(薦)青春作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
青春作文600字 篇1
風(fēng)月如流。
光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個個無法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
晨鐘暮鼓，催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經(jīng)有過的一切塵封在記憶的'城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上游的水流過我之后成為下游的水，任憑未來流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過去，我卻因為過分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無所有。
常常想象，當(dāng)春華和秋實都成為歷史之后，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境！本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑；本該是走過冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個圓，長途跋涉后又回到起點。于是很多時候是在做相同的事，就是尋找目標(biāo)。
曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來最簡單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù)，沒有人能預(yù)料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經(jīng)別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過的失意與如意，然后推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
青春作文600字 篇2
什么是青春？青春就是為了追逐夢想，在人生路途上揮灑過的汗水，有苦，有甜；青春就是為了實現(xiàn)目標(biāo)，在漫漫征途中拼搏過的傷痕，苦而不痛；青春就是為了到達(dá)終點，在崢嶸歲月中瘋狂的挑戰(zhàn)，苦中作樂；青春就是為了踐行理想，在浩瀚煙云中砥礪前行的奮斗，勇往直前。
兩名山東大學(xué)生利用國慶假期腳踩輪滑鞋從山東滑行到北京，歷時長久。在他們有限的生命里，懷揣夢想，釋放青春本來的活力，來了一次瘋狂的旅途。青春本該如此，何不遵循內(nèi)心的想法，與其到了自己六十多歲時感嘆時光易逝、青春短暫，不如趁著現(xiàn)在年輕氣盛，懷揣夢想，去自己想去的地方，去釋放青春。
懷揣夢想，釋放青春，讓遙遠(yuǎn)的`幻想不再是夢，實現(xiàn)自己的人生價值。
隨著神舟十號成功載人航天，楊利偉航天的偉大事跡傳開后。坐在電視機(jī)前的王亞平也在幻想自己有一天登上太空，漫步宇宙，感受浩瀚宇宙的魅力與神奇。從那一刻起，王亞平的心中裝著一個飛天夢。她努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，懷揣夢想，讓青春釋放活力，不負(fù)初心，砥礪前行。
懷揣夢想闖青春，再苦再累也要堅強(qiáng)，人生才會出現(xiàn)勝利的曙光。
一朵朵浪花，一次次跳躍，一回回翻轉(zhuǎn)都是你努力拼搏的勛章。你曾說：“我是王者，因為我們中國人就是王�！弊罱K，你用實力證明你是對的，你懷著一顆勇奪冠軍的心追逐冠軍，在美好的青春中，你刻苦奮斗，堅持訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。孫楊一次次創(chuàng)下奇跡，一次次突破成績，一次次超越自己，你不愧王者。
懷揣夢想，釋放青春。趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪，趁楊柳風(fēng)中歲月美妙，趁我們還年輕，背上夢想的行囊，讓腳步閃光，讓青春飛揚(yáng)。
青春作文600字 篇3
紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑。
一：感
春華大地萬物皆收，并不是你想象中的那樣，人事冷暖無過于此，人世悲歡離合喜怒哀皆由情感二字。
這一切皆由人而代并不于此，萬物皆同等，只余一人是一高于動，如人所愿，我愿由人飛入大地八百境，尋找我的自由，瀟灑，快樂，在我的生命中盡情飛翔，盡管的瀟灑走一回。
二：知
天地悠悠，何匆匆；道路長長，何此呢？
陰于陽晴是老天的判斷，快樂是否如天所愿，并不是你我的決定，美麗是否在于行動是人的所做，生命是否由父母所建是您的認(rèn)可……
三：志
盡管不能像雄鷹或小鳥，但為人就要像雄鷹那不屈不饒；不為平凡小鳥，只為爭求高——更高——最高……若為喜鵲就為努力，奮斗不求名揚(yáng)四海，只求一名驚人，若不是驚天動地的想法，怎可一名驚人呢？
“古之立大事者，不怕沒有超事之才，亦必有堅韌不拔之志。”想歸想，說歸說，重要的是兩個字“行動”，行動是最好的'證明，行動是你最好的征服，行動更需瀟灑。
四：作
自信者只有為野馬訓(xùn)師，不為鼠蟻搏斗，一切皆從有因而果，揚(yáng)起呂煙，才重視什么叫“作”，從心里作起，“作”又如何呢？
塌實作起，不求一步登天，只求一步上進(jìn)，從而世界會為你而精彩，嫩牙也會有金子般的光芒。不要害怕，勇于挑戰(zhàn)沒有什么是你視作困難，只有你的膽小激起的害怕。起身來，從現(xiàn)在“作”起，你的未來之夢并不遠(yuǎn)了。
五：路
人生之路不可能一帆風(fēng)順，總有困難，痛苦。這是客觀現(xiàn)象，無躲之，你會嘆息，焦急。這是無助問題的，何不瀟灑對待人生的林林總總。
人生何瀟灑呢？
轟轟烈烈，把握青春年華。
青春作文600字 篇4
想到畢業(yè)，想到在一起六年時光了的同學(xué)們就要分別，心里就不是個滋味，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，悲傷、心痛……為什么，為什么六年的時光如此短暫？我問天空，天空沒有作答；我問樹木，樹木沒有作答；我問時間，時間也沒有回答我�；叵胫�，我們手牽著手，奔跑在操場上，共同進(jìn)步，共同玩耍，共同學(xué)習(xí)。難過了，有朋友的安慰；失落了，有摯友的鼓勵支持；孤獨(dú)了，有同學(xué)的陪伴；受傷了，又有好友的扶助。這一切都是那么的美好。可如今，離畢業(yè)越來越近，只剩下三個多月的日子，就像捧在手中的細(xì)沙，不知不覺從指縫間溜去，悄無聲息。我是多么舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得發(fā)生在我們身上的點點滴滴。這幾天，我時常問自己：難道相處六年的好同學(xué)就要這樣分別？可帶給我的答案始終如一。
無奈、悲傷、心酸在我心里閃過，我甚至都有些恨時間了，恨時間無情，去得如此飛快，要硬生生地將我和同學(xué)們分離。可這有什么辦法呢？我們改變不了這個現(xiàn)實，離別的那一天我們大家總是要面對的。時間啊，時間，你能否過得慢一些呢？就讓我有更多的時間和同學(xué)們相伴，因此，同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在一起的時光，因為到了畢業(yè)的那一刻起，我們可能就再也見不到了。
坐在池塘邊，抬頭望著天空，呼吸著新鮮空氣，聆聽著風(fēng)的'呼呼聲，聞著花草的淡淡清香，我有回想起和同學(xué)們的歡快時光。這一切的一切，是如此有趣，如此美好！這些令人愉快的情景，使我想著想著，咧開嘴笑了，但可能誰也沒有注意到，一滴眼淚伴隨著這微笑劃過臉頰，在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線……
青春作文600字 篇5
青春的每個日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫，而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。
歲月無情的帶走了幼稚的童顏，樹蔭下的嬉皮笑臉再也回不到自己的身邊，唯有找回一些模糊的記憶來滿足對童年的'深深眷戀。匆匆步入少年的步履間，使我多了一份成熟少了一份幼稚；多了一份思想少了一份任性；多了一份煩悶少了一份童趣。
但我總是難忘常常在一起玩鬧，一同搞惡作劇的伙伴。操場上，我們一同玩耍；藍(lán)藍(lán)的天空下，任陽光放肆地照著每個年少無知的笑臉。我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖的邁進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱，愿世界的每一個角落充滿陽光；我們曾坐在石階上，面對藍(lán)天，說出我們五顏六色的夢想。
時間是個會變戲法的巫婆，隨著年齡的增長，她總是偷走我們童真的快樂，讓越來越多的煩惱和心事充斥我們的空間。肩上的擔(dān)子總是變得越來越多越來越重了。
“青春是明媚的憂傷，青春是一灘水，無論攤開還是緊握，都無法從指縫淌過單薄的年華，本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過程中被遺忘。”我們都是處在花季的少年，在進(jìn)入青春期后，也似乎不在是爸爸媽媽的乖兒女，總是很叛逆，經(jīng)常和父母發(fā)生沖突，短暫的愜意后內(nèi)心卻十分地糾結(jié)。
青春是一個永恒的話題，它好似一本永遠(yuǎn)難以讀懂的書，可它卻涵蓋著金色的童年，夢幻的少年。我們都經(jīng)過華麗的蛻變，如果撕掉它，我們的人生就會黯然失色。那就讓青春的花兒在自然的天空下健康的開放吧！
青春作文600字 篇6
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂笑臉。
-----題記
淡淡的槐花香溢滿校園，片片落葉在風(fēng)的撫摸下，翩翩起舞，盡顯生命的魅力，時間仿佛定格，但最終落葉停止舞擺，落在濃濃的秋的芬芳的泥土里。
又是一個落葉紛飛的季節(jié)，我的新的學(xué)習(xí)之旅即將開始。轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是我在陽光的第二年了，時間如白駒過隙，兔走鳥飛，更像一輛不等人的賽車，總是讓追逐它的人有些許遺憾。
一年前，命運(yùn)帶我踏上陽光的旅途，我本以為就算來到這兒，也不會忘記那段"崢嶸"歲月，風(fēng)浪再大我也會勇往直前。可是等到我真正想去回憶它的時候，卻發(fā)現(xiàn)留下的竟是些模糊的片段，最終，只留下驚慌失措的人和可回味的四個字：流年似水。
歲月讓我們改變，改變讓我們懷念。突然很想回到過去，再去遇到那些風(fēng)景。翻開曾經(jīng)的同學(xué)錄，一些又一些俏皮真誠的話語拆成了很多偏旁部首，組成了大大的`"感動",心里泛起陣陣漣漪。迪迪說她很懷念我們一起走過的快樂時光；嵐嵐要我變得活潑一些，永遠(yuǎn)保持微笑；甜甜說她會記住我們的友誼……
好朋友說，她想出國，理由卻是去看一位明星，雖然我一直不明白她心中的那種唯一，但對于她來說，又何嘗不是一種人生旅途的追求？
給你我的心作紀(jì)念，這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。
我們經(jīng)歷過幸福，經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過生命的每一個奇跡�，F(xiàn)在的我只想把你們深深地埋藏于心中，慢慢回憶，細(xì)細(xì)品味，因為，那才是屬于我的人生之旅！
給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會勇往直前，我們的愛鑲嵌在青春的紀(jì)念冊上。
青春作文600字 篇7
”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光……“一首《珍惜》道出了我對所有一切的留戀與珍惜。
時光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將在這美好的時光里，互相道別，表達(dá)依依惜別之情。
我從來到這個世界的那天起，其實擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠(yuǎn)去時才倍感它的珍貴，這時已無力挽回曾經(jīng)擁有的一切。
兩年的大學(xué)生活已將結(jié)束，回首過去，在這兩年里，我確實擁有了很多很多。
記得剛來到這里時，一張張陌生的面孔，一個個陌生的老師，走在陌生校園的林陰小道上，心里總有一種孤獨(dú)、寂寞的感覺。后來，時間長了，我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃�？墒俏覀冞�來不及品味，他們就各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜擁有，它就不會離我遠(yuǎn)去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里，我擁有了老師、同學(xué)的呵護(hù)，朋友的關(guān)心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。
可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時還在怪老師、同學(xué)對自己的不理解，給予自己的關(guān)懷太少，甚至有時對他們的關(guān)懷熟視無睹，總認(rèn)為那是他們應(yīng)該給予的。現(xiàn)在想來，自己真的.是太不應(yīng)該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這么多的學(xué)生，他們又能給予我多少呢？！同學(xué)們也是，同是學(xué)生，他們能給予自己的又有多少呢？！在這個時代里，他們能給予的也只有那一句鼓勵與支持的話，但這也已經(jīng)很難得了。試問自己又給予了他們什么？所以又何必抱怨呢？此時此刻，我對他們只有滿腹的感激之情！在這充滿友情的歲月里，讓我為自己現(xiàn)在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼！
學(xué)會珍惜，讓生命因此而美麗！
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