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親情作文

親情作文600字

時(shí)間:2023-07-01 07:10:11 親情作文 我要投稿
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【實(shí)用】親情作文600字匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的親情作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】親情作文600字匯編9篇

親情作文600字 篇1

  大雨無(wú)情地敲打著窗戶(hù),噼啪作響。烏云籠罩了整個(gè)天空。雖然天氣很冷,但一股暖流沖進(jìn)我的心房,親情,是最珍貴的。

  媽媽和爸爸一大早就出去工作了,只留下我和妹妹在家。這是一個(gè)晴朗的天空,天氣變得陰沉沉的。有一場(chǎng)暴雨。我在家冷得發(fā)抖。像螞蟻一樣的寒冷占據(jù)了我的心,打敗了我最后一道心理防線(xiàn)。

  “哥哥,你沒(méi)事吧?”正在看電視的妹妹走了過(guò)來(lái)。她左顧右盼,似乎看到了一些跡象。她用手摸了摸我的`頭,然后立即把手伸了回來(lái)。

  “哥哥,你發(fā)燒了,讓我來(lái)照顧你!”我姐姐這么說(shuō),然后動(dòng)了起來(lái),但我不想讓她走,于是趕緊起身,但她讓我躺下,讓她來(lái)了。這時(shí),我只能聽(tīng)她的?吹轿以诎l(fā)抖,她從房間里拿出一條毯子給我蓋上。我被這一舉動(dòng)震驚了,但她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)一直是粗心的。我在寒冷中立刻感到了一些溫暖。

  此時(shí),她最喜歡的節(jié)目正在電視上播放,這是她最喜歡的節(jié)目,但是她不看那邊,只關(guān)心我,這讓我很驚訝。我不知道是什么推動(dòng)她前進(jìn),是什么讓她如此小心。

  雨還是那么大,但是雷聲和閃電消失了,窗外的烏云也消失了一點(diǎn)。我想喝水,但是我姐姐,她總是害怕開(kāi)水,甚至給我打水,但是熱水濺到了她的手上。我知道她一定很痛苦,但她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。一杯溫開(kāi)水出現(xiàn)在我的手里,同時(shí),她的笑臉也出現(xiàn)在我的眼前。

  我還沒(méi)有吃藥。我妹妹只有六歲。我怎樣才能得到那種“高出地面”的藥?令我驚訝的是,她用她最珍貴的玩具踩她的腳去取藥。她不讓我碰玩具,但現(xiàn)在她。我很驚訝,藥也出現(xiàn)在我眼前。

  “哥哥,快點(diǎn)吃藥,你會(huì)好的!蔽医憬銓(duì)我微笑。

  看著那杯熱水和藥,一股暖流流進(jìn)了我的心臟。我終于明白是什么推動(dòng)了她,是最珍貴的愛(ài)。

親情作文600字 篇2

  有一些事件讓我感受到本來(lái)血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒(méi)有那么美好,特別是在家長(zhǎng)和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒(méi)有建立起來(lái)。

  孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評(píng)他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒。可惜的是,很多家長(zhǎng)根本沒(méi)有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個(gè)的溝通過(guò)程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡(jiǎn)單的提問(wèn)都答不上來(lái),一看就是只關(guān)心孩子外在,沒(méi)有去在意孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。

  孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來(lái)談,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的'時(shí)候就是三句話(huà)不離學(xué)習(xí),而且一直就因?yàn)槌煽?jī)上的事情嚴(yán)格批評(píng)他,那孩子就會(huì)覺(jué)得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,家長(zhǎng)根本不是真心的在關(guān)愛(ài)他,而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。

  多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問(wèn)一問(wèn)他,能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問(wèn)一問(wèn)他的生活日常有沒(méi)有遇到開(kāi)心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì),但是人要有一技之長(zhǎng)才能在社會(huì)上立足。

  親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來(lái),才能真正稱(chēng)之為溫暖美好。

親情作文600字 篇3

  親情是與生俱來(lái)的,是原始而又崇高的感情。當(dāng)我哇哇落地時(shí),大汗淋淋的媽媽露出欣慰的笑容,爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來(lái),是父母給了我生命。以后我便在父母和親人的撫育下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢?父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的,父母的愛(ài)是崇高的,只是給予,不求索取、不溯既往、不討恩情。是你們把我看得高于一切。

  試問(wèn):世間有哪一位父母不愛(ài)自己的孩子呢?父母是孩子的第一位老師。是您們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾未私游、如何迎接挑?zhàn),如何戰(zhàn)勝困難;是您們給予我們一顆滿(mǎn)腔熱火的.愛(ài)心;是你們給予我溫暖的港灣;是您們給予我勇氣和鼓勵(lì)。您們給予的太多太多了! 曾否記得,嬰兒時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,睡不著覺(jué)而任性地哭鬧,您們卻為了我,唱著催眠曲哄著我入睡;曾否記得,幼兒時(shí),是您們的一口水,一口飯喂養(yǎng)我們;曾否記得,當(dāng)我蹣跚學(xué)習(xí)走路,總是不斷地摔跤,不停地與大地“親吻”是您們給了我力量,我就在不停地摔跤中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢。讓我以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步。爸爸媽媽?zhuān)鷤兪俏易詈玫膯⒚衫蠋煟?/p>

  漸漸地我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,走進(jìn)知識(shí)的海洋,老師先教會(huì)我的幾個(gè)字就是“爸爸”、“媽媽”、“愛(ài)”“您”,也讓我懂得了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的道理。從那開(kāi)始我便決心好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的厚望。我想要在您們面前說(shuō)聲,“爸爸媽媽我愛(ài)您們!”,我想要取得好成績(jī),把獎(jiǎng)狀遞到您們的手里,看看您們那喜悅的笑容。當(dāng)我做到了的時(shí)候,卻不小心發(fā)現(xiàn)你們額頭上深深的皺紋。時(shí)光讓我長(zhǎng)大,卻又殘酷地泛白了您們的雙鬢。

  爸爸媽媽?zhuān)鷤兘o予的愛(ài)我無(wú)法回報(bào),只希望我能變得強(qiáng)大,伸長(zhǎng)枝葉,給您們一片蔭蔽的天地!

親情作文600字 篇4

  這篇文章寫(xiě)的是小時(shí)候調(diào)皮不懂事打碎外婆藥酒的事情。外婆向來(lái)和藹,不僅沒(méi)有責(zé)罵我,反而安慰我,關(guān)心我,讓我感受到了親情的力量和長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  “丫頭兒,快起床啦!今天大年初一,先吃個(gè)棗子再說(shuō)話(huà),可別忘了!待會(huì)早點(diǎn)去給外婆拜年!彪鼥V中聽(tīng)到了媽媽的叫喚聲。窗外,噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏,鞭炮屑一個(gè)個(gè)像小傘兵似的彈在了窗子上,震得窗子“喀吱喀吱”的響。

  我在這熹微的陽(yáng)光中睜開(kāi)朦朧的.眼,使勁兒揉了揉,不情愿的塞了一個(gè)棗子在嘴里。又坐了一會(huì)兒,才慢慢騰騰地下了床。幼時(shí)的我可不是這樣的,那時(shí)的我夜里不睡覺(jué)也要早早的起來(lái)看放鞭炮?山駮r(shí)不同往日。在年三十的晚上,我在和哥哥如姐們打電腦游戲,誰(shuí)知道我一激動(dòng),胳膊肘就不小心撞倒了放在一邊的外婆的藥酒。沒(méi)有人注意,可我卻很怕。不是怕外婆打我罵我,而是不知該如何面對(duì)。外婆是個(gè)很溫和的人,每次我和妹珠調(diào)皮搗蛋她都只是和我們講道理,用古時(shí)候的故事事來(lái)勸誡我們?赏馄庞酗L(fēng)濕病,腿腳也不太好,小腿肚兒上有一個(gè)個(gè)凸起的小肉塊,看起來(lái)十分嚇人。而我,卻不小心打碎了她治病的藥酒,沒(méi)可怎么和她交代?

  吃完早飯,媽媽帶我去外婆家拜年,外婆家離我們家很近,幾分鐘就能到。這一路上,我都拉著臉,好像誰(shuí)欠我錢(qián)不還似的。

  到了外婆家門(mén)口,我看到外婆手里抓著一把糖,來(lái)迎接我們?晌覅s說(shuō)什么也不肯去,外婆看我不動(dòng)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“丫頭兒,怎么了?"我不敢看外婆,抽泣著說(shuō):“外婆,我錯(cuò)了,我昨天晚上打碎了您的藥酒!蓖馄判α:“那個(gè)啊,藥酒灑了不要緊,玻璃渣子沒(méi)扎到手吧?人沒(méi)事就好。來(lái),吃糖!”我接過(guò)糖,外婆擦掉我的眼淚。

  風(fēng)吹起來(lái)了,我在外婆的懷里,感到前所有的溫暖。

  一老一小佇立在風(fēng)中,我好像在風(fēng)里聽(tīng)到外婆說(shuō),“尋常日子,開(kāi)心點(diǎn)兒,這點(diǎn)小事,都過(guò)去了。”

  我抱著外婆,點(diǎn)點(diǎn)頭,嗯,都過(guò)去了。

親情作文600字 篇5

  還沒(méi)爬完那漫長(zhǎng)的樓梯,四處回蕩的炒菜聲報(bào)喜似的搶先打破了這兒的寧?kù)o。還沒(méi)爬完那漫長(zhǎng)的走廊,濃濃的炊煙接客似的早已從家門(mén)口冒出來(lái)。當(dāng)我邁進(jìn)家門(mén)的那一刻,迎面而來(lái)的是母親那蒼白的面孔。她頭發(fā)上的棉花毛顯得很顯眼。

  看得出,母親等了我很久,而餐桌上的飯菜還是熱的,像剛出爐的一樣。當(dāng)我吃得差不多了,她才端著自己午飯走出了廚房。

  母親總是覺(jué)得我很廋,總是用心疼的眼神看著我。上了初中,母親給我?jiàn)A菜的'頻率更高了?上У氖,當(dāng)時(shí)我的心思全在別處,是“嗯”“嗯”地應(yīng)付著,她也只好不再說(shuō)什么了。

  過(guò)了一會(huì)兒,她又說(shuō)道,我的鑰匙落在房間里了,好像是有這么一回事。難怪,門(mén)是開(kāi)著的。難怪,這個(gè)點(diǎn),她應(yīng)該還在工作才對(duì)。

  我的目光又被母親的碗吸引去了——把那干凈的碗和著吃剩的垃圾放在一起,看起來(lái)實(shí)在有些別扭。她愛(ài)干凈,總不忘了餐桌清理干凈。仔細(xì)一看,這不都是我吃剩的骨頭嗎?!這才意識(shí)到,在不知不覺(jué)中她竟然把整盤(pán)骨頭全給我?jiàn)A來(lái)了!

  記得有一次她把這些骨頭以照片的形式發(fā)給了父親,還說(shuō):“你兒子一個(gè)人吃了一整盤(pán)排骨!”

  看著桌上已經(jīng)沒(méi)剩下什么肉了,我只好對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)詨K土豆吧。”她看著缸里的兩只金魚(yú),一只面色紅潤(rùn),一只臉色蒼白,說(shuō)道:“我飽了,吃多了對(duì)胃不好,還是你吃吧。”

  我放下了手中的手機(jī),因?yàn)槲夷転樗龅囊仓皇O逻@么多了。

  氣氛沉寂了一會(huì)兒,她又說(shuō):“魚(yú)這種動(dòng)物,一頓能管好幾天呢!弊屑(xì)想來(lái),是有好幾天沒(méi)喂了。灑下的魚(yú)食也只不過(guò)給水面多了一道波瀾。略紅的這條并不會(huì)馬上去吃,或許是因?yàn)樗懒硪恢皇遣粫?huì)跟它搶的。而另一只似乎失去了搶食的能力,靜靜地待在一旁,等這只吃完后才游上去吃,像是幫它清理殘局。

  氣氛很和諧,而我卻很失望,母親也離開(kāi)了餐桌。

  走進(jìn)被收拾得一塵不染的我的房間——包括床頭上我的鑰匙。回頭望望我的母親,那一刻,我讀懂了親情。

親情作文600字 篇6

  縱觀世間,親情之重,無(wú)可置疑。

  提起情,唯愛(ài)情最使人心曠神怡,唯友情最使人精神飽滿(mǎn),唯親情最真誠(chéng),乃情之本。

  親情在自然界中隨處可見(jiàn),如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕,期待著幼燕能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大;猴子是自然界中和人最相似的一類(lèi)種群,當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí),在哪寬敞的肚皮之下,時(shí)常帶著小猴,生怕它受到一絲傷害,待到小猴子長(zhǎng)大之后,才放心讓它獨(dú)自闖蕩與自然之中。親情乃萬(wàn)情之宗。

  動(dòng)物之間的親情是那樣的純真,那樣的偉大。人與人之間,親情更加表現(xiàn)得尤為突出。

  社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì),當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問(wèn)題待我思索之后,我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒(méi)有親人,不過(guò)我排除了這個(gè)原因,我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒(méi)有一個(gè)親人,那么他是如何來(lái)到這個(gè)地球上的,莫非是從石頭縫里蹦出來(lái)的不成。哼,或許是從外星來(lái)的'吧!而是這個(gè)人擁有親人,但他不懂親人對(duì)他的那種親情,反而自己不相信親情,倘若可以改變你的經(jīng)歷,讓你嘗試一次生死邊沿的盤(pán)旋,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。

  感恩父母,是他們無(wú)微不至的照顧著我們的衣食住行,為了我們,他們費(fèi)盡心血,把自己弄的疲憊不堪。為了孩子,即使做了多么辛苦的事情,在他人面前受了多大的委屈,他們?cè)诤⒆拥拿媲埃倳?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的,我想身為他們最親的人,我們應(yīng)該感到滿(mǎn)足,感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎?感恩親人,他們也在無(wú)聲無(wú)息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  生命的漫長(zhǎng),因親情而短暫。心情的空虛,因親情而變得充實(shí)。成長(zhǎng)中的煩惱,因親情引刃而解。

  感恩親情,珍惜親情,奮斗每一天。

親情作文600字 篇7

  小時(shí)侯,父親總是牽著我的手教我如何走路,母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”,再長(zhǎng)大一點(diǎn),父親牽著我的后教會(huì)我騎自行車(chē),母親則重視牽著的我手逛街。

  不知從何時(shí)起,角色換了,我牽著的是好朋友的手,一起掃過(guò)喧鬧的大街,走在時(shí)尚的街頭,聽(tīng)店里面的音響傳出流行音樂(lè),一起喝著卡布基諾,抬頭45度,仰望天空,而我與父母不再牽手,甚至有的.時(shí)候連說(shuō)話(huà)都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。

  今天,忽然聽(tīng)到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》,就心血來(lái)潮,想與他們牽一次手。

  于是,我今天總是在注意他們的一舉一動(dòng),一直想找個(gè)合適的機(jī)會(huì),合適的理由與他們牽手,理由,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不就是想和他們牽一次手嗎!但是這個(gè)理由卻讓我覺(jué)得很難說(shuō)出口,也許是出于長(zhǎng)大吼的一種顧慮吧。

  機(jī)會(huì),也有很多,可我只能看著機(jī)會(huì)一次次與我擦身而過(guò),但卻很難向前邁一步。

  晚飯過(guò)后,爸爸媽媽出去散步以前從來(lái)不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮,這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來(lái)散步的人,有年輕的夫婦,有老人,但看不到與我同齡的人,呵!想不到大家和我一樣啊!

  我想,散步的時(shí)候牽他們的手是最好不過(guò)的了,但我剛剛吧手提起來(lái),又在半空中放了下去。呵,還是很靦腆呢!

  正在考慮該怎么辦,這時(shí),聽(tīng)到了汽車(chē)的喇叭聲,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),爸媽已著急地牽住了我的手,緊緊的,將我拉了回來(lái)。兩股注入愛(ài)的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi),很溫暖。

  牽手,原來(lái)很簡(jiǎn)單,根本不需要什么理由,不過(guò)是走在左側(cè)的父愛(ài)與走在右側(cè)的母愛(ài),這兩種濃濃的親情,就勝過(guò)了千萬(wàn)種理由。

  兩手牽著親情成長(zhǎng),還怕什么呢!

親情作文600字 篇8

  綿綿不斷的陰雨下了十幾天都不肯停。下雨沒(méi)有什么好玩的,我只好天天在家里看電視。

  今天,天氣好象好轉(zhuǎn)了。爸爸任何雨具都沒(méi)帶,朝高橋去了。他剛走不久,天空中就陰云密布,唉!又下雨了。雨下得很大,還有電閃雷鳴。我擔(dān)心爸爸,望著窗外,傾盆大雨中,有幾個(gè)人在奔跑……

  忽然,我瞟到了門(mén)后那把小紅傘,猶豫了片刻,拿起傘走出了家門(mén)。

  路上已沒(méi)有人走了,耳邊聽(tīng)到的只是“嘩嘩”的雨聲。路邊的樹(shù)枝胡亂地舞動(dòng)著。我頂著風(fēng),費(fèi)力地向前走著。雨水打濕了裙邊,緊貼在腿肚上,涼冰冰的。

  忽然,傳來(lái)一陣刺耳的汽車(chē)?yán)嚷,我趕緊躲向路邊,險(xiǎn)些跌倒在泥水中。汽車(chē)像發(fā)了瘋似的從我身邊駛過(guò),飛起的泥水濺了我一身。我生氣地瞪了奔馳而去的汽車(chē)一眼。

  高橋到了,我像兔子似的跳到爸爸身邊,親切地喊:“爸爸!”“蘭蘭,你怎么跑來(lái)了?下這么大的.雨……我會(huì)等雨停了再走的!卑职肿焐显谪(zé)備我,可從表情上來(lái)看,爸爸很高興。一會(huì)兒,雨小了點(diǎn)兒,我和爸爸共同打著一把傘上了路。

  我特意將傘舉得高高的,怕雨水把爸爸的衣服打濕了。但這把小傘哪里遮得住兩個(gè)人呢!爸爸的右半個(gè)身子還是被雨水澆濕了,但他仍是笑呵呵的樣子,似乎根本不知道衣服已經(jīng)濕了。

  “往你那邊點(diǎn)兒,淋濕了會(huì)凍著你的。”爸爸反而把傘向我這邊移了移。

  “不!蔽野褌阆虬职帜沁呁屏送。推來(lái)推去,兩個(gè)人的衣服都濕了。

  爸爸感覺(jué)出來(lái)了,風(fēng)趣地說(shuō):“蘭蘭,要是你像以前那樣小該多好呀!”

  “為什么?”

  “那樣,我就可以抱著你走了。”爸爸說(shuō)。

  “那我再長(zhǎng)高大點(diǎn)豈不更好?那樣,我就可以背您了!”

  爸爸爽朗的笑了,小紅傘把他那本來(lái)就黑紅的臉膛印得更紅了。

  天漸漸晴了,太陽(yáng)沖出云層,向小紅傘投來(lái)溫和的微笑。風(fēng)一吹,樹(shù)上的雨水嘀嘀嗒嗒地落下來(lái),濺起一個(gè)又一個(gè)水花。。∵@是幸福的雨,甜蜜的雨,它在動(dòng)情地唱著,唱著一首愛(ài)的頌歌!

親情作文600字 篇9

  下午上語(yǔ)文課時(shí),老師抱著做文章本進(jìn)來(lái)了,我以為這節(jié)課要寫(xiě)習(xí)作?墒,老師卻莫名其妙的問(wèn)了我們一些問(wèn)題,正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際,裴老師讓同學(xué)們寫(xiě)出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上鄭重的寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候,老師又我們劃去其中的一個(gè)人,經(jīng)過(guò)再三考慮之后,我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我許多快樂(lè),但是她和我卻很少見(jiàn)面,劃去姐姐的時(shí)候,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí),裴老師又讓我們劃去第二個(gè)人,還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)?我不由自主的確張大嘴巴,我不知裴老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我猶豫了,我的手顫抖著從寫(xiě)著“姥姥”的那格里畫(huà)了條斜線(xiàn),我的心里有一種舍不得的感覺(jué)。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣,那每一針每一線(xiàn)都包含著姥姥對(duì)我的愛(ài),我心里好難過(guò)。此時(shí)此刻,我的`心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。

  可是,老師又要我們劃 第三個(gè),我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了,每當(dāng)劃去一個(gè),我就心如刀割,F(xiàn)在,我又要?jiǎng)澣ヒ粋(gè),可是,這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開(kāi)呀,但我最終還是選擇了奶奶,奶奶平時(shí)很疼愛(ài)我,有一次,她的身體不好,但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這,我的眼淚就像斷線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。很多同學(xué)也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽?zhuān)谖业纳钪校麄兙拖耜?yáng)光一樣溫暖著我,溫暖著我的心,如果我和爸爸、媽媽分離了,那我的生活就會(huì)變得灰暗無(wú)比,生活就像掉進(jìn)了深淵一樣,再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。可是,老師讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候,我沒(méi)有動(dòng)筆,因?yàn),我?ài)爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài)!

  這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課!盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶,但卻抹不掉我對(duì)他們的愛(ài)!

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