珍惜青春作文9篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春作文 篇1
今天不被你珍惜，碌碌的過去了，明天你同樣不珍惜，仍然碌碌的過去了，你可能將會碌碌終生。過好每一天，珍惜每一天，讓你的生活有滋有味。 -----題記
“什么東西只有失去了才知道珍惜�！闭嫒邕@句話所說，我與朋友因?yàn)橐患∈缕茐牧岁P(guān)系，所以她搬家的`那天我沒去找她，從而失去了聯(lián)系，失去了一個朋友。如果我好好珍惜友誼，也許我們會是最親密的朋友。
黃金的童年已經(jīng)逝去，我沒有好好珍惜，從而浪費(fèi)了美好時光，我后悔莫及，可是時光不能倒流。你不珍惜它，它也放棄了你。
青春年華，我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂趣，度過快樂的青春，美好的青春，有意義的青春，這便是珍惜的結(jié)果。
珍惜新春，因?yàn)樗o你帶來新的開始；珍惜炎夏，因?yàn)樗o你帶來快樂一季；珍惜金秋，因?yàn)樗o你帶來金色時光；珍惜寒冬，因?yàn)樗o你帶來了一份驚喜。
珍惜生活，珍惜生命，珍惜母愛，珍惜一滴水，一片葉，一束陽光，一句鳥語，一陣花香；珍惜你聽見的，看見的，學(xué)到的，做到的。它可能逝去了再也不會回來。但是你珍惜了它，從中得到感悟，也沒有遺憾，因?yàn)槟阏湎Я恕?/p>
每一天開始時告訴自己要珍惜，每一天結(jié)束時問問自己你珍惜了嗎？
珍惜青春作文 篇2
青春，這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴，因?yàn)椋啻汉蜕粯�，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！我們怎么可以狠下心去糟蹋它！ 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事，我記得很清楚。那時，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻，去不知道什么時候，用什么方法，用多長時間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學(xué)習(xí)弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無反顧”的放下學(xué)業(yè)，撲向心中的“天堂”，現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。
那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂�。∫惶斓酵硗娴氖怯螒�，談的是游戲，連做夢都是游戲！唉，那時的我，足足浪費(fèi)了60多個日子，1440多個小時��！現(xiàn)在想起，心痛的直冒汗！
但知錯就改，為時未晚��！我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個結(jié)論：青春的歲月永不允許蹉跎！
現(xiàn)在的.我，每周都制定一個計(jì)劃表，要求自己按計(jì)劃行事，嚴(yán)格控制時間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時間，做時間的主人，而非他的奴隸！
親愛的讀者，經(jīng)歷了這一件是，我得出了一個人生小結(jié)：你不努力，很多機(jī)會都會和你失之交臂，很多成功機(jī)會會與你擦肩而過；很多痛苦會接踵而至，很多遺憾將會恒河沙數(shù)，無法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時候，若幼稚，無知地去蹉跎歲月，長此以往下去，豈不抱憾終生？
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，如何成為祖國的明天？
青春的我們，應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè)，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時，一切都如春夢無痕般，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務(wù)，也是責(zé)任！
珍惜青春作文 篇3
年少時一霎的任性，可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ)；但若年少時不曾嘗試過任性，則只好用一生的時間去假設(shè)了。
我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的，入學(xué)考試的成績自然有所退步，但并沒退多少。所以我心中毫無憂慮，但緊接著初三的繁多課程與讓你寫得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒想過要向周遭的同學(xué)們般無論何時均在奮筆疾書，也不會爭取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫完，以空出更多時間。“這樣累死累活怎么受得了�！蔽抑皇侨涡缘剡@樣想。
數(shù)學(xué)單元小測的成績出來了，我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽后，只暗地里笑道：“反正我考得這么好……有實(shí)力，就是任性。可真是這樣嗎？
我總是起得很早，但總是很晚才出寢，連續(xù)三天，我的個人操行分總是或者說永遠(yuǎn)，掛著個零蛋。昨天，我破天荒地沒把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫完，可很多同學(xué)完成的時間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問他們?yōu)槭裁矗拔覀兒迷缇蛠斫淌伊��！薄斑@個我昨天就提前寫了�！薄岸鄶D點(diǎn)兒時間就做好了�！�
我終于知道為什么他們的筆總停不下來。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了；我也知道為什么我語文默寫從未全對過；為什么我英語聽寫總錯一個兩個。是因?yàn)槲业臅r間是在虛妄中度過的呀！我總是任性地浪費(fèi)青春。
但還算好，至少我的任性讓我明白了青春是用來珍惜，用汗水去修飾的，怎么可以去虛度？從這一點(diǎn)來說，有一點(diǎn)任性還是好的，可物極必反的道理也同樣是顯而易見的。
遙想當(dāng)年那個懷夢的少年，迢迢千里趕來長沙求學(xué)。為什么？也只是那一廂情愿的'“任性”罷了。若不“任性”，今天的我又會在哪里？如果初一不任性貪玩，多做些題，想必又會走得更遠(yuǎn)吧。
算了吧，是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭，張弦射出便一去不返，青春時光的大好年華，更是黃金加速時間。老師總說珍惜青春，努力奮斗；這不是沒有道理的。無論如何，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這是我那一霎的任性，又在百倍的努力中體悟而出的。
也許，青春像只風(fēng)鈴，系在我們的心坎上，要跨過“任性”的險阻，踏過痛苦與悲傷；在永不停歇的奔跑中它才會發(fā)出悅耳的聲響。
珍惜青春吧，少年！
珍惜青春作文 篇4
有人說，青春是份洋鈍餐，不咸不咸；有人說青春是件花衣裳，斑駁陸離；還有我說，青春不外是個夢，醒去未成一場空。
我說，不是的，不是這樣的。
青春是可蓄勢待領(lǐng)的種子，活氣無窮，活力勃勃。微微將它埋進(jìn)歲月的膏壤，傾心灌溉，在廣闊的曠野，就能長成一棵蔥綠硬朗的大樹，在奔淌的江河，就能匯聚成一片歡躍跳躍的浪花，在巍峨的峰巔，就能啟出一朵戰(zhàn)冷傲霜的雪蓮。
青春是朵露苞欲抬的花蕾，清雜文雅，芬芳醉己。細(xì)口庇護(hù)就能有灑脫的舞姿，跟光榮四射的魅力，仔細(xì)呵護(hù)，就能有拼搏的基石和洪流奮入的勇氣。
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，滑中帶甜，回味綿長。鵠立在人生的岸邊，回望歲月凝成的樹林，固然每一片金黃的漲葉，皆寫滿成長的痛苦悲傷，每一顆透明的含珠都鼓含積淀的哀傷，但不閱歷風(fēng)雨怎知彩虹漂亮？沒有苦楚的徘徊，怎能抖降成熟的哀傷？不慘痛的挫折，怎能播種勝利的�？�？
青春是清澈的清泉，溫順的水波浸潤人生的過程，青春是溫煦的.大風(fēng)，輕柔的蜜意安慰心靈的傷疼，青春是激越的戰(zhàn)歌，剛勁的音符撥動年青的心弦。
青春是多彩的畫筆，在歲月的宣紙上刻畫矯健的身影，青春是晶瑩的燈塔，在常識的大陸面引航幻想的征帆，青春是后退的足步，在人生的廣場中跳出輕巧的舞姿。
青春是飄蕩的旗號，獵獵的風(fēng)度號召英勇的心靈，青春是焚燒的火把，熊熊的火焰點(diǎn)焚生活的激越，青春是抒懷的詩篇，雋永的詩走歸蕩曖昧的旋律。
青春是開辟進(jìn)與的精力，不是庸碌無替的嘆氣，青春是發(fā)明將來的愿望，不是紙醉金迷的沉溺。青春的血老是暖的，一樣的金色年華，不能光望他人奔馳的身影，一樣的暮氣沉沉，不能安于現(xiàn)狀而禹禹獨(dú)言，人生能有幾次搏？此時不搏待何時。
只有酷愛生涯就能讓青春噴射沒壯麗的光彩，人生的繪舒剛開展，只要奏響本人性命的號角，教習(xí)雄鷹飛翔藍(lán)地，練就堅(jiān)挺的翅膀就能趁著斗爭的羽翼，去戴棄滿天的繁星，學(xué)習(xí)臘梅傲視酷寒，綻開撲鼻的芳香，就能踩著磨礪的階梯，去追趕亮天的太陽。
摒棄消極和迷茫讓咱們攜伏手來，邁進(jìn)青春的殿堂，扔撒辛苦的汗水，咀嚼青春的瓊漿，用謙心的盼望往忠誠守候，爾們的青春必將無悔，必將光輝。
珍惜青春作文 篇5
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
“媽媽，星星不是晚上就會出來的嗎？怎么不見星星了呢……”孩子牽著媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著，俯下身，把嘴輕輕地湊到孩子身邊：“走，媽媽帶你找星星去！”
多么真切的情感呀！童心真純！
夜風(fēng)送來遠(yuǎn)處的笛聲，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)。心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚。記不清有多少星兒了，只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹底下的故事，只記得講故事的爺爺很慈祥，胡子里有講不完的.故事，夢里依稀閃動著淚花，耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年悄然已逝，那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩，也不知去哪了。光陰荏苒，人事已非。心中忽地滑過一片記憶的落葉，飄動著，如夢的昨天，依稀可見。
生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒出一個與夢想中完全不同的世界。孩子們依然嬉笑著，而我們卻不知何時已將真摯、活潑給丟棄了。兒時的玩伴都已長大，當(dāng)我們用審視的目光看世界時，卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多大人都帶著面具去上演生活的戲。幾分彷徨。幾分刻薄，幾分狡黠，但又無法掩飾自卑與苦楚，在這張人皮面具上顯露的淋漓盡致。
生活這個雜壇子里的味道可真濃呀！不是嗎？它讓我們這些充滿自信的年輕人嘗到了苦澀的滋味。曾幾何時，我們對著大人們說：“看，我們已經(jīng)長大了，我們要去遠(yuǎn)方把夢找回來�！�
行囊中塞滿希望，帶上了自信，我們踏上了一方熱土，可誰知一路上竟是坎坷與淚水。苦也陶陶，樂也融融。淚水輕輕灑落，滴濕了那些今天才讀懂的詩行：“剛學(xué)會咿呀，就以為會說話；剛學(xué)會走路，就以為是長大；剛受了挫折，就以為人生是苦澀。
因?yàn)槟贻p，有人還叫我們孩子，盡管我們還有點(diǎn)嫩，可是我們并不嬌；因?yàn)槟贻p，我們會有自己的性格，盡管沒有了童真，可我們不會畫上世故的臉譜；因?yàn)槟贻p，我們不斷受挫，但我們知道，誰都是一邊受挫，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)的。
光陰如箭如梭，匆忙之間，我們發(fā)現(xiàn)：青春是一本很好的書。它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春。磕磕絆絆，怎么也讀不出味道，悟不透奧妙。
青春是吃苦的本錢，追求是青春的個性。因?yàn)槟贻p，讓我們自討苦吃去！
珍惜青春作文 篇6
紀(jì)德說：我們故事的特色就是沒有鮮明的輪廓。它所涉及的時間太長，涉及你的一生，那是一出持續(xù)不斷、隱而不見的，秘密的，內(nèi)容實(shí)在的戲劇。定格……
一幕青春，定格無限溫柔里的漫長時光。
分?jǐn)?shù)。要如何比擬它的輪廓，花簇還是眼淚？青春可以想象將厚度的知識濃縮為一卷，不論是信心十足還是渾渾噩噩，總是有一卷在每一個框定的時間里想要提醒你督促你，有的時候它在試圖給你回報(bào)。定格一卷的分?jǐn)?shù)，小考的時候它可以壓在書包底渺小到看不見，大考的時候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道，它操縱全局的能力。談及青春，很多人眼前會浮現(xiàn)一疊試卷，還有鮮紅的分?jǐn)?shù)，被描得很深很深。分?jǐn)?shù)被定格在青春里最養(yǎng)眼的位置，調(diào)動著每一根情愫關(guān)于那些題海的日子，分?jǐn)?shù)在操縱著命運(yùn)而青春里的少年操縱分?jǐn)?shù)。年輕的人們，珍惜青春定格。
分擔(dān)。肩并肩的日子，風(fēng)雨同行，是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發(fā)出的聲響，匆匆忙忙的校園，籃球場上揮汗如雨的男生，在每一次快傳投籃里蒸發(fā)一種快樂，分擔(dān)單調(diào)的三點(diǎn)一線生活，定格的笑臉叫青春；總有一個懷抱在給你溫暖，青春孕育的朋友，哭紅眼靠在朋友的肩膀上，不管從淚水中還是從話語里吐出心中的委屈不安，她全盤皆收地陪在你的身旁，矯情的小女生總是這樣依偎著定格在青春里。如果說這三年苦一回，苦到常常讓你很難喘息，那么想要告訴你：一杯苦茶一起喝的人多了，苦澀會被一次又一次地沖淡，因?yàn)槊總�人都在分擔(dān)這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔(dān)中提取。年輕的.人們，珍惜青春定格。
分離。那些花兒，我們就這樣各自奔天涯。因?yàn)槟贻p，可以理所當(dāng)然地倔強(qiáng)，再分離那刻用盡青春的方式。可以抱著昔日的知己流完那年里所有的眼淚，可以用一天走遍散落過青春的地方，可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門，我們射向了不同的人生于是告別學(xué)生時代共風(fēng)雨。所有這一些，定格在青春紀(jì)念冊的最后一回，并被許多人鄭重地著了角，青春無悔，無悔青春。多年以后，不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方，我想你都可以一樣激動到流淚。好像只有青春這一段，在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后，距離被時間拉長，而心卻可以一如既往地定格青春，我們的無怨無悔。年輕的人們，珍惜青春定格。
有很多人在你的一生中，只是某一幕一閃而過的群眾演員，而青春，承載笑與淚，被分?jǐn)?shù)分擔(dān)分離所定格的，哪怕萬千雷同，卻始終躺在心底最柔軟的地方，牽動著你。
珍惜那最大份額定格的青春。
心中最濃墨重彩的一筆。
珍惜青春作文 篇7
青蔥歲月，多少情感的羈絆，多少日月的輪回，都隨著那時間的長河，滾滾東逝了。然，便是這白駒過隙少年時代，于世界的感悟，繪下了我們成長的足跡。
喜歡走廊。站在上面能看得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到自己都不知道是否真正看到了，也正是在這虛無中，第一次感受到了青春的無措，思緒總是飄到很遠(yuǎn)的地方，在那兒，幻想著一切自己還做不到的事。
喜歡坐在樹下一個人發(fā)呆。有時候，心中有太多話，卻不知道應(yīng)該找誰去傾訴，這時，便只好一個人偷偷地走到那個安靜的樹下，看著眼前的景色，腦子里淌這太多的不切實(shí)際，或者是思考著人生的意義，卻也總是想不通，于是起身，走向那人多的地方，與自己眼中那碌碌無為的人融為一體了……
喜歡寫詩。都說詩是情感最美妙的表達(dá)方式，于是乎，便學(xué)著那些大詩人，洋溢著內(nèi)心的愁緒，洋洋灑灑，寫著一篇又一篇不是詩的詩，不敢拿給別人看，所以便對自己所寫的東西感到很驕傲，那時候，仿佛詩便不再是情感的載體，而是我故作憂郁的道具了�？偸窍矚g把自己寫得收集起來，過了一段時間，無意間翻看看了看，突然感覺自己當(dāng)時是多么幼稚，也搞不明白自己在想什么，說自己喜歡寫詩，卻從未發(fā)現(xiàn)讀的詩太少太少。
經(jīng)常一個人走路，走得很快，很快，有人說這時缺少朋友的原因，但我覺得身邊都是朋友，也沒什么不知足的，但總是陷入沉思，細(xì)想一番，才發(fā)現(xiàn)，真正在乎自己的朋友，一個也說不上，這又究竟是自己的問題，還是身邊那些所謂“朋友”的人的問題呢？找不到答案，有時，碰到一個與自己經(jīng)歷相似的'人，便愿意把自己的故事都講給他聽，試問自己，他是否又愿意聽呢？或許，是自己的原因吧。
總是喜歡黃昏之時，那種感覺，很溫暖，而又有點(diǎn)若即若離的感覺，沒有人在這時給你一段轟轟烈烈，也不會有人來故意潑你一身冷水，夕陽下的云，總是讓我感到感同身受，卻又很向往，自由自在，該有多好……
正值年少的我們，總會遇到些情感的枷鎖，但請不要心甘情愿地被它所禁錮，青春不會再有，那萌動的情感，只能成為我們青春的一部分，青春們還應(yīng)該是用來吃苦的，現(xiàn)在不吃苦，有更待何時？
青春年少的我們，正在這個物欲橫流的是社會里成長著，我們自己應(yīng)該就是如白紙一般純潔無瑕，千萬不要一不小心，就沾上了不該有的墨跡。
青春難覓，愿珍惜。
珍惜青春作文 篇8
”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光……“一首《珍惜》道出了我對所有一切的留戀與珍惜。
時光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將在這美好的時光里，互相道別，表達(dá)依依惜別之情。
我從來到這個世界的那天起，其實(shí)擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠(yuǎn)去時才倍感它的珍貴，這時已無力挽回曾經(jīng)擁有的一切。
兩年的大學(xué)生活已將結(jié)束，回首過去，在這兩年里，我確實(shí)擁有了很多很多。
記得剛來到這里時，一張張陌生的面孔，一個個陌生的`老師，走在陌生校園的林陰小道上，心里總有一種孤獨(dú)、寂寞的感覺。后來，時間長了，我們就擁有了很多珍貴的友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃�？墒俏覀冞�來不及品味，他們就各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只珍惜擁有，它就不會離我遠(yuǎn)去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里，我擁有了老師、同學(xué)的呵護(hù)，朋友的關(guān)心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。
可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時還在怪老師、同學(xué)對自己的不理解，給予自己的關(guān)懷太少，甚至有時對他們的關(guān)懷熟視無睹，總認(rèn)為那是他們應(yīng)該給予的。現(xiàn)在想來，自己真的是太不應(yīng)該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這么多的學(xué)生，他們又能給予我多少呢？！同學(xué)們也是，同是學(xué)生，他們能給予自己的又有多少呢？！在這個時代里，他們能給予的也只有那一句鼓勵與支持的話，但這也已經(jīng)很難得了。試問自己又給予了他們什么？所以又何必抱怨呢？此時此刻，我對他們只有滿腹的感激之情！在這充滿友情的歲月里，讓我為自己現(xiàn)在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼！
學(xué)會珍惜，讓生命因此而美麗！
珍惜青春作文 篇9
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個完美的句號。
畢業(yè)啦！我記得小學(xué)畢業(yè)時可不是你想的那么悲傷，很搞笑呢！畢業(yè)的那一天，全班學(xué)生有一位男生哭了，而且并不是因?yàn)殡x別哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生，原來是他搶了他同桌的橡皮。
離開了小學(xué)母親的懷抱，書聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現(xiàn)出來：初中的老師嚴(yán)格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
上初中了，一晃這個學(xué)期要結(jié)束了，仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣的，今天我已經(jīng)在初中了一個學(xué)期了，初中好累呀，每天都浸在書海之中，埋頭苦讀，因?yàn)橹挥锌炭啵趭^學(xué)習(xí)，才會有說收獲，有所成就。但是，勞逸結(jié)合也十分重要，還有就是考試；月考、期中、期末和單元測，每次考完心里都是忐忑不安的，有時還真會想念小學(xué)時的情景，沒事的時候翻翻小學(xué)的同學(xué)錄，每一張都會讓我想起在一起時的歡樂時光，驀然回首，仿佛又回到了從前……
青春是給自己的`人生設(shè)立一個目標(biāo)，給自己未來一個明確的希望，給自己的生活一個方向燈。讓我們?yōu)橹@個方向而努力，不斷去超越自己，提高自己的水平，不讓自己有懈怠的時候。
啊！這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜，我要續(xù)寫我的青春的美麗篇章，我的青春我做主！
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