我做人的道理。他們是我最崇敬的兩個(gè)人，也是我最?lèi)?ài)戴的兩個(gè)人。

　　每當(dāng)我受傷時(shí)，母親總是說(shuō)：“好了，好了，孩子你的`傷吹吹就好了�！泵慨�(dāng)我遇到困難時(shí)，父親總是說(shuō)：“孩子，你要勇敢些，前方的路還很長(zhǎng)，不要害怕，不要放棄，你是男子漢，挺一挺就過(guò)去了。”每當(dāng)我覺(jué)得生活不如人，和別人比這比那時(shí)，父親總是對(duì)我說(shuō)：“你呀，要比也比一比學(xué)習(xí)吧！成績(jī)不行，犯錯(cuò)誤倒是一流�！碑�(dāng)我犯錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí)，父親就掄起棒子劈頭打來(lái)，他始終相信黃金棍子下出人才。而母親這時(shí)在一旁安慰我，教導(dǎo)我。

　　親情就是這樣的普通，這樣的平淡。它孕育在母親平常的嘮叨聲中，“天冷了，別忘記加衣服”“早晨，別忘記吃早飯”。讓我終于體會(huì)到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的涵義。它也蘊(yùn)涵在父親的嚴(yán)厲責(zé)罵中，讓我終于明白“打是親，罵是愛(ài)”真正內(nèi)涵。

　　父愛(ài)是嚴(yán)厲的，母愛(ài)是慈祥的。這親情是永不褪色的，無(wú)論我以后變成什么樣子，是乞丐，落魄的商人，父親和母親總在等候，關(guān)愛(ài)。無(wú)論犯了多大的錯(cuò)誤，他們都能夠包容，這就是親情，這就是血溶于水的親情，親情永不下崗。

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