教師個人年度考核工作總結[集合12篇]

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的教師個人年度考核工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師個人年度考核工作總結 篇1

　　在20xx年度中，本人不論是在思想上，還是在工作上，都積極尋求進步。平時利用課余時間認真學習黨的方針政策，在思想上保持與時俱進。在業(yè)務方面，積極參加學校的教研活動，虛心學習其他老師好的教學方法、教學體會。認真學習有關新課改的理論書籍，更新自己的教學觀念，提高自己的教學理論水平和業(yè)務能力。在工作上，認真完成學校布置的各項任務。服從分配，保全大局，不遲到，不早退，始終牢記自己是一位共產(chǎn)黨員，時時處處嚴格要求自己。

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過瀏覽大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，重視自己，提高自身素養(yǎng)。

　　二、教育工作方面

　　面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有體會的教師及兄弟學校的同行討教體會。在教學中，認真研究新大綱、吃透教材，積極開辟教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交換、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并重視教學體會的積存和論文的.撰寫。

　　三、遵照紀律方面

　　本人嚴格遵照學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧和諧，處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

　　四、業(yè)務進修方面

　　隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌控多媒體課件制作。

　　總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，獲得了一些成績，也存在一些問題，我將連續(xù)努力，獲得更大的成績。

　　教師個人年度考核工作總結 篇2

　　一年時間的工作便是已經(jīng)完畢了，在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對待自己的工作，在教學的崗位上仔細的做好自己的事情，固然在平常的時間中我也都是會加倍努力地去成長，去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來。

　　一、教學任務的完成狀況

　　對于每一學期的教學任務的完成我都是有特別努力的做好自己的工作，并且讓自己在其中收獲到更多的成長與轉(zhuǎn)變，固然我也是特別地慶幸自己能夠在工作中有所收獲，并且有所成績。在每次的教學工作開頭之前我都是會對自己的教學有個具體的規(guī)劃，就是盼望自己能夠在教學中對自己的教學進度有更好的認知，這樣才能夠在教學中顯得更加的自信，不會慌亂。不管是教學的記錄，還是學生的作業(yè)與試卷，我都是有仔細的書寫完成，將每一份資料都收集整理好，并且在平常的時間中我也都是會對自己進展反思，就是盼望在工作中找尋到自己的'疏漏之處，這樣便是能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔兴�促進作用。

　　二、教育學問與力量的提升

　　在身為教師的這段時間里，我照舊是保持著自己該有的心態(tài)，仔細的做好自己的工作，同時保持著自己學習的狀態(tài)，讓自己可以在工作中收獲到成長，更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時間我更是都完全的把握起來，對學生進展分析，將自己的工作做更好的規(guī)劃，全部的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時間我也都是有盡可能地去學習和把握更多的學問，將生活與課本上的學問內(nèi)容都更好的結合起來，就是盼望能夠在工作中讓自己的力量得到提升。

　　三、工作上的缺乏

　　盡管我在工作上已經(jīng)是特別的努力，但是由于每一個人的不定性，還是會在工作上犯下較大的錯誤，對于我個人來說，在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒有方法保持有較好的成績。另外就是現(xiàn)在高中階段，相當緊急的狀態(tài)更是讓每一個人都繃著弦，所以在狀態(tài)的調(diào)整上我還是有所欠缺，甚至會給到同學們特別大的壓力，這是相當不好的方面。固然為了讓學生能夠?qū)�學問有相當深刻的印象，我還是應當學習一些更簡單承受學問的方式，千篇一律的教學的確沒有方法真正的吸引到學生，更是沒有方法讓他們真正的把握住成長。

　　新的學期，我更是會讓自己摒棄不好的方面，在教學工作上加倍努力地去成長，去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來，這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績與巨大的成長。

　　教師個人年度考核工作總結 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，本人特就本學期的工作小結如下:

　　一、德

　　本人熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。教書育人，為人師表，工作任勞任怨，默默耕耘，無私奉獻，為了學校的要求，努力完成一切工作。

　　二、能

　　首先，在教學工作方面，本人本年度上半年所帶的高三兩個班在高考中取的較好成績并被評為建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者。本學期擔任高二(5)、(8)的英語教學，學生底子薄，教學辛苦，但本人還是做好教學五認真，努力提高學生的英語水平。

　　其次，在班主任工作方面，本學期擔任高二(5)班的班主任工作。經(jīng)過本人和全班同學的努力，在學校舉行的.運動上，本班獲得年級第5名還有精神文明班級獎;在運動會中，獲4X100米第一名;在元旦的合唱節(jié)歌曲比賽中,獲得一等獎;在迎新年黑板報比賽中,獲得校一等獎。經(jīng)過一學期的努力，我班同學在德、智、體各方面都取得了很大的進步，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，有活力，有朝氣，是一個有可塑性的集體，現(xiàn)在全班同學正以飽滿的熱情，積極的斗志迎接下學期的小高考～

　　再次，在教科研方面，本人積極參加市區(qū)校教研活動，認真聽課研究，提升教學質(zhì)量。還積極撰寫論文，在省市區(qū)獲獎。

　　三、勤

　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。在工作中，尊敬領導，團結同事，勤儉節(jié)約，對人真誠，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　在過去的一年中，本人取得了一些成績。在新的一年中，我還會盡自己的最大努力，取得更好的成績。

　　教師個人年度考核工作總結 篇4

　　該怎么來形容這一年的時光匆匆呢，該怎么來形容這一年我成為一名小學語文教師的感受呢，這其中更多感受說不清楚也道不明白。我想更多的應該是充滿自豪和驕傲的。因為從小我就立志要成為一名人民教師，后來我又愛上了語文專業(yè)，再到后來通過我的努力和對夢想的不懈追求，我就成為了一名xx小學里的一名語文教師。

　　作為一名小學語文教師，在過去的一年里，我為了給學生們做一個好的榜樣，我一直都在以身作則的教導孩子們，不僅時刻保持自己認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，還告誡時刻謹遵學校對教師的要求和標準，為爭當一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。

　　在過去的一年里，xx班級在我的帶領下，不僅拿到了語文成績年級第一的成績，還獲得了20xx年xx地區(qū)語文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎，我相信在接下來的一年里，還將會有更多不菲的成績。

　　從我成為一名教師的那一刻起，我就始終記得自己是一名人民教師，我的職責是什么，我的責任又是什么。我身上肩負的不僅僅只是培養(yǎng)祖國花朵的責任，還肩負了一個個家庭的希望，這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學費，就已經(jīng)活得很辛苦了。

　　在過去一年的時間里，我陪同xx班的班主任做了兩次學生們的家訪工作。一來是為了更好的了解同學們，二來也是通過家訪對孩子們的學習起到一個建議和幫助的作用。

　　在這兩次的家訪中，我了解到很多家長的不容易，他們有的是農(nóng)民工，經(jīng)常會在烈日炎炎下進行高空作業(yè)的工作；有的是環(huán)保員，經(jīng)常會在凌晨三四點鐘的時候，在大街上進行清潔工作；有的是工廠的工人，他們經(jīng)常會不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè)，不管多么辛苦，他們也都只希望自己的孩子能夠過上更好的生活，能夠從一所名牌大學里畢業(yè)，能夠有一個好的未來。所以，在了解到這么多家長真實的想法之后，我就更加的清楚了自己作為一名老師的責任和擔當。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭，即使只剩下一絲微弱的光芒，也要照亮孩子們前方遙遠且黑暗的路途。我愿貢獻自己的青春，貢獻自己的學識，貢獻自己全部的力量，用自己的畢生所學和無限熱情來指引孩子們走上一條正確且光明的大道。

　　恍惚中一年結束了，一年的教學時間也結束了。我對這兩個學期的個人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學校交給我的教學任務和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領導、學生家長和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的`努力取得了成果。以下是。

　　第一，注重全面發(fā)展

　　我對幼兒和我自己都有非常嚴格的要求，因為我非常了解我們幼兒園的高度，我們是這個城市最成功的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上，肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園，讓孩子從小到大過得順利。

　　首先，我是對自己。我永遠不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面

　　有進步的空間，可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開展培訓，我是肯定要參加的，我要讓自己有全面的提升，去全面的發(fā)展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓，我沒有一次缺席。

　　其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的接受程度，然后按照他們的實際情況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學期，就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

　　二、不辭辛苦的追求極致

　　我有時候經(jīng)常會在監(jiān)控里面去看，自己當堂課的教學情況，這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好，然后進行反思揣摩，我是希望自己能在工作當中逐漸的進步，而不是永遠原地踏步，希望我的教學方法能得到完善，也會主動積極的跟其他班的班主任討論交流經(jīng)驗，我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。

　　三、加強跟學校、家長的聯(lián)系

　　一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的，沒有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們反應的情況，我會第一時間回報給學校，學校有任何的通知，我也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系，才能做到最好的教育。

　　我會以后的工作當中，更加的努力，揚長避短，爭取成為一個人人愛戴的老師。

　　教師個人年度考核工作總結 篇5

　　本學年，我擔當初一、初二的英語教學工作。作為從未從事中學英語教學的我，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心！為使今后的教學工作取得更大進步，現(xiàn)對本學年的教學工作作一總結。

　　一、學習課標，明確教學目標。

　　為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進展了研讀，了解了目前英語課程改革的目的，把握了目前英語改革的重點，保證了教學的順當進展。

　　二、扎實備課，理清教學思路。

　　課前備課，做到有備而來。我仔細閱讀各種教科參書，既備教材、教法，又備學生。并且仔細寫教案。結合學生的實際和教材的內(nèi)容，并制作了各種好玩的教具，如：單詞卡片，實物（圖片），頭飾等教具為課堂教學做好效勞。課中備課，敏捷安排簡潔易操作的嬉戲活動。讓他們在歡樂中學習，在玩中獲得新知，充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。課后備課，總結教學閱歷，每上完一單元，我都準時對該單元作出總結和反思，寫出教學后記，確定本節(jié)課勝利的地方，探討該單元的缺乏之處，為以后的教學工作打下根底。

　　三、仔細上課，表達以人為本。

　　課堂上積極關注學生，充分表達學生的主體地位，仔細授課。

　　1、巧設導入，培育興趣。每節(jié)的教學我首先通過做嬉戲，唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氣氛內(nèi)。

　　2、圖文結合，把握新知。依據(jù)教材圖文并茂的.特點，充分運用單詞卡片，實物教具，簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務目標，并借助圖片，動作，表情等手段把握其義，讓他們積極主動參加學習獵取新知過程，培育他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，急躁教育學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培育他們認讀的力量。在學習新知的同時。還適時對他們進展思想教育。

　　3、通過聽錄音，復習新知。我常在每節(jié)課完畢的前5分鐘，讓學生聽有關本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先仔細聽，其次遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來仿照，表演對話。在學生進展合作學習，表演時準時賜予示范和指導，讓學生充分體驗到勝利的喜悅，體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的學問要點，又提高了同學們的聽說力量和讀音的精確性，從而讓學生真正做到眼到，口到，心到，手到。

　　總之，一學年的教學工作自己付出了許多，收到的回報也不少：領導的信任，使我精力充足；同事的幫忙，使我干勁十足；學生的渴求，使我信念倍增。我會努力填補自己在教學中的缺乏，不斷改良教學方法，在教學中設計一些學生寵愛的活動，嬉戲來幫助課堂教學，激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學效勞，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我信任有耕耘總會有收獲。并且進一步做好校本課程的編寫與研發(fā)，爭取將校本課程上好。

　　教師個人年度考核工作總結 篇6

　　導語：經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學一學期的教學成果。我恍然大悟這并不是最重要的，重要的是在今后如何自我提高，如何共同提高學生的理解能力。下面和一起來看英語教師年度考核個人工作總結三篇，希望有所幫助！

　　本學年以來，自己一如既往地擔任初中英語教學研究擔任工作，在思想上勤奮學習，遵紀守法，有高度的責任感和精確性積極進取精神，同時服從領導全盤考慮，認真負責地完成教育教學重大任務任務，積極應履行自己的職責。為人師表，按照教育培養(yǎng)人才教學規(guī)律培養(yǎng)學生，積極推動引導學生關心時事，關心社會，自覺實施素質(zhì)教育，取得了很好的成績。

　　一、任現(xiàn)職以來，我始終把教學工作放在第一位，把成為一名品優(yōu)的學者型教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握新目標英語科系學科的最新改革趨勢，了解國家堅實基礎課程改革的方向，從教的幾年既忙碌又充實。在學校里，自己都以滿腔熱情投入到教學工作無怨無悔中去，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在此期間，我還對輕松過好聽力測試關及中考英語總復習還方面進行探討，對每年的中高考英語試卷進行仔細揣摩，通過反復的做題過來深入體會，而且還將通過對試卷的理解與判斷作為去找到提高自己英語教學方法的重要手段之一。

　　二、在教育教學工作中，我力求務實、高效、創(chuàng)新的.新理念，針對全體學生，制定不同的教學方法和課內(nèi)外作業(yè)來鼓勵學生扎實基礎，堅持因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學次要位置上，注重對學生學習方法的指導。課堂中采用加強基礎知識訓練的方法，精講多練、特訓歸納每一個語言點，使知識系統(tǒng)化，注意指導解法方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時，還抓好學生的常規(guī)教育，結合典型事例、個別輔導、適時激勵等方法，注重學生興趣和習慣的培養(yǎng)。比如在平時的英語訓練中所，多利用學過的字詞短語和重點句型培養(yǎng)學生的口語結合能力，達到激發(fā)和保持學生學習英語的熱情的目的。

　　三、在嚴格要求學生，積極聽課、虛心求教的同時，比較注重學生德育和日常管理的常規(guī)教育，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，從而達到注重培養(yǎng)學生的思想品德。對班上存在的后進生進行綜合了解，全面分析，用自己呼吸道的人格魅力去感染他們，同時還注重與溝通交流學生家長的聯(lián)系，提高社會與家長的教育功效。因此，在轉(zhuǎn)化后進生上，取得了較好的總分。

　　四、在教學中我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，課前認真鉆研課本，掌握住教材的結構，重點與難點。并在時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫到教案。我還結合情形學生的不同情況做好個別輔導，每次學生的夜航都盡快及時批改，每次批改許多次做到有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)。課余自己還不斷地學習、充電。我在教學之余，認真參加學校的業(yè)務學習，參加各級培訓更新外語教學理念培訓課程和方法，使自己的教育教學符合星毛教學理念的要求。

　　在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，急劇不斷提高教育教學穩(wěn)定度和管理能力，為提高學生的綜合素質(zhì)而努力，為學校的發(fā)展學校作出更大的貢獻，我將更加勤勉自己，開拓創(chuàng)新發(fā)揚優(yōu)點改正缺點不斷提高和完善自己，力爭正式成為一名出色的教師。

　　教師個人年度考核工作總結 篇7

　　本人本學期擔當初二數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)完畢，為了總結閱歷，查找缺乏�，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

　　一、業(yè)務學習

　　加強學習，提高思想熟悉，樹立新的理念 . 堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富學問，提高力量，以全新的素養(yǎng)構造承受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

　　二、新課改

　　通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領悟到“一切為了人的進展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧公平的新型師生關系，使敬重學生人格，敬重學生觀點，成認學生共性差異，積極制造和供應滿意不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的進展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果 .

　　三、教學討論 .

　　教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，詳細表現(xiàn)在：

　　(一)發(fā)揮教師為主導的作用

　　1 、備課深入細致。平常仔細討論教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際狀況。教案編寫仔細，并不斷歸納總結閱歷教訓。

　　2 、注意課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

　　3 、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的教師請教并常常在一起爭論教學問題。聽公開課屢次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課 , 學校領導和教師們給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課 12 節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。

　　4 、在作業(yè)批改上，仔細準時，力求做到全批全改，重在訂正，準時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　四、工作中存在的問題

　　1 、教材挖掘不深入。

　　2 、教法不敏捷，不能吸引學生學習，對學生的`引導、啟發(fā)缺乏。

　　3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .

　　4 、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維力量不太清晰。上課和復習時該講的都講了，學生把握的狀況怎樣，教師心中很多。導致了教學中的盲目性。

　　5 、教學反思不夠。

　　五、今后努力的方向

　　1 、加強學習，學習新課標下新的教學思想。

　　2 、學習新課標，挖掘教材，進一步把握學問點和考點。

　　3 、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

　　4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

　　5 、加強教學反思，加大教學投入。

　　教師個人年度考核工作總結 篇8

　　數(shù)學一個教學的工作，這一個年度的也是做完了，回憶過去這一年數(shù)學教學，我也是收獲了許多，對于教學，對于自己來說，也是成長的一年，教的學生也是有了一些的進步，學到了學問，我也是對于這個年度的工作要來總結下。

　　一、教學方面

　　數(shù)學的教學并不是那么的簡單做好，特殊是這一年我所教的一個班級成績是不是怎么好的，而且一些學生們是對于學習數(shù)學的興趣也是不高，許多的學生在課堂上都不怎么聽課，作業(yè)也是做得一塌糊涂的，可以說這一年對于我來說真的是一個很大的挑戰(zhàn)。不過我也是努力的去做好教學，積極的去和學生們溝通，一年下來，整個班級的數(shù)學成績也是得到了一個提升，大家對于數(shù)學也是沒有像之前那么的抵觸了，更情愿在課堂上聽講，同時優(yōu)秀的同學也是取得很大的進步，之前對于學習數(shù)學沒什么興趣的學生也是情愿聽課，成績也是得到了一些提高，雖然還是不那么的好，但是我也是知道，能讓他們對數(shù)學感興趣，情愿聽課就不是那么的簡單，同時也是讓我明白，教學，想要做好并不是那么的簡單，不過我也是努力的去做，對于數(shù)學沒什么興趣的學生，我也是積極的和他們談天，去了解他們的想法，清晰為什么不感興趣，教學上我也是做一些調(diào)整，讓課堂更加的生動一些，讓學生們的參加度更好，發(fā)揮他們的積極性，來讓他們對數(shù)學產(chǎn)生興趣，然后自然也是會主動一些，學習也是會漸漸的.進步。

　　二、個人方面

　　想要做好教學，我也是不斷的和其他的教師探討，自己也是看一些書籍，去讓自己對于教學有更深的理解，既然接手了這個班級，想要做好，那么也是需要自己去提升，去改良的，優(yōu)化自己的教學方法，才能更好的去把教學做好。特殊是我清晰，課堂要教好，不是那么的簡單，每個班級也是不同的狀況，只有自己的教學方式更多，閱歷更加的充分，才能做得更好，所以我也是在教學之中不斷的調(diào)整，不斷的去學，和同事們探討，來讓自己把教學給做好，通過學習，我也是知道，其實自己雖然之前也是取得了不錯的成績，但是并不能傲慢，也是要面對不同的狀況都是能處理好的才行，而我也是努力之后，而今看到學生們仔細學習數(shù)學，情愿來學的樣子感到快樂，自己的學習，自己的轉(zhuǎn)變，自己的教學都是有用的，也是讓學生們學到了學問，有了進步。

　　通過一年的教學，我也是意識到自己的一些缺乏，雖然工作做得還不錯，但是其實也是還有進步的空間，課堂的教學也是還能做得更精彩，我也是要連續(xù)的去努力，去把自己數(shù)學方面的學問，教學方面的學問去多學，多吸取，來把教學連續(xù)的去做好。

　　教師個人年度考核工作總結 篇9

　　一年來的工作已經(jīng)結束了，我現(xiàn)在還是做出了不錯的成績，在這個過程當中，我認為這對我個人能力是一個關鍵，在過去的一年工作當中，我深刻的認識到了自己的不足之處，我向來都認為，在工作當中自己應該做好充分的準備，這對自己個人能力也是一個非常不錯的提高，作為一名音樂教師，我也是做的比較好的，我對學校的規(guī)章制度也是比較熟悉，在這一點上面，我也是對自己工作比較有信心的，也一定會去做好這些細節(jié)的工作，在這個過程當中，我也是深刻的認識到了這一點，也對過去一年來的工作做一番總結。

　　在工作當中的，我也是對自己能力有著非常大的信心，平時我積極的學習業(yè)務知識，我也知道，自己能夠在這方面做出足夠好的成績來的，對此我也是有著很多的信心的，在這個過程當中我當然是對自己能力有著非�？陀^的評價，現(xiàn)在回想起來還是很有動力的，對此我也是深有體會，我知道不斷的學習提高自己的專業(yè)能力，才能夠把學生帶的更好。

　　在這方面，我還是有所感觸的，平時我也會和周圍的同事虛心的請教，因為自己參加工作確實也不是很久，再就就是在教學方面也是有一些不足之處，所以在一些方面還是應該要做出一定的調(diào)整和準備來，我也非常的相信這一點，在這個過程當中我對此也是深有感觸，我相信這對我個人能力也是一個不錯的提高，未來還會有更多機會等著我去落實完善好，在這一點上面，我對此也是深有感觸，在這個過程當中，我更加是做好了非常多的準備的。

　　一年來我也參加了多次培訓，在教學方面得到了很大的升華，這真的是一件非常有意義的`事情，給我的感覺也是很好的，我也對此是深有體會，會在接下來的工作當中，做的更細心一點，在這一點上面我還應該要做的更加細心一點，作為一名教育工作者，我也是應該要做出一定的調(diào)整，我喜歡教育行業(yè)作，在這個過程當中我感覺很充實也很快樂，接下來應該要做好調(diào)整，這對我個人工作能力也是一個非常大的提高。

　　在這個過程當中，我清楚的認識到了這些，作為一名音樂教師，我始終都是深有體會，這一年來的工作我感覺自己的進步是很大的，在這一點上面我還是很有信心的，我也非常相信自己在新的一年當中我能夠做出更好的成績。

　　教師個人年度考核工作總結 篇10

　　本學期我?guī)У氖瞧�、地理，對我來說地理是來到芹池中學來的一門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學期的師生間的共同努力，學生們對地理知識有了初步的認識，并逐漸產(chǎn)生了，他們開始了解到了地球和輿圖知識、陸地和海洋知識、天氣與天氣知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等地理知識，也開始慢慢認識到學習地理與生活的關系，認識到了學習地理的重要性。

　　一、在思想上我嚴格要求自己，認真遵守學校的，恪守良好的師風師德。

　　“學高為師，身正為范”，我以為，要想在學生心目樹立自己的威信，除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以已服人。

　　二、在教學方面，我認真負責，一絲不茍，虛心求教，努力進步自己的教學水平。

　　首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，把握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　其次，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。

　　再次，考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　最后，組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留意引發(fā)學生的愛好，課堂上講練結合。

　　三、在自己總結工作的'同時，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，進步教學水平。

　　首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的題目和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識把握地理知識的重要性。另外，還從地理中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導學生正確認識把握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。

　　其次，在教學過程中，指導學生閱讀課文，綜合回納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向?qū)W生先容地理學習的形式。針對初中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。

　　再次，認真組織開展溫習迎接考試。側重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在把握好地理知識的同時，將地理知識與歡聚生活聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種愛好愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注進新鮮。

　　盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等題目，這些題目尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。

　　教師個人年度考核工作總結 篇11

　　20xx年一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

　　一是思想工作方面

　　俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠主動協(xié)作學校，做好防治宣揚工作。

　　二是教育工作方面

　　這學期，本人擔當一班級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在主動參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花�！芬约罢撐亩啻螀⑴c市級溝通、獲獎、發(fā)表。

　　三是遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的.關系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

　　四是業(yè)務進修方面

　　隨著新課改對教師專業(yè)實力要求的提高，除了教學，我還擠出時間自學語文本科并主動培訓各種現(xiàn)代教育技術，初步掌握了多媒體課件的制作。

　　教師個人年度考核工作總結 篇12

　　時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學期很快就要過去了。作為一名教師，這期間對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下：

　　一、思想方面：

　　教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學、教育理論上都有所成長和進步。

　　二、教學方面

　　1、備課從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備說課、備課、集體備課，認真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認真的向其他教師學習，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平�？梢愿鶕�(jù)要求，提前兩周備好課，寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向老教師學習、請教。

　　力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極的制作有利于學生的教學輔助材料，復習階段，我把每一單元的基礎詞語、重點內(nèi)容歸納出來，集中復習，這樣讓學生復習起來沒有壓力效果也較好。

　　2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答�？梢宰龅揭虿氖┙�，教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。

　　3、輔導我利用自習課或其他閑暇時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏�；�本上每周都能利用輔導和早讀的時間，給學生加強一些課外的.閱讀練習。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練。

　　4、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣�于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改，認真的書寫評語，依據(jù)學生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。

　　三、德育工作：

　　德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

　　四、個人學習：

　　積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。

　　五、努力方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。

　　2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　3、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。

　　4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

　　5、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。

　　6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我將在以后的時間里，不斷提高教學水平，刻苦鉆研教材，改進教學方法。希望在以后的時間里有更好的突破。

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