青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1
偶然憶舊,翻一翻以往的隨筆,無(wú)意中瞥見(jiàn)了剛剛步入初中時(shí)與你們撰寫(xiě)的數(shù)篇雜詩(shī);詩(shī)行間顯現(xiàn)出的稚嫩筆觸卻流露了最純真的情誼。我思緒萬(wàn)千:初中的時(shí)光,何嘗不算作動(dòng)人的詩(shī)行?
仍記得初次與你們見(jiàn)面時(shí),你們給予我的激勵(lì)。在學(xué)習(xí)與生活中,你們攜我的手一路前行。
我記得我們的小小的板報(bào)組;記得我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)黃昏下在黑板上傾注下心血,用手中細(xì)膩的粉筆勾勒出黑板上的圖景;當(dāng)我誤將一筆下錯(cuò)時(shí),你們耐心地為我傳遞板擦;并肩站在椅子上,我們攜手在殘陽(yáng)的余暉下完成著心中的圖景。當(dāng)散校音樂(lè)響起時(shí),我們?nèi)詧?jiān)持著,那時(shí),心中是懷有最美好的夢(mèng)想。
初一初二活動(dòng)正多的時(shí)候,盡管我們已操勞得筋疲力盡,卻仍互相傳遞著玩笑與激勵(lì),只是為了我們這個(gè)集體能夠脫穎而出。我記得合唱節(jié),我們?cè)啪毜蕉嗤怼鼓恢行@的唯一一絲光亮,或許就為我們所帶來(lái):我們正用夢(mèng)想譜寫(xiě)著青春的樂(lè)章。我們的鋼琴家,你可仍記得在排練時(shí)你一刻不肯歇息,為我們不斷調(diào)整音色與語(yǔ)速?指揮手啊,你一定忘不了你不辭辛苦地只身站立在我們面前,用有力的臂膀引領(lǐng)我們勝利。我也無(wú)法忘記我們一同用嘹亮的歌聲,撼動(dòng)在場(chǎng)的聽(tīng)眾……舉得獎(jiǎng)杯的一刻,我們由衷地喜悅,不禁潸然淚下。
我還記得,當(dāng)我們排練話劇《范進(jìn)中舉》時(shí),演員們?yōu)榧w操勞了多少。有的同學(xué)帶病出演,是因?yàn)閷?duì)集體的熱愛(ài)在心中扎根。
你們?yōu)槲規(guī)?lái)了太多珍貴的情誼。瑞,我的.朋友,你口上說(shuō)著我有點(diǎn)煩,卻耐心地位我解答心底的疑惑;我情感上若有一些小矛盾,你總是樂(lè)意為我化解,使我擺脫憂郁;你總是這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,是我不可或缺的好友。然而,你選擇了出國(guó)留學(xué),我們便從此分離——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷你,你為我?guī)?lái)了最寶貴的友誼,也讓我明白了珍惜。
初中三年的青春啊,你如此不近人情,竟這般轉(zhuǎn)瞬即逝!眼前浮現(xiàn)著我們?cè)陉?yáng)光下于綠茵場(chǎng)上奔跑,在秋風(fēng)中與落葉共舞的場(chǎng)景,在歌聲中陶冶情操,在課桌旁交流心得的情景……一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,回味猶長(zhǎng)。
三年青春,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,卻是一段最美好的時(shí)光。與你們同渡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在不經(jīng)意間便匯凝成了青春的詩(shī)行。
青春的作文 篇2
十八歲,飄如落花,逝如流水,不禁有一絲說(shuō)不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲,是什么樣的浪漫年華呢?走在這條青春路上,我的情感越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越模糊,越來(lái)越困惑。于是,我總愛(ài)仰望藍(lán)天,凝望碧水,默默傾訴著自己的情懷,尋覓內(nèi)心的一份恬靜。
我獨(dú)自走在河岸的柳樹(shù)下,靜靜地凝望那片湛藍(lán)明朗的天空。左搖右擺的柳樹(shù),在微風(fēng)中奏響著青春與友誼的交響曲,“青春情懷總是詩(shī)”,此刻,我頗感一份詩(shī)情畫(huà)意的味道,一種余音裊裊的氣味。想一想,發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心許久不曾擁有這份安寧了。
在一個(gè)百花齊放的`公園里,我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌,然后拉著媽手向噴泉跑去,耳邊傳來(lái)她銀鈴般的笑聲。這一切,怎么這樣熟悉?我依稀看見(jiàn)昔日稚氣十足的我,不禁后悔沒(méi)有數(shù)過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步。看見(jiàn)童年之花綻然開(kāi)放,許多酸甜苦澀在夢(mèng)半醒間概嘆。我好留戀無(wú)憂無(wú)慮的童年,可今非昔日,去者已矣!
雨霧漫漫,我走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)上,看見(jiàn)一群少年正在踢足球,汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉,享受雨的愛(ài)撫;我伸出手,接住上天的恩賜。我喜歡雨,把每一滴都當(dāng)作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中,愿生命有如飛瀉急轉(zhuǎn)、轟響飛濺的瀑布一樣,那么雄壯、激揚(yáng)和充實(shí)。我想走得瀟灑浪漫,把一切世俗的目光拋于身后,去走自己路。
一個(gè)人,一生只有一次花季雨季。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,富于幻想的小男孩漸漸長(zhǎng)大。我留戀美好的童年,更充滿了對(duì)未來(lái)的向往與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無(wú)邊際的幻想,隨著我的步伐,走在青春的前頭,邁向我的花季雨季!
青春的作文 篇3
與詩(shī)為伴,與詞為伴,方為青春。——題記
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”
“姐姐姐姐,伊人是誰(shuí)啊?一方又是哪里?”
表妹依舊在不停地詢(xún)問(wèn),而我的思緒,卻已飄向了遠(yuǎn)方……
猶記得第一次接觸詩(shī)詞,是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他在書(shū)房里看書(shū),而我卻在角落里找到一個(gè)古詩(shī)詞卡片,照著注音讀了起來(lái),雖然結(jié)結(jié)巴巴,卻也讀出了些許詩(shī)的韻味。之后,他似乎覺(jué)得我很有天賦,總是樂(lè)此不疲地往家里買(mǎi)古詩(shī)卡片,剛開(kāi)始,我對(duì)古詩(shī)充滿著好奇、崇拜,可后來(lái),背詩(shī)詞似乎成了一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù),但看著他期待的眼神,我總是不忍心對(duì)他說(shuō)我不喜歡背詩(shī)詞。直到有一天,家里來(lái)了一群都和他一樣退休了的老朋友,偶然提起讓我背詩(shī),我流利地背完了一首又一首,客人紛紛夸贊我們家一股書(shū)香氣,以后每次家里來(lái)客人,他總是會(huì)讓我背詩(shī)以此來(lái)獲得所謂“書(shū)香門(mén)第”的`稱(chēng)贊,幼時(shí)的我雖不懂事,但總是生出一種反感,覺(jué)得自己好似是一個(gè)小丑,通過(guò)表演獲得別人的夸贊,而詩(shī)詞就是我表演的道具……
于是,詩(shī)詞似乎在歲月扉頁(yè)間戛然而止……
一次,我胡亂調(diào)著電視,一個(gè)叫《中華好詩(shī)詞》的節(jié)目躍入我的視野,節(jié)目里的大學(xué)士正在講解崔護(hù)的“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”這首詩(shī)我有些印象,小時(shí)候似乎背過(guò)!跋鄠鞔拮o(hù)是位苦讀書(shū)生,一日去郊游散心,因口渴找水時(shí)偶遇一位美麗的少女……”在大學(xué)士聲情并茂的講解中,我似乎看到了一個(gè)全新的詩(shī)詞世界,詩(shī)詞不再是一個(gè)個(gè)漢字組成的符號(hào),它也是有思想,有感情的。
于是,我開(kāi)始學(xué)著用自己的思想去觸摸詩(shī)詞的溫度,我開(kāi)始對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的雄心壯志肅然起敬,我開(kāi)始對(duì)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷而動(dòng)容,我開(kāi)始對(duì)“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的世事變遷扼腕嘆息……
詩(shī)詞里,有中華上下五千年的文化精華,有傲然的民族氣節(jié),更有我的青春!
青春的作文 篇4
若隱若現(xiàn)的,有個(gè)東西喚作“青春”。
那個(gè)炎熱的夏天,我收到了一份禮物。不貴重,讓母親焦慮的是它來(lái)自一個(gè)男生的手。母親有意無(wú)意地質(zhì)疑了這個(gè)不速之客的何去何從。沒(méi)辦法,我就是那么獨(dú)裁專(zhuān)制,渾身長(zhǎng)滿了傷人的刺——于是朝她大吼大叫一番,絕不理會(huì)她的言辭,忿忿地摔門(mén)而出。
陽(yáng)光發(fā)狠地怕打著行人,我急切地尋找著休憩的一隅。
小區(qū)附近飄著沁人的馨香,阿婆的.家門(mén)沒(méi)有關(guān),只是虛掩著。我躡手躡腳地推開(kāi)了“吱嘎”的木門(mén),隱約地發(fā)現(xiàn)一頭花白的發(fā),一個(gè)蒼老的背影。她躺在搖椅上安適地晃著,大蒲扇上下?lián)u擺,應(yīng)該沒(méi)有睡下!鞍⑵,”我傾過(guò)身子輕聲問(wèn)了句,“您睡下了嗎?”她有些許艱難地從椅子上扶起身,慢慢地側(cè)過(guò)頭:“哎,孩子,來(lái)玩啊,坐吧!蔽疫x了近一些的地方屈膝坐下:“阿婆,您在想什么?那么入神!
“你阿婆我啊,閑著沒(méi)事,想起年輕時(shí)候那些事挺有感觸的。喏,那是我以前的照片……”她指了指書(shū)桌上的銀色相框,里邊嵌了一張黑白照片,照片上的女孩扎著兩根粗粗的麻花辮子,在陽(yáng)光下笑出一排潔白的牙,美好、快樂(lè)、幸福。咦,為什么旁邊站了個(gè)大小伙子,爽朗而干凈?
“那不是阿公,”她看了看我滿臉的狐疑,嘆了口氣,“他是我們村一個(gè)男孩子。我倆從小就好,像許多人說(shuō)的兩小無(wú)猜,青梅竹馬一樣。我那時(shí)就只想著以后和他在一塊!
“后來(lái)呢?”
“后來(lái),他要考大學(xué)。他的父母帶他去了別的城市,可能是為了他的前途,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。我們也就斷了彼此的聯(lián)系!
“那一定很傷心吧,遺憾自己沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)!蔽蚁氚⑵疟囟ê蠡诓灰,傷心欲絕了。
她搖了搖頭,笑了:“傻孩子,畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。其實(shí)我感謝他,沒(méi)有他,我不會(huì)遇上你阿公;沒(méi)有他,我的生活一定很枯燥乏味;沒(méi)有他,我現(xiàn)在老了,也就沒(méi)有念想了。在年輕時(shí)忘記的傷痛與分離,當(dāng)你老了,走不動(dòng)的時(shí)候再回憶起來(lái),已是異常的美麗溫暖。仿佛一壺佳釀般,不要只記住當(dāng)下,因?yàn)殂懹浺苍S是刻骨的悲傷,而忘卻則是當(dāng)下的幸福。等到平靜下來(lái)后再仔細(xì)咀嚼,那不只是傷痛,還是一份沉甸甸的財(cái)富,讓你老了有所掛牽……”
再后來(lái),我回了家。把那份禮物——風(fēng)鈴掛在窗臺(tái)上,風(fēng)吹過(guò),碰撞的聲響是關(guān)于青春的邂逅,“叮叮咚咚”,串起青春閃亮的記憶。先忘了他吧,在不久的將來(lái),當(dāng)青春逝去,他已站在回憶中微笑著,向我招手……
青春的作文 篇5
“我當(dāng)時(shí)太年輕,還不懂得珍惜!
——《小王子》
當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時(shí),秋便開(kāi)始迫不及待地撒下落葉,裝點(diǎn)著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,和新的同學(xué)都以熟悉,已經(jīng)融入了高中新生活。我們,高一新生,懷著忐忑不安的心情向前進(jìn)發(fā),沒(méi)有終點(diǎn),似乎只有未來(lái)。
寒意席卷著大地,秋風(fēng)逗引著枯葉在無(wú)人的街頭打轉(zhuǎn),菊花開(kāi)了一茬又一茬,童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里,我獨(dú)自徘徊著,也許是為了等待屬于我的金盞菊的開(kāi)放,也許是數(shù)著遷徙的飛鳥(niǎo)群里有多少個(gè)成員,看著如水的時(shí)間從我的指尖滑落,突然間有種心痛的感覺(jué)。
每當(dāng)小王子感到苦悶時(shí),他回去看日落,可是我,沒(méi)有一天43次的日落,也沒(méi)有可愛(ài)的“飛行員”,我有的`一副空皮囊而已,有時(shí)會(huì)聽(tīng)諾拉。瓊斯的,在她富有磁性的聲音響起時(shí),我知道,這才是我想要的,也許正是這樣,我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》,還有王菲的《曖昧》,畢竟,稚氣未脫的我們,擁有青春特有的傷感的權(quán)力。
還記得初三最后有同學(xué)問(wèn)我,我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎,我說(shuō),有緣必會(huì)相見(jiàn),然而,我最終也沒(méi)有再見(jiàn)到他,我傷心,難過(guò)曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎,我失去了與碰喲的聯(lián)系,我推掉了所有新的邀請(qǐng),我怕被傷害!妮寶貝說(shuō),生命是一場(chǎng)浪費(fèi),我不要這么悲觀,我不要過(guò)程,我要的是結(jié)果。
記憶力一直下著小雨,五顏六色的傘如潮水般涌來(lái),我盼望有一個(gè)過(guò)客能看我一眼,但這始終是夢(mèng),我沖入了人群,我大聲的說(shuō)話,故意裝的很開(kāi)朗自信,可是瞞得了別人,騙不了自己。
我以為我不會(huì)再哭了,可是,在《開(kāi)學(xué)第一課》中我哭了,在老師放的《最感人的演講》中我哭了,我多愁傷感,怯懦,這是不爭(zhēng)的事實(shí),依稀記得一部電影,叫什么忘了,只記得一名男子撞了只狗,然后一名女子打傷了他,被抓了,又委托那男子幫她照看家,由此引發(fā)了一段故事:原來(lái)女子小時(shí)候與媽媽相依為命,而媽媽后來(lái)又嫁給了一位放電影的人,有了一個(gè)弟弟,可是電視機(jī)興起了,在最后一次放電影時(shí),女孩不小心將可愛(ài)的弟弟推下樓去,于是繼父一怒之下打聾了她,從此女孩天天默默地看著他們,并委托小狗去父母家,直到開(kāi)始那一幕。結(jié)局很唯美,男孩發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是女孩小時(shí)候的玩伴,而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相,團(tuán)聚。最后,我哭得梨花帶雨,冥冥之中,是親情,友情,愛(ài)情等夾雜在一起,有跌宕起伏,有思想,有情感的人與物,在現(xiàn)實(shí)中已很難尋覓了。我依然彳亍著。
我渴望像三毛一樣萬(wàn)水千山走遍,渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見(jiàn),渴望別離李清照的物是人非,但我終究是我,沒(méi)有生離死別,沒(méi)有一飛沖天,沒(méi)有唯美邂逅。
別了,我的夢(mèng);別了,我的懦弱;別了,我的過(guò)去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們,努力了,為了愛(ài)你的那些人。
欲說(shuō)還休。
后記:
在我的文章中,沒(méi)有生死兩命,沒(méi)有激情澎湃,只是喜歡淡淡然的說(shuō)出自己的最真實(shí)的感受。我想起張愛(ài)玲在《愛(ài)》中的話!坝谇f(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了……”當(dāng)然,倘若你能理解我的話。
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