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實(shí)用的猜謎語的作文27篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的猜謎語的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的猜謎語的作文 1
今天，我們班舉行了猜謎語大賽，最后冠軍是魏子雅。
我共準(zhǔn)備了四個(gè)謎語，可是老師只讓每位同學(xué)出一個(gè)，所以我選的謎語是“上下難分”，后來被劉夕溪同學(xué)猜出來了。通過這次猜謎語大賽我又認(rèn)識(shí)了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字，我還可以背下來幾個(gè)別的同學(xué)出的謎語呢，比如：一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋，南洋兩棵樹種在石頭上。
我非常喜歡今天的猜謎語活動(dòng)，李老師說以后還會(huì)有這種猜謎語比賽，下次我要多準(zhǔn)備一些謎語，讓同學(xué)來猜；要多看一些謎語，多猜出一些別人的'謎語。加油!
實(shí)用的猜謎語的作文 2
今天，我和我的好朋友去看書，我們小區(qū)有個(gè)大池塘，我說：“我們快去看書吧回來在玩兒。
到了五點(diǎn)多我們回來了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會(huì)開膠的。我們下去沒什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎，首先，先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的，然后，拿剛才的那個(gè)小棍兒寫，讓她們看筆畫猜是什么東西，可以給一個(gè)提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說：“我寫了一種樹。
如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了，輪到我了，我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的說是勞動(dòng)節(jié)、有的說建軍節(jié)、有的說植樹節(jié)、有的.說元旦節(jié)各說各的議論紛紛，她們都沒猜到潑水節(jié)，我問她們說不說答案她們都說，說吧我就告訴她們是潑水節(jié)，她們一個(gè)都后悔死了都沒猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。
今天我們玩的真開心，但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的，只有好好學(xué)習(xí)才能成為國家棟梁。加油吧！
實(shí)用的猜謎語的作文 3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說“同學(xué)們，你們一定做過猜謎語吧！猜謎語很有趣的，你們?cè)敢鈦聿聠�？”我們異口同聲地說“愿意�！薄昂�。我們這一節(jié)課就來做謎語競(jìng)賽吧�！崩蠋熣f。
比賽開始了，我們異常興奮，熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組，還宣布了游戲規(guī)則：第一組出五個(gè)謎語，第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說大家搶猜，分高的獲勝。
我想出了一條：三只眼睛一條腿，每次只能睜一只。他們左思右想，里航線說了一個(gè)路燈，我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師給他們對(duì)價(jià)三分。陳思麒說：“什么門不能敲？”老師說是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，不算。就這樣，我們說了一個(gè)又一個(gè)。
接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是：青藤藤，開黃花，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。這個(gè)可讓我們難住了，我們七嘴八舌的.猜，老師都說不對(duì)。后來，我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣，老師說我們猜，到了下課，我們打了個(gè)平手。
你們看我們這次猜謎語玩的多開心呀！你們玩的時(shí)候一定也很開心。
實(shí)用的猜謎語的作文 4
今天是星期六，天陰沉沉的，我們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，老師卻滿臉笑容。大家都挺納悶：老師葫蘆里賣的是什么藥？ 老師說：“今天我們來做個(gè)猜謎游戲。”我們立刻歡呼雀躍起來。“小小一只缸，裝滿一缸漿，打開看一看，有白也有黃。猜一食品。”老師說。我還沒來得及思考，孟佳琪就脫口而出：“雞蛋！”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！暗诙䝼�(gè)謎語是……”老師頓了頓，神秘地說，“一個(gè)老頭，不老不跑不走，讓他睡覺，他卻搖頭。猜一玩具。”老師話音剛落，謝溶澤就說：“不倒翁！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著，老師不動(dòng)聲色地說：“小小紅被子，裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子�！蔽矣檬滞兄^，冥思苦想。突然，裴軒輝用手拍著腦袋，大叫：“為什么我想不出來？”莫非是草莓？不是吧，哪來的'白珠子？難道是蘋果？也不對(duì)，蘋果像紅餃子嗎？突然，我想起在下課時(shí)吃的橘子�！皩�(duì)，是橘子！”我情不自禁地脫口喊道。老師高興地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。 游戲結(jié)束了，我們意猶未盡，還想再來一次，這個(gè)游戲真有趣啊！
實(shí)用的猜謎語的作文 5
星期五的第三節(jié)課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。
上課了，同學(xué)們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的.是什么，就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢(shì)，教室頓時(shí)靜了下來。要發(fā)言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學(xué)來出謎面，十個(gè)哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想，猜到的同學(xué)馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學(xué)回答謎底，是克，他答對(duì)了，他也給同學(xué)出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對(duì)了是白菜 老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個(gè)謎語吧，同學(xué)們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學(xué)猜多，老師搖搖頭，又有同學(xué)猜有，也不對(duì)。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言：〝是白，因?yàn)榫攀挪钜痪褪且话�，百減一畫是白，他答對(duì)了。就在這時(shí)，王成龍舉手發(fā)言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字 老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。
這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時(shí)間過的慢一點(diǎn)��！
實(shí)用的猜謎語的作文 6
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對(duì)我們說，“我們來玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒說完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她�！巴瑢W(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問題。”張伯雄迫不及待的說道，“一家十口，打一個(gè)字�！�
他話音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎�！�
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)�！崩蠋熯呎f邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。
“我知道�！眳顷慌d奮地說道，“是果汁的汁！”
“對(duì)了，大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的.明星。
實(shí)用的猜謎語的作文 7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說“同學(xué)們，你們一定做過猜謎語吧！猜謎語很有趣的，你們?cè)敢鈦聿聠�？”我們異口同聲地說“愿意�！薄昂�。我們這一節(jié)課就來做謎語競(jìng)賽吧。”老師說。
比賽開始了，我們異常興奮，熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組，還宣布了游戲規(guī)則：第一組出五個(gè)謎語，第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說大家搶猜，分高的獲勝。
我想出了一條：三只眼睛一條腿，每次只能睜一只。他們左思右想，里航線說了一個(gè)路燈，我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師給他們對(duì)價(jià)三分。陳思麒說：“什么門不能敲？”老師說是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，不算。就這樣，我們說了一個(gè)又一個(gè)。
接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是：青藤藤，開黃花，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。這個(gè)可讓我們難住了，我們七嘴八舌的猜，老師都說不對(duì)。后來，我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣，老師說我們猜，到了下課，我們打了個(gè)平手。
你們看我們這次猜謎語玩的`多開心呀！你們玩的時(shí)候一定也很開心。
實(shí)用的猜謎語的作文 8
“哈哈哈”你知道我為什么笑得這么開心嗎？因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹彩遣伦种i比賽的日子。
隨著上課鈴聲的響起，猜迷大賽也拉開了序幕。老師走進(jìn)教室，手里拿著11組收集的謎題，對(duì)激動(dòng)的我們說:“我宣布比賽開始！”總之，讓我們歡呼好久。老師把第一組收集的謎題念出來，告訴第一組的成員不能回答。班里氣氛升溫，大家爭(zhēng)相回答…
你玩過這個(gè)游戲，但是我們組沒有正確回答一個(gè)問題。這時(shí)，我聽到耳邊傳來一個(gè)謎語，我知道謎底了。我高高舉起我的手，就像我是班上唯一的一個(gè)。老師一指我，我站起來大聲說了答案:“齊！”老師用粉筆在我們小組下面畫了一支鋼筆。然后我們組的胡鑫也回答了一個(gè)問題，我們向前邁進(jìn)了一步，拿到了第一名。然而，我沒想到是我們停止前進(jìn)的時(shí)候了——是時(shí)候閱讀我們小組的`縱橫字謎了。
我們組的成員都很自信，覺得自己猜不出來。沒想到其他群體打破了我們的自信。他們都認(rèn)為這是一個(gè)賺很多分的機(jī)會(huì)，所以幾乎每一個(gè)填字游戲都要舉手猜。
“丁”的鈴聲響了，比賽結(jié)束了。一共11個(gè)名額，我們組只有第八。下次一定要拿回積分！
實(shí)用的猜謎語的作文 9
“水上一個(gè)鈴，搖搖沒有聲，近處看一看，滿臉大眼睛。”這是上畫畫課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語，也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對(duì)，就是蓮蓬！
蓮蓬我以前是沒有見過的，在畫畫班的時(shí)候才第一次看見，老師的蓮蓬是風(fēng)干了的，黃黃的，很干扁，里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。
昨天，老媽買菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉�(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃，像一個(gè)小漏斗一樣，上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長在上面的，是嵌在蓮蓬里的，就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里，甜絲絲，脆嘣嘣的`;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗，滿嘴清香，還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香，可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下，就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我，老的蓮子中間的蓮心是苦的，吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_摳下來的。
可是蓮蓬是長在哪里的呢，怎樣生長的？雖說老媽給我講過了，可是我還是想自己去看看，親手摘下幾個(gè)蓮蓬，剝開幾個(gè)蓮子嘗嘗，那樣才叫美呢！
實(shí)用的猜謎語的作文 10
這幾天閑來沒事，徐健就給我們幾個(gè)猜謎語。我們幾個(gè)圍成一圈，徐健就給我們猜謎語，說是猜，不如說是蒙。
就說今天上午最后一節(jié)課吧！
徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語是：會(huì)走沒有腿，會(huì)吃沒有嘴。過河沒有水，死了沒有鬼。說完后又給了我們一點(diǎn)提示：晚上廣場(chǎng)上有，家家過年有，下雨天沒有，人人都見過。
聽了這個(gè)謎語，我們不僅犯難。沉默了一會(huì)，就七嘴八舌的“蒙”起來。顧穎琪說是燈籠，李佳琪說是燈光，我說是樹，我們幾個(gè)一個(gè)凈地說，但都被徐健一口否決了，搖的頭都快掉了。后來他又強(qiáng)調(diào)了一遍：下雨天沒有。顧穎琪一下就說是太陽，徐健搖頭，我一想下雨天沒有，幾乎脫口而出：月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來，徐健看著我說“哥們，咱們能不能不亂蒙？”我聽了，捧腹大笑。
后來徐健又給全班猜，全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過的`，自然誰都沒有才出來。
體育老師也參與進(jìn)來，說是鼓，徐健說對(duì)了，可鼓和謎語卻一個(gè)也不符合，最后徐健才和我們說答案出錯(cuò)了，應(yīng)該是象棋。
這次猜謎語可真好玩，希望下次徐健出再難一點(diǎn)的，讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。
實(shí)用的猜謎語的作文 11
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎比賽，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少�！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的'坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了，老師嚴(yán)肅的說：“二小姐�！蔽壹�(xì)想的分析著這個(gè)字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語，好想知道了答案，擔(dān)仍不見智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說出了謎底。我居然答對(duì)了，老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結(jié)束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了！
實(shí)用的猜謎語的作文 12
一天晚上，我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問：“玩什么啊？”爸爸說：“玩成語接龍吧�！眿寢屨f：“玩猜謎語�！蔽覀兌纪饬藡寢尩匾庖�。
大家推舉我先說，我想了想，說：“一張小畫不算大，四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信，無腳也能走天下�！贝蠹乙粫r(shí)猜不出來是什么。過了一會(huì)兒，爸爸拍著手笑著說：“我知道了，一定是郵票�！蔽艺f：“恭喜您，猜對(duì)了�！陛喌桨职终f了，爸爸眨眨眼睛說：“遠(yuǎn)看像只貓，近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強(qiáng)，人稱獸中王。”媽媽連忙說：“是老虎，對(duì)嗎？”爸爸做了個(gè)手勢(shì)說：“YES。”
接著媽媽說：“我說一個(gè)謎語，你們可不會(huì)那么容易地猜著地�！蔽覀冞B忙說：“快點(diǎn)兒，趕緊說吧�！眿寢尩靡獾卣f：“兄弟三人騎上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪。”聽完媽媽地話，爸爸皺著眉頭開始想，和媽媽互相望著。過了一會(huì)兒，爸爸說：“是三角板嗎？”媽媽搖了搖頭，又過了一會(huì)兒，我說：“是鐘表嗎？”媽媽翹起大拇指說：“真聰明！”
猜謎語真有趣！
實(shí)用的猜謎語的作文 13
今天，鮑魚老師要親自給我們做幾道菜，我們很開心，有一個(gè)人哦了起來，其實(shí)一聽都是猜謎語。
老師上了第一道菜，叫品嘗菜：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子�！庇兴奈鍌�(gè)同學(xué)舉起了手，汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手，老師說：“你來”，她說：“是花生�！蔽乙宦牷ㄉ�，口水流了出來，我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米，還喝著酒。
老師開始上第二道菜，叫精品菜：“口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道�！笔鞘裁茨�？我想了半天也沒想到�！绑π�！”萬子楊說道。我一聽見螃蟹，就想吃螃蟹的黃，口水都要流出來了。
我想第三道菜一定就是鮑魚了，也說不定是豬肉龍蝦，還可能是烤鴨，一定是鮑魚！因?yàn)樯仙蟼�(gè)月過生日就是吃鮑魚，所以一定是吃鮑魚。我正在想著呢，老師開始上第三道菜，是特色菜：“聽不見，看不見�！钡谝粋�(gè)同學(xué)說的是空氣，可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說的是海蜇頭，可是海蜇頭是可以看見的啊。看我們猜不出老師就說：“是龍蝦，聽不見——聾，看不見——瞎，合起來聾瞎，龍蝦的諧音�！�
我對(duì)這幾道菜很滿意，真豐盛，都是我的.最愛，我還想吃，下課時(shí)間到了。
猜謎語，真有趣！
實(shí)用的猜謎語的作文 14
每一人的家都不一樣，別人的家有的冷清，有的……而我們家充滿了溫暖。
別人家只有三口人，而我們家有五口人。因?yàn)槔牙褷敔斠哺覀冏�。每一天，我們吃完飯，媽媽在洗碗，其余的人在看電視。媽媽洗完碗提議讓我們家五口人玩猜謎語游戲，大家爽快地答應(yīng)了。媽媽出：蚊子張著嘴就飛——打一三國演義人名。我們就開始想，但是我們不管怎么想，怎么也想不出來正確答案。媽媽一邊看著電視一邊說出正確答案是張飛。之后猜謎語游戲比賽越來越激烈，姥姥爺爺都接不上口，他們跟觀眾一樣看這是我們猜。我出：冷稀飯熱著喝。打一地名。令我萬萬沒有想到的是，爸媽竟然脫口而出是溫州，我聽完感覺到很驚訝。爸爸出：一個(gè)名震四海的粥，打一地名。我高興地說：“是揚(yáng)州。”隨著我說出來最后一個(gè)謎，這場(chǎng)猜謎語大賽也結(jié)束了。
可是好景不長，國慶假期的時(shí)候，姥爺因病在職工醫(yī)院不幸去世，這是我們一家人很傷心。但是最傷心的`是姥姥，我們每天吃完飯都去安慰姥姥。我一吃完飯，我就陪姥姥玩蛇棋、大富翁等好多種游戲。爸爸媽媽也幫我安慰她。等姥姥心情好了，我們才放心下來。
怎么樣，我們家不錯(cuò)吧，你們家是什么樣的呢？
實(shí)用的猜謎語的作文 15
上課了，老師拿著一幅畫說：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰能猜出表達(dá)畫面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來，就能得到一份小獎(jiǎng)品�！鳖D時(shí)，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫，只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛，它張開口，伸出一條長長的舌頭，小狗豎起耳朵在聽，水汪汪的眼鏡，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，��！是聽字，我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話音剛落，我舉起小手說：“是聽字。”只見我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺(tái)前，雙手按在地上，提起屁股，低著頭，雙手爬著。我站起來，只見呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯(cuò)了�！蔽一氐阶簧�。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒猜中，教室里又平靜下來。大家默不作聲，你看著我，我看著你，不敢舉手。這時(shí)，周宇軒同學(xué)像勇敢的`水手，又把小手舉得老高說：“是默字。”周宇軒趴在桌上傻呆呆的。呂老師給他一本書說：“你對(duì)了�！�
看圖猜謎活動(dòng)，既能使我們開動(dòng)腦筋，變得聰明起來，又給我們帶來了快樂和知識(shí)。
實(shí)用的猜謎語的作文 16
周末的超市活動(dòng)真的很豐富多彩！沒有，剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了，一個(gè)是88元以上可以成立三個(gè)圈子，一個(gè)是可以換購。下午三點(diǎn)，會(huì)有猜謎活動(dòng)。為了這次活動(dòng)，我們特意在超市呆了一段時(shí)間。這項(xiàng)活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的。因?yàn)�，我們到了一樓，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)超市促銷員在做前期準(zhǔn)備工作。他們把謎語一個(gè)接一個(gè)地剪下來，然后折疊起來，放在一個(gè)密封的盒子里。
下午三點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。這時(shí)，一名工作人員拿起一個(gè)大喇叭喊道：“各位顧客，現(xiàn)在猜謎活動(dòng)正式開始了。歡迎有興趣的客戶前來參與。每位顧客有三次機(jī)會(huì)，猜對(duì)了獎(jiǎng)品。”然后，所有人都沖了上去，突然，那里擠滿了人。我們也上前從盒子里取出一個(gè)謎語，卻看到上面寫著：什么樣的車沒有輪子？我想了想，沒想。自行車，汽車。不是都有輪子嗎？那么，是什么車呢？不會(huì)有輪子。這時(shí)，媽媽告訴我：“這是風(fēng)車�！蔽乙宦�，就把答案告訴了工作人員。工作人員說：“恭喜你們，孩子們，你們答對(duì)了。這個(gè)獎(jiǎng)是給你的'�！蔽艺f：“謝謝阿姨�！�
于是，我們拿了獎(jiǎng)就走了。這個(gè)活動(dòng)真的很有趣。有些話題不能一下子想到。
實(shí)用的猜謎語的作文 17
今天，窗外的陽光真燦爛，我走進(jìn)教室，看見熱鬧的班級(jí)，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語，原來同學(xué)們都在想自己要說的謎語，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。
語文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰先上來出個(gè)謎語呢？”小王舉手了，她走上講臺(tái)，可能因?yàn)橛行┖π�，她非常小聲地說：“一月七日打一個(gè)字�！泵總�(gè)人都在想，小李說：“是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補(bǔ)充一句：“是七個(gè)日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說：“錯(cuò)！”看同學(xué)們都沒答對(duì)，小王的臉上露出了得意的'笑容。
老師說：“還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候，小王揭開了謎底：“這字是‘脂’�！边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。
中國的漢字還真是有趣��！雖然這節(jié)課，我們沒有猜出幾個(gè)字，但卻過得很開心。
實(shí)用的猜謎語的作文 18
我們家又有活動(dòng)了，那就是猜謎語，爸爸出，我們答，誰答的快，且答的對(duì)，就加一分，如果答錯(cuò)了，扣一分，沒答扣二分。后來，姐姐說：“這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，這樣把，把兩張題目紙復(fù)印三張，我們寫在紙上就行了。
爸爸聽了，說：“還是女兒聰明。”接著，題目是：“冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？2。盆里有6只饅頭，六個(gè)小朋友每人分一份，但盆里還留著一直，為什么？3。你能以最快速度，把冰變成水嘛？4。冬寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽。可是他見了一個(gè)人乖乖的脫帽，那人是誰？5。老王一天要刮四五次胡子十次胡子，臉上卻仍有胡子。這是為什么？6。有一個(gè)字，人人見了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字？7。小華在家里，和誰長的最像？等等。我們想了半小時(shí)。才好了。我兩題沒寫，兩題錯(cuò)了，結(jié)果14分，姐姐三題沒寫，五道錯(cuò)了，結(jié)果9分，媽媽五道沒寫，五道錯(cuò)了，結(jié)果五分。媽媽和姐姐合起來的分?jǐn)?shù)才能和我比，因?yàn)檫@是我的專長，不是媽媽和姐姐的專長。
得到了第一名，我高興極了！得到獎(jiǎng)勵(lì)，我更高興！
實(shí)用的.猜謎語的作文 19
今天我們上了一節(jié)特別有趣的猜謎的課，首先是王薇說了一個(gè)迷是：“金枝掛金角，金果真不少，到時(shí)不去摘，粒粒全奔跑。”她這個(gè)謎，讓我們猜了很久都沒猜出來。有猜桃子的.、有猜香蕉的、有猜梨子的。聽到個(gè)果字就往果子方面猜，所以總沒猜對(duì)，最后老師就讓王薇說出了謎底。原來是大豆。
第二個(gè)說謎的是廖金霞，她說的是：“麻子哥哥配紅娘，生個(gè)兒子白又胖�！边@個(gè)謎語給我們一下子就猜出來了，是花生。她接著又出了兩個(gè)字迷：“夫人回娘家，頭插去了一整月，騎馬跑回家�！焙汀傍喌淖�，蛇的尾；不吃糧食光喝水�！边@兩個(gè)迷語又讓我們猜了很久都沒猜出來。也是廖金霞說了謎底：是騰字和豆芽。
然后是李東妮說：“山里有個(gè)洞，空氣往外沖�！蔽乙幌戮拖氲搅吮亲�，果然是鼻子。但她說的：“商店里買不到什么書�！眳s讓我們猜了半天也沒猜出，連老師也沒猜出，最后她說是密秘書，老師搖著腦袋說：“不對(duì)，不對(duì)�！闭嬗腥�。
最后，李慶宏說了：“上面兩根飄帶，下面兩個(gè)圈圈�！焙沃就f了：“千金小姐回娘家�！倍己芸炀筒鲁隽耸腔疸Q和嫁字。剛到這里就下課了，可我們還想猜。這節(jié)課真來勁，既動(dòng)老筋，又學(xué)到了知識(shí)，上了還想上。
實(shí)用的猜謎語的作文 20
上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對(duì)我們說，“我們來玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒說完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她�！巴瑢W(xué)們要積極答題哦！”
“我先出一個(gè)問題”張伯雄迫不及待的`說道，“一家十口，打一個(gè)字。”
他話音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎�！�
同學(xué)們這才恍然大悟。
“一字十三點(diǎn)”老師邊說邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。
“我知道”吳昊興奮地說道，“是果汁的汁！”
“對(duì)了，大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
實(shí)用的猜謎語的作文 21
一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機(jī)會(huì)哦！”瑤瑤回答：“我想想看�！边^了一會(huì)，她又說：“是山！”我聽了后，知道她說錯(cuò)了，就故意說：“恭喜你……”話還沒說完，瑤瑤搶著說：“耶，猜對(duì)了！這么簡(jiǎn)單的問題！”我插話道：“回答錯(cuò)誤�！爆幀幾穯柕溃骸鞍�？那是什么呀？”我一本正經(jīng)地說：“你還有一次機(jī)會(huì)，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語道：“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的�？赡苁峭劝�？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來了吧！因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的，人走出來的路翻過了山、穿過了嶺！所以，答案是路。”
該瑤瑤問我問題了�，幀巻枺骸笆裁磩�(dòng)物沒有頭？”我想：動(dòng)物會(huì)沒有頭？不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識(shí)的動(dòng)物仔細(xì)地想著�，幀幰詾槲也虏怀鰜�，暗自高興。過了一會(huì)，我說：“應(yīng)該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說：“這都能猜出來，佩服佩服！看來你的.大腦比我清醒�！�
玩著玩著，上課了！我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了！這應(yīng)該是下課休息的緣故吧！
實(shí)用的猜謎語的作文 22
周日的下午，我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。
開始了，我首先出了一個(gè)字謎：三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來力量大，姑姑不假思索地回答：是個(gè)“眾”字。因?yàn)槿齻�(gè)人加起來是眾，觀眾很多力量大。于是，姑姑出了一個(gè)字謎：“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出，是個(gè)“敏”字�！币�?yàn)椤俊碜筮�，‘放文’代表右邊。所以是個(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎：‘戈’字刀飛揚(yáng)，工字躲下旁。姑姑說是“莖”字，我搖搖頭說不對(duì)，爸爸說是“勁”字，我嘆了一口氣說也不對(duì)。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，她們還沒猜出來，就在我要公布答案時(shí)，姐姐冥思苦想，還小聲嘀咕，然后毫不猶豫地說是個(gè)“式”字。我大聲地說：“為什么呢？”姐姐解釋說：“戈字刀飛揚(yáng)，‘刀’代表是一撇，‘工’字在躲下旁，所以是個(gè)“式”字。
我興奮地說對(duì)了。我又出了許多字謎……這時(shí)，爺爺在一旁笑呵呵地說：“樂樂還真行�！蔽衣犃藸敔�?shù)腵夸贊心里像吃了蜜一樣甜，客廳里充滿了歡聲笑語。
游戲結(jié)束了，我覺得猜字謎是一件有趣的事。
實(shí)用的猜謎語的作文 23
六一的晚上，我一直在電視上看《中國謎語大會(huì)》，節(jié)目精彩極了。參賽隊(duì)比賽激烈，觀眾也冥神思考。猜謎語能挑戰(zhàn)智商，鍛煉思維，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
這些謎語，有的我能猜出來，比如“草上飛”，打一字，我一想，一定是“早”。還有“炎黃子孫，生生不息”，打一撲克游戲，這個(gè)也很明顯，“炎黃子孫”我想到了“龍”，“生生不息”，那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”，打一字。我絞盡腦汁，冥思苦想，就是想不出來。這是，時(shí)間到了，主持人揭曉答案是“爪”，我才恍然大悟，“瓜”字下面的兩個(gè)筆畫沒了，所以是“爪”。還有謎語“孔雀開屏”居然是央視主持人的名字，我最愛看兒童頻道，其他頻道很少看，更別說猜主持人了,謎底是“張羽”。再說一個(gè)，謎面是“關(guān)羽和張飛”，打一個(gè)法國名著。我一臉茫然，哎，我哪讀過法國名著呀，沮喪！考考大家，你知道謎底嗎？
猜謎語不光需要猜謎的技巧，更需要有淵博的知識(shí)。我感到自己知識(shí)太貧乏，孤陋寡聞。所以以后博覽群書，開闊視野，那么再猜謎語，就“so easy”!
實(shí)用的`猜謎語的作文 24
今天晚上家里來了幾個(gè)客人，于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語拿出來考驗(yàn)考驗(yàn)他們，看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說：“大家準(zhǔn)備好了嗎？我要給大家出高級(jí)謎語了！”首先我先說了一個(gè)：“一口咬掉牛尾巴。”他們想啊想啊，終于一位哥哥想出來了，他說：“告！”我大聲的說：“你說對(duì)了，恭喜你得一分�！贝蠹叶脊恼破饋�。于是我就一個(gè)個(gè)的`說著下面的謎語讓他們猜，只是很可惜，他們猜中的很少，大部分都還是我告訴他們答案的�？磥砀呒�(jí)難度的謎語還是有些難度的哦！
后來，他們大人們聊自己的事情，只有我跟圓圓姐姐猜謎語，我讓姐姐猜中國地名，她一下子猜中了好多，連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評(píng)了個(gè)“猜謎語高手”。這時(shí)爸爸來了，我就讓爸爸來猜動(dòng)物的謎語，結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語，其他都不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了，看得笨笨了！
我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難，更好玩的的家庭猜謎游戲，這樣大家都可以學(xué)到更多的知識(shí)了！
實(shí)用的猜謎語的作文 25
一個(gè)周六的晚上，我和爺爺坐在陽臺(tái)上向前看。這是城市的夜景，高樓，繁忙的街道和彩燈；抬頭望去，是一片覆蓋著閃爍星星的深藍(lán)色夜空。爺爺捋著浮在胸前的.長長的白胡子，抬頭看著天空中閃爍的星星。爺爺79歲，我才9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長。高三教語文，在報(bào)紙上發(fā)表了很多文章。他充滿了無盡的精彩故事。這時(shí)候我又纏著爺爺，讓他講個(gè)故事。
爺爺撓了撓銀色的頭發(fā)，笑著說：“佳佳，我們今天不講故事了。我們能改變內(nèi)容嗎？”我說：“你有什么好主意嗎？”“你會(huì)猜謎語嗎？”“好！”“那我來編個(gè)謎語，你猜�！薄昂冒桑 �
“路是一路，不遠(yuǎn)，又沒有山。
打雷不下雨，雪飄不冷。"
爺爺上面說了一句詩，讓我猜一個(gè)農(nóng)機(jī)具。這個(gè)“謎語”這么難猜，我想了很久也說不出答案。爺爺只好說：“答案是‘石磨’�！薄霸趺磿�(huì)是‘石磨’？”“你看，磨豆腐是不是要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去很久？這不是‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’嗎？“石疊無山”是指石磨的上部和下部是由石頭制成的。磨的時(shí)候噪音不變，白花漿出來。難道不是‘打雷不下雨，雪飄飄不冷’嗎？“聽完這個(gè)謎語，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得很有意思。我說：“爺爺，你可以再做一個(gè)！"
實(shí)用的猜謎語的作文 26
今天，老師讓我們做了一個(gè)游戲------猜謎語。大家一聽要猜謎語個(gè)個(gè)摩拳擦掌，欲欲躍試，興高采烈。
游戲開始了，老師出了一個(gè)謎語。三個(gè)太陽是什么？打一個(gè)字。還不到一秒鐘。同學(xué)們就把小手舉起來了，有的恨不到把手舉到天上，沒等老師叫名字，大家就異口同聲地說晶。你知道我是怎么想的么？我想：太陽不就是日么，三個(gè)日不就是晶么。大家都說這個(gè)太簡(jiǎn)單了。我也在想：老師，你出這么小兒科的謎語太簡(jiǎn)單了。
老師說：那好，我給你們出個(gè)難的，于是老師在黑板上先寫了一個(gè)小和心字并在中間加了兩個(gè)翅膀。謎底是打一個(gè)成語。這下教室里安靜了。過了好一會(huì)，有人說：一心一意，有的說是小心雙翅，還有的說小心翅膀，嚴(yán)重跑題。我想這是什么成語呀，剛開始，我還以為是插翅難逃呢，后來仔細(xì)一想這是小心翼翼，對(duì)就是小心翼翼，于是我大聲回答：是小心翼翼老師說我答的對(duì)，還讓我去寫到黑板上，我恨不得一步走上去，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一只小螞蟻，我很開心。
最后我們第三組贏得了這次猜謎語游戲的`冠軍，我們大家很高興。
猜謎語讓我們?cè)谕嬷刑岣吡朔磻?yīng)力和思考能力，我希望以后多一點(diǎn)這類游戲，我很喜歡猜謎語游戲。
實(shí)用的猜謎語的作文 27
星期六上午，我們作文班洋溢著歡樂的氣氛，這是怎么回事呢？原來，我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語。
比賽開始了。老師宣布了：凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想：這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面：“兩個(gè)不字手拉手，一個(gè)不子出了頭，有人用它來沏茶，有人用它來盛酒。”老師的話音剛落，我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是：左邊一個(gè)女，右邊一個(gè)男，站在一起，大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索，可是還是沒有人能猜出來�！^了兩分鐘，老師公布了答案是“好”字，同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足，都在自言自語地說：“原來這么簡(jiǎn)單�！弊铍y的是“夫人回娘家，頭戴兩朵花，走了一個(gè)月，騎馬轉(zhuǎn)回家”這個(gè)字謎，把全班同學(xué)都難住了，我在想：夫人回娘家，一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花，一定有頭上的.兩點(diǎn)，走了一個(gè)月，一定有“馬”字，我一拼正好是“騰”字，我立刻交給了老師，老師直說“好”。
這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中，它不僅活躍了課堂氣氛，還為我們寫作有提供了素材，真是益處多多��！我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗(yàn)。
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