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評語

一年級上期學(xué)生評語

時間:2023-04-01 09:38:07 評語 我要投稿
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一年級上期學(xué)生評語

  學(xué)習(xí)期末已經(jīng)來臨了,那么有關(guān)學(xué)生評語該如何寫呢?下面小編整理了一年級學(xué)生評語,供大家參考!

一年級上期學(xué)生評語

  一年級上期學(xué)生評語【1】

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  在老師眼里,你是個不善多言的孩子。

  你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。

  希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。

  你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。

  希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。

  你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。

  學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。

  但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。

  希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  你是個非?蓯鄣呐。

  積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。

  上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。

  希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。

  你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。

  希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一個活潑、開朗的女孩。

  你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  你是一個捉摸不透的女孩。

  在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

  你是一個文靜又懂事的女孩。

  你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。

  學(xué)習(xí)上有自覺性。

  希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  你是一個活潑、開朗的女孩。

  你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

  你是一個好動的男孩。

  你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。

  上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。

  你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。

  你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。

  其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。

  上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。

  課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

  看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。

  你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  你是一個文靜、善良的女孩。

  你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。

  你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  你是一個文靜、乖巧的女孩。

  你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。

  平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。

  你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。

  學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。

  只要努力,相信你能行。

  你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。

  你尊敬師長,友愛同學(xué)。

  令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  你是一個機靈、頑皮的男孩。

  你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。

  但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。

  希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  你是一個可愛的女孩子。

  你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。

  希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。

  希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。

  希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  你是一個懂事、聰明能干的孩子。

  平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。

  作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。

  平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。

  希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

  你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。

  平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。

  但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。

  希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。

  在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”

  你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

  你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  你是一個忠厚、老實的男孩。

  平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。

  希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

  你是一個文靜、懂事的女孩。

  平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。

  學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。

  思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。

  學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  希你戒驕戒躁,力爭上游。

  你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。

  平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。

  但可后不太喜歡活動。

  希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。

  平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。

  班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。

  希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。

  學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。

  希你認(rèn)真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  你是一個活潑的男孩。

  平時很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。

  希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

  你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課。

  老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅持下去。

  希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。

  希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。

  你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。

  課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

  你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。

  希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。

  希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。

  希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

  你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。

  希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。

  你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。

  希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  你是一個性格內(nèi)向的孩子。

  同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。

  但活動中不大活躍,興趣不濃。

  上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。

  希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。

  希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。

  希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。

  希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。

  學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。

  希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

  一年級上期學(xué)生評語【2】

  1徐碩,你是一個聰明、富有想象力的男孩,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  2齊可心,你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望你今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  3孫晨飛,你是個勤奮、好學(xué)的孩子。

  作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工整,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希望你今后繼續(xù)努力,爭取做個優(yōu)秀學(xué)生。

  4李岳霏,你是個踏實、上進(jìn)的好學(xué)生。

  同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希望你今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  5鄭思穎,你是個聰明、伶俐的女孩。

  你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。

  關(guān)心集體,樂于助人,對班工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  6苗祺,你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。

  同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望你今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。

  7王碩,你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希望你今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  8李靖祺,你是個誠實的孩子。

  由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  9王璐,你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。

  回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。

  是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希望你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。

  10吳迪,你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。

  但由于你作業(yè)不夠認(rèn)真,上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  11關(guān)茹,你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希望你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  12李迦楠,你是個懂事、聰明的女孩。

  你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。

  上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  13王思楠,你是個誠實、勤奮的女孩。

  作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。

  同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希望你今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  14李鑫,你是個勤奮、好學(xué)的孩子。

  同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希望你今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。

  15李喬,你聰明、可又太頑皮。

  你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希望你今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。

  16張春雨,你是個聰明、機靈的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)能按時完成,但字跡不太工整,希望你今后改這個壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  17徐賽,你是個聰明,機靈的小男孩。

  各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希望你今后戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  18王微,活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。

  一年級上期學(xué)生評語【3】

  1.你有許多優(yōu)點:樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。

  平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復(fù)習(xí)和總結(jié)當(dāng)天所學(xué)的知識,因此成績進(jìn)步不明顯。

  只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  老師期待著你的進(jìn)步!

  2.平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)能力。

  3.你是一個可愛的孩子。

  你前階段上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。

  不過,老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,各方面退步了。

  平時應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。

  4.課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。

  5.你是一個文靜而又懂事的女孩。

  你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。

  上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  不過,老師覺得,你應(yīng)該更開朗一些,課堂上發(fā)言更積極一些。

  老師和同學(xué)們都期待著你精彩的表現(xiàn),好嗎?

  6.機智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨到之處。

  老師欣賞你的機敏,你應(yīng)該是一位有出息的男孩。

  課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。

  你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。

  希望今后更多開動腦筋,養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,你會受益不小的。

  7.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,

  有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  8.你活潑開朗,喜歡玩耍,這并不是你的缺點。

  可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經(jīng)意識到自己的錯誤,并在積極改正。

  老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  望繼續(xù)努力,約束自己的言行,踏踏實實學(xué)習(xí)。

  9.你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

  10.你能夠嚴(yán)格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,但如果你一直在努力,不懂的問題能勇敢地提問,那你會沒有進(jìn)步嗎?老師希望你在以后的日子嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與好書交朋友,并與同學(xué)們一起為班級的進(jìn)步而共同努力,你的各方面也會進(jìn)步的!

  11.老師高興地看到一學(xué)期來你有了一些進(jìn)步:拖拉的習(xí)慣已改了很多,上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手,發(fā)表自己獨到的見解,用心作業(yè)時,書寫又漂亮又快速。

  那么,你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常?匆娔隳茏杂X主動的學(xué)習(xí),學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用品。

  加油吧,孩子,假期在家多讀書,好嗎?

  12.在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  13.你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  14.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。

  上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音。

  學(xué)習(xí)、工作,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。

  瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。

  班長是十分辛苦的,同時也能體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,辛苦了!老師謝謝你。

  15.每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

  16.其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  17.你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí)

  18.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  19.你是一個很懂事很聰明的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性。

  學(xué)習(xí)成績上也不錯,總能保持優(yōu)良。

  你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。

  希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言,不懂的地方要多問多思考。

  老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  20.你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,能關(guān)心集體,熱愛勞動,每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動不已;你樂于助人,看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個小男孩系鞋帶時,老師為你贊嘆。

  但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點,多與好書交朋友,并堅持不懈,這樣你會有更大的收獲!

  21.父母眼里,你是一個乖巧、懂事的好孩子;同學(xué)眼中,你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué);老師眼里,你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。

  只是老師覺得你做事缺乏恒心,學(xué)習(xí)不夠刻苦,老師希望你能在學(xué)習(xí)上狠下苦功,平時多與好書交朋友,多讀多想,爭取全面發(fā)展!

  22.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。

  對待同學(xué),你很真誠。

  你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。

  如果在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。

  23.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  24.在老師眼里,你是一個善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。

  你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。

  但是你有一個毛病始終沒改--那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。

  希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

  25.你能和同學(xué)友好相處。

  遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

  26.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。

  爭取能寫出一手漂亮的字。

  27.你有較強的接受能力,但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情;你有很強的進(jìn)取心,但自控能力還不好。

  孩子,你是聰明的,只要執(zhí)著地去做一件事,堅持不懈,勝利必將屬于你。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  好好地珍惜這黃金歲月吧,老師期待你更出色的表現(xiàn)!

  28.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,

  老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  29.天真活潑的你,最常見的是你那陽光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達(dá)能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……但是你還缺少了一股鉆勁,不能堅持。

  希望你在學(xué)習(xí)上克服惰性,爭取更大進(jìn)步!

  30.你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力。

  31.你是一個善良可愛的孩子,有很強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。

  但是你的自理能力還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,相信你會更棒的!

  32.你是一個聰明、活潑的男孩。

  上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。

  能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色。

  33.你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,在生活中你擁有許多的朋友。

  但你對待學(xué)習(xí)總是無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度、應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,希望你遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),多讀課外書,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  34.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。

  如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。

  你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  35.你是一個機靈活潑的孩子,單純快樂,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,喜歡打抱不平,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,

  思維開闊,語言表達(dá)能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!

  36.你是一個單純善良的男孩子,虎頭虎腦的樣子很可愛。

  你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也很熱情、真誠。

  令老師遺憾的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦。

  說真的,老師對你充滿信心,老師希望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。

  37.你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,

  真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

  38.在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。

  學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  39.老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領(lǐng)大家取得廣播操比賽第一名的成績;老師喜歡你清澈的眼睛,優(yōu)美的舞姿,讓人過目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂于助人;老師喜歡你作業(yè)本上工整,清秀的字跡。

  但是老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。

  40.你是一個聰明活潑的男孩子,在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。

  你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且寫得一手好字。

  下課后,也能看到你活潑的身影。

  只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答,看到你出色的表現(xiàn)。

  在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  41.漂亮的小姑娘,多才多藝,能歌善舞。

  你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。

  只是你的學(xué)習(xí)令人擔(dān)憂,如果把你的聰明才智都用在學(xué)習(xí)上,你會更棒的,老師和同學(xué)們都期待著你的努力,期待著你出色的表現(xiàn)!

  42.在學(xué)校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。

  老師相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,只要你堅定信念,頑強拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進(jìn)步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨游!

  43.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  44.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,

  老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  45.你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  46.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  47.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,喜歡自由空間,有個人思想,理解能力強,口頭表達(dá)能力也很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,成績優(yōu)秀。

  只是學(xué)習(xí)上缺乏恒心,后階段作業(yè)書寫退步了。

  老師希望你能明確目標(biāo),持之以恒,這樣你就會更加出色!還有,鍛煉身體也是很重要,不能偷懶的!加油,孩子!

  48.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。

  49.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。

  假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

  50.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

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