青春的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春，是涂著時代色彩的。每一個時代，都會在當(dāng)時的年輕人身上清晰的色彩。青春，就是這么可愛。
有一種青春，是在黑色記憶里萌生的光明。新文化時期，李大釗的一篇《青春》，為那個伸手不見五指的世界帶來了無限生機(jī)�！坝钪鏌o盡，即青春無盡，即自我無盡。此之精神，即生死肉骨，回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯，拔山蓋世之氣魄也�！痹谶@種精神與氣魄的引導(dǎo)下，那個時代身著黑色校服的青年們毅然站出來，在槍林彈雨中譜寫著屬于自己的青春。黑夜，因?yàn)橛辛撕谏难劬�，才會對光明有著更加深刻的認(rèn)識。
有一種青春，是在單一色調(diào)里綻放的希望，奔向小康社會的中國人抖掉了一身的塵埃，帶著希望走進(jìn)了新時代。在這個時代里，希望工程在每一個角落扎根，每一所學(xué)校里，統(tǒng)一而單調(diào)的校服，讓青春成為了記憶中那道抹不的風(fēng)景線。青春如花，點(diǎn)綴得這個世界繽紛似錦，但主要是用于觀看；青春的生命果實(shí)，滋養(yǎng)著這個世界，并通過種子延續(xù)著人類的光明，它就不僅是用于觀賞，而是創(chuàng)造出新的生命……邁過青春的門檻，在失落的痛苦之后，年輕人收獲了生命的快樂與美麗。
有一種青春，是在青春色彩中感受的責(zé)任�！扒啻菏墙K將腐朽的，時間對任何人都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。”電影《致青春》里一句經(jīng)典臺詞，讓我們站在新時代的視角上，對青春有了更加細(xì)膩的認(rèn)識。是的，嶄新的時代。為年輕人提供了廣闊的舞臺，每一個人都可以盡情地釋放自己的個性，每一個人都可以充分地展示生命的精彩�？矗利惖男@里，流動的是身著個性校服的學(xué)子，他們在知識的海洋里汲取著面向全球化的甘霖，歌唱著美好的青春。美好的時代，不能用來消費(fèi)，真正懂得生活意義的年輕人，會牢牢地把握“這幾年的.新鮮”，用最豐富的心靈，最細(xì)膩的愛去經(jīng)營屬于自己的時代。
青春的色彩，展示著時代的氣息，散發(fā)出生命的活力。如果將青春看作一次遠(yuǎn)行，那么，沿途每一個人都會看到不同的風(fēng)景；如果將青春看作一次相逢，那么每個人的眼中都會留下難忘的深情；如果將青春看作一次傷痛，那么每個人的心里都會產(chǎn)生對生命的尊重。無論哪一種青春的色彩，都會留下青春的記憶，都會讓我們在未來的某一天，在一個和風(fēng)細(xì)雨的日子里，表達(dá)對青春的懷念。
青春沒有極限，青春充滿色彩，把握好自己的青春，為自己的人生舉杯，祝我們的青春永垂不朽！
青春的作文 篇2
成長，是每一個孩子的必經(jīng)之路。它可能會使我們跌倒，但是每一次跌倒都會使我們有所收獲。成長也可能會有所收獲，但每一點(diǎn)收獲都是無數(shù)次跌倒后獲取的。在懵懂的青春中，我們不怕跌倒。
記得有一次，在風(fēng)和日麗的下午。我的哭聲打破了午后的寧靜。我沒有考上一所好的中學(xué)，我，名落孫山了。媽媽來勸我，但我依然不可原諒自己。就這樣默默的哭，哭得我失去了最后的信心。
一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊回蕩，原來是我的'好朋友來找我玩了。他看到我失魂落魄的樣子便來安慰我。但不管他怎樣安慰我，我都是一副置之不理的樣子。終于，他說要回家去一樣?xùn)|西再來。我以為是他想要走的理由吧，我便點(diǎn)點(diǎn)頭。他走后，只剩下我一個人躲在房間里流淚......
過了一會兒，他大汗淋漓的出現(xiàn)在我面前，手中多了一只機(jī)械表。他一邊坐到我的身旁，一邊打開機(jī)械表殼，并將手表中的一個小齒輪拿走。他說：“現(xiàn)在它還能計(jì)算時間嗎？”我漫不經(jīng)心的說：“當(dāng)然不會�！蹦憔拖襁@個小齒輪一樣，你的父母和那些在乎你的朋友們是一整只手表，你不開心，你的父母難道會開心嗎？就像齒輪一樣，你壞掉了，別人便都會傷心的。要正視自己，你可以輸了這一次，但是你不能將自己輸?shù)簟Ｄ且豢�，我恍然大悟�?/p>
有人曾經(jīng)說過：“每個人都有一個一直守護(hù)著他的天使，這個天使如果覺得你的生活太過悲哀，心情太過難過，那么它就會化作你身邊的某一個人，也許是你的朋友，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過一小段快樂的時光，然后再不動聲色的離開。于是你便有一段快樂的時光，即使以后你的道路上布滿風(fēng)雪，但是你依然可以想起幸福的事，你便可以獲得勇氣。
或許屬于我的那個他，就是我生命中的天使，但是我不希望他不動聲色的離開，雖然我不希望，但俗話說；“百里長亭，終須一別。
青春的作文 篇3
人生中最美的年華，莫過于青春。青春里，或五彩斑斕，或黯然失色，而我只想把青春的綠色鋪滿成長的征途。
夢想，是成長征途上那一抹青春的綠色。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，處于青春中的我們，意氣風(fēng)發(fā)。每個人，目標(biāo)明確，腳步堅(jiān)定，明白自己應(yīng)該做什么，青春的夢想絕不是空想，而是實(shí)踐。青春的夢想激勵著我們前進(jìn)，你可以看到，自習(xí)課上的我們，格外的安靜，沒有了以往的吵鬧，多了一絲安靜；在課間，也有一些同學(xué)沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，繼續(xù)奮斗。有了夢想，我們的青春才不再迷茫。
奮斗，是成長征途上另一抹青春的綠色。你在現(xiàn)在所閱讀的每一本名著、刷的每一道習(xí)題、背的每一個單詞和每一首古詩，在將來，都會為你鋪成一條實(shí)現(xiàn)夢想的路。奮斗使青春更豐富，更具活力。青春路上，挫折、失敗如影隨行，困難則像途中的一條條河，而那不懈的奮斗與日常的積累，使得我們遇河有資源建一座橋，得以順利通過；不懈的奮斗與積累，亦如一艘船，在我們遇見河流時，得以擺渡自己到彼岸，繼續(xù)奔馳在成長的征途上。有時候，你也會羨慕別人的一些成就，可你不曾知道，你所羨慕的，都是別人通過奮斗而得到的，想要自己的成長征途多些風(fēng)景，唯有一種辦法，那就是堅(jiān)持不懈地朝著自己的'夢想奮斗。
向著夢想，我們不斷奮斗著，但偶爾會陷入困境，遭遇失敗，那時我們的人生征途必然就黯然失色了嗎？不懼失敗且從失敗中汲取成長的養(yǎng)分，亦是成長征途上一抹綠色啊。
失敗的痛苦，人人皆嘗過。俗話說，失敗乃成功之母。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删投蛔杂X驕傲自滿時，失敗可以把你從驕傲中拉出來，點(diǎn)醒自己，使你繼續(xù)奮斗。當(dāng)我們百轉(zhuǎn)千回地拼搏卻并未成功時，那一定是某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯。所以失敗就像一個警鐘，警醒我們停下來去理智地分析，從而再次正確的努力。成功固然興奮，失敗又何嘗不美麗？在青春的路途中，我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)賦予青春的綠色以溫潤、以飽滿。
不要只是渾渾噩噩地度過，而是要用夢想引領(lǐng)成長，以不懈的奮斗追逐你的青春，以無懼、樂觀的態(tài)度去面對青春中的挫折。把青春的綠色就鋪滿成長的征途，一路綠意盎然，一路蓬勃綻放！
青春的作文 篇4
風(fēng)卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢想，跌跌撞撞。是誰在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風(fēng)而去，倍感悲涼。 原來，時間真的能消磨一個人所有的熱情，曾經(jīng)一起奮斗的口號，曾經(jīng)一起立下的誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。
一個轉(zhuǎn)身能帶走多少過往，一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉，墜入紅塵，都說青春無悔，都說時光很長。我們在青春里瘋過，鬧過，哭過，笑過，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動。流年漸逝，我們許諾永遠(yuǎn)聯(lián)系，但誰知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動和向往，羈絆的紅線，漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見，是否還會彼此微笑，或者，還是會擦肩而過，彼此遺忘。
若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們曾有多少幻想，有多少希望。整天做著白日夢，一起吹噓一起笑，現(xiàn)在恐怕連想都不會去幻想了，只是苦笑，因?yàn)槌墒斓奈覀兦宄卣J(rèn)識到，幻想都是在虛度年華，可還有誰曾記得，我們在虛度年華中，溫暖肆意，歡樂不盡。
現(xiàn)在我的我們都想做時間的.主人，在流年之海中搏擊風(fēng)浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁。可誰還知道，我們曾愿意在時間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風(fēng)而行，靜待朝陽。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶，原來是那么美好。
原來流年真的可以薄涼青春。
青春的作文 篇5
在多姿多彩的校園生活里，有多彩繽紛的社團(tuán)活動，有熱鬧非凡的六一兒童節(jié)，還有活躍愉快的元旦活動……都給人無限的趣味。日子深一腳淺一腳地過，它在身邊，不離不棄，不鬧不怒！它陪同我們走過成長歷程。
雨果說過：“書籍，散步在別人的靈魂中�！蔽覅s說：“書籍，擺渡在我們的書海中。”書籍，它就是一個擺渡人，我們就是船上的觀光者，欣賞風(fēng)景。它帶我們把書海暢游一遍，我們則欣賞到許多美好的事物，一路的風(fēng)景，耐人回味。
七八歲的時候，我最拿手的便是《唐詩三百首》。本來這唐詩是多么的枯燥乏味，可是你懂得它的意思，并已熟透心中，你會覺得簡單有趣。小時候我最先會的便是王駱賓的“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌�！焙髞砉旁娫綄W(xué)越多，有“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī)春天；還有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情夏天；有“明月松間照，清泉石上流”的清涼秋天；還有“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的厚重冬天。詩歌，像一幅幅畫卷，漸漸地在我面前展開，讓我看到美好的風(fēng)景線！
到了四、五年級的`時候，我便接觸到名言警句，了解“讀書百遍，其義自現(xiàn)”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”的讀書名言，在青春里，書再次在我的心靈中萌發(fā)。書籍，就是成長路上的必經(jīng)之道，在道路上可以無拘無束地奔跑，自由自在地散步。讀書培養(yǎng)我們的身心，哺育我們的心靈。
升入初中，所學(xué)的課文可謂是難上加難！朱自清的《春》寫出了春天的蓬勃向上，這讓我聯(lián)想到青春不應(yīng)該無限吸收讀書嗎？又相繼學(xué)習(xí)了史鐵生的《秋天的懷念》，一個雙腿癱瘓的作者卻依然能堅(jiān)持下來活下去，意志力可謂佩服！史鐵生在年輕時就癱瘓了，我們的苦惱怎能相比？因?yàn)槲覀冇袝呐惆�，苦惱像冰塊一樣不久就融化了！
書，是我們的良師益友，也像朋友一樣陪伴我們的成長歷程！它也像一個導(dǎo)游，帶我們“行”萬里路！它更像智慧大門的鑰匙，待我們開啟！
在我的青春里，有了書，我不再感到寂寞，不再感到苦惱，不再感到迷茫。感謝我的“青春擺渡人”，感謝你給我的快樂，感謝您，感謝您……
青春的作文 篇6
博中三的時候喜歡上璐，璐說她不想談戀愛，博覺得，璐雖然不想談戀愛，但他可以一直在她身邊陪著她，直到她愿意的時候。
自從那天博表白后，璐明顯沒有平常朋友一樣的自在，但博還是一如既往的搞怪，只是璐的心境不再如一汪清水，而博的世界卻突然開滿了鮮花。
博不知道該如何去親近璐，偶爾只有一兩次的交談，或者比如有一次，博拔了璐養(yǎng)的植物……
博還猶記得那天下午，璐氣沖沖地將那個被終結(jié)了生命的植物扣在博的桌上，那一句“都怪你”令當(dāng)時的博尷尬不已，而現(xiàn)在回想起來，也不過莞爾一笑。
璐其實(shí)是一個很普通的女孩，也許那時的陽光特別的暖人，也許那時的微風(fēng)異常的舒適，博就是喜歡上了璐。
時間如指間沙般劃過，那年的青澀時光漸漸沉默在過去，一個世界的鮮花被微風(fēng)扶動，散發(fā)出迷人的`清香，但那個人已經(jīng)路過了這片花海。
如今的璐不可不謂是個女神，她的生活應(yīng)該也是美好的，就算璐和誰誰誰在一起，博也不會有不知所措的感覺，在他心里，璐是曾經(jīng)那個他很愛的女孩，雖然那時他并不知道愛是什么，但那發(fā)自內(nèi)心的希望她快樂，一直從未改變。
青春的作文 篇7
窗外的爬山虎又向外伸長了一厘米，代表我的青春又被淹沒了一厘米。
“林蔭同學(xué)，看黑板�！绷质a立刻將桌子上的日記本藏進(jìn)書頁里，佯裝做筆記。
青春的歌者是在靜謐中淺吟低唱，春澀的果子已經(jīng)在枝頭不勝涼風(fēng)，萬般羞澀。
每天的午后兩點(diǎn)，林蔭總會背著書包快步走向圖書室來到一個靠窗的位置，放下書包，然后坐下。
在她正前方位置，一人男孩在座位上看書，安靜得好像只剩靈魂陪伴。窗外的陽光從百葉窗的縫隙里泄露下來，濺落在他的臉上，身上，指尖。額頭，濺落在樹脂色的木質(zhì)地板上，投下一段美麗的剪影。
林蔭悄悄地拿出日記本，寫下一大段一大段深情的獨(dú)白：
相愛同里有五十座橋，每一座橋都有一個美麗的故事，但你我就如同彼岸花，花葉兩不見，一生相錯。知道的人，惋惜；不知的.人，依然快樂。幾百年的光陰流轉(zhuǎn)，感謝上蒼的眷顧，讓我們依然相逢在這個長滿爬山虎的窗邊……
然后繼續(xù)看著座位上那本似有若無的書。一切的動作都那么輊巧，生怕吵到了那認(rèn)真看書的人兒。
男孩拿起書包，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開圖書室，突然又徑直朝林蔭走去。
“你也喜歡看書呢，我好像每次都在這個位置看見你呢�！绷质a微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛卻一刻也沒離開桌上的書本。不知不覺中，臉已經(jīng)紅到了耳根。
那一天，杯蔭坐他坐過的每一個位置，走他走過的每一條石子路，男孩的氣息無處不在，她又向前走了幾步，才發(fā)現(xiàn)�！芭�，書包還在圖書室里。”
又是一個煙雨飄渺的日子，靜靜端坐在書桌邊，窗處的爬山虎上也沾滿了雨水。男孩坐在下面，雨水沾濕了他的臉頰，頭發(fā)、襯衣，只見男孩修長的手指在畫板上輕描著，悵惘的眼神，讓林蔭微微心痛。
“爬山虎，希望你能給他搭起一片林蔭，幫他擋住無情的風(fēng)雨�！绷质a從日記本上撕下這句話，放在男孩經(jīng)�？磿淖簧�。
面無表情地回到家里，使撞上了一臉擔(dān)憂的母親。
“小蔭，這幾天我和你爸去幫你蓋被子的時候，總發(fā)現(xiàn)你房里還亮著燈，你是不是有什么心事�。俊甭詭捉z心疼的語氣，卻讓林蔭支支吾吾走來。她不敢對上母親的目光，轉(zhuǎn)過身，淚已滿面……
天知道，那天晚上在學(xué)校里班主任給她看了成績單；第一月考，第五名；第二次，二十一名；第三次，三十八名……
然而正是在那晚學(xué)校舉行的頒獎典禮上，第一個，就是男孩的名字。
在頒獎臺上，她看到了男孩的那張畫�！粋�憂郁的少年坐在爬山虎下，搖搖欲墜的陽光灑在這爬山虎邊的石頭上，散發(fā)出耀眼的光芒，只有爬山虎在微微向前伸長……
沉寂之后，爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。
那一刻，林蔭覺得她和他之間的距離太遠(yuǎn)了，她看見他的身旁閃著金光，最后所有堅(jiān)強(qiáng)的盔甲都被那些悲傷所擊碎她抱住肩膀，傷心地哭了起來。
“林蔭，你怎么了，是不是有心事啊？”同桌分外擔(dān)心地將林蔭靠在自己肩頭上，此刻的林蔭，脆弱得好像一碰就會碎掉。淚水滑落在林蔭的手上，滾燙熱烈。
在日記本的未尾，林蔭寫下了最后一句話：感謝爬山虎，給我生命中的第一份悸動舉行了一場盛大的葬禮。
青春的作文 篇8
青春，一個如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！青春的腳步，姍姍來遲，卻又匆匆離去！
——題記
曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩�？倫墼趯W(xué)�；▓@的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒人注意，總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風(fēng)中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時，校園內(nèi)某個角落里的攝像頭在無聲的旋轉(zhuǎn)著。校長室內(nèi)，一個個心裝作面有愧色，虛心聽著老校長的諄諄教誨，卻又在校長轉(zhuǎn)身時，做一個大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進(jìn)了花園，把校長的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開始了一首青春之曲。青春的腳步，在慢慢走近！
曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個好學(xué)生�？稍囅耄⒆觽儛弁娴谋栽鯐f收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來那也叫個瘋！看，好好的課間作業(yè)不做，都在進(jìn)行著一場浪費(fèi)時間，荒蕪青春的坑人游戲。補(bǔ)妝的補(bǔ)妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無奈的嘆了口氣，離開了。青春默默地離開了，又有誰知道青春的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)！
曾記否：當(dāng)青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發(fā)，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們怎會知道，正在進(jìn)行的才是場坑的游戲。青春的腳步已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟！
曾記否：我們一群少年少女漫無目的追趕著青春。已不是喧鬧的課間，已不是稀奇古怪的'打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開奏了！
還記不記得那些青春的腳步曾步過的日子里互相起的誓言：
“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”
“一聲姐妹，一世姐妹！”
“有福同享，有難同當(dāng)！”
曾經(jīng)的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現(xiàn)在所能做的，只有珍惜現(xiàn)在的青春，不讓青春的腳步離去！“沙沙，沙沙”，聽，青春的腳步又在走遠(yuǎn)，青春可真調(diào)皮�。�
【青春的作文】相關(guān)文章：
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
青春之路_青春作文02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春無悔_青春作文02-15