青春作文600字匯編（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的青春作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文600字 篇1
青春代表著朝氣，代表著希望，代表著依然年輕。轉(zhuǎn)眼間，十三年過去了，現(xiàn)在的我已讀初二，青春與我同行。與青春一起走過的日子是那么美好。——題記
青春如淅淅春雨般的柔和，如煦日夏光般的熱情，如颯颯秋風(fēng)般的清爽，如寒冰刺骨般的凜冽。青春就是這樣的讓人愛恨不得，與青春一起走過的日子讓我永生難忘。
是誰說要堅(jiān)持，永不放棄？是誰曾在田野大聲呼喊，要留住今天？是誰太敏感，總要為一件微不足道的小事思考半天？答案就是自己！曾經(jīng)的自己太過輕狂，太過驕傲，總是在口頭說著只要今天，不想明天，但不得不被現(xiàn)實(shí)折服，思考明天的自己將要怎樣度過，爭取不浪費(fèi)時(shí)間。一天天思考，一天天度過，感謝青春，與青春一起走過的日子讓我學(xué)會(huì)了妥協(xié)，折服，讓我明白明天是靠自己計(jì)劃行動(dòng)而不是在今天滯留等待的。
哦，何時(shí)有了這么多的記憶？在與青春一起走過的日子，讓我明白不能在挫折面前低頭，不能在跌倒時(shí)哭泣，不能在孤傲中成長……年少的我是一個(gè)天真幼稚的孩童，認(rèn)為太陽就是圍繞著自己轉(zhuǎn)，父母就應(yīng)該疼愛我們，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年，明白太陽守護(hù)每一個(gè)人，父母給予我們一輩子也無法償還的愛。青春太過短暫，只給人們一個(gè)美好的.瞬間，卻不讓人們永久的擁有，等到秋風(fēng)落葉來到身邊，才只知青春在一天天流逝�？释L大的我駐足在原點(diǎn)，回望走過的歲月，原來有那么多的溫馨！感謝青春，與青春一起走過的日子，讓我一天天成長，一步步向前，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持！
青春如一本厚厚的書，我在書的扉頁鄭重的寫下我的名字，我一頁頁閱讀，一段段欣賞，無論是明媚的笑容，還是苦悶的憂傷，都被剪貼成絕妙的輪廓，記錄我的青春，與青春一起走過的日子，讓我懂得每一個(gè)時(shí)刻，值得我們銘記，在朝圣的路上，把我引進(jìn)心中的圣地，在成長的道路上，有青春作伴，我們踏歌而行。
青春作文600字 篇2
在渴望和堅(jiān)定的目光中，我們向昨日揮揮衣袖，告別童年……少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦的陽光，也有風(fēng)霜雨雪。我們微笑過、哭泣過、悲傷過、歡喜過。深深懂得自己在一天天成長，無法挽留歲月，無法讓青春的玫瑰散發(fā)著芬芳永不凋謝，但最起碼我們懂得珍惜生命中的每一天，讓失去的成為一頁永恒美麗的回憶，讓擁有的永遠(yuǎn)綻放著耀眼的光彩。
青春的生活是七彩多姿的。
早上醒來，推開窗，初升的陽光普照大地，綠綠的樹，藍(lán)藍(lán)的天。吸一口帶有泥土幽香的新鮮空氣，好一個(gè)晴朗的早上！
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真、積極地思考著。專心致志地聽老師講中華民族的歷史，偉大祖國的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤著心田。豐富的科學(xué)知識(shí)，偉大的園丁，我喜歡！
放學(xué)后，喜歡和同學(xué)們在回家的路上說說笑笑，喜歡看各種讀物，喜歡獨(dú)立思考，因?yàn)檫@些不僅可以豐富我的知識(shí)，還可以提高我的辨別是非的能力。
夜晚，望著天上閃爍的星星，聆聽草叢里小蟲子的.叫聲。想象著月宮里嫦娥的生活是否也像我一樣快樂，放飛著思翼，召喚那皎皎月光與我共夢，好一個(gè)寂靜的夜！
假日里，喜歡和好朋友在一起討論問題，聽聽音樂，正所謂3月的鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。好想登上山頂，仰望天空，放飛自己。去擁抱那悠悠飄蕩的白云，自由飛翔的小鳥，還有那燃燒著青春火焰的太陽。我喜歡生活中一切綺麗的風(fēng)光。
這就是一個(gè)中學(xué)生的七彩生活！
正走進(jìn)青春季節(jié)，剛剛步入青春的我們，有了自己的心愿和理想。這就是我們對(duì)生活的渴望和追求。在青春的生活中品嘗到了人生的酸甜苦辣，深深的懂得，這是命運(yùn)所賜予我們的財(cái)富。
90后的我們常說：我們傲，有那個(gè)實(shí)力；我們狂，有那個(gè)資本。青春如花似火，無論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，都是青春時(shí)代的寶貴財(cái)富。青春，讓我們充滿活力，充滿熱情，充滿希望！
青春作文600字 篇3
當(dāng)你走在干凈、寬敞的大街上時(shí)，當(dāng)你隨手將垃圾扔在道路上時(shí)，當(dāng)你看到這潔凈的路上時(shí)，你是否想過這優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?他，就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影，映入我的眼簾：他一手拿掃帚，一手拿著簸箕，在空無一人的街道上，細(xì)細(xì)掃著。他把街道的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈，從不落下一絲灰塵。在百花齊放的春天，那“沙沙”的掃地聲與小鳥歡快叫聲，組成了一曲動(dòng)聽的交響樂;在炎熱的夏季，當(dāng)你們掃地時(shí)，汗水像斷了線的珠子直流;在狂風(fēng)掃落葉的金秋，枯黃的葉子一個(gè)勁兒的落個(gè)不停;寒冬，北風(fēng)呼呼的吹著，你們的手被凍的`發(fā)紫，也全然不顧。
寫到這兒我不禁聯(lián)想到前不久發(fā)生的一件事：那天，我騎車在大街上閑逛，一個(gè)身穿桔黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人正默默地掃街，迎面走來一個(gè)年輕人隨手扔下一包令人作嘔的垃圾。哎!這時(shí)，只見那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿起掃帚和搏擊，大步走到那包可惡的垃圾旁，用力把垃圾抄進(jìn)波及倒進(jìn)垃圾車。剎時(shí)間，那位青年與環(huán)衛(wèi)工人的形象成了鮮明的對(duì)比。
前不久，我和媽媽在去商店的路上看到這樣一幕：一位環(huán)衛(wèi)工人正認(rèn)真的打掃著。這時(shí)一個(gè)青年對(duì)他的同伴們夸口說：“我能把這個(gè)瓶子扔進(jìn)對(duì)面馬路旁的垃箱里!”其他人都不信。那人一瞧急了，猛地把瓶子朝對(duì)面扔去，這瓶子不偏不倚正好落在花壇里。環(huán)衛(wèi)工人什么也沒說，只是無奈地?fù)u了搖頭，就小心翼翼地把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里。雖然那青年已經(jīng)走遠(yuǎn)，但那環(huán)衛(wèi)工人形象已經(jīng)深深的映在了我的腦海里。
環(huán)衛(wèi)工人——城市的美容師，你們勤勤懇懇，任勞任怨。每天，你們彎腰掃地在繁華的城市中隨處可見。是你們，使我們的城市變得美麗;是你們，使我們的城市變得整潔;是你們，使我們的城市變得如此優(yōu)美……如果，我們每一個(gè)人都能從小事做起，自覺地保護(hù)好環(huán)境，那哦們的城市該會(huì)多么得美麗，多么的迷人呀!
城市的美容師，謝謝你們，是你們用雙手把我們的城市變得更加美麗!更加和諧!
青春作文600字 篇4
原來青春并沒有想象中的那么完美。無可奈何，身不由己，早已悄然而至。
——題記
他是音樂巨人貝多芬。他擁有著非比尋常的天賦，上帝卻在他最美的青春年華里奪走了一個(gè)音樂家最寶貴的東西——聽覺。面對(duì)這場巨變，他并沒有就此放棄而是更加堅(jiān)定的走下去。或許，他也感到命運(yùn)的不公，生活的困苦。時(shí)而它也會(huì)像月光一樣靜謐，時(shí)而他也歡樂的像個(gè)孩子，可更多的時(shí)候，他像一個(gè)被遺忘的天使�；蛟S，為音樂而癡迷的他從未發(fā)現(xiàn)，他的青春早已被生活占滿，而我們更無法想象，對(duì)于一個(gè)音樂家失去聽覺到底有多痛苦。
面對(duì)生活，青春仿佛不再那么重要。那些瘋狂，那些夢想，終究成為泡沫。生活仿佛要奪走在這個(gè)青春里所有我珍愛的東西。那個(gè)兒時(shí)的夢想，那時(shí)不顧一切的瘋狂，那年里發(fā)自內(nèi)心的笑，還有那些一直陪伴我長大的人。這場與生活間的爭奪之戰(zhàn)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康�，我無力反擊，甚至無法反擊。
生活將我的青春一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著，在生活的消磨下我仿佛像一只被別人囚禁的螢火蟲，不管怎么照亮也只是驅(qū)走內(nèi)心的靜謐，留下的，也只是一縷溫存而帶有呼吸的余溫。
看著桌上一本一本厚厚的書，而又越來越繁重的學(xué)業(yè)，不由自主的開始害怕，害怕不到兩年的時(shí)間我會(huì)有怎樣的收獲，而那場判定未來的`高考又會(huì)收獲一份怎樣的答卷�，F(xiàn)實(shí)終究太殘忍，而青春也沒有想象的那樣完美，原來這才是真正的生活。
可是，我們終究是幸運(yùn)的。我還沒有雙耳失聰，即使我沒有像貝多芬一樣過人的天賦，我還擁有四肢，即使我沒有尼克胡哲那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，我還擁有大把青春年華，即使生活很殘酷。
有人將青春比作嬌艷的花朵，有人將青春比作耀眼的繁星，而有人將青春比作靜謐的夜空，而我覺得青春是一塊等待雕琢的木頭，而生活就是那把刻刀，既是雕刻的過程很痛，我相信一旦雕刻完成，它就會(huì)變得與眾不同。
青春作文600字 篇5
青春的河流，一如既往向前流淌，我們的青春，像河流中的水花兒，燦然綻放。
青春的日子總是那么忙碌。不曾忘記，在晨光曦微的清晨，我們總在鈴聲中驚醒，掙扎著起床，然后擠進(jìn)戰(zhàn)場般的洗衣間，一陣手忙腳亂后奔向教室，開始一天的奮戰(zhàn)；不曾忘記，在陽光燦爛的上午，課間閑暇，陽光悄悄爬上課桌，我們伸出手來，撫玩手心的陽光，享受陽光的溫暖；不曾忘記，在星光滿天的.夜里，從教室出來，踏上回寢室的路，邊走邊聊，邊打邊鬧，我們一起仰望星空，暢談人生，然后入寢，酣然入夢。
在這樣的循環(huán)往復(fù)中，時(shí)間飛逝，高三離我們越來越近，中考仍然歷歷在目。我的記憶還一直停留在那個(gè)蟬聲震天的夏季。那年夏天，我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過，書寫著一些關(guān)于離別、關(guān)于友情的文字。那些一起哭過笑過的人，那些一次又一次生離死別般的告別�？涩F(xiàn)在看來，我們是做了那么多徒勞無功的事情，是我們把這小小的轉(zhuǎn)折，小小的分離無限的擴(kuò)大了，青春的河流緩緩流淌，帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一并流走。
彈指間，高中已過大半，我們或許又會(huì)滿載淚水，抑或微笑告別，畢竟我們不再稚嫩，高中的我們，將懷著各自的夢想，把離別當(dāng)做一場終將來臨的盛宴，我們明白了，在自己人生中每個(gè)階段都將出現(xiàn)不同的人，沒有誰能陪自己走完整個(gè)一生。
驀然發(fā)現(xiàn)，十幾年來，我們所有的時(shí)間和精力，所有的經(jīng)歷和回憶，全部停留在校園。我們走過初中，步入高中；我們走過青澀，步入成熟。我們所有的純真與美好，所有的熱情與希望，都在校園里發(fā)芽，生長，開花。我們的青春屬于校園，我們的青蔥歲月屬于校園。
重回曾經(jīng)的校園是去年夏天，一切的喧鬧已歸于寂靜，紫藤蘿如瀑布一樣流瀉，曾經(jīng)的笑臉已為更年輕的面孔代替，告別了曾經(jīng)的校園，卻無處告別曾在這里發(fā)生的許多快樂、許多憂傷，那是一片朦朧的溫馨與寂寥，只適合于收藏。
我，愿為它準(zhǔn)備收藏的領(lǐng)地，那將是一片澄明的心園。
青春作文600字 篇6
有一句話，我特別愛聽；“浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)青春。”我們這些90后的，現(xiàn)在正處于人生的關(guān)鍵時(shí)候------青春期。
在我們的人生旅途中，缺少不了青春。顧名思義。青是輕的諧音，就是年輕的意思。春是一年節(jié)氣之首，即為開始的意思。合起來就是；青春是年輕的開始。青春很短暫，他不會(huì)像四季，可以輪回，如果你不好好珍惜，那青春就會(huì)將你拋棄。
青春，你可以盡情的讀書，可以盡情的.玩耍 ，盡情的成長�？v使他很短暫，但這也不能夠縮短我們成長的時(shí)間，我們要好好地成長，好好的讀書，好好地玩耍。
青春是一段美好的歲月，沒有人可以對(duì)誰進(jìn)行束縛。時(shí)間掌握在自己的掌心里，我們可以隨心所欲地享受青春帶來的快樂。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗，處處充滿了沮喪與打擊，但卻可以在青春里尋找真實(shí)的自己，磨練自己的意志，爬上成功的高峰。
青春是一段重要的歲月，自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途，心境會(huì)變得有所叛逆。面對(duì)一切漫不經(jīng)心，毫不重視，只留自己自由痛快，卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆，做到控制好自己的脾氣，那以后的悠悠人生路就會(huì)通順有嘉。雖然，做到會(huì)別樣的艱難，但只有在青春里改善自己的缺點(diǎn)，你才會(huì)比別人更好。
青春在眼里看來，他是美好的回憶，是單純、是無知、是眼淚。我14歲了，青春還有多少？我還能繼續(xù)擁有它么？我想一個(gè)答案“不知道�！钡俏铱隙ǖ氖撬粫�(huì)與我長久的……
人生中的青春只有一次，如果說你不好好珍惜，那么清純將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄你……
因?yàn)榍啻海覀兿嗑墼诹艘黄�；因�(yàn)榍啻�，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面；也因?yàn)榍啻�，我們才�?huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì)長大，青春也會(huì)隨著我們的成長離我們越來越遠(yuǎn)，但無論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對(duì)它說一句：“青春，謝謝你！”
青春作文600字 篇7
青春是由色彩構(gòu)成的衣服水粉畫，看是雜亂無章的著色蘊(yùn)含了深刻的含義。如花青，它代表青春的羞澀；有如署紅，它代表青春的熱情與奔放。
青春是春天的顏色。
一眼望去，一片片祿色的田野盡收眼底，滿目生機(jī)的綠�。∈侨瞬唤环N憐愛，因?yàn)樗木G實(shí)在是太脆弱了，給人一種稍縱即逝的感覺。青春便是這春的顏色，一種生機(jī)勃勃卻又讓人擔(dān)心易逝的`顏色。
青春是夏天的顏色。
陽光透過樹隙在地上留下斑駁的碎影，一切都仿佛在這片影子中游動(dòng)。幾個(gè)羞澀的女孩在樹下吃著冰淇淋，傾述自己青春的心事。游泳池那邊傳來男孩們清脆的笑聲。青春便是這夏的顏色，有這夏天特有的熱情與奔放的氣息。
青春是秋天的顏色。
還未步入教室就聽見朗朗的讀書聲。也分不清是哪位同學(xué)讀了這么一句：A good staring makes a good ending，多好的一句話��！是啊，我們青春就是用來拼搏的，用它去拼搏我們的明天，我們的未來。青春便是這秋的顏色，一種努力拼搏等待收獲的顏色。
青春是冬天的顏色。
銀裝素裹，好一派富麗繁華的景象。但有人說冬天太沉寂了，一片死氣，毫無生機(jī)�？伤麄儏s不知道，東之所以沉寂是因?yàn)樗谠杏�。冬天是一年的終結(jié)，不也正是一年的開始嗎？這便是雪萊說過的：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？青春便是這冬的顏色，孕育新生機(jī)的顏色。
青春是甜的，正如春夏的色彩一般；
青春是苦的，正如秋冬的色彩一般；
沒有拼搏的青春難以成功；沒有努力的青春難以回憶；沒有歡聲笑語的青春難以刻骨銘心。
青春作文600字 篇8
我終于15歲了。
媽說，我生下來八斤四兩，是個(gè)胖小子，而越長越瘦，腰桿日漸挺了起來，小時(shí)候的的鞋也扔了幾雙，不知何時(shí)，嘴角也泛起了一圈淺黑……我已進(jìn)入青春期了。
人們都說，青春期的孩子是可怕的，叛逆頂撞父母，我也不例外，父母一數(shù)落到我，我便會(huì)捂耳朵，左耳進(jìn)右耳出，甚至是大叫一番，盡管事后會(huì)后悔上一陣子，可總是難以控制住自己，我想，這不是青春。
而到了初三，才明白，這才是青春。
懷著憧憬的心情步入初三，陌生的校區(qū)、陌生的教室、陌生的同學(xué)……，開學(xué)的幾天，便測試，似乎打開了備戰(zhàn)中考的大門。頓時(shí)，教室中彌漫著硝煙，課上，沒有同學(xué)的暢談聲，只有唰唰的寫字聲。一雙雙渴求知識(shí)的`眼睛，緊緊跟隨著老師的身影。這，便是青春的寫照。
化學(xué)老師的課堂總是充滿歡笑，這也是得益于他的閱歷之豐富，總是冷不了冒上幾句“至理名言”——“狗熊搬棒子”“到什么山唱什么歌”之類的話層不出窮。在別的同學(xué)看來，這或許是一個(gè)笑料，而在我看來，這是老師為了讓我們能夠記得更清晰、更深刻的途徑。
課后，每每老師走出班門，總會(huì)有同學(xué)“拽”住老師，手拿一張?jiān)嚲砘蚬P記本，不打破沙鍋問到底不罷休，有時(shí)候走廊上會(huì)圍上四五個(gè)同學(xué)問這問那，這，也是青春。
照舊是每隔幾個(gè)星期就有測試，成績出來的那刻，逐漸坦然面對(duì)，有起有落，退步了，不會(huì)氣餒，而是在桌下悄悄攥緊拳頭，依舊堅(jiān)持著，總結(jié)原因，埋下頭來，等待一鳴驚人之時(shí)；進(jìn)步了并不驕傲，他們不會(huì)沉迷于自己的成功，而是專注于仍有不足的科目。
青春，不是叛逆，奮斗，才是青春的代名詞。
青春作文600字 篇9
輕輕的，我們邁入了青春。
青春，是一條大路，路的盡頭，是長大的成熟與擔(dān)當(dāng)。
時(shí)光匆匆，我們告別童年步入了青春，我們一同站在起跑線上，帶著朝氣與蓬勃，向前奔跑，跑道上留下的腳印、汗水與淚水并存的痕跡，都是我們成長的見證。聽，鳥兒在為我們歡唱，看，花兒在為我們綻放，感受一下，太陽在為我們?yōu)M金色的希望。
青春，是變幻多云的`天，它的晴與陰，由我們來決定。
青春，也許會(huì)布滿荊棘，也許會(huì)充滿陽光，青春少不了淚水和汗水，而淚水呵汗水，正是澆灌我們成長的雨露。青春給我們的饋贈(zèng)，是時(shí)間與精力，我們給青春的回禮可是大有不同，也許是快樂，也許是苦惱，也許是。也正因?yàn)榛囟Y不同，才構(gòu)成了青春多姿多彩、變幻莫測的天氣。
青春，如流星劃過天際，漂亮絢爛卻短暫。
一寸光陰一寸金，時(shí)光老人給我們的青春時(shí)間真的很短很短，甚至可以短到我們還沒好好體會(huì)就已經(jīng)消失了。傳說魚只有七秒鐘的記憶，只有七秒鐘，魚應(yīng)該很悲哀吧，而我們?nèi)祟惪梢杂泻芏嘤洃�，但一些卻會(huì)因時(shí)間的消磨而磨滅，青春也是如此，它是美好的，它帶給我們的記憶也是我們這一生最難忘的，所以，我們有什么理由不在青春的大好時(shí)光做些有意義的事呢？
青春，會(huì)因我們而精彩，同樣也會(huì)因?yàn)槲覀凎龅瓱o光。
青春，會(huì)為我們而展現(xiàn)它的美好，而我們，則要詮釋它的美好。
青春，會(huì)帶給我們無限的美好，作為享受者，我們要共同創(chuàng)造美好的青春。
邁入了青春，我們手牽手，在晨曦下，共同微笑著。
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