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親情作文

小學(xué)親情作文

時(shí)間:2023-04-10 19:55:51 親情作文 我要投稿

【精選】小學(xué)親情作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)親情作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小學(xué)親情作文匯總9篇

小學(xué)親情作文 篇1

  一個(gè)暑假的下午,我獨(dú)自一人在樓梯上,等媽媽回家開(kāi)門(mén),因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急,忘了帶鑰匙。天真熱。〈藭r(shí)此刻,我多么想吃一根冰棍!

  等了一會(huì)兒,我實(shí)在挺不住了,心想:還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見(jiàn)我的同學(xué)朱順理在公園玩,我便迎上去問(wèn):“朱順理,你帶手機(jī)沒(méi)?”“沒(méi)有,發(fā)生什么事了?”朱順理關(guān)切地問(wèn)我。“我的鑰匙沒(méi)帶,”我應(yīng)聲答曰,說(shuō)著我無(wú)奈的擺擺手,“家里有沒(méi)有人,進(jìn)不去了。對(duì)了,你家有電活嗎?”“沒(méi)有……”看著我失望的表情,他試探的說(shuō),“外面太熱了,要不到我家里去坐會(huì)兒?”“太好了!”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家,他家不是很大,但是很溫馨。

  他叫我進(jìn)屋,并把空調(diào)打開(kāi),我坐了下來(lái),他把電視打開(kāi),叫我看會(huì)兒電視,過(guò)了一會(huì)兒,他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍,說(shuō):“快吃,等會(huì)兒化了就不好吃了!”雖然我的嘴上沒(méi)說(shuō),但是我的心早已被感動(dòng)了。

  我們坐在椅子上,一邊其樂(lè)融融地交談,一邊看電視,一邊吃冰棍,一幅和諧的`畫(huà)面掛在在一間小屋里……

  五點(diǎn)多了,我也該回去了。雖然我回到了家里,但是我的心依然十分感動(dòng)。當(dāng)我想起朱順理,電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里,我的心久久難以平靜……

小學(xué)親情作文 篇2

  家?一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子,還是一種感覺(jué)?

  回家,當(dāng)我面對(duì)一個(gè)敞開(kāi)的門(mén),里面空空如也的房子時(shí),我就會(huì)問(wèn)自己:“這就是你日夜思想的家?”

  在我心里,家就是一個(gè)裝滿(mǎn)溫馨的罐子,想永遠(yuǎn)地泡在里面,靜靜地看世界變遷,可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué),就只是一個(gè)容器。

  我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生,過(guò)著再普通不過(guò)的日子,可是慢慢地發(fā)現(xiàn),離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),回家的時(shí)間也越來(lái)越少,家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候,想想家,就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。

  漸漸地,發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺(jué),更像是家的感覺(jué)背后的一種境界,一種精神上的寄托。

  我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),自己何嘗不是呢?

  家是最后的歸宿,也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望,誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。

  上個(gè)月放假,我心里的興奮難以掩飾。剛到家,家里沒(méi)人,冷冷清清的,心里“咯噔”一下,便四下里尋找,心一直提著,生怕失去什么,找累了,就一頭栽進(jìn)床上,睡著了,做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。

  醒來(lái)時(shí)已是下午,走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的,發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的`晚飯,有些涼了,我想爸媽?xiě)?yīng)該回來(lái)過(guò)了。桌角壓著一個(gè)紙條,我拿起來(lái)一看,是媽媽的筆跡:“婧婧,我和你爸中午回來(lái)過(guò)了,看你睡著了就沒(méi)忍心叫醒你,因?yàn)榕R時(shí)有事,估計(jì)后天回來(lái),給你留晚飯了——媽媽!

  我心頭一熱,看著空蕩蕩的家,心里又涼了,原來(lái)我所思戀的只是我心中的家,我想回家,回到我的家。

  到了晚上,孤獨(dú)的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈,我放下手中的筆,走進(jìn)客廳打開(kāi)電視,把聲音調(diào)到最大,總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會(huì)減輕一些孤獨(dú)吧!

  “篤篤篤”有人敲門(mén),我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén),是奶奶。

  奶奶說(shuō),爸爸打電話(huà)讓她過(guò)來(lái)陪陪我,他不放心我一個(gè)人在家。

  奶奶剛走進(jìn)門(mén)就叨叨:“你個(gè)孩子,把電視聲音調(diào)這么大干嘛,又不是聽(tīng)不見(jiàn),啊,你吃了嗎,我去給你弄點(diǎn)吃的;你先去洗澡,我?guī)湍阏乙路荒銓?xiě)作業(yè)了嗎,沒(méi)寫(xiě)好,晚上就不用寫(xiě)了,明早再寫(xiě)吧,累壞了可不好……”

  在奶奶的嘮叨中,我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。

  我笑了,笑得很開(kāi)心,奶奶說(shuō)我是傻丫頭,我點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)槲抑溃一氐郊伊恕?/p>

小學(xué)親情作文 篇3

  “寶兒,寶兒”小的時(shí)候,只要一聽(tīng)到這熟悉 而又響亮的呼喚聲,在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是,我便飛奔回去,撲到媽媽的懷里,每每這時(shí),媽媽總是輕輕地將我抱起,在我的額頭印下深深的吻,邊撫摸著我的`頭邊高興 地夸道:“寶兒好乖!

  轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大 ,媽媽再也無(wú)法將我抱起,但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮,那么有味道:“寶兒,作業(yè)做完了嗎寶兒,路上小心點(diǎn),注意安全 ”

  今年

  暑假前夕,媽媽來(lái)到學(xué)校,當(dāng)著那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦,千萬(wàn)別讓同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著我說(shuō):“寶兒,寶兒,哈哈”我心想:媽媽呀,你真是害人不淺啊!回到家,耳邊又傳來(lái)那熟悉而又響亮的呼喚聲:“寶兒,放學(xué)了!庇质恰皩殐骸,剎那間,我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿(mǎn)腔的怨氣一并拋向了媽媽!皨?zhuān)叶歼@么大了,還叫我乳名,害得我被人笑,我叫劉啟文,記住了嗎,哼!”說(shuō)完,我便不再去理會(huì)在后面發(fā)愣的媽媽。

  “寶不,不啟文,該吃飯 了!眿寢屧诮形遥晌衣(tīng)出我的名字 在她口中變得十分生硬,似乎很繞口。幾個(gè)月下來(lái),媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了。可我心里總不是滋味 ,完全沒(méi)有聽(tīng)媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。

  寒風(fēng)里,媽媽又一次來(lái)到學(xué)校,站在遠(yuǎn)處脫口喊了出來(lái):“寶兒”忽然又意識(shí)到說(shuō)“錯(cuò)”了,臉上露出了不好意思的微笑 ?粗鴭寢屧诤L(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,我再也控制不住自己 的感情 ,向媽媽大喊:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn) 是您的寶兒”話(huà)剛出口,淚已如珠滴下。

  親情,就是這么奇怪。本來(lái)就那么兩個(gè)字,但很少有人真正知道該怎樣去寫(xiě)它,去表達(dá)它

小學(xué)親情作文 篇4

  白開(kāi)水中的愛(ài),很平常,但我的.感覺(jué)卻不一樣。

  那天早上,媽媽徃我的杯子里倒?jié)M了白開(kāi)水,囑咐我:記住,上午一定要把水喝完!那時(shí),我不喜歡喝水,不耐煩地說(shuō):知道了!上午我沒(méi)有喝幾口水。媽媽看見(jiàn)我杯子里還有那么多水,就兇巴巴地說(shuō):水怎么沒(méi)喝完?不是讓你喝完嗎?我說(shuō):不想喝!媽媽說(shuō):讓你喝完是--。我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,立刻反駁道:沒(méi)喝完就沒(méi)喝完,真煩人!媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里暗暗想:沒(méi)喝完又怎么了!我就是不喜歡喝,你管得著我嗎?我就是不喜歡!我更加不喜歡喝水了。

  又一次,媽媽又囑咐我:記著把水喝完!我說(shuō):煩死了煩死了!我白了個(gè)眼,氣沖沖地走了。這一次,我喝了一半水,回家后,媽媽又訓(xùn)了我一頓。我用在網(wǎng)上查作業(yè)的理由查了一下人為什么要多喝水?結(jié)果,網(wǎng)上那么多的答案把我嚇了一跳。有一個(gè)回答是:人缺水后,會(huì)上火,上火后有的器官功能會(huì)下降。這一刻,我明白了,媽媽是為我好。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了愧疚,眼淚悄然落下。

  就這樣,白開(kāi)水中的愛(ài),讓我喜歡上了喝水,媽媽為我上學(xué)準(zhǔn)備的水,我都會(huì)喝完。

小學(xué)親情作文 篇5

  每次吃飯的時(shí)候,我的飯上總有媽媽放著我愛(ài)吃的菜。

  記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚(yú)湯。那熱騰騰的.香味撲鼻而來(lái),令我直流口水。

  “媽媽?zhuān)梢猿粤税?”我問(wèn)道。

  “可以了,你來(lái)盛飯!眿寢尦艺f(shuō)。

  我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚(yú)刺,弄好之后放在我的飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。

  我最喜歡吃的還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午,媽媽做了我愛(ài)吃的面,“你吃那碗放著小勺子的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。

  我回答道:“好!

  里面有我愛(ài)吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。

  這時(shí),趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨惆押贸缘慕o我呢?”

  媽媽說(shuō):“你的身體在發(fā)育,就該多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心里暖暖的。

小學(xué)親情作文 篇6

  世界上最讓我們感動(dòng)的字,就是愛(ài)!母親對(duì)孩子的愛(ài)、親人之間的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),以及我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)……這些大家都看在眼里,感動(dòng)在心里。

  愛(ài)讓母親做出了瞬間的抉擇,愛(ài)讓親人愿永遠(yuǎn)守護(hù)著你,愛(ài)讓你有了生活的勇氣和信心。

  在《親情故事》這本書(shū)中,當(dāng)兒子就要把糖果送到黑熊的嘴邊時(shí),母親毫不猶豫地沖上前去,用自己的雙手保護(hù)了兒子稚嫩的小手。當(dāng)兒子看見(jiàn)母親那血淋淋的手時(shí),淚水奪眶而出。

  一個(gè)釘子把失去信心的壁虎困在墻壁里10年,而它的`親人就整整喂了它10年。不管刮風(fēng)下雨,它的親人都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它的面前。就是因?yàn)橛H人對(duì)它的愛(ài),使它有了生活的勇氣。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的大火,把盧映雪全家和兩名雇工困

  讀了《親情故事》,讓我感受到了愛(ài)的溫暖。愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨,讓我們健康成長(zhǎng);愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,讓我們感受到了春天的溫暖;愛(ài)是一條條小河,帶著我們流向美好的未來(lái)。

小學(xué)親情作文 篇7

  曾經(jīng),美國(guó)人輕蔑地說(shuō):“你們中國(guó)永遠(yuǎn)都是一盤(pán)散沙,永遠(yuǎn)都不可能團(tuán)結(jié)!笨扇缃瘢覀兛梢詧(jiān)定地說(shuō):“咱中國(guó)人不是散沙!”

  這天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?梢簿褪窃谶@天,我們的親人永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。對(duì)!這天正是5月12日。

  在這天的下午2點(diǎn)28,在中國(guó),四川,汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級(jí)大地震,這次的.地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國(guó),卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的熱心,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民一條心。在這次地震中,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民對(duì)素不相識(shí)的人伸出了援手,因?yàn),他們是我們的“親人”,我們摯愛(ài)的“親人”。

  “北川縣”是這次地震的重災(zāi)區(qū),而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例:當(dāng)救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí),在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師,當(dāng)人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西,便把老師搬開(kāi),他身下果然有東西,當(dāng)人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了,居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在了那里。

  四川加油,中國(guó)加油。

小學(xué)親情作文 篇8

  母親,一個(gè)獨(dú)特而神圣的字眼;一組辛苦而甜蜜的詞匯;一句永恒而崇高的稱(chēng)呼;一位平凡而偉大的人物 ——題記

  孟母三遷,育兒擇鄰。家喻戶(hù)曉,久傳不衰。

  岳母刺字,教子報(bào)國(guó)。婦孺皆知,膾炙人口。

  并非每位母親都有過(guò)這樣家喻戶(hù)曉,千古流芳的壯舉,但他們?yōu)閮号畷r(shí)刻掛念的那份情愫,在愛(ài)的天平上,它們等值。

  母愛(ài)纏綿,似涓涓細(xì)流,母愛(ài)溫馨,似和煦春風(fēng)。母愛(ài)是殷切的目光,是幸福的懷抱, 是熱情的吻別。在遭受挫折困窘落魄是,誰(shuí)不期望母親那關(guān)切目光的鼓舞,語(yǔ)重心長(zhǎng)的扶持;在闊別家鄉(xiāng)衣錦還的時(shí)候,誰(shuí)不希望與母親深情的擁抱,真情的傾吐;在辭鄉(xiāng)投異的送別時(shí),誰(shuí)不渴望母親那深深的吻別,殷殷的叮嚀。母親,就是給你鼓舞,給你關(guān)懷的那個(gè)人。她的愛(ài)給人以歸宿的溫暖,擁抱的快樂(lè)。

  母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)偉大。母親是人世間最美麗的女人。無(wú)須胭脂水粉,自然超凡脫俗。母親,就是幫你換尿布,送你上幼兒園的人,是你沉淪迷惘時(shí)為你打氣的人,是你事業(yè)有成時(shí)為你祝福的人,是你百忙工作后為你準(zhǔn)備好晚餐的人。她是你的生命給予者,也是你的終身維權(quán)者,在強(qiáng)敵入侵你的時(shí)候,她不惜豁出自己的老命來(lái)使你獲得重生。而這一切,當(dāng)你不經(jīng)意擷起往事里的一粒沙塵,細(xì)細(xì)回味,它已變得熠熠發(fā)光,儼然珍珠的光澤。

  母愛(ài)真誠(chéng),母愛(ài)永恒。母愛(ài)就像一個(gè)圓圈,沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)。它沒(méi)有棱角,可以包容你的好與不好。她永遠(yuǎn)記得作為胎兒的你調(diào)皮的用小腳揣她的肚皮,也永生難忘你牙牙學(xué)語(yǔ),第一次喊她作“媽媽”的興奮與激動(dòng),你成長(zhǎng)的.一幕幕就像好看的電視劇一樣在她的腦海里常年上演,讓她品味到幸福的滋味。在你呱呱墜地的那一瞬間,她就認(rèn)定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。這就是母親,一個(gè)給你樂(lè)土,并永遠(yuǎn)為你撐開(kāi)人生旅途上的一片綠蔭的人,一個(gè)為你導(dǎo)航,并永遠(yuǎn)為你展出一片供你遮風(fēng)避雨的港灣的人!

  人世間最割舍不斷的情感莫過(guò)于親情,而凌駕于親情之上的莫過(guò)于母愛(ài)。因此,母愛(ài)偉大,母愛(ài)永恒!

小學(xué)親情作文 篇9

  今天我們看了一部電影,叫:《我的兄弟姐妹》,它主要講的是由著名演員梁詠琪扮演的齊思出國(guó)三十年后回國(guó)尋找自己的尋找姐妹的故事。

  在整個(gè)影片中最讓我感動(dòng)的情節(jié)是:由于他們的老爸老媽遭遇不幸,使他們成為了孤兒。大哥齊億苦將小妹齊妙送給別人時(shí),小妹向大哥提出了很多要求,但大哥都答應(yīng)了。因?yàn)槲抑来蟾缡遣幌胱屝∶脗,不想帶走遺憾,雖然還會(huì)相見(jiàn)但也不想讓小妹吃苦。大哥走了,小妹一只腳:“大哥,不要走!不要丟下我!”眼里的“淚花”一直往下“掉”,并且跑出去和自己的哥哥姐姐抱在一起的時(shí)候,他們也使我不由自主的流下眼淚,可能是他們的`震撼力深深的的鎮(zhèn)住我了吧!

  在生活中,我都會(huì)和姐姐鬧上一些小矛盾,但停一會(huì)我們就會(huì)和好如初,甚至比以前還好。

  就在昨天下午,姐姐不小心碰到了我被刀割了的手指頭,那時(shí)疼得厲害,姐姐卻捏了我的手指頭,我立刻大喊,差點(diǎn)給痛的沒(méi)流出眼淚來(lái)。就因?yàn)檫@雞皮蒜毛的小事,使我們冷戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí),但過(guò)了一個(gè)小時(shí),我和姐姐便又開(kāi)心的在一起玩了。

  從中我感受到了:親情無(wú)價(jià),兄弟姐妹原來(lái)就是天上飄下來(lái)的雪花,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但一落到地上,結(jié)成了冰,化成了水,就也永遠(yuǎn)分不開(kāi)了一樣。所以讓我們珍惜現(xiàn)在的兄弟姐妹之情吧!

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