- 小學(xué)生自我評語班主任評語以及家長評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生評語家長評語
小學(xué)生評語家長評語【1】

xx同學(xué):
你是一個追求進步的同學(xué),你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應(yīng)該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學(xué)生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。[蓮 ]
xx同學(xué):
你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學(xué),你也能及時督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語文成績再提高一些。
李xx同學(xué):
你是個守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表揚你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時問老師。
鄭xx同學(xué):
你是一個勤學(xué)好問的學(xué)生。語文目標(biāo)上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語文成績再提高一些。
xx同學(xué):
你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業(yè),不要等著老師催。
xx-x同學(xué):
你思維敏捷,反應(yīng)問題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語的題目時,條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。
一年級小學(xué)家長評語范例【2】
高里鴻宇小朋友
你是個與眾不同的孩子,雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,爸爸媽媽還記得你把自己的獲得的獎品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了,大多數(shù)時候能完成作業(yè)了。
你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了,識字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M步而欣喜。你喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。爸爸媽媽贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。相信你會越來越懂事,不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。
任一丹小朋友
你是個乖巧、文靜的小姑娘,尊敬爸爸媽媽,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),和大家快樂地相處。課堂上也能認真聽講,學(xué)習(xí)比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,而且聲音洪亮了。你的書寫更加整潔了。你能主動地和爸爸媽媽交流,更加惹人喜歡。
爸爸媽媽希望你能多讀書,在生活中識字,增加識字量,讓自己的各科學(xué)習(xí)更加輕松。
黃蕊小朋友
天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發(fā)脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。
你還是我們家最愛勞動的同學(xué),愛干凈講衛(wèi)生。希望你能提高寫作業(yè)的速度,讓自己能從寫作業(yè)中解放出來,有更多的閱讀時間。
小學(xué)生家長評語【3】
該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……
不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進步。
“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
本學(xué)期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強交往和友誼。
第四,平時求知欲較強,?葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。
郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。
有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。
希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。
在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。
希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
【小學(xué)生評語家長評語】相關(guān)文章:
家長評語評語09-30
中考家長評語-家長評語07-25
家長意見或評語-家長評語07-24
家長給小學(xué)生的評語07-18
小學(xué)生的家長評語06-14
家長對小學(xué)生的評語07-01
家長對小學(xué)生評語08-27
小學(xué)生的家長評語09-28
家長小學(xué)生評語07-24