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【精選】猜謎語(yǔ)的作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜謎語(yǔ)的作文 1
猜謎，對(duì)于一些老手來(lái)說(shuō)會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。有些人可能會(huì)耍一些小聰明：上網(wǎng)查下不就完了嘛！但是，在這次，這個(gè)方法是起不了什么作用的。因?yàn)檫@一次，我們是自己想的。
我左思右想，決定想一個(gè)為自己班加油的。首先，我想到五一勞動(dòng)節(jié)（我們班是五年級(jí)一班），在加油助威中必然少不了“必勝”這個(gè)詞。說(shuō)道必勝，我就想到了必勝客，而必勝客又是西餐�，F(xiàn)在，這個(gè)謎語(yǔ)就變成了：勞動(dòng)節(jié)吃西餐。那么，謎底的最后一個(gè)客字又怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了：不用“請(qǐng)客”。這樣，謎面是：勞動(dòng)節(jié)吃西餐不用請(qǐng)客。謎底是：五零一必勝。這個(gè)謎面，很容易把人引入到：在勞動(dòng)節(jié) ，你去吃西餐，而不用付錢(qián)。這個(gè)謎語(yǔ)妙極了！
星期五終于到了，第一節(jié)課終于過(guò)去了，中午終于過(guò)去了，班隊(duì)課終于來(lái)了。一上課，擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我，晚來(lái)了一步，只拿到了一張。謎面是：什么鳥(niǎo)最?lèi)?ài)打扮。我開(kāi)始思索起來(lái)，什么鳥(niǎo)最?lèi)?ài)打扮呢？杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹？我一下子就被難住了。我想了片刻后，想到了一篇關(guān)于畫(huà)眉鳥(niǎo)的文章。什么？畫(huà)眉鳥(niǎo)！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊！因?yàn)楫?huà)眉鳥(niǎo)喜歡“畫(huà)眉毛”嘛！去工作人員地方一對(duì)，果然如此。馬上，我又得到一張，謎面是：什么動(dòng)物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛！可總不會(huì)那么簡(jiǎn)單，去一對(duì)，果然不是，到最后報(bào)出來(lái)之后，才知道原來(lái)是海豹——“海報(bào)”嘛！那邊圍著一群人，正在議論著。原來(lái)是在議論我出的.謎語(yǔ)。我心中得意極了。過(guò)去好一會(huì)兒，我的謎終于被猜出來(lái)了。
一堂有趣的猜謎課結(jié)束了�，F(xiàn)在你們知道為什么上網(wǎng)查是不行了的吧！我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了這堂有趣的班隊(duì)課。
猜謎語(yǔ)的作文 2
今天，天氣晴朗，老師和我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)游戲，游戲的名字叫“猜謎語(yǔ)”，我興奮不已，因?yàn)槲也轮i語(yǔ)可不賴(lài)哦！
老師宣布了規(guī)則，男生和女生對(duì)抗，贏(yíng)者加分。我剛聽(tīng)到這個(gè)規(guī)則，熱血沸騰，大喊：“男生必勝”！
游戲開(kāi)始了，我心提到了嗓子眼，只見(jiàn)老師拿起了粉筆，在黑板上寫(xiě)下“十五天，（打一字）”，我一看，傻眼了原來(lái)這是另一種謎語(yǔ)，我倒！我猜道：“胖，但是我不敢確定”。陳晨手舉得超過(guò)頭頂，不時(shí)還急躁的扭著屁股，許笠胸有成竹，似乎勝利在握。突然，老師叫謝菲回答，謝菲信心十足的說(shuō)：“是胖�！�
老師說(shuō)：“為什么”謝菲說(shuō)：“因?yàn)槭逄炀褪前雮�(gè)月，半加月就是胖，”老師向謝菲豎起了大拇指，我們男生不服氣的說(shuō)：“憑什么選女生，我們男生還沒(méi)選呢.�！�
接著，老師又在黑板上寫(xiě)下了“圣旨（打一字）”。老師剛寫(xiě)完字，包請(qǐng)宇就說(shuō)：“是翁”。老師搖搖手，接下來(lái)的兩個(gè)人也是這么倒霉，我左思右想，用筆桿使勁地敲頭，就在這時(shí)，老師發(fā)出了提示：圣旨就是皇帝，大王發(fā)出的命令�？墒�，我們還是不知道，突然許笠高舉右手，老師讓他回答，許笠不慌不忙地說(shuō)：“是玲”。老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。”說(shuō)著還在“玲”的后面重重的打了個(gè)鉤，許笠真是我們的救命英雄，為我們贏(yíng)得了寶貴的一分。
然后，老師又出了許多難題，最終，男生以4 ：3贏(yíng)得了比賽，我們男生歡呼雀躍，因?yàn)橐郧霸S多比賽都是女生贏(yíng)，這一次可是我們奇跡般的'反敗為勝��！
猜謎語(yǔ)這項(xiàng)游戲不僅給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，還鍛煉了我們大腦的思維能力，真是一舉兩得！
猜謎語(yǔ)的作文 3
在一個(gè)春風(fēng)送暖的日子里，老師在生活作文上教我們玩一個(gè)游戲，叫“有趣的猜謎語(yǔ)”。開(kāi)始之前，老師把桌子放在兩邊，再拿四張凳子放在中間，放成一個(gè)正方形，老師說(shuō)：“你們?cè)诩埳蠈?xiě)上謎語(yǔ)，我發(fā)給你們一個(gè)氣球，把紙條放進(jìn)去，再吹大，就可以了。”同學(xué)們馬上就完成了，有的在玩，有的在換氣球，還有的氣球飛上天了。
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：我選五個(gè)同學(xué)來(lái)比賽，我喊開(kāi)始你們就跑，喊停你們坐在中間的凳子上，如果兩人坐在一起就算淘汰，搶到凳子的同學(xué)，要把凳子下面的氣球拿出來(lái)踩爆，猜出里面的謎語(yǔ)，猜出的就算獲勝�！崩蠋煱阉膫�(gè)氣球放在凳子下面，老師又說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)�！贝蠹覡�(zhēng)先恐后、躍躍欲試，積極地叫喊著，老師選了王鑫、鄒曉霜、李治錦、王鴻運(yùn)、周偉業(yè)。老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽覀兙烷_(kāi)始轉(zhuǎn)了，王鑫和鄒曉霜一直低頭看著凳子，而李治錦在偷笑，知道自己會(huì)贏(yíng)，右邊的同學(xué)有一個(gè)站在凳子上說(shuō)：“李治錦，加油！李治錦，加油！”還有一個(gè)同學(xué)在用自己的氣球和人家的氣球撞頭對(duì)話(huà)，好像在說(shuō)：“你好�！弊筮叺耐瑢W(xué)有三個(gè)站在凳子上，說(shuō)：“李治錦，加油！加氣油！”老師快速地說(shuō)：“停”。王鑫和周偉業(yè)每人坐在一張凳子上，李治錦、鄒曉霜和王鴻運(yùn)三人坐在兩張凳子上，所以被淘汰，鄒曉霜想：好不公平，四個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生。李治錦也想：為什么我會(huì)輸呢？
王鑫和周偉業(yè)開(kāi)始用腳踩爆氣球，王鑫先拿出紙條，馬上就說(shuō)出謎底，而周偉業(yè)沒(méi)有猜出謎底來(lái)，老師說(shuō)：“王鑫獲勝。”下面一連串的掌聲，那聲音進(jìn)入了大家耳朵里。第二輪開(kāi)始了，老師把凳子放成一字形，再把四個(gè)氣球放在凳子下面，老師立馬選了姜宏睿、伍俊霖、張藝騰、肖君婕、黃真懿，老師說(shuō)：“開(kāi)始”。他們就開(kāi)始轉(zhuǎn)了，張藝騰兩手伸得直直的`，像飛了起來(lái)，伍俊霖一直豎著耳朵聽(tīng)著老師發(fā)出口令，同學(xué)們有的站在凳子上，有的大喊大叫，還有的在玩，老師也馬上把相機(jī)拿出來(lái)，一張張的相片啪啪的一聲拍了下來(lái)，老師說(shuō)：“好！停�！蔽榭×睾蛷埶囼v坐在一張凳子上，被淘汰了，姜宏睿和黃真懿也坐在一張凳子上，也被淘汰了，肖君婕拿出氣球一踩，紙條飛得無(wú)影無(wú)蹤，又被淘汰了，老師說(shuō)：“第二輪無(wú)人獲勝，”玩完了游戲，我們就垂頭喪氣地回家了。
這個(gè)游戲真好玩，下次我還要來(lái)。
猜謎語(yǔ)的作文 4
今天，我上世紀(jì)星上課。
老師來(lái)到班級(jí)說(shuō)：“我們今天來(lái)猜字謎�！蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎？老師接著說(shuō)：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”
于是，老師在黑板上寫(xiě)道：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(zhǎng)，短的白天亮，長(zhǎng)的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái)，一會(huì)兒，金泓希說(shuō)是“陰�！崩蠋煋u搖頭，說(shuō)：“不對(duì)。”孫鐵峰說(shuō)：“是陽(yáng)。”老師又說(shuō)不對(duì)。王梓桐說(shuō)：“是明�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，王梓桐真聰明！”
老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！蔽覀兿氚∠氚。@個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō)：“是革�！崩蠋熣f(shuō)：“不對(duì)，有點(diǎn)接近�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的`“燕”。老師說(shuō)對(duì)了。
老師又笑著說(shuō)：“我不信難不倒你們�！崩蠋熡衷诤诎迳蠈�(xiě)：“一手推倒一座山�！蔽覀冏笏加蚁�，我說(shuō)是打，老師說(shuō)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，我又把手舉了起來(lái)，說(shuō)：“是掃�！崩蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！你來(lái)給大家講一講�！蔽艺f(shuō)：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃�！崩蠋熣f(shuō)：“你說(shuō)得非常好！”
猜謎課可真有意思！
猜謎語(yǔ)的作文 5
謎語(yǔ)，在古代稱(chēng)為叟辭、隱語(yǔ)，燈虎，燈謎等，它是我國(guó)特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯(lián)想游戲。今天，老師就神神秘秘地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上大聲說(shuō)道：“這一節(jié)課，我們來(lái)猜謎語(yǔ)！”
一聽(tīng)這一喜訊，同學(xué)們都興高采烈打起十二分精神預(yù)備作戰(zhàn)。老師一看同學(xué)們的神色，使轉(zhuǎn)身拿起白板筆在黑板火速寫(xiě)下一行字：“紅口袋，青口袋，有人怕，有人愛(ài)。”教室里面一下子就安靜下來(lái)了，紛紛低頭拿著筆，抓著頭，開(kāi)始作答。幾分鐘過(guò)后，同學(xué)們齊聲叫道：“是辣椒！”老師的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。
可是，這是剛開(kāi)始，后面就難了。當(dāng)我們猜的好好的，一下子就殺了一個(gè)攔路虎，謎題是這樣的：小小的.燈籠紅彤彤，白白珍珠里面藏。輕輕掀開(kāi)白紗帳，胖胖餃子甜心頭。同學(xué)們抓早撓頭，絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)。同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有人說(shuō)是蘋(píng)果，有人說(shuō)說(shuō)紅石榴，還有人說(shuō)是火龍果。這時(shí)，沉默不說(shuō)話(huà)的老師開(kāi)口了，她為我們一一講解，從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”，我們第一排除了蘋(píng)果，還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果，就在同學(xué)們埋頭苦干時(shí)，一位同學(xué)大叫：“我知道了，是——橘子！”，老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，謎底就是橘子！”
時(shí)間像一匹小馬，飛奔離開(kāi)草地。這堂有意思的作文課也該結(jié)束了。這節(jié)課我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了快樂(lè)。
猜謎語(yǔ)的作文 6
今天下午，我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說(shuō)完后，我們大家都高高的舉起手來(lái)，老師說(shuō)讓他自己找人猜，他先找的'武強(qiáng)。武強(qiáng)說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)。”他又叫起了第二組的賈飛。賈飛說(shuō)：“那一定是牙膏吧�！睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“對(duì)了�！崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。
接著第二個(gè)來(lái)到講臺(tái)上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后，有的同學(xué)在本上寫(xiě)著畫(huà)著，有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿(mǎn)有把握的回答：“是‘北’�！崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫(xiě)著一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒(méi)想到呢。
最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。
猜謎語(yǔ)的作文 7
在我五歲的時(shí)候，發(fā)生了一件非常有趣的事，這還是姑姑說(shuō)給我聽(tīng)的呢！
有一天吃晚飯的時(shí)候，姑姑說(shuō)：“楠楠，我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)�！�
“好啊！好�。 蔽遗d奮地說(shuō)。
姑姑說(shuō)：“有圓有方又有長(zhǎng)，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。這個(gè)謎底是什么？”
我左思右想，怎么都想不出來(lái)。
“我猜不著�！蔽颐∧X袋，忍不住奇怪地問(wèn)姑姑，“這是什么呀？”
“這是蛋糕呀！”姑姑摸了摸我的'頭，笑著說(shuō)。
這時(shí)候，姑父走了過(guò)來(lái)，我連忙喊：“姑父，我讓你猜個(gè)謎語(yǔ)吧！”
姑父笑呵呵地說(shuō)：“好�。 �
“有圓有方又有長(zhǎng)，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。”我大聲地說(shuō)出謎面。
只見(jiàn)姑父想啊想，怎么也想不出來(lái)。
可是我還是擔(dān)心姑父會(huì)猜著。于是，一只手捂著嘴巴，另一只手拼命地?fù)u著，說(shuō)：“不是蛋糕！不是蛋糕！”
“啊？你怎么說(shuō)出來(lái)了呀！”姑姑笑著說(shuō)。
大家聽(tīng)了，都哈哈大笑。
猜謎語(yǔ)的作文 8
今天我媽給我報(bào)了一個(gè)小記者班。我一進(jìn)教室，就看到很多人。我終于找到了座位，坐了下來(lái)。我剛坐下就開(kāi)始上課。張老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們就在這個(gè)班里打謎語(yǔ)！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好的”！
猜謎游戲開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地猜謎語(yǔ)；“你說(shuō)謎底的時(shí)候，只要你說(shuō)謎底是對(duì)的，就給他們隊(duì)加十分。你說(shuō)錯(cuò)了，就給謎語(yǔ)加十分�！睆埨蠋熤v完，有人舉手了。那個(gè)人就是羅澤浩。他說(shuō)：“大嘴和小嘴是哪個(gè)字？”我們隊(duì)里有的同學(xué)撓頭，有的趴在課桌上，有的把食指放在額頭上像休息一樣。突然，黃金葉毫不猶豫地舉起手說(shuō)：“好的，”羅澤浩搖了搖頭。然后對(duì)薛說(shuō)：“是啊，”羅澤浩搖了搖頭。最后他說(shuō)了答案：“是的，”。
最后我們隊(duì)得了40分，他們隊(duì)得了30分。
丁丁鈴鈴，下課后，我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)的.謎語(yǔ)中。我們的心情好開(kāi)心好開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)的作文 9
今天下午，爸爸媽媽下班剛回到家，我就大喊道：“爸爸，爸爸，我給你猜謎語(yǔ)好不好？”爸爸說(shuō)：“好吧！”
“嗯，李阿姨買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)，不會(huì)動(dòng)，不是死的也不是活的，為什么三天三夜以后還是紋絲不動(dòng)？”我問(wèn)。
爸爸說(shuō)：“是因?yàn)槟囚~(yú)是死的。”
“我不是說(shuō)過(guò)了那個(gè)魚(yú)不是死的`了嗎？”我生氣地說(shuō)。
“為什么不說(shuō)是一條魚(yú)，而說(shuō)是一個(gè)魚(yú)呢？哈哈，我知道了，是木魚(yú)。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，做出明白了的樣子。
我不服氣，又繼續(xù)問(wèn)：“那小偷偷什么不會(huì)被警察抓？”這下爸爸被難住了，想了好久都沒(méi)想出來(lái)，媽媽說(shuō)：“連這都不知道。”媽媽在旁邊偷笑起來(lái)。我急忙說(shuō)：“媽媽都提醒你了�！�
“提醒我了？提醒我什么？”爸爸驚訝地問(wèn)。
“那好吧，我告訴你，是偷笑。偷笑當(dāng)然不會(huì)被警察抓了，你自己是警察應(yīng)該知道吧。”我笑著說(shuō)。
爸爸拍了拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么沒(méi)想到呢！”
猜謎語(yǔ)的作文 10
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)色的天空中沒(méi)有一絲云彩，今天我要去上作文班。上課前，老師讓我們猜謎語(yǔ)，同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想：“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語(yǔ)猜完了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到老師所提供的謎語(yǔ)的前面。
我看見(jiàn)了很多謎語(yǔ)，有軍事的'、人體名稱(chēng)的、物品的，還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了謎底，老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給大家。
我看見(jiàn)了一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著：“寶塔尖，一堆草，人人數(shù)不了�！边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師，老師笑著說(shuō)，猜的對(duì)!也把一顆甜甜的糖獎(jiǎng)勵(lì)了我，我非常高興!隨后，我又猜對(duì)了“剝掉我的皮，我不會(huì)哭。可是你會(huì)哭!我是什么?”“我有牙齒，卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒(méi)有房屋，我有森林但沒(méi)有樹(shù)木，我有河流但沒(méi)有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。
我喜歡猜謎，因?yàn)樗梢栽⒔逃跇?lè)，讓我們展開(kāi)更多的聯(lián)想，使我們的腦子更加靈活，變得更加靈活。
猜謎語(yǔ)的作文 11
星期六，我去老師家學(xué)習(xí)。
我寫(xiě)完了生字，就和老師做游戲。
我說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。
我說(shuō)“怎樣才能讓麻雀靜下來(lái)呢?”老師說(shuō)“撒點(diǎn)米給它吃，它就安靜了。
我搖搖頭。
老師又說(shuō)“開(kāi)槍?zhuān)槿嘎?tīng)到槍聲就跑了，就沒(méi)聲音了。
我說(shuō)不對(duì)。
忽然陳爺爺說(shuō)：“讓烏鴉來(lái)，‘鴉雀無(wú)聲’嘛!”我們大家都笑了。
老師給我出了一個(gè)字謎。
他說(shuō)：“一個(gè)字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。
我沒(méi)想出來(lái)，還是陳爺爺猜到的。
他說(shuō)“是夕。
加一橫就是歹了，不好的'意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。
還有一個(gè)謎語(yǔ)是：你能用藍(lán)筆寫(xiě)出紅字嗎，老師也沒(méi)猜出來(lái)。
陳爺爺說(shuō)：“真笨!你用藍(lán)筆寫(xiě)一個(gè)‘紅’字，不就是用藍(lán)筆寫(xiě)紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來(lái)。
猜謎語(yǔ)真好玩，學(xué)習(xí)也不累。
猜謎語(yǔ)的作文 12
今天和媽媽猜謎語(yǔ)。我對(duì)我媽說(shuō)：“魚(yú)肚，打個(gè)字�！眿寢屨f(shuō)：“我不知道�！蔽艺f(shuō)：“是田。”母親問(wèn)：“為什么是田地？”我回答：“因?yàn)椤棒~(yú)”字的上半部分是魚(yú)頭，中間部分是魚(yú)肚，下半部分是魚(yú)尾，所以魚(yú)肚就是田。”
媽媽說(shuō)：“一個(gè)人照鏡子。打個(gè)字�！蔽艺f(shuō)：“是的.。”媽媽問(wèn)：“寶貝，你怎么猜的這么快？”我回答：“因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課上猜到了！”
我說(shuō)：“我養(yǎng)鳥(niǎo)。打個(gè)字�！眿寢屨f(shuō)：“是的，我們是�！蔽艺f(shuō)：“真是大錯(cuò)特錯(cuò)！”媽媽又說(shuō)：“我不知道。”我說(shuō)：“是只鵝�！眿寢寙�(wèn)：“這是為什么？”我說(shuō)：“我自己養(yǎng)鳥(niǎo)。我是說(shuō)我。養(yǎng)鳥(niǎo)就是鳥(niǎo)。我和鳥(niǎo)加起來(lái)就是鵝！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，我明白了�！�
我媽問(wèn)我：“誰(shuí)跑得最快？”我說(shuō)：“是曹操�！蔽覌寙�(wèn)我：“為什么？”我回答：“因?yàn)檎f(shuō)到曹操，曹操會(huì)來(lái)。
猜謎語(yǔ)不僅可以幫助我們的大腦變得更聰明，而且非常有趣，尤其是養(yǎng)鳥(niǎo)的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)多好玩��！
猜謎語(yǔ)的作文 13
今天，我和我的好朋友去看書(shū)，我們小區(qū)有個(gè)大池塘，我說(shuō)：“我們快去看書(shū)吧回來(lái)在玩兒。
到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會(huì)開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎，首先，先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的，然后，拿剛才的那個(gè)小棍兒寫(xiě)，讓她們看筆畫(huà)猜是什么東西，可以給一個(gè)提示。假如我寫(xiě)了搖錢(qián)樹(shù)就給她們說(shuō)：“我寫(xiě)了一種樹(shù)。
如果她們沒(méi)看清就在給她們寫(xiě)一遍。我們開(kāi)始玩了，輪到我了，我寫(xiě)了潑水節(jié)。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節(jié)、有的.說(shuō)建軍節(jié)、有的說(shuō)植樹(shù)節(jié)、有的說(shuō)元旦節(jié)各說(shuō)各的議論紛紛，她們都沒(méi)猜到潑水節(jié)，我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō)，說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節(jié)，她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。
今天我們玩的真開(kāi)心，但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的，只有好好學(xué)習(xí)才能成為國(guó)家棟梁。加油吧！
猜謎語(yǔ)的作文 14
霍老師先說(shuō)了我們?nèi)擞袃蓚�(gè)世界，一個(gè)是外在世界，令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同，因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡?jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是：一字十八口，我們經(jīng)過(guò)一番沉思，但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是“杏”，一個(gè)是“呆”。第二個(gè)是一條狗四張嘴，這次的'題目太簡(jiǎn)單啦，答案就是“器”字。第三個(gè)題目是十月十日，這次我只猜對(duì)了一半，不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì)，是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九，聽(tīng)到這個(gè)題目，同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑，于是霍老師讓我們先思考三分鐘，然后再把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)……可三分鐘已經(jīng)過(guò)去，我就是不會(huì)寫(xiě)，所以不抽讀。不過(guò)我們的江班長(zhǎng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。
今天，我真高興!
猜謎語(yǔ)的作文 15
Yes！猜對(duì)了！，唉！又猜錯(cuò)了！這是怎么回事？原來(lái)，我們?cè)谕娌轮i語(yǔ)的游戲，老師把謎語(yǔ)寫(xiě)在黑板上，讓我們猜，如果猜對(duì)了可以的一刻五角星；猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開(kāi)始，老師寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)單的讓我們猜：有時(shí)在山腰，有時(shí)早樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)是太陽(yáng)！我連忙大喊。先讓我寫(xiě)完，再說(shuō)答案。老師有寫(xiě)了：有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說(shuō)道。老師又說(shuō)：盡然都知道答案，那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說(shuō)著在黑板寫(xiě)：一邊綠，一邊紅；一邊愛(ài)水，一邊愛(ài)風(fēng)；一邊怕蟲(chóng)，一邊怕水。這下，我們可難住了，有的抓腦袋，有的趴在桌子上，還有的'盯著黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說(shuō)：是一個(gè)字哦！我連忙大叫：是‘秋’！。為什么呢？禾苗是綠的，火是紅的，禾苗喜歡水，火喜歡風(fēng)，禾苗還怕蟲(chóng)，火害怕水�；卮鹫_！加一顆五角星。
在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈！我最喜歡猜謎語(yǔ)！
猜謎語(yǔ)的作文 16
猜謎語(yǔ)，相信沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲！是的，每個(gè)人都應(yīng)該知道猜謎這個(gè)游戲。這是黃金童年里大家最喜歡的游戲。
或許你可以在螢火蟲(chóng)的光芒下慢慢回憶，回憶起母親那經(jīng)久不衰的歌謠，回憶起和朋友們一個(gè)個(gè)拍攝，談笑風(fēng)生，和朋友們?cè)谥θ~繁茂的桑樹(shù)下猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景……多有趣啊！想到這么有趣的.事情，你的笑容就會(huì)傳到嘴邊。想想也挺好玩的。想想就忍不住笑。的確，在快樂(lè)的童年里，沒(méi)有什么是不快樂(lè)的！我也是，但是猜謎語(yǔ)不是最幸福的事嗎？
記得猜謎語(yǔ)，好朋友。我是在八月的夏天遇見(jiàn)他的。天氣很熱，很無(wú)聊。我和同學(xué)小李不知道怎么辦，最常見(jiàn)的游戲有捉迷藏，老鷹抓小雞，寫(xiě)王者二字，跳格子等。我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩更沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)被同學(xué)俗稱(chēng)“小聰明”的小李想出了一個(gè)好主意：個(gè)謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)很好玩。問(wèn)我答他們真的很有意思。一旦我猜對(duì)了，我的臉上就布滿(mǎn)了金色的笑容，很難不開(kāi)心。
嗯，猜謎語(yǔ)多有趣��！
猜謎語(yǔ)的作文 17
今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì)。一說(shuō)到猜謎語(yǔ)，我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語(yǔ)的時(shí)候，高楚涵無(wú)論問(wèn)什么謎語(yǔ)，王逸超都能答得出來(lái)。后來(lái)，又加入了大雙，大雙的謎語(yǔ)也很多，可是不管問(wèn)什么，王逸超也能回答出來(lái)。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號(hào)“猜謎語(yǔ)大王”。
不過(guò)，我今天沒(méi)有問(wèn)謎語(yǔ)，我有點(diǎn)害羞，所以一直沒(méi)說(shuō)話(huà)。但我心里其實(shí)裝著許多謎語(yǔ)呢！其中，我最熟悉的'謎語(yǔ)是：什么東西天不知地知，你不知我知？答案是鞋子底有洞。我覺(jué)得最有趣的一個(gè)謎語(yǔ)是：小明爬20層的樓，為什么小明爬了10層就到樓頂了呢？答案是因?yàn)樾∶魇菑?0樓開(kāi)始爬的。我知道的謎語(yǔ)還有很多……
以后，班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì)的話(huà)，我一定不能再害羞了。今天真好玩�。∥疫�認(rèn)識(shí)了很多的謎語(yǔ)，這是我最喜歡的一天了。
猜謎語(yǔ)的作文 18
今天上課的時(shí)候，劉老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)”。我感到很驚訝。劉老師當(dāng)主持人，還要求猜對(duì)的人由出謎語(yǔ)的人發(fā)獎(jiǎng)品，而且是隨便發(fā)。
主持人說(shuō)：“現(xiàn)在是東拉西扯電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目時(shí)間，一號(hào)選手倪磊，二號(hào)選手劉柳，三號(hào)選手周靜。”
比賽正式開(kāi)始，一號(hào)選手出的.題目是“十個(gè)兄弟（打一字謎）”。突然我們班新來(lái)的一個(gè)同學(xué)左江洪答對(duì)了，是“克”字。倪磊發(fā)給左江洪一個(gè)空易拉罐作獎(jiǎng)品，我們哈哈大笑。
二號(hào)選手出的題目是“什么病在別人身上不會(huì)是病”，又是左江洪答對(duì)了，答案是“神精病”。二號(hào)選手卻什么獎(jiǎng)品也沒(méi)有準(zhǔn)備。
三號(hào)選手出的題目是“一加二加三（打一成語(yǔ)）”，我們都答不出來(lái)，結(jié)果劉老師答出來(lái)了，是“接二連三”，獎(jiǎng)品是一塊星星石。劉老師高興地接過(guò)獎(jiǎng)品，笑得合不攏嘴。
比賽結(jié)束，老師叫我們寫(xiě)作文，教室里馬上發(fā)出“沙沙”的聲音。
這節(jié)課太有意思了，有玩也有寫(xiě)。
猜謎語(yǔ)的作文 19
今天，作文課上，老師給我們除了三個(gè)謎語(yǔ)。
老師把三個(gè)字謎寫(xiě)在黑板上：大雨下在橫山上、十月十日、九十九。這些題目太難了，老師不會(huì)在坑人吧？我絞盡腦汁地想著，第一個(gè)字謎是“卡”字吧？大雨下在橫山上，把“上”和“下”加起來(lái)不就行了？我激動(dòng)地抓起筆寫(xiě)給老師看，老師搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)。”后排的朱士勇舉手站起來(lái)說(shuō)：“是‘雪’。”老師笑著點(diǎn)頭肯定了他的`答案。這個(gè)字謎真簡(jiǎn)單，如果我多動(dòng)動(dòng)腦子也能想出來(lái)。
十月十日，這個(gè)字謎看著很熟，一個(gè)“萌”字被我想出來(lái)了。老師說(shuō)這個(gè)字謎有兩個(gè)答案，另外一個(gè)我猜不出來(lái)，別的同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，猜出來(lái)了，是“朝”。
第三個(gè)，九十九。我們誰(shuí)也猜不到，老師暫時(shí)保密不說(shuō)，下堂課才公布答案。我很心急，也只能拭目以待了。
這節(jié)作文課好有趣呀！我太喜歡猜謎語(yǔ)了。
猜謎語(yǔ)的作文 20
今天晚上，我和我的好朋友玩游戲，游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布，輸?shù)娜水?dāng)猜的.，贏(yíng)的人就出謎語(yǔ)讓輸?shù)娜瞬陆?jīng)過(guò)三局兩勝，我被選上了猜謎語(yǔ)的，這是考驗(yàn)我的時(shí)候，我可不能輸，我把朋友們視為對(duì)手，把她們的迷題當(dāng)做絆腳石，我要一下一下的搬開(kāi)這些絆腳石，才能走到成功的最高點(diǎn)�？膳笥褌円膊桓适救�，她們說(shuō)她們找到了許多很難的謎語(yǔ)。“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽艺f(shuō)。接下來(lái)她們就開(kāi)始出題目了。第一個(gè)是這樣的：戴上帽子是客人，脫下帽子是軍人。我想：客人的意思就是來(lái)賓，那么第一個(gè)字就是賓，軍人就是兵，因?yàn)椤氨弊执魃厦弊泳统闪速e了，而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說(shuō)出答案，大家一起唱歌祝賀我。
接下來(lái)我又猜出了許多字謎，我很自豪，朋友們也為我高興。
猜謎語(yǔ)的作文 21
今天，我們家團(tuán)聚在一起，要進(jìn)行一個(gè)小游戲。這個(gè)游戲就是猜謎語(yǔ)。
我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試是，胸有成竹，覺(jué)得自己都能答對(duì)。第一題，由我來(lái)給大家出：八分之七。剛看到謎面，老媽就脫口而出：“七上八下。”“恭喜你答對(duì)了!”全家人都?xì)g呼著。下一題有老爸來(lái)出：一百分之一。弟弟搶著和我們說(shuō)：“一上一百下�！倍嫉腵全家哄堂大笑，哪有這樣的成語(yǔ);奶奶說(shuō)：“百分之一。”也被老爸否定了。這是，我站起來(lái)說(shuō)：“百里挑一�！薄斑@就是正確答案�！蔽腋吲d極了，終于答對(duì)了一道題。老媽為我們出了一道難題，把我們?nèi)叶冀o難住了：0000。老媽見(jiàn)大家臉上露出了難色提示大家謎底中有一個(gè)“萬(wàn)”字，可大家還是猜不出來(lái)，老媽只好把答案告訴大家，原來(lái)是：萬(wàn)無(wú)一失。我們大家都驚呆了……
猜謎語(yǔ)活動(dòng)一步一步推向了高潮，猜謎語(yǔ)活動(dòng)真有意義。
猜謎語(yǔ)的作文 22
今天，作文老師在課上給我們出了一些謎語(yǔ)，我們都興致勃勃地猜起來(lái)。老師說(shuō)：“一片青草地，打一花名�！鄙垡赓R搶著說(shuō)：“是梅花�！蔽覀儐�(wèn)老師，“為什么是梅花啊？”老師說(shuō)：“你們應(yīng)該問(wèn)邵意賀啊�！鄙垡赓R說(shuō)，“一片青草地，當(dāng)然沒(méi)有花啦，所以是梅花！”
老師又說(shuō)：“來(lái)了一群羊，繼續(xù)打水果名�！睏顫�(jì)聰?shù)睦牙言谂赃吢?tīng)課，聽(tīng)出了門(mén)道，答道：“草莓！”
老師接著說(shuō)：“狼來(lái)了！打一水果。”：大家都了解了猜的方法，就異口同聲回答：“楊梅！”
還沒(méi)等我們得意，老師又說(shuō)：“來(lái)了獵人�！贝蠹颐院税胩�，都猜不出來(lái)，老師說(shuō)：“是西紅柿�！贝蠹叶己芗{悶，怎么是西紅柿啊？老師說(shuō)：“西紅柿最初沒(méi)人敢吃，所以叫狼桃�！�
這節(jié)課，大家都非常開(kāi)心。
……
猜謎語(yǔ)的.作文 23
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫猜謎語(yǔ)。
老師首先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：我們分為兩組，左邊一組，右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對(duì)謎語(yǔ)，老師會(huì)給他一張5積分的卡，同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開(kāi)始了，我們有一些激動(dòng)。題目一出來(lái)，洪一芮立刻向前沖，沖到了最前面，孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花（打—成語(yǔ)），大家冥思苦想，終于沖到前面的.洪一芮大聲叫喊：“是花好月圓”老師說(shuō)：“太棒了，猜對(duì)了。”話(huà)音剛落、老師從他的透明文件夾里拿出5積分，遞給了洪一芮，洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”，沖向陸俊賢，狠狠地砸了陸俊賢三下，陸俊賢無(wú)奈地防守。老師說(shuō)：“好了，開(kāi)始下一題。”題出來(lái)了，嫦娥下凡（打一花名）。我和徐雅潔用手表查了一下，“是月季”我大聲喊道，結(jié)果被武晨雪搶先了一步，5積分是她的了。
今天，我收獲了很多知識(shí)，也收獲了很多快樂(lè)。猜謎語(yǔ)的游戲真是太好玩了。
猜謎語(yǔ)的作文 24
今天下午第四節(jié)課，我們二、三、四年級(jí)的三十多個(gè)同學(xué)到圖書(shū)館參加文學(xué)社活動(dòng)。黃老師告訴我們，今天我們要一起來(lái)猜謎語(yǔ)。同學(xué)興奮極了。
我們先猜了物品謎。黃老師讀了謎面：“白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，越洗越變小，再洗不見(jiàn)了。打一個(gè)日常用品�！笔鞘裁茨兀客瑢W(xué)們認(rèn)真地思考起來(lái)，隨后，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是肥皂�！秉S老師說(shuō)：“能不能用個(gè)更準(zhǔn)確的詞語(yǔ)？”這個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“是香皂�！秉S老師滿(mǎn)意地說(shuō)：“你猜對(duì)了�！秉S老師接著讓我們猜字謎。他說(shuō)了一個(gè)謎面：“一共加兩橫。是什么字？”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，誰(shuí)都猜不出來(lái)。黃老師稍微提醒了一下大家，然后，有個(gè)聰明的`同學(xué)猜出了答案，答案是：“其”。啊，他可真厲害啊，我心里暗暗地佩服他。
今天這節(jié)課上，我們猜了很多有趣的謎語(yǔ)，我過(guò)得很開(kāi)心！也學(xué)到了許多。
猜謎語(yǔ)的作文 25
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)玩猜謎的游戲。
游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)裁 ，兩個(gè)人猜謎者。猜對(duì)一題得一分，分?jǐn)?shù)最少者罰做 臥起坐100個(gè)，分?jǐn)?shù)最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開(kāi)始：媽媽當(dāng)裁 ，“吃貨”爸爸和我當(dāng)猜謎者。媽媽一聲令下：“什么動(dòng)物站里著是坐著，坐著就是坐著，睡覺(jué)也是坐著。哈，這是什么動(dòng)物呀？是熊貓？是蛇？地鼠？好像都不是呢，正當(dāng)我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí)，我把求助的'目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢屒莆疫@副可憐的樣子，就偷偷地用手指了指結(jié)綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn)，我頓時(shí)茅塞王頓開(kāi)，“我知道了，我知道了，是青蛙！我高興地手舞足蹈起來(lái)�！安恍校恍�，你們有作弊的行為，這局不算！”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬施下，終于換來(lái)了這來(lái)之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下，又贏(yíng)得了一分。局面是二比零，我終于勝利了。
整個(gè)客廳充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，大家都沉浸在一片快樂(lè)中。
猜謎語(yǔ)的作文 26
今天，我去劉老師家上作文興趣班。
上課時(shí)，劉老師在黑板上寫(xiě)下了這堂課的作文題目：《猜謎語(yǔ)》。老師說(shuō)：“從前，有個(gè)父親，他急著要用錢(qián)，想向兒子要，卻不好意思說(shuō)出口，就寫(xiě)了一封信，上面只寫(xiě)了三個(gè)字：趙、孫、李。兒子一看，立刻明白了，馬上就給父親匯來(lái)了一大筆錢(qián)�！崩蠋熤v完，問(wèn)：“你們知道兒子是怎么明白的嗎？”大家一聽(tīng)，都呆若木雞，你看看我，我看看你，想不出個(gè)所以然來(lái)。老師提示說(shuō)：“大家知道百家姓嗎？”我忽然眼前一亮，急忙舉手說(shuō)：“是‘錢(qián)’！”“哦，說(shuō)說(shuō)你的理由！”我說(shuō)：“因?yàn)樗拇笮帐侵福黑w、錢(qián)、孫、李。而父親故意漏寫(xiě)了一個(gè)‘錢(qián)’字，正好和他的`本意相通，聰明的兒子就立刻明白了，趙、錢(qián)、李、中間——缺錢(qián)！所以謎底應(yīng)該是‘錢(qián)’！”大家一聽(tīng)，都送我了熱烈的掌聲。隨后，大家都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作文來(lái)，完成得非常順利。
這節(jié)課老師設(shè)計(jì)得真好！既學(xué)到了四大姓，又玩了猜謎語(yǔ)，真是一舉兩得啊！
猜謎語(yǔ)的作文 27
今天我和媽媽又玩了一個(gè)新游戲叫猜字謎。
中午飯后我和媽媽走在大街上，我看見(jiàn)路兩邊商店招牌上的字，我就自己編字謎讓媽媽猜，如：有一個(gè)人光采草是什么字？媽媽想了一下說(shuō)：“菜�！蔽一卮鸬溃骸皩�(duì)�！币粯侵穑䴓且仓�。打一字。媽媽立即答道：“炎熱的.炎�！蔽覀冏叩饺f(wàn)祥眼睛店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了“祥”字，我對(duì)媽媽說(shuō)，一個(gè)人用自己的少了一個(gè)袖子的衣服抱住羊，打一字。媽媽竟然沒(méi)猜出來(lái)。最后還是我告訴她的。后來(lái)媽媽也給我說(shuō)了幾個(gè)，如：一個(gè)人靠著樹(shù)，打一字。這以前爸爸給我說(shuō)過(guò)，我馬上回答：“休息的休�！碧�(yáng)和月亮是好朋友，打一字�！懊鳌�。媽媽夸我聰明。但是，當(dāng)媽媽說(shuō)：一斤菜其實(shí)一毛錢(qián)，是什么字？我想了好長(zhǎng)時(shí)間，還不知道，媽媽就指著賣(mài)電器的廣告牌說(shuō)：奧克斯的斯。我一看，還真是呀。
我們走著說(shuō)著猜著，今天我又在猜字謎游戲中認(rèn)了好多字，學(xué)到了好多知識(shí)。
猜謎語(yǔ)的作文 28
今天，老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲，猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽(tīng)了以后十分高興，整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。
老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ)，給我印象最深的是這兩個(gè)：
第一道謎語(yǔ)是：小小狗，手里走，走一步，咬一口。等老師在黑板寫(xiě)完這幾個(gè)字以后，同學(xué)們都啞口無(wú)言，陷入了深深的思考之中。終于，賀楊晨說(shuō)：指甲剪。老師遺憾地?fù)u了搖頭。這時(shí)，程浩軒順著賀楊晨的'思路靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)出了：剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸，生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō)：對(duì)。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子，稱(chēng)贊起程浩軒。
第二道謎語(yǔ)是：不認(rèn)真，打兩個(gè)動(dòng)物。�。⊥瑢W(xué)們更是傻眼，好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的答案，但都不對(duì)，老師提醒了一下說(shuō)：近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應(yīng)能力，太有意思了，可惜我沒(méi)有答出來(lái)太多，下次一定多多努力。
猜謎語(yǔ)的作文 29
猜謎語(yǔ)什么？元宵佳節(jié)去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”
可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(zhǎng)春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀！后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的.是第一組。
競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)的作文 30
“桔子、西瓜、蘋(píng)果”，“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”教室里怎么會(huì)傳出這樣的聲音呢?讓我們來(lái)看一下吧!
哦，原來(lái)同學(xué)們都在猜謎語(yǔ)呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語(yǔ)呢。
不一會(huì)兒，老師又出了一道謎語(yǔ)，有的人看謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就快如閃電一樣的把手舉起來(lái)，忽然，有人忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)他犯規(guī)了，因?yàn)橐壤蠋熣f(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候才可以搶答，其實(shí)這道謎語(yǔ)的內(nèi)容是：小小一條龍，胡須硬似鬃，活著沒(méi)有血，死了滿(mǎn)身紅。結(jié)果，我們班都沒(méi)有猜出謎底的，還是宣老師公布了答案。原來(lái)謎底是：龍蝦。我們班的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)謎底后，有的皺著眉頭，有的`拍著桌子出氣，有的干脆拍著腦袋出所……
最后還是我和高子昂以6：6并列第一。
這次，我不但得到了第一名，還認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我今天非常高興。
猜謎語(yǔ)的作文 31
輪到爸爸了。爸爸拍了拍胸口，很有信心的說(shuō)：“我這次能百分百拿一等獎(jiǎng)！”“別這么早說(shuō)，”姐姐笑著說(shuō)，“先聽(tīng)聽(tīng)謎語(yǔ)：水洗不掉，火燒不著，糧食不夠，大家都需要？”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單。我猜很快就是空氣了，但是爸爸還是猜不出來(lái)�！澳悴虏怀鰜�(lái)嗎？”妹子開(kāi)玩笑的'說(shuō)。“其實(shí)，我早就猜到了，就是這個(gè)。那個(gè)……”爸爸猜不到，焦慮得滿(mǎn)臉通紅。我看到了，想提醒他，就輕輕捏了一下父親，然后用嘴告訴他是“空氣”。
可是，爸爸就是沒(méi)有辜負(fù)期望，只是作為一只“公雞”來(lái)聽(tīng)。他一說(shuō)，大家都笑了，我姐甚至笑了：“公雞？哦，是只母雞！哈哈哈哈……”爸爸忙著辯解：“明明書(shū)是錯(cuò)的，什么都沒(méi)有！”姐姐下了最后通牒，限定他10秒，否則扣分。爸爸煩躁，著急。我又想爸爸本了，所以。
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