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公司年度業(yè)績總結
導語:在完成公司年度業(yè)績之后,作為優(yōu)秀的員工必須做好工作總結,以下是小編為大家整理的公司年度業(yè)績總結,歡迎大家閱讀與借鑒!

公司年度業(yè)績總結(1)
時間過得飛快,一年很快就要過去了;厥走^去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。
回頭想想半年多來自己工作的事情真的是很了了,每天做實質性的工作真的很少很少,幾乎自己都想不起來每天忙忙碌碌的做了些什么,但是我從7月份剛接手色帶時根本都不懂得去總結每一件事發(fā)生的原因,不懂得對在生產中發(fā)生的每一件事做記錄作分析,每天只知道像消防隊員一樣到處去救火,最后不但火沒救下來反而有時還勞民傷財。
回頭想想半年來自己做的實質性的工做幾乎沒有,每天忙忙碌碌的但是結果確實零。原因就是自己不懂的對發(fā)生的問題去記錄去找原因,只知道向領導匯報無形中把自己的責任轉移到了領導身上,最終還是沒有學會解決問題的辦法,但是在領導一次次耐心的引導中,自己才有了很小很小的進步。
非常感謝領導和同事們對我的關心和幫助,使我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過去,大家陪伴我走過人生很重要的一個階段,在這階段我明白了很多,也學到了很多,在此我向部門領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能使我的個人發(fā)展更上一個臺階。
工作之中存在的不足
在這半年的工作中自己有很多不足的地方,并且很多是不能重復犯的錯誤但是自己卻接二連三的犯,一點記性都不長具體如下:
1、 西點執(zhí)行力的學習只是到了自己的筆記本上,沒有用到自己的工作中去。
2、 自己的專業(yè)知識學的很不扎實,無論是理論還是實踐都需要不斷地將強學習。
3、 任何事情不懂的去做記錄,分析問題的原因,避免類似事情在發(fā)生時很寬的去解決。
4、 每天工作無目的性,向沒頭蒼蠅一樣亂撞。
5、 工作檢查不到位發(fā)現問題不懂的及時記錄下來并通知到責任人避免類似問題的再次發(fā)生
6、 解決問題頭腦不冷靜,往往容易先沖動
目標未完成原因分析
自己在工作中對于每件事情都不是說很嚴格的`去要求自己,往往是抱著應付的心態(tài)去工作。
1、 執(zhí)行力不到位,領導交代的工作總覺得可以往后拖,完不成由領導善后。
2、 工作做的不好總是有一大堆理由替自己辯解。
3、 專業(yè)知識學的不牢固、不扎實往往依賴心太重,即便是自己不能解決還有領導,還有相關人士可以解決。
4、 不懂得把質量的重要性灌輸到車間每一位生產員工的思想意識里,往往把自己搞的很被動。
5、 對車間員工工要求的不到位,質量的重要性還只是掛在嘴上,并沒有真正的實現到工作當中去。
6、 領導教的做事方法不懂得去變通的用,只會一根筋到底改進措施
在今后的工作中要不斷地學習,不能像以前一樣漫無目的的工作,工作要有條理性。
1、 不斷地加強學習,把自己的專業(yè)知識學的更牢固,并提高自己的自身素質。
2、 培訓的西點執(zhí)行力不僅在筆記本上體現更要運用到工作當中去。
3、 每天的工作檢查有記錄,并且有跟蹤。檢查出的問題要責任到人。
4、 任何事情都要以數據說話,今后的任何質量指標和各種數據到要由清楚的記錄和和匯總。
以上就是我工作情況的總結。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
公司年度業(yè)績總結(2)
XX年xxx公司黨支部以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中央和兩級公司黨委精神,扎實開展保持黨員先進 性教育活動,并在活動中一步一個腳印,在做好規(guī)定動作的同時,緊密結合我單位生產經營實際,不斷探索加強改進黨員思想建設和作風建設的 新途徑、新方法,取得了明顯的成效。
自黨員先進性教育活動開展以來,我們主要做了以下工作:
(一)組織發(fā)動,深入學習階段。
首先,為確保黨員先進性教育活動在我單位深入開展,單位黨委把先進性教育工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視,下發(fā)了《關于開展保持共產黨員先進 性教育活動的通知》,及時成立了“保持黨員先進性教育活動領導小組”,層層落實領導責任,做到黨委書記親自抓,支部書記具體抓,黨委班子合力抓,全單位上 下一起抓,形成一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。同時還確定由單位政工科負責,加大對教育活動的組織、指導、協調和檢查力度,以確保教育活 動高標準、高質量。
其次,層層開展動員。單位兩級黨組織都分別以召開動員大會和召開多層次座談會的方式,提高廣大黨員對開展保持黨員先進性教育活動的認識,在宣傳發(fā)動階 段共組織黨員骨干、青年黨員、老黨員召開了座談會20次,傳達上級和我單位的活動要求及安排,并-收集黨員們對教育活動的`看法和意見。同時,單位黨政領導 逢會必談黨員先進性教育,做到隨時、隨處進行宣講發(fā)動,引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性,增強了廣大黨員參加教育活動的主動性和 自覺性,為先進性教育順利開展打下基礎。
第三,加強學習督導,建立聯系點制度。為保證學習階段整體推進,我單位黨委采取“倒計時”的方式推進學習計劃,同時加強黨員學習督導,建立了聯系點制 度,單位領導掛鉤到各車間,黨支部委員掛鉤到各站所,規(guī)定負責人每星期最少2次到聯系點督導學習活動開展情況,形成一級抓一級,一級對一級負責的態(tài)勢。
第四,分解量化學習時間,緊鑼密鼓地開展保持黨員先進性教育活動。為保證學習時間的落實,單位黨委要求全體黨員堅持上班早來一點,下班晚走一點,中午 少休息一點,見縫插針多學一點,充分利用業(yè)余時間開展學習。并且制定了《***單位先進性教育活動第一階段四十小時學習時間分解表》,把對每個黨員40個 學時的要求進行細化分解,把分解量化后的安排及具體學習時間、內容都填入《分解表》貼在每個黨員的《保持共產黨員先進性教育活動手冊》的首頁上,便于落實 和檢查。
第五,加大宣傳力度,在全單位掀起保持黨員先進性教育活動的熱潮。運用報紙、電臺、網絡、《簡報》、板報等載體,突出對保持黨員先進性教育活動的上級 精神、本單位動態(tài)和先進典型進行宣傳,第一階段共編輯《***單位保持黨員先進性教育活動簡報》5期,各類板報70余期,在公司局域網登載宣傳稿件17 篇,在《***報》發(fā)表多篇典型事跡和經驗稿件。通過加大宣傳攻勢,廣大黨員對參加先進性教育活動的積極性持續(xù)高漲,各項精神得以直線傳達。
第六,開展大討論,圍繞先進性找自身不足。單位黨委以“入黨為什么?為黨干什么?”大討論為契機,在全單位黨員中廣泛開展大討論活動。同時,以各黨支 部為單位,組織廣大黨員對新時期共產黨員先進性標準要求深入探討,然后再經提煉、完善和規(guī)范,確定具有針對性、富有操作性、體現時代性的黨員先進性標準要 求。
第七,在開展保持黨員先進性教育活動中“開門教育”,做到把黨員都亮出來,使黨員都靚起來。單位黨委在開展黨員先進性教育活動之初,就確立了以“開門 教育”的思路來開展教育活動,強調要把吸收群眾參與、接受群眾評價監(jiān)督貫穿于教育活動全過程,并且根據這一思路制定了10條具體措施,確!伴_門教育”取 得實效。
(二)自我檢查,民主評議階段。
第一,征求意見,交心談心。在保持黨員先進性教育活動第二階段,我單位黨委就黨委、黨支部和黨員的思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風等多方 面內容,以各種形式開展意見和建議征集,共發(fā)放征求意見表300份,在各黨支部設立流動意見箱共6個,召開黨員、積極分子、職工代表等多層次座談會1次。 同時,還要求每名黨員至少要找3名黨員或職工談心,采取面對面、心貼心的方式,真誠收集問題和意見,結合征求意見,全體黨員廣泛開展了交心談心活動。通過 交心談心活動,黨組織和黨員之間、黨組織和群眾之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間坦誠相見,提出希望與建議,架設起溝通的橋梁,增進了團結。
第二,對照檢查,黨性分析。首先是組織黨員對照黨章規(guī)定和要求、“六個堅持”、“五在前”以及我單位先進性的具體要求、對照先進典型,結合征求到的意 見,進行黨性分析。要求自我分析“真、準、深、像”。在以上基礎上,組織黨員認真填寫《活動手冊》及個人黨性分析材料。各支部書記認真履行第一責任人的職 責,嚴格把好頭道關口,仔細審閱每位黨員的個人分-析材料,對空泛議論、避重就輕、避實就虛、敷衍應付的總結,堅決退回重寫。在各支部書記審閱把關后,單 位黨委進行復審抽查,對不符合要求的個人黨性分析總結一一提出修改意見。在對照檢查、黨性分析環(huán)節(jié),我單位黨員共撰寫黨性分析材料160份。
第三,民主評議,互相幫助。在黨員搞好自我總結、黨組織做好充分準備的基礎上,各支部嚴格按照單位黨委制定的統(tǒng)一程序、步驟,召開由全體黨員、入黨積 極分子代表參加的支部組織生活會,對黨員逐一進行民主評議。在民主評議過程中,共吸收了45名職工群眾參加,大家都本著對同志對事業(yè)負責的態(tài)度,按照準備 好的材料進行黨性分析,敞開心扉,追根溯源,積極開展批評與自我批評,既幫助同志改正缺點錯誤,又使自己從中受到教育。通過開展批教育活動中,認真貫徹落實中央和公司黨委的精神和要求,結合本單位的具體情況開展了有特色教育活動,并在活動中踏踏實實,一步一個腳印,使黨員真受教育,群眾真感滿意,各項工作均有促進,達到了預期目標要求。
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