【精華】猜謎語(yǔ)作文38篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,用到謎語(yǔ)的地方還是很多的,謎語(yǔ)主要指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語(yǔ),也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。你知道都有哪些經(jīng)典謎語(yǔ)嗎?以下是小編收集整理的【精華】猜謎語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜謎語(yǔ)作文 1
今天,天氣晴朗,老師和我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)游戲,游戲的名字叫“猜謎語(yǔ)”,我興奮不已,因?yàn)槲也轮i語(yǔ)可不賴(lài)哦!
老師宣布了規(guī)則,男生和女生對(duì)抗,贏者加分。我剛聽(tīng)到這個(gè)規(guī)則,熱血沸騰,大喊:“男生必勝”!
游戲開(kāi)始了,我心提到了嗓子眼,只見(jiàn)老師拿起了粉筆,在黑板上寫(xiě)下“十五天,(打一字)”,我一看,傻眼了原來(lái)這是另一種謎語(yǔ),我倒!我猜道:“胖,但是我不敢確定”。陳晨手舉得超過(guò)頭頂,不時(shí)還急躁的扭著屁股,許笠胸有成竹,似乎勝利在握。突然,老師叫謝菲回答,謝菲信心十足的說(shuō):“是胖!
老師說(shuō):“為什么”謝菲說(shuō):“因?yàn)槭逄炀褪前雮(gè)月,半加月就是胖,”老師向謝菲豎起了大拇指,我們男生不服氣的說(shuō):“憑什么選女生,我們男生還沒(méi)選呢.!
接著,老師又在黑板上寫(xiě)下了“圣旨(打一字)”。老師剛寫(xiě)完字,包請(qǐng)宇就說(shuō):“是翁”。老師搖搖手,接下來(lái)的兩個(gè)人也是這么倒霉,我左思右想,用筆桿使勁地敲頭,就在這時(shí),老師發(fā)出了提示:圣旨就是皇帝,大王發(fā)出的'命令?墒,我們還是不知道,突然許笠高舉右手,老師讓他回答,許笠不慌不忙地說(shuō):“是玲”。老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!闭f(shuō)著還在“玲”的后面重重的打了個(gè)鉤,許笠真是我們的救命英雄,為我們贏得了寶貴的一分。
然后,老師又出了許多難題,最終,男生以4 :3贏得了比賽,我們男生歡呼雀躍,因?yàn)橐郧霸S多比賽都是女生贏,這一次可是我們奇跡般的反敗為勝!
猜謎語(yǔ)這項(xiàng)游戲不僅給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),還鍛煉了我們大腦的思維能力,真是一舉兩得!
猜謎語(yǔ)作文 2
今天晚上家里來(lái)了幾個(gè)客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語(yǔ)拿出來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)他們,看看他們能猜出多少謎語(yǔ)。我還順便主持了一下說(shuō):“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級(jí)謎語(yǔ)了!”首先我先說(shuō)了一個(gè):“一口咬掉牛尾巴!彼麄兿氚∠氚,終于一位哥哥想出來(lái)了,他說(shuō):“告!”我大聲的說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了,恭喜你得一分!贝蠹叶脊恼破饋(lái)。于是我就一個(gè)個(gè)的說(shuō)著下面的謎語(yǔ)讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥(lái)高級(jí)難度的謎語(yǔ)還是有些難度的哦!
后來(lái),他們大人們聊自己的`事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語(yǔ),我讓姐姐猜中國(guó)地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評(píng)了個(gè)“猜謎語(yǔ)高手”。這時(shí)爸爸來(lái)了,我就讓爸爸來(lái)猜動(dòng)物的謎語(yǔ),結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語(yǔ),其他都不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!
我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識(shí)了!
猜謎語(yǔ)作文 3
今天的下午第三節(jié)班會(huì),我班舉行了一次猜字謎比賽。
老師首先宣布猜謎的要求,每個(gè)謎面各猜一個(gè)字,猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答,猜對(duì)的,請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎比賽便開(kāi)始了。
老師出示第一個(gè)謎面:二山相連,猜出便錯(cuò)。我們看了覺(jué)得太容易了,同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō):“出”字。老師搖了搖頭,說(shuō):“后半句是怎么說(shuō)的呢?”咳!猜出便錯(cuò),我們?cè)趺催@么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是‘仙’字”。老師問(wèn):“為什么呢?”小英說(shuō):“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連。”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師說(shuō):“這是山邊有人。”我想著想著,頓時(shí)恍然大悟,馬上站起來(lái)回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的'掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。
第二個(gè)謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點(diǎn)難,同學(xué)們頓時(shí)沉默了,教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,有人說(shuō)是困難的“困”,也有人說(shuō)是杏樹(shù)的“杏”,呆住的“呆”……我覺(jué)得猜得有道理,但后半句說(shuō)不是困杏呆,一定是錯(cuò)的。老師聽(tīng)了果然搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)澤華同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):“我猜出來(lái)了,是花束的‘束’字”。老師問(wèn)他為什么?他說(shuō):“‘口’字放在‘木’字的中間,不是‘束’字嗎?”老師聽(tīng)了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來(lái)。教室里掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學(xué)校……
下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎比賽中。我覺(jué)得這次猜謎真有趣。
猜謎語(yǔ)作文 4
今天,我們老師讓我們猜字謎 !老師在課下讓我們準(zhǔn)備過(guò)了,但是我們沒(méi)幾個(gè)準(zhǔn)備了的,呵呵!這可好,暈菜啦!不過(guò)好在我?guī)?lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》!希望有用!
猜字謎開(kāi)始了。張兵出了一個(gè)“一月七日”-----(打一字)。張佳說(shuō):“是 膽,是嗎?就是“七”不知道放到哪里?”大家就又開(kāi)始思考,我邊寫(xiě)邊思考,就是想不出來(lái)呀!郁悶呀!施洋突然說(shuō):“脂,對(duì)嗎?”“對(duì)了!’張兵說(shuō)。緊接著,他又出了一個(gè)“一百減一是多少?”剛剛說(shuō)完,吳博就大聲說(shuō):“是石頭的石!”“不對(duì)!是白色的白!”施洋立馬反駁。“對(duì)了!答對(duì)了!又是你答對(duì)了!”張兵興奮地說(shuō)。呵呵!我們班的氣氛空前的好,異常的熱鬧!
最讓我覺(jué)得有趣的是“兩個(gè)大王今天買(mǎi)點(diǎn)東西”,我就說(shuō):“是鋼琴的.琴吧?”“對(duì),對(duì)!就是琴!我剛剛要說(shuō),你就說(shuō)了!”一個(gè)同學(xué)很是郁悶的說(shuō)。呵呵!看看我多聰明呀!有點(diǎn)兒老王賣(mài)瓜啦!還有一個(gè)是---蜘蛛從七層樓上摔下來(lái)。我張嘴就說(shuō),蜘蛛從七層樓上摔下來(lái),就摔成了什么?蛛餅!“當(dāng)時(shí)同學(xué)們都大笑!有人說(shuō):“你這不是胡說(shuō)嗎?應(yīng)該是蠶豆!”“不對(duì)!還紅豆相思豆呢!”大家你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái)!“對(duì)了!就是紅豆!”張兵說(shuō),“因?yàn)橹┲虢o摔出血了!
我們猜了一個(gè)又一個(gè),大家猜的很高興,一會(huì)兒猜,一會(huì)兒笑;一會(huì)兒爭(zhēng)吵,一會(huì)兒辯論;忙的不亦樂(lè)乎......
這節(jié)課過(guò)的很快,因?yàn)槲覀兒芸鞓?lè)!我希望每節(jié)課都是這么有趣!
猜謎語(yǔ)作文 5
我和爸爸、媽媽去旅游的.時(shí)候都喜歡玩猜謎語(yǔ)游戲。一天,我出了一道題考爸爸、媽媽呢!
我出的題是:都說(shuō)它是牛,沒(méi)腳也沒(méi)手,頭頂行李包,還能爬墻頭。爸爸第一個(gè)回答的是:蝸牛。我問(wèn)爸爸你是怎樣猜出來(lái)的呢?爸爸說(shuō):“都說(shuō)它是牛,沒(méi)腳也沒(méi)手嗎?從這句話(huà)里聯(lián)想就知道答案啦!”我說(shuō):“爸爸,你真聰明!卑职、媽媽笑啦!我也笑啦!
猜謎語(yǔ)作文 6
在一個(gè)春風(fēng)送暖的日子里,老師在生活作文上教我們玩一個(gè)游戲,叫“有趣的猜謎語(yǔ)”。開(kāi)始之前,老師把桌子放在兩邊,再拿四張凳子放在中間,放成一個(gè)正方形,老師說(shuō):“你們?cè)诩埳蠈?xiě)上謎語(yǔ),我發(fā)給你們一個(gè)氣球,把紙條放進(jìn)去,再吹大,就可以了。”同學(xué)們馬上就完成了,有的在玩,有的在換氣球,還有的氣球飛上天了。
老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:我選五個(gè)同學(xué)來(lái)比賽,我喊開(kāi)始你們就跑,喊停你們坐在中間的凳子上,如果兩人坐在一起就算淘汰,搶到凳子的同學(xué),要把凳子下面的氣球拿出來(lái)踩爆,猜出里面的謎語(yǔ),猜出的就算獲勝!崩蠋煱阉膫(gè)氣球放在凳子下面,老師又說(shuō):“誰(shuí)來(lái)。”大家爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試,積極地叫喊著,老師選了王鑫、鄒曉霜、李治錦、王鴻運(yùn)、周偉業(yè)。老師說(shuō):“開(kāi)始。”我們就開(kāi)始轉(zhuǎn)了,王鑫和鄒曉霜一直低頭看著凳子,而李治錦在偷笑,知道自己會(huì)贏,右邊的同學(xué)有一個(gè)站在凳子上說(shuō):“李治錦,加油!李治錦,加油!”還有一個(gè)同學(xué)在用自己的氣球和人家的'氣球撞頭對(duì)話(huà),好像在說(shuō):“你好!弊筮叺耐瑢W(xué)有三個(gè)站在凳子上,說(shuō):“李治錦,加油!加氣油!”老師快速地說(shuō):“停”。王鑫和周偉業(yè)每人坐在一張凳子上,李治錦、鄒曉霜和王鴻運(yùn)三人坐在兩張凳子上,所以被淘汰,鄒曉霜想:好不公平,四個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生。李治錦也想:為什么我會(huì)輸呢?
王鑫和周偉業(yè)開(kāi)始用腳踩爆氣球,王鑫先拿出紙條,馬上就說(shuō)出謎底,而周偉業(yè)沒(méi)有猜出謎底來(lái),老師說(shuō):“王鑫獲勝!毕旅嬉贿B串的掌聲,那聲音進(jìn)入了大家耳朵里。第二輪開(kāi)始了,老師把凳子放成一字形,再把四個(gè)氣球放在凳子下面,老師立馬選了姜宏睿、伍俊霖、張藝騰、肖君婕、黃真懿,老師說(shuō):“開(kāi)始”。他們就開(kāi)始轉(zhuǎn)了,張藝騰兩手伸得直直的,像飛了起來(lái),伍俊霖一直豎著耳朵聽(tīng)著老師發(fā)出口令,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大喊大叫,還有的在玩,老師也馬上把相機(jī)拿出來(lái),一張張的相片啪啪的一聲拍了下來(lái),老師說(shuō):“好!停!蔽榭×睾蛷埶囼v坐在一張凳子上,被淘汰了,姜宏睿和黃真懿也坐在一張凳子上,也被淘汰了,肖君婕拿出氣球一踩,紙條飛得無(wú)影無(wú)蹤,又被淘汰了,老師說(shuō):“第二輪無(wú)人獲勝,”玩完了游戲,我們就垂頭喪氣地回家了。
這個(gè)游戲真好玩,下次我還要來(lái)。
猜謎語(yǔ)作文 7
今天作業(yè)做的很快,看看時(shí)間還早,我準(zhǔn)備和媽媽來(lái)個(gè)猜謎語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了,媽媽先出題。媽媽總是出些蔬菜和日用品之類(lèi)的.題目,把我弄得頭昏腦脹,一個(gè)也猜不出來(lái),心里不免有些著急。
看著媽媽一副胸有成竹的樣子,我有些不服氣:“哼,我一定要出些難的,殺殺你的威風(fēng)。”“那就試試吧,媽媽得意洋洋的說(shuō)!
我翻開(kāi)謎語(yǔ)大全,挑了一個(gè)謎語(yǔ):身穿紅袍,會(huì)飛會(huì)跑,夜出偷糧,白天難找。我偷偷地看了媽媽一眼,只見(jiàn)媽媽抱著腦袋,鎖著眉頭,低頭沉思。
“蟑螂?”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽半信半疑地問(wèn)我。“被你猜對(duì)了,再來(lái)一個(gè)!
“一位古怪老公公,漁網(wǎng)撒在半空中,早上網(wǎng)得珍珠子,晚上網(wǎng)得小飛蟲(chóng)。”媽媽想了半天還是沒(méi)想出來(lái)。“哈哈,”我放聲大笑,“這下你該投降了吧?是蜘蛛!
我們倆來(lái)來(lái)回回又猜了好多謎語(yǔ),兩個(gè)人的實(shí)力不分上下。
猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情,在無(wú)聊的時(shí)候,即可以打發(fā)時(shí)間,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),有的還非常有趣呢!
猜謎語(yǔ)作文 8
星期六下午,我們來(lái)到周老師家補(bǔ)習(xí)作文,周老師說(shuō):“今天來(lái)玩猜字謎游戲好嗎?”我們興高采烈地說(shuō):“好!”
先是熱身賽,每次老師剛說(shuō)完謎面,同學(xué)們就異口同聲地把答案報(bào)了出來(lái),老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。熱身賽的'題目對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是:張飛吃豆芽——小菜一碟!
周老師根據(jù)我們?cè)跓嵘碣愔械谋憩F(xiàn),分成了兩大組,隊(duì)長(zhǎng)分別是:左棟、陳曦霖,組名分別是:“果棟隊(duì)”、“冰激凌隊(duì)”。我被分到了“冰激凌隊(duì)”
果棟隊(duì)先接必答題:“一手推倒一座山!惫麠濌(duì)得意洋洋地說(shuō):“掃!”“答對(duì)了!”該我們隊(duì)了,周老師說(shuō):“李字去了木!标愱亓睾敛华q豫地回答道:“子!”老師問(wèn)道:“你確定?”
“確定!”
“你真的確定?”
李安南斬釘截鐵地說(shuō):“確定以及肯定加保證!
老師接著說(shuō):“恭喜你們,”我們臉上立刻綻開(kāi)了笑容,可老師接著說(shuō):“答——錯(cuò)——了!”我們疑惑不解。老師耐心地向我們解釋道:“李字不但要去木,還要去了,李字去掉木和了,不就是一嗎!”我們這時(shí)才恍然大悟。果棟隊(duì)的隊(duì)員們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“(*^__^*)嘻嘻……我們比你們多加20分。”
必答題完畢之后,就是最后一項(xiàng)——搶答題。搶答題有一點(diǎn)兒難,我們有的抓耳撓腮,有的在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,有的愁眉苦臉,也有的在商量著什么……
比賽結(jié)束后,老師大聲宣布:“果棟隊(duì)獲勝!”我們這隊(duì)的舒婧焱聽(tīng)后眼圈都紅了。我想:這只不過(guò)是一次游戲,沒(méi)必要哭,輸贏并不重要,重要是在游戲中,我們開(kāi)闊了思路,得到了快樂(lè)。
猜謎語(yǔ)作文 9
“哎,哎,快點(diǎn)幫我看看,這條是個(gè)什么字?”“那個(gè)我猜出來(lái)了,別搶走了呀!"讓我進(jìn)去,我一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呀!”“這是個(gè)什么字,咱們合作一下,東西一人一半。”以上就是我們的對(duì)話(huà)。
老師在課堂上舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng),自己在家里面準(zhǔn)備謎語(yǔ)和禮物,把謎語(yǔ)貼到黑板上,再寫(xiě)上自己的名字,讓別人去猜,別人猜對(duì)了,來(lái)找你拿禮物。我準(zhǔn)備的禮物就是兩根棒棒糖。
“快點(diǎn),開(kāi)始了!"在急促的說(shuō)話(huà)聲中,同學(xué)們一窩蜂的沖上去,以前文靜的女生們,現(xiàn)在根本不顧什么淑女風(fēng)范,男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語(yǔ)。我趕緊挪開(kāi)同桌的凳子,想上去挑個(gè)顯眼的位置貼上去,可是就是擠不過(guò)去,只有把自己的謎語(yǔ)貼在邊上了。然后去猜別人的,我仔細(xì)的尋找,想找一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,心想:“怎么都這么難呀!老天爺,請(qǐng)你大發(fā)慈悲,給我來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的吧!”終于,我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的了,“哎呦!我的腳,你個(gè)王鵬奇,想踩死我呀!”我又被別人擠到外面去了,“呀!那個(gè)我猜出來(lái)了,就差一點(diǎn)點(diǎn)就夠到了,拿到了!日里多一橫!”這不就是一個(gè)‘目’字嗎!太簡(jiǎn)單了吧!我一看名字,是崔俊杰的,趕緊找他換禮物!按蘅〗堋蔽掖蠼械,“我知道你的了,是個(gè)目字!薄安粚(duì)”他答道。唉,我只有前功盡棄了!叭戊р,任歆鈺,我猜到你的.了,是個(gè)‘墳’字。”只見(jiàn)劉煒瓊高呼著我的名字,手中還拿著謎語(yǔ),徹底完了,我自己還沒(méi)有猜到一個(gè)呢!棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她,自己又去尋找目標(biāo)了
我的目標(biāo)鎖定了一個(gè)很簡(jiǎn)單的,“皇帝新裝”,我仔細(xì)想了想,古代皇上都是用龍來(lái)形容,再加上有新裝,就是衣,兩個(gè)加起來(lái)就是個(gè)襲字,我找他換了一個(gè)豆腐干,心里就像吃了蜜一樣甜,畢竟這是我用辛苦和汗水的來(lái)的嘛!
太好了!又看見(jiàn)了一個(gè),“正月少一日”正少了一天,那不就是個(gè)止!我擠,擠不過(guò)去,到把我的小辮子給弄歪了,唉呀!被別人搶走了,太可惜了,好好的機(jī)會(huì)被人搶走了,真是有點(diǎn)不甘心。
下課了!好有趣的一節(jié)課,我只拿到了一個(gè)禮物,我的棒棒糖也賠出去了一個(gè),真希望老師在舉辦一次,我一定要把我的棒棒糖贖回來(lái)。
猜謎語(yǔ)作文 10
今天,作文課上,老師給我們除了三個(gè)謎語(yǔ)。
老師把三個(gè)字謎寫(xiě)在黑板上:大雨下在橫山上、十月十日、九十九。這些題目太難了,老師不會(huì)在坑人吧?我絞盡腦汁地想著,第一個(gè)字謎是“卡”字吧?大雨下在橫山上,把“上”和“下”加起來(lái)不就行了?我激動(dòng)地抓起筆寫(xiě)給老師看,老師搖搖頭說(shuō):“不對(duì)。”后排的朱士勇舉手站起來(lái)說(shuō):“是‘雪’!崩蠋熜χc(diǎn)頭肯定了他的答案。這個(gè)字謎真簡(jiǎn)單,如果我多動(dòng)動(dòng)腦子也能想出來(lái)。
十月十日,這個(gè)字謎看著很熟,一個(gè)“萌”字被我想出來(lái)了。老師說(shuō)這個(gè)字謎有兩個(gè)答案,另外一個(gè)我猜不出來(lái),別的.同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),猜出來(lái)了,是“朝”。
第三個(gè),九十九。我們誰(shuí)也猜不到,老師暫時(shí)保密不說(shuō),下堂課才公布答案。我很心急,也只能拭目以待了。
這節(jié)作文課好有趣呀!我太喜歡猜謎語(yǔ)了。
猜謎語(yǔ)作文 11
周末的超市活動(dòng)真的很豐富多彩!沒(méi)有,剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了,一個(gè)是88元以上可以成立三個(gè)圈子,一個(gè)是可以換購(gòu)。下午三點(diǎn),會(huì)有猜謎活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我們特意在超市呆了一段時(shí)間。這項(xiàng)活動(dòng)是在超市的一樓進(jìn)行的。因?yàn),我們到了一樓,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)超市促銷(xiāo)員在做前期準(zhǔn)備工作。他們把謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)地剪下來(lái),然后折疊起來(lái),放在一個(gè)密封的盒子里。
下午三點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。這時(shí),一名工作人員拿起一個(gè)大喇叭喊道:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎活動(dòng)正式開(kāi)始了。歡迎有興趣的客戶(hù)前來(lái)參與。每位顧客有三次機(jī)會(huì),猜對(duì)了獎(jiǎng)品。”然后,所有人都沖了上去,突然,那里擠滿(mǎn)了人。我們也上前從盒子里取出一個(gè)謎語(yǔ),卻看到上面寫(xiě)著:什么樣的車(chē)沒(méi)有輪子?我想了想,沒(méi)想。自行車(chē),汽車(chē)。不是都有輪子嗎?那么,是什么車(chē)呢?不會(huì)有輪子。這時(shí),媽媽告訴我:“這是風(fēng)車(chē)!蔽乙宦(tīng),就把答案告訴了工作人員。工作人員說(shuō):“恭喜你們,孩子們,你們答對(duì)了。這個(gè)獎(jiǎng)是給你的.。”我說(shuō):“謝謝阿姨!
于是,我們拿了獎(jiǎng)就走了。這個(gè)活動(dòng)真的很有趣。有些話(huà)題不能一下子想到。
猜謎語(yǔ)作文 12
一個(gè)周六的晚上,我和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上向前看。這是城市的夜景,高樓,繁忙的'街道和彩燈;抬頭望去,是一片覆蓋著閃爍星星的深藍(lán)色夜空。爺爺捋著浮在胸前的長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,抬頭看著天空中閃爍的星星。爺爺79歲,我才9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長(zhǎng)。高三教語(yǔ)文,在報(bào)紙上發(fā)表了很多文章。他充滿(mǎn)了無(wú)盡的精彩故事。這時(shí)候我又纏著爺爺,讓他講個(gè)故事。
爺爺撓了撓銀色的頭發(fā),笑著說(shuō):“佳佳,我們今天不講故事了。我們能改變內(nèi)容嗎?”我說(shuō):“你有什么好主意嗎?”“你會(huì)猜謎語(yǔ)嗎?”“好!”“那我來(lái)編個(gè)謎語(yǔ),你猜。”“好吧!”
“路是一路,不遠(yuǎn),又沒(méi)有山。
打雷不下雨,雪飄不冷。"
爺爺上面說(shuō)了一句詩(shī),讓我猜一個(gè)農(nóng)機(jī)具。這個(gè)“謎語(yǔ)”這么難猜,我想了很久也說(shuō)不出答案。爺爺只好說(shuō):“答案是‘石磨’!薄霸趺磿(huì)是‘石磨’?”“你看,磨豆腐是不是要轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去很久?這不是‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’嗎?“石疊無(wú)山”是指石磨的上部和下部是由石頭制成的。磨的時(shí)候噪音不變,白花漿出來(lái)。難道不是‘打雷不下雨,雪飄飄不冷’嗎?“聽(tīng)完這個(gè)謎語(yǔ),我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得很有意思。我說(shuō):“爺爺,你可以再做一個(gè)!"
猜謎語(yǔ)作文 13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,老師像往常一樣微笑著走進(jìn)教室。老師說(shuō)“同學(xué)們,你們一定做過(guò)猜謎語(yǔ)吧!猜謎語(yǔ)很有趣的,你們?cè)敢鈦?lái)猜嗎?”我們異口同聲地說(shuō)“愿意!薄昂谩N覀冞@一節(jié)課就來(lái)做謎語(yǔ)競(jìng)賽吧。”老師說(shuō)。
比賽開(kāi)始了,我們異常興奮,熱烈的氣氛馬上就充滿(mǎn)了教室。老師把我們分成兩組,還宣布了游戲規(guī)則:第一組出五個(gè)謎語(yǔ),第二組猜;第二組也出五個(gè)第一組猜;最后老師說(shuō)大家搶猜,分高的獲勝。
我想出了一條:三只眼睛一條腿,每次只能睜一只。他們左思右想,里航線(xiàn)說(shuō)了一個(gè)路燈,我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說(shuō)“紅綠燈”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師給他們對(duì)價(jià)三分。陳思麒說(shuō):“什么門(mén)不能敲?”老師說(shuō)是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,不算。就這樣,我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)。
接下來(lái)是老師給我們出題然我們猜。其中一個(gè)是:青藤藤,開(kāi)黃花,地上開(kāi)花不結(jié)果,地下結(jié)果不開(kāi)花。這個(gè)可讓我們難住了,我們七嘴八舌的猜,老師都說(shuō)不對(duì)。后來(lái),我說(shuō)是“花生”。我們組加了十分。就這樣,老師說(shuō)我們猜,到了下課,我們打了個(gè)平手。
你們看我們這次猜謎語(yǔ)玩的.多開(kāi)心呀!你們玩的時(shí)候一定也很開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文 14
盼星星,盼月亮,終于盼到了“我是猜謎語(yǔ)小高手”的活動(dòng)!我的心情興奮不已!已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了!
比賽開(kāi)始了。老師把我們分成兩隊(duì)。分別是快樂(lè)隊(duì)和開(kāi)心隊(duì)。每隊(duì)的.基礎(chǔ)分為一百分,答對(duì)一道題加十分。比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):必答題,搶答題,歇后語(yǔ)搶答。
首先開(kāi)始的是必答題環(huán)節(jié)。開(kāi)心隊(duì)最先上場(chǎng)。你看他們個(gè)個(gè)對(duì)答如流,可是到了第七題,有人不會(huì)了。我們有些幸災(zāi)樂(lè)禍。他們目前的分?jǐn)?shù)是180分。輪到我們答題了。我們懷著必勝的信心!那真是不猜不知道,一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著。最后得了200分!我們心里那個(gè)美啊。對(duì)方金瑛琦卻說(shuō)到:哼!要看誰(shuí)笑到最后,看誰(shuí)笑的最好。誰(shuí)贏還說(shuō)不定呢!”
第二輪開(kāi)始了。老師出的題簡(jiǎn)直是小菜一碟。我們一路遙遙領(lǐng)先。雖然開(kāi)心隊(duì)窮追不舍,但是和我們還是有十分的差距。
最后一輪決勝輪,我膽戰(zhàn)心驚的比賽。生怕他們會(huì)反超?墒,我們對(duì)歇后語(yǔ)的掌握不是太好。對(duì)方康書(shū)福扭轉(zhuǎn)了乾坤。開(kāi)心隊(duì)終于反敗為勝了。聽(tīng)到他們的歡呼聲,我真是羨慕嫉妒恨。
這次我們輸?shù)貌环䴕,因(yàn)橹徊钍帧S斜臼略賮?lái)一局!
猜謎語(yǔ)作文 15
星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂(lè)的氣氛,這是怎么回事呢?原來(lái),我們小樹(shù)苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了。老師宣布了:凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:“兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來(lái)沏茶,有人用它來(lái)盛酒!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱(chēng)贊。同學(xué)們有的在紙上畫(huà)。有的.托著腮幫子在思索,可是還是沒(méi)有人能猜出來(lái)。……過(guò)了兩分鐘,老師公布了答案是“好”字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!弊铍y的是“夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉(zhuǎn)回家”這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)“夫”字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有“馬”字,我一拼正好是“騰”字,我立刻交給了老師,老師直說(shuō)“好”。
這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語(yǔ)的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫(xiě)作有提供了素材,真是益處多多!我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語(yǔ)體驗(yàn)。
猜謎語(yǔ)作文 16
今天是星期六,天陰沉沉的,我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,老師卻滿(mǎn)臉笑容。大家都挺納悶:老師葫蘆里賣(mài)的.是什么藥? 老師說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)猜謎游戲!蔽覀兞⒖虤g呼雀躍起來(lái)。“小小一只缸,裝滿(mǎn)一缸漿,打開(kāi)看一看,有白也有黃。猜一食品。”老師說(shuō)。我還沒(méi)來(lái)得及思考,孟佳琪就脫口而出:“雞蛋!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“第二個(gè)謎語(yǔ)是……”老師頓了頓,神秘地說(shuō),“一個(gè)老頭,不老不跑不走,讓他睡覺(jué),他卻搖頭。猜一玩具!崩蠋熢(huà)音剛落,謝溶澤就說(shuō):“不倒翁!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著,老師不動(dòng)聲色地說(shuō):“小小紅被子,裝滿(mǎn)紅餃子,吃掉紅餃子,吐出白珠子!蔽矣檬滞兄^,冥思苦想。突然,裴軒輝用手拍著腦袋,大叫:“為什么我想不出來(lái)?”莫非是草莓?不是吧,哪來(lái)的白珠子?難道是蘋(píng)果?也不對(duì),蘋(píng)果像紅餃子嗎?突然,我想起在下課時(shí)吃的橘子!皩(duì),是橘子!”我情不自禁地脫口喊道。老師高興地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。 游戲結(jié)束了,我們意猶未盡,還想再來(lái)一次,這個(gè)游戲真有趣。
猜謎語(yǔ)作文 17
今天,鮑魚(yú)老師要親自給我們做幾道菜,我們很開(kāi)心,有一個(gè)人哦了起來(lái),其實(shí)一聽(tīng)都是猜謎語(yǔ)。
老師上了第一道菜,叫品嘗菜:“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子!庇兴奈鍌(gè)同學(xué)舉起了手,汪新穎同學(xué)第一個(gè)舉手,老師說(shuō):“你來(lái)”,她說(shuō):“是花生!蔽乙宦(tīng)花生米,口水流了出來(lái),我想今天爺爺一邊看電視一邊吃花生米,還喝著酒。
老師開(kāi)始上第二道菜,叫精品菜:“口吐白云白沫,手拿兩把利刀,走路大搖大擺,真是橫行霸道!笔鞘裁茨?我想了半天也沒(méi)想到。“螃蟹!”萬(wàn)子楊說(shuō)道。我一聽(tīng)見(jiàn)螃蟹,就想吃螃蟹的黃,口水都要流出來(lái)了。
我想第三道菜一定就是鮑魚(yú)了,也說(shuō)不定是豬肉龍蝦,還可能是烤鴨,一定是鮑魚(yú)!因?yàn)樯仙蟼(gè)月過(guò)生日就是吃鮑魚(yú),所以一定是吃鮑魚(yú)。我正在想著呢,老師開(kāi)始上第三道菜,是特色菜:“聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn)。”第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的是空氣,可是空氣不是菜呀。第二個(gè)人說(shuō)的`是海蜇頭,可是海蜇頭是可以看見(jiàn)的啊?次覀儾虏怀隼蠋熅驼f(shuō):“是龍蝦,聽(tīng)不見(jiàn)——聾,看不見(jiàn)——瞎,合起來(lái)聾瞎,龍蝦的諧音!
我對(duì)這幾道菜很滿(mǎn)意,真豐盛,都是我的最?lèi)?ài),我還想吃,下課時(shí)間到了。
猜謎語(yǔ),真有趣!
猜謎語(yǔ)作文 18
你玩過(guò)猜字謎嗎?今天,我們?cè)诎嗬锱e行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的百分百的對(duì),感覺(jué)猜字謎簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
剛開(kāi)始是老師出題,然后是每組兩個(gè)同學(xué)來(lái)為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題:一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落,同學(xué)們就都舉起了手,異口同聲的'答道:“告!”還有的同學(xué)說(shuō):“太簡(jiǎn)單了。”老師說(shuō):“希望一會(huì)兒你們也覺(jué)得簡(jiǎn)單,剛才那題每組加10分。”
該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題:“上邊十一口,下邊二十口,上下合走來(lái),遇事總不愁(打一字)(喜)上八不是八,下八才是八。十字架中間,人人需要它。(打一字)(米)”由于比較難,同學(xué)們都沒(méi)有答出來(lái)。第二組、第三組也出完了,該第四組了,出題很簡(jiǎn)單,幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來(lái)了。
一節(jié)課很快就過(guò)去了,第一組的同學(xué)是冠軍,第二組也不賴(lài)是亞軍,我們第三組和第四組并列季軍。
這節(jié)課我感到很快樂(lè),雖然有點(diǎn)失望,但是我還是有所收獲,我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋,多看書(shū)。懂得多了才能學(xué)有所用!
猜謎語(yǔ)作文 19
今天上課時(shí),董老師說(shuō)要舉行一次猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。大家一聽(tīng),全都跳起來(lái),都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!
董老師先說(shuō)出第一個(gè)謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來(lái)它怕水。”大家一聽(tīng),全都興奮的舉起手來(lái)。老師又說(shuō):“打一件生活用品!贝蠹衣(tīng)了以后,都乖乖地把手放了下來(lái)。大家思考了一會(huì),又舉起手來(lái)。同學(xué)們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的`說(shuō):“是一種能除臟的東西!笨晌艺f(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說(shuō):“對(duì)!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來(lái)是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當(dāng)時(shí)怎么就想不起來(lái)名字呢。
接著,董老師又說(shuō)出了第二個(gè)謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒(méi)人用。”大家聽(tīng)了,全都興奮起來(lái),把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺(tái)上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說(shuō)出答案。蘇啟明大聲的說(shuō)“答案是水!”老師說(shuō):“答案就是水!蔽衣(tīng)了以后吃了一驚:沒(méi)想到是水呀!
后來(lái)我們又猜了好多好多的謎語(yǔ),大家答得有對(duì)有錯(cuò)。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開(kāi)心了!
猜謎語(yǔ)作文 20
今天我們上了一節(jié)特別有趣的猜謎的課,首先是王薇說(shuō)了一個(gè)迷是:“金枝掛金角,金果真不少,到時(shí)不去摘,粒粒全奔跑!彼@個(gè)謎,讓我們猜了很久都沒(méi)猜出來(lái)。有猜桃子的、有猜香蕉的'、有猜梨子的。聽(tīng)到個(gè)果字就往果子方面猜,所以總沒(méi)猜對(duì),最后老師就讓王薇說(shuō)出了謎底。原來(lái)是大豆。
第二個(gè)說(shuō)謎的是廖金霞,她說(shuō)的是:“麻子哥哥配紅娘,生個(gè)兒子白又胖!边@個(gè)謎語(yǔ)給我們一下子就猜出來(lái)了,是花生。她接著又出了兩個(gè)字迷:“夫人回娘家,頭插去了一整月,騎馬跑回家。”和“鴨的嘴,蛇的尾;不吃糧食光喝水!边@兩個(gè)迷語(yǔ)又讓我們猜了很久都沒(méi)猜出來(lái)。也是廖金霞說(shuō)了謎底:是騰字和豆芽。
然后是李東妮說(shuō):“山里有個(gè)洞,空氣往外沖!蔽乙幌戮拖氲搅吮亲樱皇潜亲。但她說(shuō)的:“商店里買(mǎi)不到什么書(shū)!眳s讓我們猜了半天也沒(méi)猜出,連老師也沒(méi)猜出,最后她說(shuō)是密秘書(shū),老師搖著腦袋說(shuō):“不對(duì),不對(duì)。”真有趣。
最后,李慶宏說(shuō)了:“上面兩根飄帶,下面兩個(gè)圈圈!焙沃就f(shuō)了:“千金小姐回娘家!倍己芸炀筒鲁隽耸腔疸Q和嫁字。剛到這里就下課了,可我們還想猜。這節(jié)課真來(lái)勁,既動(dòng)老筋,又學(xué)到了知識(shí),上了還想上。
猜謎語(yǔ)作文 21
在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中隱藏著許多快樂(lè),我也就發(fā)現(xiàn)了一種既可以增長(zhǎng)知識(shí)又可以收獲快樂(lè)的游戲,它叫“猜地名謎語(yǔ)”,我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。
一次,同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩,我們被分成了兩組,一組是紅組,一組是綠組,我被到綠組,選出一人當(dāng)裁判,再由裁判出題,每組搶答,答對(duì)了加分,答錯(cuò)了減分,最后看哪一組得分多,哪組就獲勝,隨著裁判一聲令下,比賽開(kāi)始,裁判說(shuō)道:“大家都笑你!蔽覀円获R當(dāng)先,說(shuō)出:“齊齊哈爾!薄贝饘(duì)了!”裁判笑著說(shuō),我又歡呼起來(lái),可馬上又恢復(fù)了當(dāng)前的狀態(tài),畢竟我們才贏了別人一局,“雙喜臨門(mén)!辈门写蚱屏似届o,很快,紅組就有人回應(yīng):“重慶!薄贝饘(duì)了!”出題人大聲說(shuō),好像在為紅組加油慶祝。這時(shí)裁判又說(shuō):”勇夫!蔽覀兯伎剂艘粫(huì)兒,就異口同聲地說(shuō):”武漢!敝笥株懤m(xù)答對(duì)了合肥,黃山,西安,西藏等等,一段時(shí)間之后,雙方打成平手,可我們還想繼續(xù),但是,上課鈴打斷了我們這個(gè)游戲,最終以成功告退。
現(xiàn)在游戲的.勝負(fù)已經(jīng)不重要了,但過(guò)程很精彩,它讓我們收獲了喜悅和知識(shí)。
猜謎語(yǔ)作文 22
一堂緊張的課終于上完了。一下課,我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。
我先開(kāi)始問(wèn)瑤瑤:“什么東西自己不走,卻能翻山越嶺?一共有兩次機(jī)會(huì)哦!”瑤瑤回答:“我想想看!边^(guò)了一會(huì),她又說(shuō):“是山!”我聽(tīng)了后,知道她說(shuō)錯(cuò)了,就故意說(shuō):“恭喜你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,瑤瑤搶著說(shuō):“耶,猜對(duì)了!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!”我插話(huà)道:“回答錯(cuò)誤!爆幀幾穯(wèn)道:“。磕鞘鞘裁囱剑俊蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō):“你還有一次機(jī)會(huì),再想想看吧!”瑤瑤想著想著,自言自語(yǔ)道:“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的?赡苁峭劝桑俊薄巴?我的媽呀!腿自己不走,能翻山越嶺?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起來(lái)了吧!因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的,人走出來(lái)的.路翻過(guò)了山、穿過(guò)了嶺!所以,答案是路!
該瑤瑤問(wèn)我問(wèn)題了,幀巻(wèn):“什么動(dòng)物沒(méi)有頭?”我想:動(dòng)物會(huì)沒(méi)有頭?不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識(shí)的動(dòng)物仔細(xì)地想著,幀幰詾槲也虏怀鰜(lái),暗自高興。過(guò)了一會(huì),我說(shuō):“應(yīng)該是螃蟹吧!”瑤瑤瞪大眼睛說(shuō):“這都能猜出來(lái),佩服佩服!看來(lái)你的大腦比我清醒!
玩著玩著,上課了!我忽然感覺(jué)到現(xiàn)在有精神多了!這應(yīng)該是下課休息的緣故吧!
猜謎語(yǔ)作文 23
我們家又有活動(dòng)了,那就是猜謎語(yǔ),爸爸出,我們答,誰(shuí)答的快,且答的對(duì),就加一分,如果答錯(cuò)了,扣一分,沒(méi)答扣二分。后來(lái),姐姐說(shuō):“這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,這樣把,把兩張題目紙復(fù)印三張,我們寫(xiě)在紙上就行了。
爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“還是女兒聰明。”接著,題目是:“冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?2。盆里有6只饅頭,六個(gè)小朋友每人分一份,但盆里還留著一直,為什么?3。你能以最快速度,把冰變成水嘛?4。冬寶寶怕冷,到了屋里也不肯脫帽?墒撬(jiàn)了一個(gè)人乖乖的`脫帽,那人是誰(shuí)?5。老王一天要刮四五次胡子十次胡子,臉上卻仍有胡子。這是為什么?6。有一個(gè)字,人人見(jiàn)了都會(huì)念錯(cuò)。這是什么字?7。小華在家里,和誰(shuí)長(zhǎng)的最像?等等。我們想了半小時(shí)。才好了。我兩題沒(méi)寫(xiě),兩題錯(cuò)了,結(jié)果14分,姐姐三題沒(méi)寫(xiě),五道錯(cuò)了,結(jié)果9分,媽媽五道沒(méi)寫(xiě),五道錯(cuò)了,結(jié)果五分。媽媽和姐姐合起來(lái)的分?jǐn)?shù)才能和我比,因?yàn)檫@是我的專(zhuān)長(zhǎng),不是媽媽和姐姐的專(zhuān)長(zhǎng)。
得到了第一名,我高興極了!得到獎(jiǎng)勵(lì),我更高興!
猜謎語(yǔ)作文 24
“水上一個(gè)鈴,搖搖沒(méi)有聲,近處看一看,滿(mǎn)臉大眼睛!边@是上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候老師讓我們猜的一個(gè)謎語(yǔ),也許有的同學(xué)已經(jīng)猜到了是什么。對(duì),就是蓮蓬!
蓮蓬我以前是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,在畫(huà)畫(huà)班的時(shí)候才第一次看見(jiàn),老師的蓮蓬是風(fēng)干了的,黃黃的,很干扁,里面的蓮子已經(jīng)變得黑黑硬硬的。
昨天,老媽買(mǎi)菜的時(shí)候給我?guī)Щ亓艘恍〈徸雍蛶讉(gè)蓮蓬。蓮蓬綠中帶一點(diǎn)黃,像一個(gè)小漏斗一樣,上面一圈一圈的結(jié)著好多蓮子。那些蓮子可不是長(zhǎng)在上面的,是嵌在蓮蓬里的,就像一顆顆大眼睛偷偷地向外面張望。我趕緊剝了一顆嫩嫩綠綠的蓮子放進(jìn)嘴里,甜絲絲,脆嘣嘣的;我又剝了一顆發(fā)黃的嘗了嘗,滿(mǎn)嘴清香,還有一絲苦味。我想發(fā)黑的一定會(huì)更香,可是放進(jìn)嘴里才嚼了一下,就苦得我趕緊“呸呸呸”地往外吐。老媽告訴我,老的'蓮子中間的蓮心是苦的,吃得時(shí)候是要?jiǎng)冮_(kāi)摳下來(lái)的。
可是蓮蓬是長(zhǎng)在哪里的呢,怎樣生長(zhǎng)的?雖說(shuō)老媽給我講過(guò)了,可是我還是想自己去看看,親手摘下幾個(gè)蓮蓬,剝開(kāi)幾個(gè)蓮子嘗嘗,那樣才叫美呢!
猜謎語(yǔ)作文 25
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響,F(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。
為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字,我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí),老師讓我們搜集資料,為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的'就是猜謎語(yǔ)了。
今天,我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出謎語(yǔ)時(shí),我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是:孔子登山。答案是:岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇铩N一腥淮笪颉?/p>
還有很多有趣的謎語(yǔ),如:十個(gè)哥哥,打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(zhǎng),所以答案是:克。還有就是:十字對(duì)十字,太陽(yáng)對(duì)月亮,謎底:萌。除此之外,還有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多,所以被評(píng)為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣,我們聽(tīng)著,猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了漢字的神奇,體會(huì)到了漢字的魅力。以后,我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。
猜謎語(yǔ)作文 26
今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩猜字謎的游戲吧!”大家立刻都?xì)g呼了起來(lái)。要知道漢字在中國(guó)可是有著幾千年歷史的,和中國(guó)的`發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想:我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的,我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開(kāi)始了。老師問(wèn):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”左霖昊說(shuō):“我來(lái)。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。(打一字)”謎面一出,同學(xué)們都在冥思苦想,有的緊鎖著眉毛,有的不停地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的一副這有什么了不起的樣子一看,我知道他們肯定是想了半天都想不出來(lái),所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來(lái)猜去,并且在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……
最后,徐濱辰說(shuō)出了謎底,她說(shuō):“是眾!蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開(kāi),說(shuō):“可不是嘛,爸爸和媽媽還有小孩,是三個(gè)人,三個(gè)人加在一起就是眾了!
老師說(shuō):“剛才左霖昊給大家開(kāi)了個(gè)好頭,接下來(lái)老師也給大家出個(gè)謎語(yǔ)!崩蠋燁D了頓說(shuō):一箭穿心。老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就都脫口而出說(shuō):“必”。所有人都說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)簡(jiǎn)單。猜謎語(yǔ)真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲,因?yàn)樗屛腋械娇鞓?lè),字也記得更扎實(shí)了。
猜謎語(yǔ)作文 27
晚上,我們一家人圍在桌旁吃飯。正吃得起勁時(shí),我說(shuō)道:“今晚,我們四個(gè)人來(lái)猜猜謎語(yǔ)怎么樣?”媽媽和姨娘一聽(tīng),都很感興趣。我們大家于是異口同聲地要爸爸出個(gè)謎面。
爸爸扶了扶架在鼻梁上的眼鏡,笑著說(shuō):“行!誰(shuí)叫我是家里老大呢!你們聽(tīng)好:二十年起來(lái)革命,毛主席坐鎮(zhèn)北京。周總理口唱空城計(jì),朱總司令四路發(fā)兵,打一字!蔽易笏加蚁耄趺匆膊虏怀鰜(lái)。我問(wèn)爸爸:“這是個(gè)什么字?”“怎么樣,猜不出吧,小笨蛋。告訴你:這是燕子的燕字!卑职值靡獾芈柭柤。
爸爸有出第二個(gè)謎語(yǔ)。他順口說(shuō)道:“一口咬掉個(gè)牛尾巴!蔽艺f(shuō)是交通的交字,爸爸說(shuō):“傻瓜,是告狀的告字!
爸爸繼續(xù)說(shuō):“一只特殊的羊,無(wú)角又無(wú)尾!蔽艺f(shuō)是王字。爸爸說(shuō):“咦,給你猜對(duì)了,不再是白癡了。”
爸爸又往下說(shuō):“一個(gè)人有兩只眼睛!蔽艺f(shuō)是火字。爸爸驚訝道:“得!很有進(jìn)步,應(yīng)該再接再厲。”爸爸向我豎起大拇指。
接下來(lái)繼續(xù)猜謎語(yǔ),大家你一言我一語(yǔ),各不相讓。屋子里彌漫著歡悅的笑聲。
“當(dāng)!”墻上的掛鐘清脆的`響了一下,我一看:。∈c(diǎn)半了。媽媽催我們趕快去睡覺(jué),這有趣的猜謎語(yǔ)才告一段落。
今天我真快樂(lè)。
猜謎語(yǔ)作文 28
今天早上,我和叔叔他們?nèi)ミ~皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ),但妹妹要掛水,所以妹妹要掛完水才能去。在路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了。由于還有好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷,所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了,我們小記者到大樓里去簽到,叔叔在門(mén)外大喊:“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說(shuō):“ok!”不一會(huì)兒,工作人員就說(shuō)了規(guī)則,便讓我們開(kāi)始了,才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了,我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個(gè)我會(huì)的`:解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了,不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找,沒(méi)有一個(gè)會(huì)!這時(shí)妹妹告訴我:“把看到的全拿給我爸!”我聽(tīng)后便一張一張的拿,等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現(xiàn)叔叔在查手機(jī),我把紙條給叔叔就去兌獎(jiǎng)了,到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō):“謎底是風(fēng)!”工作人員說(shuō):“對(duì)了!蔽一厝r(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō):“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底不是廣州路就是廣東路。”我聽(tīng)完就去排隊(duì)了, 到了我的時(shí)候我說(shuō):“謎底是廣州路!薄板e(cuò)了一個(gè)字!甭(tīng)了這話(huà),我說(shuō):“是廣東路!”“對(duì)了給你。”這時(shí)我就有兩個(gè)禮物了:兩個(gè)杯子。今天的活動(dòng)真開(kāi)心啊!
猜謎語(yǔ)作文 29
今天張老師在幸運(yùn)星教室舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)會(huì),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語(yǔ)會(huì)開(kāi)始,張老師說(shuō)了第一個(gè)謎語(yǔ):“有位好朋友,天天來(lái)握手,漫談天下事,從來(lái)不開(kāi)口。”老師說(shuō)完,同學(xué)們有的說(shuō)是電視機(jī),有的說(shuō)是手機(jī),還有的說(shuō)是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō),“是報(bào)紙。”這下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說(shuō):“獨(dú)木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上走!边@個(gè)謎語(yǔ)可把大家難倒了。有的說(shuō)是亭子,有的說(shuō)是潛水艇,還有的說(shuō)是房子。張老師提示到,“是沒(méi)瓦沒(méi)磚頭呀!”然后一個(gè)同學(xué)說(shuō),“是雨傘!”老師又說(shuō):“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學(xué)們的`喝彩聲。
第三個(gè)謎語(yǔ)是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇!蔽沂沁@樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個(gè)碗!于是我高高地舉起手大聲說(shuō):“是碗!崩蠋熣f(shuō)“對(duì)!”
猜謎會(huì)結(jié)束后,我們還沉迷在謎語(yǔ)會(huì)的快樂(lè)中。
猜謎語(yǔ)作文 30
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè)的猜字謎比賽,不僅帶給了我快樂(lè),更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力!聽(tīng),老師開(kāi)始出謎了,“加一橫不好,加一半不少!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲,同學(xué)們陷入沉思,突然,一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái),說(shuō),“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí),答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里,享受著勝利的喜悅;答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里,心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開(kāi)始出題了,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“二小姐!蔽壹(xì)想的分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?這是我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),好想知道了答案,擔(dān)仍不見(jiàn)智慧之手舉起,于是,我信心十足的舉起了我的智慧之手,并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對(duì)了,老師獎(jiǎng)給了我寶貴的`一個(gè)積分,我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè)中了!
猜謎語(yǔ)作文 31
猜謎語(yǔ),相信這個(gè)游戲沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有玩過(guò)的吧!是啊,猜謎語(yǔ)這個(gè)游戲大家都應(yīng)該了解吧!這是大家金色的童年最?lèi)?ài)玩的游戲來(lái)了……
或許你如今在螢火蟲(chóng)的照耀下,緩緩回憶,也能想起那媽媽悠悠長(zhǎng)久的歌謠,想起和小伙伴們你拍一我拍一,歡聲笑語(yǔ),在枝繁葉茂的桑樹(shù)下和小伙伴們猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景呢……那是多么的有趣啊!一想起這樣的趣事,你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧,真是怎么想都好玩,一想起就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)了吧!的確,在快樂(lè)的童年里,沒(méi)有一件事情是不開(kāi)心的'了!我也是,但是最快樂(lè)的豈不是猜謎語(yǔ)?
記得猜謎語(yǔ)這個(gè)好朋友,我是在一個(gè)八月的夏天結(jié)識(shí)的,那天很熱,而且很無(wú)聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么,什么捉迷藏啊,老鷹捉小雞,寫(xiě)王字,跳格子什么的最常見(jiàn)的游戲……我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩就更加無(wú)趣了。這時(shí)候,被我的同學(xué)們俗稱(chēng)為“小機(jī)靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)可有趣了,你問(wèn)一下我回答一下,真是玩的不亦樂(lè)乎,只要我一猜對(duì)了,臉上都是金燦燦的笑容,想不開(kāi)心都難……
怎么樣,猜謎語(yǔ)多有趣!
猜謎語(yǔ)作文 32
每一人的家都不一樣,別人的家有的`冷清,有的……而我們家充滿(mǎn)了溫暖。
別人家只有三口人,而我們家有五口人。因?yàn)槔牙褷敔斠哺覀冏 C恳惶,我們吃完飯,媽媽在洗碗,其余的人在看電視。媽媽洗完碗提議讓我們家五口人玩猜謎語(yǔ)游戲,大家爽快地答應(yīng)了。媽媽出:蚊子張著嘴就飛——打一三國(guó)演義人名。我們就開(kāi)始想,但是我們不管怎么想,怎么也想不出來(lái)正確答案。媽媽一邊看著電視一邊說(shuō)出正確答案是張飛。之后猜謎語(yǔ)游戲比賽越來(lái)越激烈,姥姥爺爺都接不上口,他們跟觀(guān)眾一樣看這是我們猜。我出:冷稀飯熱著喝。打一地名。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,爸媽竟然脫口而出是溫州,我聽(tīng)完感覺(jué)到很驚訝。爸爸出:一個(gè)名震四海的粥,打一地名。我高興地說(shuō):“是揚(yáng)州!彪S著我說(shuō)出來(lái)最后一個(gè)謎,這場(chǎng)猜謎語(yǔ)大賽也結(jié)束了。
可是好景不長(zhǎng),國(guó)慶假期的時(shí)候,姥爺因病在職工醫(yī)院不幸去世,這是我們一家人很傷心。但是最傷心的是姥姥,我們每天吃完飯都去安慰姥姥。我一吃完飯,我就陪姥姥玩蛇棋、大富翁等好多種游戲。爸爸媽媽也幫我安慰她。等姥姥心情好了,我們才放心下來(lái)。
怎么樣,我們家不錯(cuò)吧,你們家是什么樣的呢?
猜謎語(yǔ)作文 33
今天是兒童節(jié),語(yǔ)文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語(yǔ)呢?想就往下看。
老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我給你們猜條謎語(yǔ),好不好?”我們異口同聲地說(shuō):“好的,好的!崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō):“左邊是綠色的,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕水,猜一個(gè)字!
大家都在安靜的思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。
老師笑咪咪的說(shuō):“小花,你來(lái)回答!毙』ㄕ酒饋(lái)說(shuō):“是‘和’字!崩蠋熜χ鴨(wèn)了,“是哪個(gè)和字呢?你寫(xiě)在黑板上!毙』ò选汀謱(xiě)在了黑板上,老師問(wèn)道:“為什么是這個(gè)字呢?你解釋一下。”小花:“禾是綠色的,口是紅色的。”老師又問(wèn)道:“那左邊喜歡水怕蟲(chóng)和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說(shuō):“這……”這時(shí)小櫻舉起了手,老師說(shuō):“小櫻,你來(lái)說(shuō)。”小櫻、肯定的說(shuō):“是秋天的`秋!崩蠋熥穯(wèn)道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長(zhǎng)的好,但是怕蟲(chóng)蛀,火有風(fēng)燒的更旺,但是怕水滅!崩蠋熼_(kāi)心的說(shuō):“對(duì)了!苯淌依镱D時(shí)響起了一片掌聲。
謎底是秋,同學(xué)們你猜到了嗎?
猜謎語(yǔ)作文 34
暑假了,我總是抱怨爸爸媽媽事太多,不陪我出去玩。說(shuō)的太多了,媽媽就記在心里,她提議說(shuō)要和我進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽。聽(tīng)到這個(gè)提議我開(kāi)心極了,一整天都在書(shū)上,電腦上找各種謎語(yǔ)。
晚飯后,我和媽媽到了我的房間,開(kāi)始了“謎語(yǔ)大賽”。
我先聲奪人:“什么東西三個(gè)口,我們兩個(gè)全都有?”“嗯……,是褲子吧!”“媽媽?zhuān)愫脜柡Π。輪到你了!?/p>
“山坡上有一群羊,接著又來(lái)了一群羊,現(xiàn)在一共有幾群羊?”媽媽問(wèn)。“這還不簡(jiǎn)單嗎?當(dāng)然是一群羊了!”我興奮地說(shuō)。緊接著,我又問(wèn):“左一片,右一片,活到老不見(jiàn)面!
“這個(gè)嗎?我不知道了。答案是什么呢?”媽媽皺著眉頭,左思右想也沒(méi)有答案,好奇地問(wèn)!笆嵌淞!蔽艺f(shuō)。
“好了,該我了。穿棉衣,戴紅花,叫一聲,驚萬(wàn)家,猜是什么動(dòng)物?”媽媽問(wèn)。“是……是公雞!”我大聲地說(shuō),“對(duì)吧!” “對(duì)了!”媽媽神情驕傲,好似為我的.聰明而自豪。
“一群小白鵝,撲通撲通跳下水,打一種食物?”我問(wèn)!笆秋溩!眿寢岋w快地說(shuō)出來(lái)。
我和媽媽你來(lái)我往,一直到很晚才結(jié)束。今天的猜謎語(yǔ)大賽真有趣。
猜謎語(yǔ)作文 35
上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門(mén),有對(duì)聯(lián),有謎語(yǔ),有笑話(huà),還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著一張打印著謎語(yǔ)的紙,問(wèn)我:“章之愷,我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫(xiě)了又寫(xiě),絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請(qǐng)教屠畫(huà)。她得意地說(shuō):“是襲呀!”我聽(tīng)了一臉茫然,問(wèn):“怎么會(huì)是襲?這是怎么回事?”屠畫(huà)解釋說(shuō):“中國(guó)古代皇帝的.衣服叫龍袍,所以先寫(xiě)一個(gè)龍,既然是衣服,那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣,就是襲了!
我這才恍然大悟,原來(lái)是這么回事啊,可真妙啊!我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課,那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ),我?guī)缀跻粋(gè)也猜不出,直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén),覺(jué)得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(zhǎng)得像根火柴的“一”,長(zhǎng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”,它的謎底是“丸”,
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語(yǔ),受益匪淺。
猜謎語(yǔ)作文 36
我跟弟弟非常愛(ài)跟爺爺猜謎語(yǔ),也愛(ài)聽(tīng)爺爺疊羅漢。
一天上午,爺爺對(duì)我倆說(shuō)咱們猜謎語(yǔ)吧!我倆說(shuō)好。他說(shuō):“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫(xiě)出回字和呂字后,說(shuō)是回字和呂字。他又說(shuō):“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。
我們?cè)铰?tīng)越覺(jué)得有趣,學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著說(shuō):“一只狗(犬)頭上長(zhǎng)著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字?”寫(xiě)出哭和器字,說(shuō)是哭字和器字。休息了一小會(huì),爺爺開(kāi)始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫(xiě)出火、口、木、人、日;又寫(xiě)出炎、呂、林、從、昌;最后又寫(xiě)出焱、品、森、眾、晶。問(wèn)我們像不像疊羅漢?認(rèn)不認(rèn)識(shí)后面的'十個(gè)字?我們說(shuō)像疊羅漢,但不認(rèn)識(shí)它們。爺爺說(shuō)它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺(jué)得挺好玩的。就纏著爺爺多寫(xiě)幾個(gè)疊羅漢的字。他一口氣寫(xiě)出Y、、鳌㈦ァ㈨怠芏嗪芏喁B羅漢的字,并且說(shuō)出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。
猜謎語(yǔ)作文 37
今天,我上興趣班的時(shí)候,興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——猜謎語(yǔ)。
老師先出了一個(gè)謎語(yǔ):“啟航,猜中國(guó)的一個(gè)地名!”“珠海!”“深圳!”“廣州!”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。老師發(fā)話(huà)了:“你們?nèi)慷煎e(cuò)了,是……”老師還沒(méi)有說(shuō)出謎底,有一位同學(xué)就站起來(lái)說(shuō):“上海!”老師脫口而出:“very good(很好)!”老師又出了一個(gè)謎語(yǔ):“排隊(duì)上廁所,猜英國(guó)一地名!”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)謎語(yǔ)之后,都笑得前俯后仰,過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)有同學(xué)能說(shuō)出來(lái),這時(shí),不知哪位同學(xué)大聲喊:“給點(diǎn)提示行嗎?”老師說(shuō):“英國(guó)的首都!”但還沒(méi)有同學(xué)能答出來(lái)。老師說(shuō):“你們真笨,倫敦嗎!”我們聽(tīng)到了這個(gè)答案就笑的'更厲害了。老師說(shuō):“誰(shuí)能告訴我為什么?”我連忙把手舉起來(lái),老師點(diǎn)了我。我站起來(lái)說(shuō):“排隊(duì)上廁所——輪著來(lái)蹲廁所嗎!你才是笨蛋!”;顒(dòng)在歡笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對(duì)我們說(shuō):“我不僅是搞活動(dòng)爭(zhēng)加氣氛,還是為了等一下要寫(xiě)的作文有了材料!崩蠋熯@樣做真是一舉兩得呀!
通過(guò)這次活動(dòng)我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
猜謎語(yǔ)作文 38
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,老師健步走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,”老師說(shuō),“今天,這節(jié)我們進(jìn)行猜謎語(yǔ)活動(dòng),大家說(shuō)好不好?”
”偶耶!”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組,然后,宣讀了比賽的規(guī)則:不準(zhǔn)瞎起哄,不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后,舉手回答。每答對(duì)一道加1分。之后,老師就開(kāi)始念起謎語(yǔ)了。
一臉生來(lái)真是長(zhǎng),白白細(xì)細(xì)俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣,每次都用開(kāi)水燙!(打一食物)我剛聽(tīng)完,心中立刻想起了一樣食物,對(duì),大米,就是大米!
劉老師見(jiàn)只有我一人舉手,便馬上示意我回答,“大米”我以不容置疑的口吻說(shuō)出我的答案!安粚(duì)!崩蠋煹拿碱^頓時(shí)皺了起來(lái)!吧徟骸庇忠粋(gè)人說(shuō)出了他的.答案。“不對(duì),再猜猜看!贝蠹叶甲テ屏祟^皮,但還沒(méi)有想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆不想了,稀里糊涂地問(wèn)答:“熊貓”唉,是能吃的東兩。這人也太有才了吧。
最后的答案是——面條,怎么把這個(gè)給忘了呢?
叮鈴鈴。下課了,可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語(yǔ)中。
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