青春的作文600字【通用5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文600字 篇1
時(shí)光在不斷流逝，而青春不會(huì)逝去。青春不是一段固定的成長(zhǎng)歲月，而是那敢闖敢拼，天地之大，任我翱翔的激情。
伴隨時(shí)間流逝的只是年齡而不是青春，年齡不可能停滯不前，而青春卻可以永垂不朽。所以，只要心中懷有激情，就可以永葆青春。
跨越年齡，激情使我們青春永駐。毛主席是我國(guó)第一任領(lǐng)導(dǎo)人，他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，一生征服了無(wú)數(shù)的名山大川，在老年時(shí)期，仍然在潑濤洶涌的長(zhǎng)江中暢游。挑戰(zhàn)身體的極限。因?yàn)榧で�，毛主席征服了萬(wàn)里長(zhǎng)江，做到了青年人才敢做的事。所以，那時(shí)的他，也擁有青春。青春屬于敢于挑戰(zhàn)的能力者。
擁有青春成激情，成就永恒的夢(mèng)想。20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一的孫家棟，是我國(guó)偉大的航天工程師，多次主持中國(guó)航天發(fā)射，堪稱中國(guó)航天事業(yè)的奠基人。因?yàn)閷?duì)航天事業(yè)的激情，孫老一生都在航天一線奔波，他用他一生的奮斗，將中國(guó)的航天事業(yè)推向世界頂峰，在浩瀚的宇宙中占有一席之地，因?yàn)樗麑?duì)航天事業(yè)的激情，使他一生都在發(fā)散光芒，散發(fā)朝陽(yáng)蓬勃之氣。所以，他的`一生都伴有青春。
因?yàn)閷?duì)事業(yè)的激情，而為國(guó)家?guī)?lái)希望。中國(guó)女排成為一種新時(shí)代精神的代名詞，女排姑娘們巴西奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)突出，摘得奧運(yùn)金牌。這榮譽(yù)的背后源于她們的努力及對(duì)排球事業(yè)的激情。因?yàn)榧で�，中�?guó)女排做到了從低谷重回世界頂峰的突破。因?yàn)榧で椋袊?guó)女排做到了在落后情況下的反擊，絕地重生。所以，擁有激情，就擁有希望，擁有對(duì)未來(lái)的向往，擁有激情的人生是青春永駐的人生。
擁有青春的人不會(huì)老去，即使有一天，他們?nèi)蓊伈辉佟５切闹械哪且环輬?zhí)著與堅(jiān)守，使他們充滿活力，充滿陽(yáng)光。對(duì)任何事情都懷有一腔熱血，敢闖敢拼。歲月、時(shí)間都將在他們腳下臣服。
懷有一腔熱血，心中充滿激情，在任何時(shí)刻、任何情況下都不會(huì)屈服的人擁有對(duì)生活的希望，擁有生命中不落的太陽(yáng)，他們的人生是不斷奔逐的追夢(mèng)人生，他們的青春永世長(zhǎng)存。
青春的作文600字 篇2
青春期的我們有了自己獨(dú)立的想法，我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡，于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭，只聽(tīng)到他們的訓(xùn)斥，卻自動(dòng)忽略了那些我們自以為是啰嗦的關(guān)心和一直以來(lái)的默默陪伴，但無(wú)論你做錯(cuò)了什么，他們生氣也好，無(wú)奈也罷，卻依舊會(huì)為你出謀劃策解決問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)世界上，他們是最疼你的人，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，避風(fēng)的港灣。
青春的畫(huà)卷，由親情溫馨的粉色打底。
有人說(shuō)親人是上天決定的，而朋友則是你自己選擇的親人，你可以和她牽著手，哼著同一首歌在街上閑逛，可以在她懷里放肆大哭，也可以和她一起開(kāi)懷大笑，分享青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的每個(gè)微笑你都能懂，你的每個(gè)眼神我都明白，你們可能不會(huì)天天待在一起，但你需要他的時(shí)候，她一定在。友情就像充滿活力的橙色，為我們的青春畫(huà)卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個(gè)人的青春里，可能都會(huì)有那樣一個(gè)人，他的一言一行，一顰一笑都會(huì)在你心中泛起陣陣漣漪。于是，在深夜疲憊至極的時(shí)候，在失望無(wú)助的時(shí)候，一想到他還在努力，便又有了向前的動(dòng)力。這份朦朧的喜歡，指引著我們?nèi)ヅ�，去追趕去遇見(jiàn)更美好的自己。
這份美好的悸動(dòng)，是我們青澀年華中最細(xì)膩的回憶，像淡淡的薄荷綠，檸檬黃交織在一起，為青春畫(huà)卷加上清新的一筆。叛逆，幼稚似乎成了我們初中生的標(biāo)簽，可是我們也有對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的追求那美好的'未來(lái)，就像充滿希冀的藍(lán)色，讓我們?yōu)橹ζ床�，為青春�?huà)卷添上點(diǎn)睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾，和心酸和孤單，但都是最為珍貴的。都飽含了細(xì)膩真實(shí)的心情，令人久久回味。在青春路上有守護(hù)在身邊的親人，有諄諄教誨的老師，有心意相通的摯友，還有為了未來(lái)不斷奮斗的身影。雖然也會(huì)有爭(zhēng)吵，有埋怨，有憂傷，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)有頹廢，因?yàn)檎嬲那啻壕褪怯啦谎詶墸ζ床�，那些一起走過(guò)的歲月。那些攜手共度的時(shí)光都是值得珍藏的美好回憶。
青春的作文600字 篇3
有人說(shuō)，青春就像一顆流星，不經(jīng)意間就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒(méi)了蹤影；還有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們匆匆忙忙地讀過(guò)，卻無(wú)法再一次細(xì)細(xì)品味。是��！我不得不感嘆，青春，一個(gè)多么短暫、閃亮的年紀(jì)！它帶著活力與積極，環(huán)繞在我們四周，還未曾消散。
青春并不只是人生中的那個(gè)階段，它也是心態(tài)。若充滿希望，七十歲老人同樣可以擁有青春；若只有失望，就算是處于十六歲的少年，卻也無(wú)法擁有青春。
如今的我，已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)天真、幼稚的.小孩子了。正擁有著青春的我，正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過(guò)去的如何如何，我們不應(yīng)該再去想；未來(lái)的怎樣怎樣，才是我們前進(jìn)的方向。
青春正在走來(lái)，伴著風(fēng)，夾著雨，帶著困難和艱險(xiǎn)。
青春是一場(chǎng)悲歡離合。它不會(huì)只帶來(lái)我們想要的，也不會(huì)帶來(lái)我們想要的一切；它不會(huì)一直使你振奮，也絕不會(huì)讓你墮落。它會(huì)不停地磨練你，使你在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在眼淚中學(xué)會(huì)微笑。它也會(huì)使你學(xué)到許多、懂得許多。
青春是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。新起點(diǎn)，新希望，新夢(mèng)想。
青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔(dān)。懦弱是青春的弊端。
我們?cè)谇啻旱牡缆飞咸ぶ�，必然�?huì)踏出灰塵。不要怕，那是我們必須面對(duì)的。我們是青少年，我們會(huì)害怕嗎？
我正青春，動(dòng)力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道，一定會(huì)有一天，它爆發(fā)出來(lái)。它會(huì)是無(wú)限的，幫助著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這條路，沒(méi)有終點(diǎn)。
晴天的陽(yáng)光照耀在露珠上，反射出一道道絢麗的彩虹。陽(yáng)光是青春，露珠是我們。有了青春，有了我們，難道還不會(huì)有一個(gè)美好的明天嗎？
我相信，會(huì)的。
青春的作文600字 篇4
著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)過(guò)，有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)最初的東西，他就會(huì)變成那東西，那東西就會(huì)變成他的一部分……如果是早開(kāi)的丁香花，那么它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對(duì)著生活的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人之間展開(kāi)了一場(chǎng)暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動(dòng)，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂(lè)著，也困惑著、痛苦著。此時(shí)此刻，即使我們遇見(jiàn)那些來(lái)自生活的挫折，我希望我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)行走著，堅(jiān)持著，有壓力但沒(méi)有屈服，有疼痛但沒(méi)有潰敗，就像一只只破繭而出的蝶，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長(zhǎng)的過(guò)程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無(wú)論何種比喻，其實(shí)都在強(qiáng)調(diào)過(guò)程中，那些不易被人察覺(jué)或者被人忽視的“艱難”�；蛟S所謂的“艱難”，一切的一切總會(huì)過(guò)去的，但是，值得一提的是：成長(zhǎng)終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強(qiáng)而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“鼓勵(lì)是老師送與學(xué)生最美好的`禮物�！�
這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國(guó)王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個(gè)多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵(lì)，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。 把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長(zhǎng)；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型？英國(guó)人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅(jiān)守著對(duì)前者的選擇猶如一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時(shí)間和空間。
越過(guò)時(shí)間，穿過(guò)空間，有的只是對(duì)你的鼓勵(lì)，看好你，不問(wèn)為什么。每個(gè)人生來(lái)都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請(qǐng)不要去管這個(gè)困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進(jìn)吧！ 我已經(jīng)這樣做了，請(qǐng)你也和我一起好嗎？
青春的作文600字 篇5
青春如火，讓我們激情燃燒。青春似海，讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。青春是激情的，是完美的。如果讓某人最想回到某個(gè)時(shí)段，我想那個(gè)人肯定想回到青春無(wú)限的時(shí)代。因?yàn)榍啻旱幕盍偸橇钊讼蛲�。激情的青春令人充滿活力，倍感精神。曾經(jīng)有那么多的偉人在青春時(shí)代，有所作為。有那么多的詩(shī)人在青春年少的`時(shí)候?qū)懴铝肆鱾靼倌甑奶圃?shī)宋詞。而現(xiàn)在正處于青春無(wú)限美麗的奧運(yùn)健兒，在激情的青春中拿下了一枚枚奧運(yùn)金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有時(shí)我們的青春也會(huì)像叢林中迷失方向的孩子一樣的迷茫，失去方向。在處于青春期的我們可能有時(shí)迷茫似霧，有時(shí)開(kāi)闊如海，有時(shí)激情釋放有時(shí)心散如水，總是不平定。拿我來(lái)說(shuō)，做為高中生正處于青春期，我對(duì)未來(lái)也充滿了無(wú)限激情，對(duì)未來(lái)充滿信心。但總是在高中成長(zhǎng)的路上情緒如潮水般起伏不定。比如上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)卻怎么也沉不下心來(lái)。青春的門檻我正在嘗試跨越。而現(xiàn)如今在我還沒(méi)有完全跨越青春門檻之時(shí)，我的青春期的躁動(dòng)，讓我的情緒忽冷忽熱。上課時(shí)的效率我覺(jué)的這完全都依賴于我的情緒而決定。這大概是青春期的門檻吧！當(dāng)在高中時(shí)代，面對(duì)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，和習(xí)題似海的教材如果沒(méi)有青春期時(shí)那令人激情，恐怕……在我看來(lái)青春是美好的是向上的。在高中時(shí)代的青春是值得我們?nèi)フ湎У�。雖然青春是有門檻，但我們總要跨越。在高中時(shí)代也許正是因?yàn)榍啻旱乃�，才讓我們�(cè)趯W(xué)習(xí)面前讓我們永不言敗。因?yàn)榍啻旱拿利悷o(wú)限因此我們要把這青春中關(guān)鍵的門檻完美的跨越。青春如火，讓我們激情燃燒。青春似海，讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。但迷失方向那又怎樣，而因?yàn)榍啻簾o(wú)限美好，無(wú)限美麗。青春的門檻我們將一定能跨過(guò)。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，我們正年輕。
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