青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
我們屬鳥,在天空傲慢地遨游,那片屬于我們的天空,充滿了我們歡快的。爽朗的笑聲!
不去拘泥別人的看法,我就是我,一個獨特的我,煥發(fā)著張揚的個性,散發(fā)著不可抵擋的魅力,那是屬于我們自身的魅力,相信自己,魅力無限!
有的人認(rèn)為我們的青春是屬于無盡的作業(yè)的,屬于那散著墨香的書本,我叛逆地認(rèn)為并未如此,人說學(xué)海無崖,不就是希望我們到老時也去學(xué)習(xí)嗎?那好啊,順?biāo)浦,我們就將現(xiàn)在的知識推到老啊,而且,我們的青春只有一次,那么短暫,那么值得珍惜,如果到老了,回想現(xiàn)在,是否覺得太可惜了呢?
人說老大徒傷悲,那是或許會為現(xiàn)在的所謂的浪費所感到后悔,可是,要搞清楚,不是每個人都是一樣的'!轉(zhuǎn)念一想,我們浪費了自己的青春,那事即使有萬貫家產(chǎn),又有何樂趣?那時的我們就不會后悔?就還會認(rèn)為書中自有顏如玉?恐怕那時我們已經(jīng)不能動,只可以動腦了哦。可是,又有何可想呢?
所以,兄弟姐妹們,將你們的青春看牢,否則它會溜的哦!
我所說的都是肺腑之言,有理與無理是針對人而言的,你如果覺得有理,就來找我啊,我很歡迎哦!
青春的作文 篇2
每個盛夏,空氣里總是彌漫著淡淡的梔子花氣息,擺在窗臺的向日葵花灼灼綻放,溫柔而安詳。筆下劃過的一行印記淺淺,回憶起當(dāng)年風(fēng)吹起的裙邊,清純的笑靨,騎著單車走過這個城市的每一個角落,哼著歡悅的歌。我們的故事,停留在時光里,停留在記憶里,但是,我們的青春早已被時光無聲地卷走。一陣虛妄的風(fēng)吹過我們就這樣天各一方,年少輕狂韶華時光那一陣輕微的蕩漾撼動我的心房,我把風(fēng)握在手中,把青春拋向空中,也許時光很慢也許現(xiàn)在太早,但如果不說又有誰會聽見你的哀求?青春不會因為你而停下它轉(zhuǎn)動的`齒輪的,把握心的方向,對我們永久的期望,不驕不躁不吵不鬧,斑駁的拐角我們都不知道。
曾經(jīng)的青澀年華,年輕的夢想依舊飛揚在青春的校園里,在青春的起跑線上,在青春的門檻上。
青春的作文 篇3
中學(xué)時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春歲月的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。
我留戀青春歲月的時光,青春歲月有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的`輝煌!青春歲月的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!
青春歲月如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春歲月讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春歲月里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春歲月之歌,青春歲月無悔,青春歲月無怨,我們的青春歲月,自己做主!
青春的作文 篇4
人們通常把青春期稱為花樣年華,足以說明青春生活是五彩濱紛,色香味俱全的。
這個時期,我們有浮躁的心,需要磨難作為磨刀石。
雷鋒曾說過:“青春啊,永遠(yuǎn)是最美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”
年輕人需要磨難,因為磨難使人堅強(qiáng),有了堅強(qiáng)的品質(zhì),年輕人就能積極向上,度過一個美好的青春。
到過農(nóng)村的人會發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,農(nóng)民對剛出土的小麥青苗進(jìn)行碾壓,人們都覺得不可思議。
后來,有經(jīng)驗的老農(nóng)告訴我們,剛出土的青苗重根淺,耐不住風(fēng)吹雨打,須重壓才能扎穩(wěn)根須,奠定基礎(chǔ)。
處于煩躁青春的我們,總會因為不該有的傲氣而眼高手低,自命不凡。
所以我們需要挫折的來臨,讓我們認(rèn)清自己,如何才能不辜負(fù)美好的青春年華。
這個時期的我們是幸運的,因為我們有任何時期都比不了的記憶力和創(chuàng)造力。
我們是奇異語言的創(chuàng)造師,思想活躍,口齒靈敏,青春活躍使我們不滿足日常交往的語言。
因些創(chuàng)制了許多古怪的詞匯和根本不通的'語法。
有時,那些新名詞與新動詞的一部分會存活下來,感染社會,征服成年人與我們胡說一氣。
青春既然有如此強(qiáng)大的感染力,那便請讓我們意氣風(fēng)發(fā),用全部的力量為這個世界送上最好的創(chuàng)造力。
這個時期,你需要把握機(jī)會,為自己的成功之路奠定基礎(chǔ)。
阿里巴巴的馬云雖然成績不好,但是后來的發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)好英語,讓他因此借助特長登上了世界的舞臺。
人世間,再沒有比青春更值得珍惜的事物,亦沒有比青春更寶貴的年華。
我們需要學(xué)會活在當(dāng)下,將每一分,每一秒都仔細(xì)把握,這樣才不會蹉跎了光陰,避免“老大徒傷悲”的哀事。
身有所才,總會有舞臺任我們發(fā)揮。
眼下,我們僅僅只需將自己的技能不斷加強(qiáng),愈加的熟練。
機(jī)會會在未來悄悄地降臨在我們的身邊,此時我們要以迅雷不及掩耳之勢緊緊抓住,大展身手。
“金鱗豈非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”,身懷絕技的我們,差得只是機(jī)會罷了。
青春的作文 篇5
有人說青春就像曇花一現(xiàn),是那么的短暫,是那么的寶貴;有人說青春就像一把熱火,是那么的火熱,是那么的熱情;但是也有人說青春就像一個討厭鬼,是那么的煩,是那么的厭惡。所以如何看待青春,就是一門深奧的學(xué)問了。
如果以樂觀的態(tài)度看待青春,你會發(fā)現(xiàn),生活中的人、事、物都是美好的。不知不覺的,自已好像變成了一位很好的人。當(dāng)別人失敗時,你就會很熱心的去關(guān)心別人,甚至安慰別人、鼓勵別人。當(dāng)快要段考時,你就會比別人更加倍努力讀書,想要把成績考好。當(dāng)老師所傳達(dá)的活動,你就會更積極的參與。對!沒錯!這就是 長大。樂觀的看待青春可以使心理和生理的成長,可以自已更成熟,更可以使別人和自己的'生活更美好、更舒適。
但如果用悲觀的角度看待青春,你就會愈來愈自暴自棄,更自自艾。當(dāng)成績一落千丈時,就會怪老師偏心,別人詛咒自已,把責(zé)任全推得一干二凈,當(dāng)別人不小心冒犯了你,就會脾氣暴躁,不分青紅皂白的打人、罵人,當(dāng)老師或班上有什么活動時,就會排斥、遠(yuǎn)離,不積極參與。對!沒錯!也是成長。以悲觀的角度看待青 春,雖然會很不好,但到了最后自已就會設(shè)法清改變自已,成為一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春,終究會長大的,那為什么不用樂觀的角度過渡青春,而用悲觀的角度呢?樂觀的角度雖然要先付出自我,但是回報許多的人生經(jīng)驗以及態(tài)度。悲觀的角度會很悲哀過渡寶貴的青春,在心力交瘁之下,可能會變成不良少年,永遠(yuǎn)都是一位長不大的孩子了。
總而言之,不論用樂觀或悲觀來看待青春,別忘了都要努力用功讀書,否則會造成“少小不努力,老大徒悲傷”的凄涼慘狀。
青春的作文 篇6
一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍(lán)天白云,江河湖海,世界之大,廣袤無比,讓我們乘上青春的快車,遨游太空,暢想青春的世界。
青春無限,魅力無極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現(xiàn)一個朝氣蓬勃的花季,將我們?nèi)松男蚯,演奏得美妙精彩,我們還等什么,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。
踏進(jìn)青春這片圣潔天地,我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品嘗青春,品嘗人生的精彩與輝煌。
青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調(diào)制得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶,輕扇郁悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿雙袖,用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周圍,直至完美無瑕。
青春如歌,有時是一首慷慨激昂的歌,有時是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的`存在,隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識來伴奏,讓困惑來奏樂,讓自信來指揮,讓未來做觀眾,把我們?nèi)松倪@臺大戲演得精彩紛呈吧!
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