青春作文600字集錦(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的青春作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文600字 篇1
走廊和白楊樹隔開成千上萬的金黃射線,進(jìn)入十二點半的甜蜜庇護(hù),埋沒在熟悉的胳膊,段考的壓力緩緩伸展再釋放,反覆的唧唧聲在茫茫睡夢中搖晃再搖晃,但竟然又存在幾種毫無顧忌的嘻笑聲。
清風(fēng)再如何安撫也拉不回?zé)┰甑纳窠?jīng),再如何深陷雙手環(huán)繞的睡窩也滲不出睡意。蟬聲疾速了起來,鳥鳴難以流入耳中,又或說耳朵逐漸被不想要的吵雜聲塞滿,那些無感和好玩地從口中脫出的歡笑打擾,每種笑都結(jié)成不必要的鏽針,再開朗就能把針磨得更尖銳亮滑,扎實侵占每個憤怒起伏和噴張的毛細(xì)孔,蘇麻卻需硬忍,所以胸口像讓一群蜂籠罩壓迫著,喘息都是沉重、酸苦和溶化萬物般的.熱氣,雖然努力緊閉讓雙眼游入沉靜的黑暗,焦慮卻壓迫心房,終于像龜裂般的怪壁,惡蟲布滿裂痕,剝落下粉粉似火藥的塵灰。
“你們很吵欸!”堆擠在胸口的紛亂噴灑而出,冷卻教室滾滾雜音,理直氣壯地再塞入胳膊中,卻連接不上放松的安逸,是被仍有余震的胸腔、剪不斷的激昂阻擋,只聽見顫抖的喘息,兇悍的神情還來不及收服,那種后遺癥出乎我的意料,但我知道有股血液活躍著——正義。
那種似野獸咆哮般的沸騰,漩渦般迷怪并深刻我心,而野獸終究是會累了,漸漸止息狂亂的搗蛋,四周更加寥寂。我問問結(jié)束激蕩的心:“為什么生氣?”那原是溫暖陽光下的平坦棉被,但被所有影響我的言語、神態(tài)、不公平的行為起皺再起皺,被層層摺痕擠壓,最終騰空展開潔白,擺脫不愉快的堆積。我想我不能缺少棉被的展開,伸張遲遲卡在喉中不快、反覆想過的道義,但偶爾激動揮灑出的碎片,尖銳難耐地爆發(fā),他們聽得見我想表達(dá)的意義嗎?或認(rèn)為是一種無理取鬧傷害?
也許有些事沒什么值得生氣的,但這些怒吼的情緒總要有去處,到最后發(fā)泄完,被憤怒占滿的思緒才能清醒許多;叵肫饋,為了大小事都生氣的我,還真有點幼稚,不知道造成他人多少傷害?
青春作文600字 篇2
青春,這人生中最美好的花季就是初三。
——題記
在這最美的時間里,我們度過了忙碌又歡快的時光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。
都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因為我和他在一起的時光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進(jìn)入青春的'校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>
在這處三里,我們學(xué)會了許多知識,可這一晃而過的時間,我們即將離去的初三,我會記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認(rèn)識了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對人生,在這離別的時候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢。
初三,我會一起當(dāng)初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長為一個個青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什么,我們都將永最美好的笑容來面對,只希望,初三過后的我們都幸福,快樂。
這最美好的時光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!
青春作文600字 篇3
我頭戴鮮花,一路走來一路盛開,走向青春的遠(yuǎn)方;我身乘一只小舟,一路飄蕩一路浮沉,蕩向青春的海洋;我掙破枷鎖,一路奔跑一路求索,探求這青春的真諦。
時光飛逝,伴著一聲聲的悅耳的讀書聲,我逐漸步入了青春年華。我向往著故事中人物朦朧而又美好的青春,也質(zhì)疑著他們不羈的做法是否正確,什么才是青春?
青春是惜時好學(xué)。是人生中尤為重要的階段。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,只有勤奮拼搏,揮灑汗水才是青春,似周恩來少年的勤奮,為中華之崛起而讀書的惜時好學(xué);如毛澤東青年時時刻刻討論學(xué)習(xí)的投入,許多名人無不擁有拼搏的青春。
青春是收藏的美好回憶。興許是那年與同伴們打鬧的笑顏,抑或是昔時一人備戰(zhàn)的艱辛,青春的回憶總是印象深刻,刻骨銘心。在我青春時與同學(xué)一起騎車郊游。我們在草坪上聚餐,為青春的喜悅而放聲大笑。我們沿著小河散步,一路縱情高歌,盡顯青春活力。
青春是勇于承擔(dān)責(zé)任。那年我與同伴同行,在街上我不小心撞到了路邊的水果攤。我與同伴一路狂奔,走到攤主看不見的地方,我內(nèi)心似有小鹿亂撞,臉上也泛起紅云。不知如何是好,我的心中的兩個聲音再響起。兩種選擇如大山般矗立在我面前。最終,我還是翻越過了“回去”這座大山。在朋友的鼓勵下快步返回。“對不起,我不小心撞倒了您的'攤子。有什么損失我一定會承擔(dān)的。”盡管我在心中有千萬種想法,但最后還是化為簡單的幾句話。很出乎意料,攤主還是原諒了我們,我內(nèi)心的石頭落下。在夕陽下的影子越拉越長,更讓人想到青春的美好。
什么是青春?青春是老年回首往事時,一句肯定的:
“值得”。
青春作文600字 篇4
在我的青春成長歲月里,有酸、有甜、有苦、也有辣;經(jīng)歷過成功的喜悅,也嘗試了失敗的煩惱。而在這一次次的過程中,總是有一個人默默地支持著我,鼓勵我勇敢地向前進(jìn)……
初中一年級,由于小學(xué)英語底子差,學(xué)習(xí)十分吃力,英語成績在班里排名基本倒數(shù)。為此我十分煩惱,感覺遇上了人生路上最大的.絆腳石,一度感到很迷茫,覺得這學(xué)習(xí)沒什么希望了。
當(dāng)然密切注意我學(xué)習(xí)情況的爸爸也看到了這個情況,開始制訂計劃,親自為我“惡補(bǔ)”英語?墒俏窇钟⒄Z的我對此總有一些抗拒,甚至開始有些不耐煩了。有一次,爸爸讓我把課文讀三遍,我讀著讀著就開了小差,一會兒去上廁所,一會兒去找零食吃。爸爸看見了,嚴(yán)厲地批評我,于是我找了個更好的理由,說我嗓子都冒煙了,想喝杯水潤潤嗓子,可爸爸好像看穿了我的把戲,一定要我讀完再喝水。我十分生氣,忍耐了許久的脾氣終于在此刻完全爆發(fā)出來,我扔下書,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)臥室。爸爸也不高興了,高聲質(zhì)問我要不要去讀,我不知哪來的底氣,頭也不抬地說了聲不,爸爸無可奈何地出去了。我覺得很委屈,大顆大顆地淚珠從眼眶里流了出來,滴在卷子上。
一會兒爸爸端來了一杯牛奶讓我喝,并耐心地給我講道理。其實我也知道這樣做是不對的,我本來也不想不聽爸爸話。可我當(dāng)時被氣昏了,我自己在干什么也不知道了。爸爸的話讓我深思了很久。正像爸爸說的那樣:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在經(jīng)過一個暑假的努力下,我的英語成績得到了很大的提高,我也終于見到了風(fēng)雨過后的彩虹。說實話如果不是爸爸,我也許會被英話這只“擋路虎”阻攔一生。
新學(xué)期開始了,爸爸又開始送我去學(xué)校,坐在車上望著爸爸頭上日積月累漸漸多起來的白發(fā),我的心不禁為之一顫。父親在歲月的流年中漸漸老去,我們也隨之長大了,我卻又時常違背他。我望著身邊專心開車的爸爸,我在心底默默地說:感謝你爸爸;感謝你,我的青春擺渡人。
青春作文600字 篇5
豆蔻年華,青春與我形影不離,理所當(dāng)然的與我有關(guān),這是不置可否的。可我總感覺這一切過于單調(diào),于是,到了后來我決定為自己的青春鍍上一層層夢幻的色彩,然后自己一遍遍再去感知,讓它和我‘契約’,為我所用。
青春的流逝仿佛一道道證明題,做過一遍又一遍,可得出的答案與我卻至關(guān)重要。人生有因必有果,有果必有因,青春亦是如此。所以,讓我來證明青春與我有關(guān)。
青春是綠色的。因為它給了我無限的生機(jī),激起了我對未來的斗志,它象征這春天的嫩綠,也就是生命的復(fù)蘇。以前的我聽說過青春這個神秘的`詞語,現(xiàn)在我也身處其中,不得不說他確實擁有一份用心才能捉摸的綠色,也正是因為這一抹綠,生機(jī)照盡了生命中的青春。
青春是黑色也是白色。青春應(yīng)該好好發(fā)揮自己的朝氣,發(fā)揮自己的亮點。人得一生既不漫長也不短暫,要么做一個隱藏在黑色或白色中靠著自己的平凡過完自己的一生;要么就做黑色中的一點白,白色中的一抹黑,使自己的亮點完全暴于人們的視野中。青春的黑與白亦是如此。下一個證明題里相信我會做出選擇。
青春是橙色的。它代表了早起朝陽的色彩,預(yù)示這一天的好心情,美好的一天從這里開始。望著太陽,站在晨曦之中,感覺到了一種親切的氣息,讓人呼吸順暢,難以忘懷,愉悅之情蕩漾在心扉之間,仿佛一切都在化為橙色,成為我心中的指引者。
青春是明色也是暗色。它們就如同白天與黑夜,伴隨我走過許多漫長的日子。明色給我一種想象不到的神秘,用心感觸才可駕馭它為自己指路;暗色給我一種無形的勇氣,當(dāng)自己需要時準(zhǔn)時出現(xiàn),力挽狂瀾。它們就如同“精彩極了和糟糕透了”,適時給予我鼓勵讓我勇往直前,適時給予我警告讓我放棄驕傲。
我期待的青春里每處必有我鍍色時的痕跡,有我揮灑下的汗珠,有我踩踏過的足跡,這才是我想要的青春,是我拼搏的曾經(jīng),這一切都跟我有關(guān)。于是,再一次青春的證明題里的因果關(guān)系被我分解了——因為青春的色彩是我涂上的,所以青春與我有關(guān)。
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