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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-05-01 11:15:51 勵(lì)志作文

青春的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文7篇,歡迎大家分享。

青春的作文

青春的作文 篇1

  點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在迷人的夜空中,突然,一道流星劃過(guò)!

  _______題記

  少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),青春便拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴太空來(lái)家瞧了!

  青春期的我們,感受到了人生的多彩,我們向世界毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)我們的心靈!

  我們喜歡展示著屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強(qiáng),所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中,業(yè)余的'嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候看看自己的那個(gè)從前,那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚(yáng)起,嫣然一笑!那份自信唯我獨(dú)有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的微笑!

  青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折,怨恨,有一大堆的苦水等著我們?nèi)テ穱L。有時(shí),面對(duì)那滿滿的一筐淚水,我卻不懂該怎樣分類(lèi),堆積在一起,總有它噴發(fā)的時(shí)間,到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

  青春,最美的樂(lè)章,我們唱著自己的歌,既不熟練又不陌生,用自己的嗓音,描繪自己,沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè)!

  青春,最美的風(fēng)景,欣賞了一段風(fēng)景,仿佛跌入了蓬萊似的夢(mèng)境,我要珍藏見(jiàn)證的美麗!

  青春,就像碩果累累的秋天,歡喜,歡喜,珍藏青春!

  如果我告訴你,

  青春是快樂(lè)而美麗的少女,

  你信嗎?

  如果我告訴你,

  野花是青春穿的舞鞋,

  你信嗎?

  向陽(yáng)的山坡,

  我指給你看會(huì)飛的花朵,

  青春穿過(guò)她們,

  向遠(yuǎn)方去了!

青春的作文 篇2

  風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì)乏;青春飛揚(yáng)久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長(zhǎng)忽短的影子,我就是我,無(wú)需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨(dú)立的呈現(xiàn),而這場(chǎng)本色演出的導(dǎo)演,我做主。我要讓這個(gè)多雨濕潤(rùn)的季節(jié),如微風(fēng)中的含羞草,每一個(gè)細(xì)節(jié),敏銳無(wú)比。帶著寧?kù)o樸實(shí)的幽香。翻著易安居士的詞集,一句“長(zhǎng)記海棠開(kāi)后,正傷春時(shí)節(jié)”便揪住心尖,聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤,想起沖懷雋秀的景致,又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上,乘舟夢(mèng)日邊;聽(tīng)其述雄心,道壯志,好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細(xì)膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風(fēng)的蒲公英。

  青春的夢(mèng)就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽(yáng)下獨(dú)自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個(gè)金色的`夢(mèng),一個(gè)屬于青春的夢(mèng)幻,是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上,呼吸著田園般清新的空氣,迎面撲來(lái)陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠(yuǎn)的邊城,如夢(mèng)如幻。

  早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復(fù)雜,多少無(wú)奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的流露……于是,在無(wú)助中學(xué)會(huì)自立,在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì)等待。青春的付出很多,但也得到不少,遙遠(yuǎn)的未來(lái)和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻!

  青春中我釋?xiě),青春的我?dú)特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自己1/5的生命,青春才剛剛蘇醒,無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。

青春的作文 篇3

  十五六歲的時(shí)節(jié),正是行走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的年齡。所有的美好與希望都寄于一身,青春昂揚(yáng),充滿著力量。我常常想著自己的青春,或是回憶,或是展望,心里總會(huì)有一種甜中雜著酸的復(fù)雜感情。是的.,它本就是歡笑與淚水交替編織成的美麗的夢(mèng)。

  記得上個(gè)學(xué)期期末,復(fù)習(xí)任務(wù)特別緊張。每一天都像要打仗一樣,忙忙碌碌停不下來(lái),用身心俱疲形容毫不為過(guò)。我們都是掐著日子,眼巴巴盼著假期的到來(lái)。正當(dāng)大家哀聲遍野之時(shí),凌老師為我們推薦了一篇文章,講述了草原雕鷹這一叱咤天空的物種背后的艱辛歷程。小雕鷹在幾個(gè)月大時(shí)就要被母雕鷹折斷翅膀從懸崖上丟下,若不能強(qiáng)忍劇痛振翅高飛結(jié)局只能是粉身碎骨!皼](méi)有誰(shuí)救雕鷹,除了它自己!边@句話更是直擊我的心扉。

  雖說(shuō)我也懂得其中的道理,但這一段文字仍是使我力量倍增。在最后沖刺的幾個(gè)周里,每每遇到困難,我都會(huì)想起雕鷹振翅的背影,然后又咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去。盡管最后的成績(jī)不算太理想,但回憶起那一段奮斗的時(shí)光卻也從未后悔過(guò)。我知道自己已經(jīng)盡力了,所以我沒(méi)有辜負(fù)自己,沒(méi)有辜負(fù)青春。

  網(wǎng)絡(luò)上有很多流行語(yǔ)說(shuō):“青春就是用來(lái)?yè)]霍的”“瘋狂過(guò)沖動(dòng)過(guò)才是青春”。也有許多關(guān)于青春的電影,講少男少女的情竇初開(kāi),看起來(lái)很青春,但為什么努力就不是青春?認(rèn)真就不是青春?思考就不是青春?我們太關(guān)注表象以至于覺(jué)得青春不易,要轟轟烈烈才算珍惜。其實(shí)瘋狂灑脫過(guò)后是什么呢?空虛、寂寞、迷茫、彷徨……這是多彩的生命應(yīng)有的嗎?

  不過(guò),每個(gè)人有每個(gè)人不同的選擇,我們只能走好自己的路。但真的,與我而言,奮斗的汗水更讓我充實(shí)與幸福。每向前邁出一步,我就會(huì)有不一樣的收獲和體驗(yàn),為夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地努力著,生活便從不會(huì)黯淡無(wú)光。

青春的作文 篇4

  我的青春無(wú)悔

  青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí),青春的詩(shī)意是浪漫,青春的證明是無(wú)悔。——題記

  時(shí)光荏苒,韶光易逝,我們的青春還剩下多少,過(guò)去那懵懂無(wú)知的歲月早已遠(yuǎn)去,如今的我們已經(jīng)在青春的眷戀下走向了成熟。

  有人說(shuō):“世上沒(méi)有后悔藥,所以不要做讓自己后悔的事!笨僧(dāng)面對(duì)選擇時(shí),是否知道自己所做的決定在將來(lái)的某一天會(huì)后悔?不會(huì),至少我不會(huì)。從小學(xué)到初中再到高中,我們所經(jīng)歷的選擇有許多,無(wú)論是小還是大。我不知道現(xiàn)在想起曾經(jīng)的選擇時(shí)是怎樣的感受?是后悔、難過(guò)、無(wú)所謂還是高興。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,靜下心來(lái)仔細(xì)想想,才發(fā)現(xiàn)不管過(guò)去是快樂(lè)還是傷心,這都是我自己度過(guò)的青春歲月。

  其實(shí)有的時(shí)候,我就在想假如人生若如初,自己是否會(huì)做相同的決定?或許現(xiàn)在想想會(huì)說(shuō):“若如初,我想我不會(huì)……”呵呵,現(xiàn)在再說(shuō)這些還有什么意義呢?我想每個(gè)人或多或少會(huì)為自己曾經(jīng)做的某些決定而感到后悔,但是大多數(shù)情況下還是無(wú)悔的。我想我的青春也是在這些后悔與無(wú)悔中綻放,我想說(shuō)的是我的青春無(wú)悔。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放芬芳……而我呢?伴著行路之人不斷前進(jìn)的腳步,我亦走在自己的人生路上。

  青春的.腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。還記得已經(jīng)逝去的錢(qián)學(xué)森在國(guó)家需要的時(shí)候不顧多方阻擾毅然回到祖國(guó),把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技建設(shè)。為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的一生,我想他的青春應(yīng)該未曾有過(guò)后悔。這是我心中向往的青春,但是我知道僅憑我現(xiàn)在的力量根本不可能實(shí)現(xiàn),但我在堅(jiān)持,我相信總有一天我也會(huì)成功的。

  我的青春是無(wú)悔的,是為著心中的夢(mèng)想在不斷奮斗。

  岑桑先生說(shuō)過(guò):“青春——人的一生中最美好的年歲!彼且粋(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃,它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年月,敢做敢想,不斷超越,并為之奮斗。

  黃金有價(jià),青春無(wú)價(jià),我們的青春短暫而彌足珍。正應(yīng)了那句:“莫道韶華鎮(zhèn)長(zhǎng)在,發(fā)白面皺專(zhuān)相待!

  在這個(gè)無(wú)價(jià)的時(shí)期里,我將收起那假如人生若如初的設(shè)想,奮勇直前,等到青春不再的時(shí)候,我想我仍能說(shuō)我的青春無(wú)悔。

青春的作文 篇5

  漫漫人生路,追溯起源,那哇哇啼哭的一瞬。翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那一年,別離了人生中第一所母校,從此遠(yuǎn)離了那個(gè)在棒棒糖中尋找笑聲的季節(jié);不知不覺(jué)中走過(guò)了童年,想想那些為了逃避學(xué)習(xí)而對(duì)母親精心編織的謊言,滿滿得懷念。這是一個(gè)懵懂的季節(jié),總是尋找夜空中劃過(guò)流星的身影;那個(gè)火熱的季節(jié)里,我們拼搏,我們激揚(yáng)青春,我們朝氣蓬勃。曾憶否,那一年夏天,門(mén)口的好同學(xué)窗外的芭蕉葉,搖擺的秋千,孤單的落葉,還有書(shū)中夾著的泛黃的書(shū)簽。歲月里,花好月好,青春年少,不知地厚天高。那一刻,人群中有太多漸行遠(yuǎn)去的身影,就這樣別離,沒(méi)有為什么。十年寒窗,書(shū)本相隨,眨眼間,我們都長(zhǎng)大了,我們不再是那個(gè)數(shù)星星的懵懂的小孩,我們已經(jīng)不會(huì)為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待,告別了母校,擺脫了書(shū)本的枷鎖,尋找逝去的青春。留下唯一的遺憾,那一張張熟悉的面孔,我還能將你們保留多久?生命賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力卻時(shí)刻侵蝕著記憶的痕跡…時(shí)光從指間流逝,成長(zhǎng)的歷程也只能成為其中的匆匆過(guò)客吧!

  那一年,我們邁入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始嶄新的征程。也是這樣一個(gè)火熱的季節(jié),一張張陌生的面孔上充斥著新奇,就這樣我們相識(shí),相知。都說(shuō)相識(shí)是緣,相知難求,是命運(yùn)將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂,一次次的嘗試,失敗卻一次次的將夢(mèng)幻破碎。那一年讓我懂得了很多,卻又什么也沒(méi)懂。讓生命的軌跡和這個(gè)校園接軌,為了成長(zhǎng)而淪陷,尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石,沒(méi)有平和的征兆,一次次得再起波瀾。遙望夜空,是那么得安詳,那么得靜謐,漆黑的夜永遠(yuǎn)也遮蓋不了那零星的閃亮,只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。

  漫漫地走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,腳印已經(jīng)爬滿了整個(gè)校園。沒(méi)有了老師嚴(yán)厲的教誨,遠(yuǎn)離父母的反復(fù)叮囑,生命中忽然好像少了些什么,莫名的好像走在漆黑的夜里,向前走,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn),茫然得接受著事實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間邁進(jìn)校園已經(jīng)一年了,有太多的改變,太多的迷茫,丟失了前進(jìn)的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶,天真的笑臉不留下暗夜的.瑕疵!翱酀娘L(fēng)吹走年少的輕狂,留下記憶的腳印,帶走無(wú)知的傷痛,年少的我喜歡一個(gè)人窩屋里,沒(méi)有記憶的童年實(shí)在難想起,總是幻想長(zhǎng)大以后我會(huì)干什么,挽起褲角走在無(wú)人的街頭尋找!痹诔砷L(zhǎng)中煩惱,又是什么時(shí)候我們已經(jīng)什么都不是了。似水年華,我要何處找尋…

  上帝說(shuō)過(guò):“每一個(gè)生命的誕生都會(huì)有一位天使守護(hù)著”。其實(shí),能拋棄自己的永遠(yuǎn)也只能是自己了。宿舍的夜,沒(méi)有光,卻闖進(jìn)幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒(méi)有光,成長(zhǎng)的路在前方。尋找我的似水年華…

青春的作文 篇6

  有人說(shuō),青春是璀璨的煙火,它會(huì)照亮黑暗,令人歡呼。也有人說(shuō),青春是朵素潔的曇花,還來(lái)不及欣賞,甚至還來(lái)不及深思,就已失去光彩。我努力讀懂青春,這本絢爛多姿的書(shū)。

  青春是什么?在這樣一個(gè)花季年華里,我們這些小花小草茁壯成長(zhǎng)?傆袩o(wú)窮無(wú)盡的激情來(lái)釋放,總有成千上萬(wàn)奇異的想法蹦出。

  上課時(shí),我們一個(gè)個(gè)都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,當(dāng)聽(tīng)到美妙的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》時(shí),男生們的搗蛋分子活躍起來(lái)。女生照樣打“堆堆”,聊著八卦,有說(shuō)有笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上盡情揮灑汗水,充滿活力,這就是青春。

  青春是什么?在教室中,我們總能聽(tīng)到激烈的討論學(xué)習(xí)的聲音;在生活區(qū),我們總能聽(tīng)到學(xué)霸們朗朗的.讀書(shū)聲;在考場(chǎng)中,我們總能看到一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在賽場(chǎng)中,我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。

  在成長(zhǎng)的道路中,我們也會(huì)遇到許多坎坷,我們應(yīng)該用辛勤化作一雙翅膀,幫我們飛出困境。努力拼搏,這就是青春。

  青春是什么?我們正在度過(guò)一個(gè)令家長(zhǎng)苦惱的所謂的叛逆期,我們一個(gè)個(gè)就像一只只爆竹,一絲花火就會(huì)將我們點(diǎn)燃。我們?yōu)榱藰s耀,懂得了欺騙,懂得了隱瞞。我們的情緒太多變,會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑而怒目相對(duì),會(huì)因?yàn)楦改傅囊宦暠г苟蟀l(fā)雷霆。青春期的我們,把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里,將一切關(guān)愛(ài)置于門(mén)外。叛逆是青春的代名詞,這就是青春。

  青春是什么?每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo)。有的人想成為明星,在人們的追捧下度過(guò)一生。有的人想成為畫(huà)家,畫(huà)出一幅價(jià)值連城的畫(huà)?雌饋(lái)是那么的稚嫩,看起來(lái)是那么的遙不可及。但只要敢于想象,敢于追夢(mèng),夢(mèng)想也將離我們?cè)絹?lái)越近,這就是青春。

  席慕蓉說(shuō)過(guò):“青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。”我努力讀懂青春,現(xiàn)在我們應(yīng)該跟隨青春的腳步,讓情商與智商并存,讓青春與夢(mèng)想齊飛。

青春的作文 篇7

  誰(shuí)想心裝天涯,漂泊天下。

  誰(shuí)在一個(gè)人戰(zhàn)爭(zhēng),單槍匹馬?

  誰(shuí)想背上行囊,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),看邊花紅柳綠,踏遍細(xì)水長(zhǎng)流。

  在磕磕絆絆的校園生活里,剪下夏天的炙熱塞滿時(shí)間的碎屑。我只是一個(gè)孩子,會(huì)因考試而煩惱,會(huì)彈斷琴弦逃避練習(xí),會(huì)躲在某個(gè)角落看漫畫(huà)。平凡而倔強(qiáng)的從一樓走向四樓,坐在位置上奮筆疾書(shū),看著滿桌悅目的風(fēng)情,眺望窗外搖曳的竹影。黑板上的光映射了上個(gè)世紀(jì)無(wú)聲的黑白電影,我和同桌吹著東南風(fēng),想到即將畢業(yè)的我們,揮一揮手的'夏天,未來(lái)我們會(huì)相遇。

  清晨,我站在學(xué)校湖邊,看沾花一笑,漫過(guò)心跳。二零一三,這個(gè)夏天,注定了閃爍,分離,奮斗,舍棄。我們的青春容顏,在晨曦里染上三分之一的流年,給空氣抹上清涼的薄荷,在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是,那段青春沒(méi)有秘密?我穿著白色的裙,在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地,卻看見(jiàn)你和她坐在古木樹(shù)下笑顏如花,眸如深海,我轉(zhuǎn)身,書(shū)頁(yè)躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。

  我們年少,什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡,眼睛渴望著前方,時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過(guò),和同學(xué)吵過(guò)架,考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑,紛紛世上潮!闭燮鸺堬w機(jī),然它帶著我的委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方,以青春的力量刺破禁錮。我很傻,一道題老是錯(cuò);我很傻,被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過(guò);我很傻,撿到什么東西都會(huì)交公,我是什么樣,很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑,這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子,也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘,不會(huì)忘了你們,不會(huì)忘了我們的青春。

  旅人立何處,心在一路前行。青春不朽,它,無(wú)終點(diǎn)!

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