小學年度安全工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的小學年度安全工作總結，歡迎大家分享。
小學年度安全工作總結1
安全工作是一項長期而又艱難的任務，必需毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識，但由于對四周一切事物布滿了新奇感，因此危急時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防范于未然，本學期我擔當六(5)班班主任，回憶這一學期的安全教育工作，現(xiàn)總結如下：
一、加強自身安全學問的學習
作為教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必需具備肯定的安全學問，以便教育學生，在遇到突發(fā)大事時才能更加準時有效的處理。通過對安全學問的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平常的教育教學工作中，做到心中有數(shù)，細心觀看一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)大事的時候，能做到冷靜、正確、有序。
二、培育學生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學生在學校里不玩危急嬉戲;出校門時，要求學生戴好小黃帽，慢行通過校門;在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還常常教育學生留意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質的.食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
三、培育學生遵守紀律習慣
我們班級男生較多，行為習慣很難培育。首先向學生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《小學生日常行為標準》，常常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平常上課發(fā)覺某些學生或者個小組做得好的準時表揚，在班級中樹立典范。發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正，并實行班干局部工負責，逐步形成讓學生自己治理自己的班級治理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進展安全學問講解。通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。
2、還利用學校播送、黑板報、等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全征文與學問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增加家長的安全意識。通過教育提高廣闊學生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追趕打鬧、嬉戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危急動作;嚴禁學生帶鋒利器械進校園。
4、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。教育學生遵守交通法規(guī)，留意來回路上的安全;對違_公德的行為要勸阻，發(fā)覺違法犯罪行為要準時報告。教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性嬉戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育：給學生講解根本的交通安全學問，如過公路走人行道，看紅綠燈等。
6、學生的飲食安全教育：主要包括對學生平常飲食衛(wèi)生習慣的教育，購置正值食品，不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。
7、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏區(qū)分力量，因此對學生的人身安全教育主要包括不任憑和生疏人搭訕，放學后不在學�；蚪诌叾毫�，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危急性的事情，牢記緊急電話110、
8、做好晨午檢工作，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生，健全檔案。
9、安全學問競賽。在班上，以小組為單位開展安全學問競賽。進行安全手抄報競賽
總之，安全工作將是一項長期而又艱難的任務，我們必需把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長期不懈地連續(xù)下去，為我們的教學工作打好堅實的根底。
小學年度安全工作總結2
安全是學校教育教學活動順當進展的根底和保障。每一個孩子的背后都是一個家庭的盼望。本學期，二年級安全教育做到了經常強調，時時關注，事事規(guī)劃，安全無死角。
一、在新一屆班委會中，安全委員沒有變，一是由于他原來的工作做得比擬好，二是由于這個職務的特別性，但盡管如此，我還是對他進展了安全治理和教育方面的培訓，讓這個班級安全的防火墻更加百毒不侵。
二、樓內跑鬧現(xiàn)象一直是我校的一個老大難問題，但是我卻非常驕傲于此，由于這是我們班名不見經傳的一個亮點。在上學期的教育治理中，我就已把這個問題做得非常完善。學生無論是上課還是下課，都沒有跑鬧現(xiàn)象，而且秩序井然，大大降低了學生樓內活動方面的安全隱患。在樓外，我還是堅持了以前的老作法，對全班二十七名同學的活動進展了分組，每組一名組長，各個組統(tǒng)一活動，統(tǒng)一作息，進一步強化了學生們的課間安全活動意識。同時也為此項工作上了一把鎖。
三、安全教育方面：只有管沒有教育的方法對于安全工作好比少了一只手，所以我更加注意安全工作，在按時上好安全教育課的同時，還加強了平常的安全教育工作包括：教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回家和周末回家制止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車，摩托車等上學，并作到時時講周周講。
制止學生私自外出，必需經學校和班主任的允許才能離開學校，有病有事要向班主任或學校請假，否則不準離校。在校內外，不允許學生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔馳，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊，山上玩耍，制止把鞭炮帶進學校，制止玩具有危急性的物品，制止帶有危急性的棍棒，刀具，火等進入校園一經發(fā)覺將進展責任的追究并沒收。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。教育學生愛惜公共設施，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。
四、為了使我們的安全工作開展地更好，我們還協(xié)同各方面簽定了相關安全責任書，再次強化了相關方面的安全責任意識。
五、新學期伊始，我結合實際狀況，制定了適合于我們班的安全工作規(guī)劃，該規(guī)劃在原有內容的根底上，增加了很多新的內容，涉及到學生安全的各個方面。
六、開學以后，我班以民主選舉的方法選出了新的班委會，新的班委會剛上任的第一個任務就是帶頭在教師的指導下，在全體同學的.參加下，對我們班的全部安全隱患進展了一次徹底地摸底清查，清查過程中，也的確發(fā)覺了不少的問題，我們馬上實行了相關措施，程度在保證了同學們的學習和活動安全。
七、在學校進行教學樓應急逃命演練地過程中，我們班仔細協(xié)作，組織細心，沒有消失影響正常秩序的狀況發(fā)生，對于我校的安全演練的順當進展起到了至關重要的作用。在強化了學生應急逃命意識的同時，也使得學生的安全感大大增加。
八、我班還利用班會課進展了一次管制刀具的檢查活動，由于我們班級平常對于此項工作做得就比擬細，檢查過程中沒有發(fā)覺違反此規(guī)定的同學。雖然如此，但是我們還是覺得活動開展地很勝利，很有意義，由于它再一次強化了同學們對于該方面的安全意識。
安全工作，正如那句廣告一樣，沒有，只有更好，我也深深地知道，我們班的安全教育治理工作在取得以上成績的同時，還不很多加強深化的地方，這必將成為我們今后工作的重中之重。
小學年度安全工作總結3
本學期，我們在安全教育方面做了一些工作，安全工作也取得了肯定的成績。但是，隨著社會的進展，安全工作的難度會越來越大。為了更好地做好此項工作，在新的學期中，我們要不斷加強學習，不斷更新觀念，不斷改良方法，不斷提高安全工作的水平，使我組的安全工作更上一個臺階。
時間在指間消逝，還來不及體會其中的酸甜苦辣，一學期，轉瞬間就在每天匆忙的腳步聲中完畢了�，F(xiàn)將本學期的工作做如下總結：
一、加強學生的文明行為習慣和安全教育
要求學生以四項競賽的要求進一步標準自己的文明行為，準時發(fā)覺各種安全隱患，并告知同學引起留意。安全教育是我晨間談話的主要內容，假如安全出了問題，什么也得不到保障。我常常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我常常問他們：你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)覺同學打架你怎樣處理?在學校里應當玩些怎樣的嬉戲……等等。增加學生的安全意識，讓學生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應當冷靜，告知教師，教師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。固然，對于同學間發(fā)生的一些問題我準時處理，設身處地為他們著想，漸漸地學生也就信任你了，也情愿跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。
二、培育學生的學習興趣，端正學習態(tài)度，給后進生更多幫忙，以形成良好的學習氣氛
六年級要面臨畢業(yè)考，所以學習是我們的一大重點。所以，本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務，讓他們意識到學習的.重要性，并利用一切可以利用的時間抓緊學習。我抓住了兩個可以利用的時間：早自修和午間。早晨，我安排了班級里面比擬有威性的班干部進展治理。要求同學們進入教室后就進展早讀，或者頭天放學前跟班干部說好作業(yè)，其次天早晨班干部再向同學們布置作業(yè)，這樣學生就有事情做，而不致于吵鬧。中午12：00要求學生進教室學習，有時讓他們看課外書、有時上課，有時給那些后進生做最根底的訓練。我覺得這學期的中午時間利用得比擬充分，學生進了教室后能真正靜下心來學習并取得肯定的實效。我們班后進生也不少，而且這些同學根本上都是特別懶散貪玩的，因此，我給這些同學換了座位，確立了同桌學習小組。依據(jù)他們的特點，賜予必要的指導和幫忙。對于這些后進生的表現(xiàn)我也準時賜予反應，對于有進步的準時表揚，以樹立他們學習的自信念，同時增加班級的學習氣氛。
三、積極參與學校組織的各項活動和競賽，并作好充分的預備
雖然六年級的學生學習任務比擬重，但對于學校組織的各種活動和競賽，我們都會全心投入。由于通過活動或競賽，給了學生各種熬煉的時機，他們各方面的素養(yǎng)也同時得到提升，使他們能更好地學習。因此每次我們都作好了充分的預備。半學期來，學校也組織了不少活動和競賽，比方說去溪口原動力學校，我鼓舞同學們盡可能參與集體的活動，并作好動身前的安全教育工作和思想發(fā)動工作，強調同學們應當有紀律性，有克制困難的決心。如學校的黑板報版面設計競賽，我盡可能讓學生自己去實踐，而我只是一些指導或建議。如豎笛競賽，我們利用了大量的課外時間進展練習，并要求參與競賽的同學到我面前個個過關。我盼望我和同學們都能認仔細真地做好每一件事情，不管結果怎樣。同時也讓學生體會到，不管做什么事情都要付出汗水。
四、民主，公正，公正地對待每一個學生
我覺得對高年級學生不妨民主一些，由于比起其他年級，他們要成熟一些，力量強一些，有什么事可以和他們商議商議，要多空出時間來，多找他們談談心、說說話。不要擺教師的架子，像朋友那樣和學生相處，讓學生感受到你的善意，你對他的關懷和愛惜，他們就樂于聽你的，樂于幫你，樂于不給你添麻煩。這些感情投資，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學生能夠承受你。其實剛開頭的時候我們班也有不少脾氣倔，和同學、教師態(tài)度都差的學生，如袁旭東，戴欣倫等等。經過幾個學期的感情投資，我真正感受到了他們的進步，特殊是我班的倔脾氣也越來越會和你共享他的想法，遇事也更冷靜了。
這是我一學期來做班主任的工作總結，也是我四年來帶這個班級堅持所做的一些工作，我知道可能還有一些班主任工作沒做到位，還有許多工作等著我去做。我想通過時間的磨練，我會吸取更多的班主任工作閱歷，用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學生，用熱忱對待生活，用正義對待人生，把我的班主任工作做得更好。
小學年度安全工作總結4
孩子的安康、歡樂的成長是我們每位教師的職責，在教給他們科學文化學問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，制造一個安全的學習環(huán)境是非常重要的，做好六年級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的根底。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的根底。所以我始終非常重視教育安全工作。平日里，不但對他們進展安全學問教育，而且在課余時間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學生有擔心全的行為，就準時進展教育。
一、仔細做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到準時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，仔細落實。做到每天放學1分鐘的.安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要準時報告教師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，熟悉到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。
利用晨會、班隊會活動對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教育提高廣闊學生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。
三、加強檢查，準時整改。
放學路上教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追趕打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我仔細做好教育工作。
四、家校聯(lián)系，保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子根本的交通安全學問，熟悉到：“安全第一”。學生意識到安全第一，安康第一。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是將來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
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