青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
許多人說(shuō)，青春并沒(méi)有多少快樂(lè)，因?yàn)樗蠖嗍窃趬毫χ卸冗^(guò)的。隨著一次次的考試，即使沒(méi)有爸媽的嘮叨，自己也會(huì)越來(lái)越“亞歷山大”，總是擔(dān)心自己有沒(méi)有進(jìn)步?有沒(méi)有被某個(gè)學(xué)霸超過(guò)?或者是說(shuō)自己付出的還不夠，以后的晚上要學(xué)到十點(diǎn)鐘……身為一名初二學(xué)生，這是我的最深體會(huì)。
“現(xiàn)在的首要任務(wù)是——”“學(xué)習(xí)!”這樣的對(duì)答已經(jīng)滾瓜爛熟了，也許現(xiàn)在的我們，只有學(xué)習(xí)才不是虛度青春，枉費(fèi)時(shí)光。
這何嘗不是呢?未來(lái)的道路是漫長(zhǎng)的，是神秘的，若你沒(méi)有本領(lǐng)，那指定會(huì)迷失方向。因?yàn)槎眠@個(gè)道理，班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍日益增高，競(jìng)爭(zhēng)，也越發(fā)激烈。每當(dāng)下發(fā)成績(jī)，總有幾個(gè)令你較為關(guān)注的目標(biāo)，他們就是你前進(jìn)的動(dòng)力�？赡苡袝r(shí)，因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀讓自己心里不爽，他們的進(jìn)步讓自己心生嫉妒，可正因?yàn)橛辛怂麄�，你的青春才有了一種奮斗向上的意志，你的青春收到的才不僅是壓力，還有歡樂(lè)。
無(wú)悔的青春，需要目標(biāo)與夢(mèng)想，它們是你飛翔的`翅膀，帶你穿過(guò)云層，明白“人外有人，天外有天”。
亮麗的青春，需要信心與希望，它們是你航海的羅盤(pán)，帶你沖風(fēng)破浪，在茫茫的海面上找出正確的方向。
美好的青春，需要對(duì)手，需要奮斗，他們是你前進(jìn)的動(dòng)力，帶你奮勇向前，直沖向成功的彼岸。
這才是青春!
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，它并不是枯燥無(wú)味的，它也并不缺少歡樂(lè)，你可化壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。在這場(chǎng)比賽里，用努力，用汗水，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春與活力!
在線的青春，賦予每個(gè)人的是多種表情秀，酸甜苦辣盡在其中。
青春的作文 篇2
進(jìn)入初中，我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)愛(ài)依靠父母的我。我不再是兒時(shí)那個(gè)每天給媽媽增添麻煩的我。。。。。因?yàn)槲乙呀?jīng)在往青春的那個(gè)方向直走。星期天，媽媽一大早就出去了，剛剛睡醒的我往客廳的方向走，電烤爐留了一張紙條上寫(xiě)“寶貝，你今天自己到家弄點(diǎn)飯吃，桌上有10元錢(qián)，自己去超市買(mǎi)些蔬菜吧！”看完這張紙，我的臉蒼白蒼白，心里有說(shuō)不出的苦�！皼](méi)辦法，總不能因?yàn)閶寢尣辉诩�，就餓死自己吧”我來(lái)到菜市場(chǎng)東瞧瞧，西瞧瞧，看見(jiàn)了我最愛(ài)的食物—土豆，我走過(guò)去，禮貌地問(wèn)“阿姨，土豆多少元一斤？”“3元”“能便宜點(diǎn)么？”
“看你是個(gè)學(xué)生就算你2。5吧”“謝謝”在得到價(jià)錢(qián)的肯定時(shí)我再東挑挑西湊湊才買(mǎi)了一斤。我提著土豆來(lái)到下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”我走到一個(gè)賣(mài)蘑菇的老爺爺那，買(mǎi)了5元的蘑菇，正等我想回家時(shí)看看兜里還有多少元？“什么。2。5元”我大叫一聲，引來(lái)了許多奇異的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家，我學(xué)著媽媽的樣子把土豆洗干凈削了皮放到案板上，一開(kāi)始，它任我宰割，可它越小時(shí)，它就喜歡到處滾滾，它一下溜到這邊一下溜到那邊。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它切完。終于到入鍋的時(shí)間了，我把油倒入鍋中，把土豆的每一面都給他畫(huà)上濃濃懂得“妝”，再給它撒點(diǎn)辣子灰，使它變得更“美麗”。
一陣陣香味噴鼻而來(lái)，嘗一口，讓人回味無(wú)窮��！”小學(xué)的我，爸媽把我捧在手心里，從來(lái)不讓我做粗活，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做菜，這也證明，青春的腳步理我更近了。有人說(shuō)：青春是一個(gè)叛逆的時(shí)期，也有人說(shuō)：當(dāng)你讀書(shū)的'時(shí)候，青春的腳步離你更近了。也有人說(shuō)：青春是一個(gè)時(shí)間段，是讓你來(lái)?yè)]霍的。俗話說(shuō)的好：一年級(jí)之計(jì)在于春，四個(gè)季節(jié)春天最好。那么一個(gè)生命段最好的時(shí)間段是青春，我覺(jué)得“青春”這個(gè)時(shí)間段可以利用讀書(shū)，這樣，青春的腳步會(huì)更近。
進(jìn)入初中的第一天，我便早早起來(lái)床，拿起書(shū)本大聲朗讀起來(lái)，我并不是和一起讀書(shū)，人在房間，心卻在外面。在我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了青春的腳步聲和吶喊聲。它們仿佛告訴我：“只要努力讀書(shū)，青春就在身旁�！碑�(dāng)我進(jìn)入初中，我才深刻了解，他人口中的青春并不是只要叛逆，青春還有一種意思是成長(zhǎng)，是快樂(lè)的成長(zhǎng)。青春每分每秒都圍繞在我身邊。青春的腳步聲永遠(yuǎn)不停
青春的作文 篇3
我的小學(xué)是在農(nóng)村度過(guò)的。
這兒是難得看一次電影的。每次看到高年級(jí)的哥哥姐姐搬著凳子出校門(mén)時(shí)，心里仍是免不了一陣激動(dòng)，我們知道，他們這是要去看電影了。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，我們總會(huì)頂著渴盼的目光望著他們行走的身影，心里是滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧w慕，盼望自己趕快長(zhǎng)大。
仿佛手指張合間，我們就成長(zhǎng)。老師說(shuō)將會(huì)帶我們?nèi)タ措娪啊Ｎ覀冃χ痤侀_(kāi)地討論電影的題目，心中充盈著泡沫般外溢的欣喜。我們雙手抱著凳子，雀躍地走出校門(mén)。路人們停下目光望向我們，我們驕傲地昂起頭大步跨著，笑靨如花。經(jīng)過(guò)一條黃土路時(shí)，我們都不約而同地加大力度跺了跺腳，踩得塵土飛揚(yáng)，漫舞，卻笑得十分燦爛，仿佛天空中飛舞的都是我們的快樂(lè)�？墒抢蠋煏�(huì)說(shuō)，安靜點(diǎn)，不然等會(huì)不準(zhǔn)看。我們立刻收斂起來(lái)，連腳步都放緩了。而經(jīng)過(guò)幼兒園時(shí)，我們的氣勢(shì)又浩大起來(lái)，驕傲地向小孩子宣布我們的殊榮。
電影院說(shuō)起來(lái)也不過(guò)是一所破房子。碧綠的青苔雜七雜八地點(diǎn)綴在黃灰色的土墻上。旁邊是幾棵憔悴得不成樣子的.樹(shù)。但這卻并不影響我們的心情。沒(méi)想到一放映電影，我們就不禁唏噓起來(lái)了，竟然是《三個(gè)和尚》。這是個(gè)我們耳熟能詳?shù)墓适隆５覀円琅f看得有滋有味。討論著生動(dòng)有趣的表情，令人捧腹大笑的動(dòng)作，三個(gè)和尚的愚蠢。一所破房子，承載了如此多的溫情。
依舊是原路返回，我們的“軍人”氣質(zhì)引人注目。塵土飛揚(yáng)，每個(gè)人臉上依舊洋溢著幸福的微笑。
我的初中來(lái)到了城里。
教室里有多媒體，竟然天天可以有電影看——我驚訝地大睜著眼睛。
可是老師并不放電影。老師說(shuō)，那是用來(lái)輔助教學(xué)的。是的，我常常在課堂上聽(tīng)到字正腔圓的朗讀，看到繽紛美麗的圖片，活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)，更多的，是要我們記下來(lái)的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記。我的腳應(yīng)該是輕松了吧，可是我的手和腦開(kāi)始忙不過(guò)來(lái)。
我的考試考砸了。我的手腳被捆住了一般，寸步難行。是的，我是一個(gè)農(nóng)村里來(lái)的，基礎(chǔ)不好的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的土包子。我到城里來(lái)就是給人家拖后腿。爸爸媽媽還在外面打工，外婆陪我到城里來(lái)讀書(shū)。即使父母不在身邊，我的煩惱仍然無(wú)處遁形。爸媽一打電話過(guò)來(lái)，眼淚就會(huì)抑制不住，奪眶而出。媽媽在電話里柔聲安慰我：“女兒，這次考差了沒(méi)關(guān)系，下次還可以進(jìn)步，只要你努力了就可以。我也說(shuō)過(guò)這個(gè)學(xué)校很好，有很多高手，所以你考差了，以后你還可以慢慢進(jìn)步，考差一次沒(méi)關(guān)系，我們只要你努力讀書(shū)就可以，現(xiàn)在在學(xué)校很累吧，你想吃什么就買(mǎi)……”聽(tīng)著媽媽的安慰，眼淚更放肆地橫流，愧疚。爸媽的期望對(duì)我說(shuō)來(lái)是如此的沉重，他們?cè)谕庑量嗥床褪菫榱宋夷苡袀�(gè)好的未來(lái)。我希望我能考得好讓他們感到欣慰，可是……低著頭，眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地落在地上，形成淚痕。
抽抽搭搭地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，天真的腳步踩得震天響。
第二天早上，我圍著學(xué)校操場(chǎng)狠狠地跑了五圈。知識(shí)的缺陷，我要彌補(bǔ)。親人的期望，我不能辜負(fù)。年少的自己，要確立志向。青春的腳步，必須飛揚(yáng)。
是的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在農(nóng)村小學(xué)看的電影，更會(huì)牢記一路走來(lái)學(xué)習(xí)的人生課程。一路奔跑，一路思考，青春的步伐將越來(lái)越穩(wěn)健、堅(jiān)定。
青春的作文 篇4
站在街道旁，看著車流，你會(huì)想什么?我在想，因?yàn)闆](méi)有痕跡，如果不是親眼看到，恐怕也沒(méi)人知道有什么通過(guò)，有什么發(fā)生吧。但是也不盡然，你可以通過(guò)急剎車留下的黑色輪胎印知曉，正如青春刻在桌上的愛(ài)恨一般吧。
你會(huì)看見(jiàn)青春遺留下的痕跡么?我們還在十六七歲，卻仿佛已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。我們還埋首在書(shū)海中，抬起頭卻對(duì)世界傷春悲秋。我們的青春明明還在進(jìn)行時(shí)態(tài)，卻像是過(guò)去完成時(shí)。我們的青春似早就結(jié)局。
你看不見(jiàn)青春遺留下的痕跡，如果你的青春太過(guò)平淡;你看不見(jiàn)青春遺留下的痕跡，如果你的人生太過(guò)荒蕪。你可以看得見(jiàn)青春遺留下的痕跡，如果你有過(guò)刻骨銘心的疼痛和傷害，但那是你生命無(wú)法承受之輕�？墒遣还苁窃鯓拥奶弁�，像大樹(shù)留不住枯葉，在風(fēng)中嗚咽，卻可以在第二年發(fā)出新芽。不管是怎樣的.傷害，像海岸邊的海嘯襲擊，在村莊洶涌，卻可以在退去后讓人們重新修建。所有的一切經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，都會(huì)化作虛無(wú)，你看見(jiàn)痕跡，只是時(shí)間不夠久遠(yuǎn)而已。
我們的青春被保存在校園，或許還是那個(gè)教室，還是那個(gè)位置，很久沒(méi)有變動(dòng)�；覊m，是青春遺留給桌子的痕跡。我們的容顏被定格在歡笑，或許還是那個(gè)最調(diào)皮學(xué)生，暗戀著班花，故意給她搗蛋，做著鬼臉。照片，是青春遺留給時(shí)間的痕跡。我們的青春被埋藏在書(shū)中，或許還有那本童話，有個(gè)笑容燦爛的孩子的封面，很溫馨。故事，是青春遺留給我們的痕跡。
關(guān)于青春，關(guān)于痕跡，我們每個(gè)人都有很多想說(shuō)的，而就我身邊的人，我很想給他們說(shuō)著我微不足道的勸解和勸誡，因?yàn)槲也皇敲�，說(shuō)出的不是名言，這是青春無(wú)法留下的痕跡，只有死后才會(huì)為人所知。
有句話我想說(shuō)給一個(gè)父母想要離婚的孩子：他們選擇在你青春期的時(shí)候離婚，給你的青春留下這么濃墨重彩的一筆，這樣的痕跡，是想讓你堅(jiān)強(qiáng)下去。
還有這么一句話，我想要說(shuō)過(guò)身邊不負(fù)重堪的朋友：我們還處在青春期，疲憊是必然，無(wú)論學(xué)習(xí)還是感情，都有沉重的壓力。不如就把它當(dāng)做禮物，它是青春遺留下的痕跡。
而無(wú)憂無(wú)慮的孩子，你抓不住青春的痕跡，需要自己去創(chuàng)造，無(wú)論是悲傷而難忘，還是快樂(lè)而難忘的。
還有一些人，或因打架斗毆而被學(xué)校處分，或因種種罪行而被勞改所記錄在案，你們青春的痕跡，在你們?nèi)松?huà)卷上留下了一塊很大的污點(diǎn)，這種青春遺留下的痕跡，是你們想要的么?
朋友們，無(wú)論怎樣，無(wú)論你們是好是壞，因?yàn)槟銈兪悄銈儯銈儶?dú)一無(wú)二，所以我祝福：青春遺留給你們的痕跡，是如絢爛的紋身，不是潰爛的傷口。
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)和我同齡的孩子，每個(gè)人有他們自己的喜怒哀樂(lè)，誰(shuí)也沒(méi)有不同的人生，因此青春遺留下的痕跡也各不相同。我們無(wú)法主宰它，我們無(wú)法消去它，只有時(shí)間，只有它能打敗它。
青春遺留下的痕跡是時(shí)間最好的禮物。
青春的作文 篇5
青春就像是一場(chǎng)盛大的戲，我們分別飾演著不同的角色，帶著不同的假面。我們或許會(huì)有不同的開(kāi)頭，但最終都免不了一個(gè)悲劇的結(jié)尾。
青春，多么美麗，多么清純。你究竟承載了多少人的夢(mèng)想，又在轉(zhuǎn)身之后把那些玻璃球摔得粉碎。我們本以為自己如驕陽(yáng)般似火，到頭來(lái)，只能相顧一笑，對(duì)彼無(wú)言。畢竟，留目即剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。我們?nèi)绻褍簳r(shí)說(shuō)過(guò)的話比作紙飛機(jī)，那青春就是焚燒那些紙飛機(jī)的火爐。
小時(shí)候，不管干什么總是沒(méi)有煩惱，隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，很多時(shí)候總是在不經(jīng)意間感到一絲絲的悲傷。這悲傷從何而來(lái)，對(duì)不起，我不知道�；蛟S，我應(yīng)該離開(kāi)這里，四處走走，以此來(lái)好好樹(shù)立下我的世界觀，但，這可能嗎。我早已是被囚禁在牢籠里的鳥(niǎo)兒，在這個(gè)世界上生活了十六年，到現(xiàn)在回頭看看，真的發(fā)現(xiàn)自己真的很好笑。走過(guò)兒時(shí)老房的庭院，仍然能隱約看見(jiàn)我7歲那年用小刀在紅磚墻上刻的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。它們?cè)缫驯粷M墻的常青藤嚴(yán)嚴(yán)的遮蓋下去。就像我的那顆心，什么希望，什么夢(mèng)想，都已經(jīng)被歲月磨平了，就算是還有幸存，也早已被常青藤般的愁緒纏了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我小時(shí)候最想干的.事就是環(huán)游世界，我最想去的地方是歐洲。我想去看那阿爾卑斯山，開(kāi)著租來(lái)的邁巴赫對(duì)街上的美女打響指，吃那最好吃的東西，跟自己的另一半在滑雪場(chǎng)的最高端看月亮，吃著從中國(guó)帶來(lái)的烙餅卷上大蔥在加上點(diǎn)紅酒……我有一個(gè)善解人意的老爸，當(dāng)我把我的想法告訴的我爸爸的時(shí)候，他總說(shuō)“去干吧，兒子。你老爹永遠(yuǎn)在你身后陪你�！迸c此相反的是我的媽媽，她總是很保守，當(dāng)我把我的夢(mèng)想告訴她的時(shí)候，她總是用嘲諷的口氣對(duì)我說(shuō)：“就你，先把你學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去再說(shuō)吧！”我的童年在老爸的激勵(lì)和老媽的打擊下過(guò)的還算快樂(lè)。當(dāng)我12歲那年，我終于和小學(xué)說(shuō)了拜拜，更是和自己的童年說(shuō)了拜拜。我懷著滿滿的希望步入了中學(xué)，我以為自己前途一片光明，剛一考試，就是命運(yùn)的當(dāng)頭一棒，我不知道我到底需要做什么，但我能肯定我不需要做什么。
回家后，雖然家人都沒(méi)說(shuō)什么，但從此以后我便陷入了深深的痛苦之中，我不知道前面還有什么在等待著我，我變得膽小、懦弱。我把自己包裝起來(lái)，我把自己扮演成了一個(gè)小丑，這點(diǎn)連當(dāng)時(shí)的我都不知道。反正，一切都像劇本上寫(xiě)的一樣在按部就班的發(fā)生。直到現(xiàn)在，我仍沒(méi)有摘下我的假面。
青春，在我的眼里就是冰冷而又可笑的笑話。我從未感受過(guò)青春的激情，感受過(guò)的，只有它的凄涼和無(wú)奈。其實(shí)，我很討厭那些在我們這個(gè)年級(jí)就大談特談世界觀的人，他們，基本都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他們自己的國(guó)家，換一句話說(shuō)，就是他們連世界都沒(méi)有觀過(guò)，哪來(lái)的世界觀呢？
這一屆世界杯已經(jīng)過(guò)去，到下一屆，我們都已經(jīng)上大學(xué)了，我一直以為時(shí)間過(guò)得很慢，直到現(xiàn)在，我才明白大人們嘴里常說(shuō)的“似水流年”這四個(gè)字的意思，留給我的時(shí)間已不多，我也曾經(jīng)想過(guò)抬頭微笑仰望45°角的蒼空，但是，對(duì)不起，我做不到�；蛟S，有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢(mèng)想，但那，也肯定是后話了。有些事，想著想著就忘了，走著走著就丟了，以后想起來(lái)，我肯定會(huì)說(shuō)：沒(méi)什么大不了的。
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