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勵(lì)志作文

青春作文600字

時(shí)間:2026-04-28 15:49:37 勵(lì)志作文

青春作文600字(實(shí)用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文600字(實(shí)用10篇)

青春作文600字 篇1

  青春里有很多很小的細(xì)節(jié),不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。

  ——題記

  “為什么?為什么不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來(lái),大聲質(zhì)問(wèn)著父親。父親的目光突然黯淡下來(lái),低著頭小聲地說(shuō):“這不是快期中考試了嗎?你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上,直沖大腦。不等他說(shuō)完,我便狠狠地打斷了他的話:“每個(gè)星期你都會(huì)找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎?”憤怒驀地涌上我的大腦,我沖出家門,摔門而去。

  樓下燈火寥落,稀稀疏疏的樹影斑駁交錯(cuò),我放慢了腳步,突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對(duì)父親如此不敬的,但是橫亙?cè)谖遗c父親之間的不只是能否打球,還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭(zhēng)吵。理智漸漸回歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來(lái)。“也許,我該回去給他道歉!焙,這真是個(gè)愚蠢的.念頭,道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年,不知還存在著多少不可逾越的代溝。

  清脆的鈴聲響起——是我家對(duì)面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí),他的父親正站在風(fēng)中,涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅。“爸,我餓了!薄跋劝岩\給穿上,別著涼了!备赣H邊說(shuō)邊去接下他的書包,“走,你說(shuō)想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿滿的寵溺,濃得化不開的幸福。也許,見到兒子是他這一天中,最快樂(lè)的事。

  曾幾何時(shí),我與父親也這般親密過(guò)。只是如今,爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開,兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無(wú)情的歲月染白了父親的黑發(fā),我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無(wú)聲地滑落,后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競(jìng)連對(duì)他道歉的話也難以啟口,這是多大的罪過(guò)!

  想到這里,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著眼,我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……

青春作文600字 篇2

  站在高處看,我們是一群擁有青春的孩子,在青春的歲月里,我們放肆,狂妄,不羈,這大概就是大人們說(shuō)的初生牛犢不怕虎吧。

  上初中第一年,我從表妹家?guī)Щ亓嗽S多奇形怪狀的皮筋,用來(lái)綁頭發(fā),有一天,我用了一個(gè)小人形狀的,到學(xué)校中午吃飯的時(shí)候,我頭發(fā)開了,要重新綁一下,我讓旁邊同學(xué)幫我拿一下皮筋,誰(shuí)知道她個(gè)神經(jīng)病給我來(lái)一嗓子你這個(gè)皮筋咋那么像男廁所的標(biāo)志呢?當(dāng)時(shí)我就跟僵尸似的呆住了,我說(shuō)大姐你想象力那么豐富,怎么不去拍科幻片兒呢?從那以后,我便出名了,于是也就有了現(xiàn)在這雅號(hào)綁男廁所那位。當(dāng)然,也只有幾個(gè)關(guān)系好的姐們敢叫,別人?你叫,你叫個(gè)試試,讓你上秒叫了下秒哭,哼哼,我這個(gè)天才美少女可不是好惹的。

  前些天我們學(xué)校組織去河山,說(shuō)是去參加個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng),其實(shí)就是去玩,這大好時(shí)光,一個(gè)星期呢!第一天先去分宿舍,我挑了個(gè)人少的進(jìn)去,這宿舍一共住4個(gè)人,不光人少,環(huán)境還好,靠窗通風(fēng)有空調(diào),最重要的是有插座,我們幾個(gè)人都偷著樂(lè),你知道對(duì)于一個(gè)手機(jī)待機(jī)功能不好的人來(lái)說(shuō),有插座是多么重要!當(dāng)然,老師是嚴(yán)禁我們帶手機(jī)的,可那有幾個(gè)人聽他的話?四個(gè)人,四部手機(jī),照樣玩通宵。正所謂去河山帶手機(jī)其樂(lè)無(wú)窮噢耶,

  可好日子沒那么長(zhǎng),老師要一個(gè)一個(gè)的檢查包,看到手機(jī),mp3什么的,統(tǒng)統(tǒng)沒收,這可怎么辦?同學(xué)甲急中生智把手機(jī)放在蚊香盒里,我由此得到啟發(fā),把手機(jī)放到香皂盒里,那幾個(gè)姐們也都找好對(duì)策,讓老師無(wú)從下手。青春是一杯濃濃的咖啡,喝的時(shí)候是苦的.,卻讓人回味;青春是一陣清涼的微風(fēng),輕輕掠過(guò)人們的生活,卻一去不復(fù)回;青春是一首讓人成長(zhǎng)的詩(shī)歌,教會(huì)我們真理。

  我們擁有青春,我們和那些癲狂的人一樣,會(huì)一起裝肚子疼不去上學(xué);會(huì)在老師講課講得入迷的時(shí)候插一句元芳,你怎么看引起全班同學(xué)哄堂大笑;會(huì)在別人難堪的時(shí)候一起起哄。我們擁有青春,我們擁有一顆放肆、狂妄、不羈的心,就讓我們?nèi)シ潘痢⒖裢、不羈吧。

青春作文600字 篇3

  青春,如一簾飛瀑。在那無(wú)悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì);青春,像一個(gè)花仙子的約會(huì),走進(jìn)去,是一個(gè)活生生的世界,坐回來(lái)染一身不摻假的靈氣。青春,沒有大江大河冷靜的深沉,不似老年人哲理般的理智,不像長(zhǎng)篇巨著般的復(fù)雜,不會(huì)有夕陽(yáng)古道的蕭條,不會(huì)有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾觥G啻,就是那么灑灑脫脫,清清純純?/p>

  人的一生是五彩斑斕的,青春一定是其中最美的色彩。清楚,靈秀的猶如懸崖邊上的一枝百合,綻放著屬于他的色彩;青春,燦爛的`猶如初升的太陽(yáng),羞澀而又不失美麗;青春,熱情地猶如一的玫瑰,美麗又芳香。

  青春是最美好的年華,人們常說(shuō)童年是金色的;可我并不這么認(rèn)為。童年,是人一生中最天真、最純潔的時(shí)刻,應(yīng)該是潔白透明的。而青春就像人生的百花園,生機(jī)勃勃·五彩繽紛,陽(yáng)光燦爛。青春才是金色的。

  青春,帶給了我們生機(jī)與活力,點(diǎn)燃了我們生命中的熱情,帶給世界光明,讓人們的心靈一片澄澈。

  人們常常感嘆自己逝去的那部分青春,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己剩下的那部分青春年華也在一點(diǎn)點(diǎn)逝去。所以,不要責(zé)怪自己太輕狂,那是青春的印記;不要為自己的無(wú)知而自卑,經(jīng)過(guò)了歲月的考驗(yàn),你也會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。不要放縱自己的欲望,在人生這片大海中要學(xué)會(huì)掌握自己航海的方向。

  青春像一首歌,奮斗者總會(huì)唱出華美的樂(lè)章;青春如一幅畫,努力者總會(huì)畫出最美的色彩;青春如一朵百合,堅(jiān)持者總會(huì)開出最靈秀的花……

  讓我們唱響青春的贊歌,綻放青春最美的色彩。

青春作文600字 篇4

  青春的歲月是一支歌。它以理想為譜,用奮斗作詞,奔跑在青春的征途上,我要縱情拼搏,在拼搏里沉醉。青春的汗水,只能揮灑在實(shí)現(xiàn)理想的坦途中。

  往事被我輕輕一碰,那一天的情景又出現(xiàn)在我的腦海!靶(qiáng)得了第一名……他跑得好快啊,和其他人比簡(jiǎn)直一個(gè)天上,一個(gè)地下。‘(dāng)體育老師報(bào)出下一組成員的名字時(shí),心中不由得緊張起來(lái),因?yàn)槲抑牢揖团旁谙乱唤M。我觀察著四周,看有沒有人把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,生怕輸了比賽被別人嘲笑。我進(jìn)入跑道等待號(hào)令吹響,心砰砰亂跳,然后裝作若無(wú)其事地下蹲,一聲令下,箭似的沖出起跑線。

  剛開始我因極怕對(duì)手超過(guò)我,便用出了全力去跑,可是不到一圈,就發(fā)現(xiàn)自己體力快耗盡了,于是漸漸慢了下來(lái),只能看著對(duì)手從我身邊一個(gè)接一個(gè)地跑到我前面,最后我跑出了全班第二的成績(jī),落后第一名十秒。跑后,老師還是對(duì)我豎起了大拇指:“跑得不錯(cuò),有進(jìn)步,但還需努力!

  我知道以現(xiàn)在的速度,在體育中考時(shí)是肯定得不了滿分的,心情一度跌落谷底,不過(guò)老師的話卻讓我信心倍增。我不應(yīng)該就此放棄,我還要向著目標(biāo)去努力,戰(zhàn)勝缺陷,讓自己跑得更完美。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我一定可以變得更強(qiáng)壯。

  接下來(lái)的日子,我經(jīng)常在跑道上訓(xùn)練跑步,有時(shí)也會(huì)叫上同學(xué)一起去比賽。漸漸地,我從烏龜般的速度一天天的.快接近兔子般的速度。途中我有想過(guò)放棄,但是一想起自己的目標(biāo)就渾身充滿了力量,堅(jiān)持的跑下一圈又一圈。

  第二次比賽終于到來(lái)了,看到跑道上的對(duì)手不再有當(dāng)初的緊張,終點(diǎn)旁的老師看我的眼神更加讓我堅(jiān)定和自信,即使輸了,我也不會(huì)感到遺憾,因?yàn)槲遗^(guò)了,揮灑過(guò)青春的汗水!聽老師說(shuō),我目前的跑步成績(jī),足以跑出中考體育滿分了。

  人生就是一條條跑道,有付出就會(huì)有回報(bào)。想要追上他人的方法其實(shí)十分簡(jiǎn)單,那就是要不斷奔跑,用加倍的力氣去追上他。

  當(dāng)一座山擋在你面前時(shí),它不過(guò)來(lái),我就主動(dòng)選擇去征服。

青春作文600字 篇5

  青春是放飛夢(mèng)想的翅膀,夢(mèng)想是指引青春的明燈。在那個(gè)曾經(jīng)櫻花飛舞的時(shí)節(jié),濃厚的粉色浪漫無(wú)聲在青春的畫板上擱下一筆瑰麗。是的,在花季里,蔚藍(lán)的天空中洋溢著的浪漫因子曾把他們帶入歧境。

  偶然,聽老師說(shuō)了一句話,給了我極大的震撼:“青春不是童話,浪漫要付出代價(jià)!睂(duì)呀!在現(xiàn)今獨(dú)生子女們的花花世界里,少了平淡的生活,多了一些“小王子”“小公主”的不切實(shí)際的.童話幻想。在這些遐想中他們用一世追悔——代價(jià)。

  在孩提時(shí),我總是以庸懶閑憩來(lái)度日,抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法準(zhǔn)備就這樣,然后進(jìn)入墳?zāi)。同樣涼爽的那個(gè)初春,數(shù)著被風(fēng)拂動(dòng)的樹枝留下的斑駁樹影時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)生命的高深莫測(cè),變化無(wú)常,所以以一張白紙草下了一生規(guī)章。好友笑說(shuō)我杞人憂天,想得太多,我固執(zhí)地?fù)u搖頭,把腦袋沒入字里行間,那一刻的疾筆如飛,莫名害怕那本倉(cāng)促的青春書隨風(fēng)流走它的扉頁(yè)。用石子專心致志地在沙地上勾勒著,忽而又是一陣風(fēng),吹起了殺迷了眸,淚眼迷蒙,是為了眼中的沙還是為那未成形的夢(mèng)想哭泣垂淚?那紙夢(mèng)來(lái)自那陣風(fēng),去時(shí)仍是那陣風(fēng),“成也蕭何,敗也蕭何”是那時(shí)才恍然大悟的。亦是在那一刻才真正感到害怕,怕青春悄流,而夢(mèng)想?yún)s未成熟。將手中的石子丟掉,開始用行動(dòng)來(lái)畫夢(mèng),在青春這條道路上,留下一路風(fēng)景,待續(xù)夢(mèng)想的成果。

  回到眼前,凝視著綠葉上滾動(dòng)的露珠,初春的早晨,絮絮花語(yǔ),毛毛細(xì)雨,嫩柳萌芽,這不也是一種青春?愿這盞年輕的明燈照耀今后的夢(mèng)之旅途,永恒……

青春作文600字 篇6

  總是很張揚(yáng),張牙舞爪地叫囂著青春的璀璨,堅(jiān)信落寞與冰冷是自己最好的代名詞,對(duì)于身邊的一切,快樂(lè)也好,悲傷也罷,執(zhí)著地不屑一顧,冗長(zhǎng)的十六年,一個(gè)人,緩慢而堅(jiān)決地行走,搖搖欲墜。

  某日,夜已深,冬天的寒氣一步一步逼進(jìn),殘忍地侵占了身上殘余的溫暖。失眠,又一次失眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),徘徊了很久,還是起了身,打開床邊的燈,隨手拿出一本書來(lái)。

  是海子的詩(shī)集。依稀記得這本書放了很久,買來(lái)后才得知海子是自殺的,然后便覺得海子的.詩(shī)必定也是絕望的,便對(duì)書失去了興趣。

  隨意翻開一看,一句話卻硬生生地淌進(jìn)我的心里——

  “我愿成為太陽(yáng)的一生!

  暖意剎那間在心底蔓延開來(lái),心里有一種說(shuō)不清道不明的悸動(dòng),眼角有著輕微的酸楚,好像看見了一縷又一縷金色的陽(yáng)光,以及海子干凈而明朗的笑容。

  原來(lái),海子的詩(shī)歌可以讓人這么溫暖。在那一刻,我才幡然醒悟:自己是多么無(wú)知,誤解了海子,誤解了他的詩(shī)歌。

  海子沒有說(shuō)愿意太陽(yáng)成為我的一生,或許因?yàn)樗舱J(rèn)為那樣是自私的吧,那一晚看了很多,也想了很多,總覺得自己好像就是海子,能讀懂他的只言片語(yǔ)。

  后來(lái),也知道了海子的“面朝大海,春暖花開”,以及“詩(shī)歌,王位,太陽(yáng)”等等很多的詩(shī),但始終沒有讀到“我愿意成為太陽(yáng)的一生”那句詩(shī)時(shí)的感動(dòng)。

  從那一刻開始,我才真正理解溫暖,理解青春中的溫暖,那是類似于陽(yáng)光的味道,類似于笑容的尺度,類似于愛的悄然無(wú)息。

  太陽(yáng)的一生,溫暖的一生。

  一生的太陽(yáng),一生的溫暖。

青春作文600字 篇7

  青春,不知不覺到來(lái)。它是一位新朋友,總是讓人捉摸不透。我總疑問(wèn),是青春把青春期帶來(lái)了呢,還是青春期吧青春帶來(lái)了呢?無(wú)從得知。青春,不知不覺過(guò)去。當(dāng)你還沒有來(lái)得及體會(huì),還沒有緩過(guò)來(lái)時(shí),青春便流逝了。青春過(guò)去了,你才懂得珍惜嗎?虛度的青春已成為回憶,若再來(lái)后悔又有何意義?青春,他是你的人生導(dǎo)師。它會(huì)為你的未來(lái)做鋪墊。青春,是一段探險(xiǎn)的旅程。

  關(guān)于青春,你大概會(huì)想到叛逆、自由這兩個(gè)詞,事實(shí)其實(shí)跟你想的有點(diǎn)不一樣。真的能叛逆、能像鳥兒一般自由飛翔的.青春,現(xiàn)在是否還多呢?現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的freetime已經(jīng)變成了上課時(shí)間了。隨著學(xué)習(xí)壓力、家長(zhǎng)老師給予的壓力、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力,自由輕松的時(shí)候還多嗎?不補(bǔ)課、做課外強(qiáng)加的習(xí)題、熬夜到12點(diǎn)甚至更晚,是否已變成青春中的一個(gè)重要組成部分呢?

  青春,誰(shuí)抓得住它的尾巴呢?等你想觸摸它時(shí)它又是否還在原地等你呢?自古以來(lái),嘆息青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝的詩(shī)文也是夠多的了。你也別抱怨,青春來(lái)也就來(lái)了,走也就走了,由不得你選擇。抱怨什么?不自由?還是沒有什么值得回憶的?最終抱怨的是你自己罷了。

  可是青春,你若有一顆恒樂(lè)觀童真的心,你若有一顆恒堅(jiān)定不移的心,你若有一顆恒微笑的心,這一輩子就都是青春時(shí)期。你若后來(lái)才懂得這個(gè)道理,青春便可以重生,可以有第二次,不是嗎?

  青春這個(gè)詞,集酸甜苦辣于一身,它時(shí)而遠(yuǎn)在天邊,時(shí)而近在眼前。

  若你真的想青春,就要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)釋然,學(xué)會(huì)微笑。青春啊,沒有那么多悲傷,沒有那么多雜念,沒有那么多不甘。青春這個(gè)詞,就陪伴你一生。

青春作文600字 篇8

  溫暖的午后,總讓人有抑制不住的激動(dòng),踏著暖暖的陽(yáng)光,宣著激昂的誓詞,伴隨著副校長(zhǎng)的一聲令下,開始我們的遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。

  對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),在充滿著緊張氣氛的學(xué)習(xí)生活中,遠(yuǎn)足無(wú)疑是一次令人激動(dòng)的活動(dòng),我們可以在學(xué)習(xí)之余走進(jìn)大自然,帶開自己的心扉,釋放自己的壓力,感受那自然的寧?kù)o與美好。其次,也給了我們一次走近大自然的機(jī)會(huì),看著那湛藍(lán)的天空,美麗的建筑,微波粼粼的湖面,走在春意盎然的田間小道,感受著大自然的饋贈(zèng)。

  到達(dá)目的地后,同學(xué)們席地而坐,靜靜地等待著觀看表演。優(yōu)美的舞蹈,歡快的節(jié)奏,悠揚(yáng)的歌聲以及動(dòng)聽的.樂(lè)器演奏,每一個(gè)都體現(xiàn)出同學(xué)們的多才多藝,都能體現(xiàn)出十八歲的少年少女們應(yīng)有的青春活力。一舞畢,一曲終,散的是熱烈的掌聲和歡快的笑聲,而留下的是永存心頭的美好回憶。十個(gè)節(jié)目完畢,小小的娛樂(lè)活動(dòng),“砰,砰,砰…”一聲聲氣球爆碎的時(shí)候,一件件小小的禮物,歡樂(lè)笑語(yǔ)伴隨著活動(dòng)的結(jié)束。

  原路返回,同學(xué)們依舊熱情不減。大聲歌唱,唱我們心中所想;歡快談笑,談我們心中所念。雖然回程時(shí)我們體力已經(jīng)耗盡,腿部酸痛,腳底疼痛,但我們依舊咬牙堅(jiān)持,不拋棄,不放棄,直到走進(jìn)校園。

  在本次活動(dòng)中,我們除了外出游玩,還與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸,好好感受春天的生機(jī)勃勃。我們雖然苦,雖然累,但我們卻不喊放棄,我們用歌聲驅(qū)趕苦累,用歡笑留下美好回憶。在此次遠(yuǎn)足中,我們可以看到高三生的堅(jiān)毅,看到同學(xué)們的才藝,感受到同學(xué)們的激情滿滿。我們除了游玩,更多的是為自己的高三生活留下一份美好的回憶,那些曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的朋友以及老師,永伴心頭,相伴一生。

青春作文600字 篇9

  當(dāng)今現(xiàn)代,我們周圍的環(huán)境越來(lái)越美麗,人與人之間的交流也更加親切自然。當(dāng)然,這些都少不了我們文明禮儀的提高。

  在校園里,隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現(xiàn)在校園的環(huán)境會(huì)如此美麗呢?這當(dāng)然少不了人民素質(zhì)的日益提高。當(dāng)經(jīng)過(guò)一片灌木叢或一株花前,我們或許會(huì)感嘆,會(huì)歡喜,但我們不會(huì)有任何破壞它們美麗的行為。當(dāng)我們走在一條干凈的`小路上,大多數(shù)人應(yīng)該都不會(huì)讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而,仍舊會(huì)有一些人們無(wú)法意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,那么我們應(yīng)如何做到保持這校園的美麗呢?很簡(jiǎn)單,只需要做到“三不”原則。

  一,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰;蛟S人們會(huì)在情急之時(shí),自己隨手一扔自己手上的垃圾,但是這是錯(cuò)誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無(wú)比的衣服,但被別人弄臟了,會(huì)很傷心的對(duì)吧?

  二,不隨意踩踏草坪。我們都知道,小草也是有生命的,當(dāng)你踩踏它們的時(shí)候,它們也會(huì)疼,也會(huì)哭泣,只是你聽不見而已。

  三,不亂涂亂畫;蛟S你會(huì)感覺這個(gè)墻壁光禿禿的,想要為它增添一些色彩,或許你是出于好心,但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個(gè)神圣的地方,是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。如果今天被這個(gè)人畫一畫,改天又被那個(gè)人畫一畫,總歸是不美觀的。所以我們應(yīng)該樹立這些意識(shí),讓我們的第二個(gè)家園變得更美不是嗎?

  當(dāng)然,變得更美還體現(xiàn)在要待人有禮、真誠(chéng),尊師敬長(zhǎng),同學(xué)間和睦相處等。這樣一來(lái),不僅環(huán)境美,風(fēng)氣也美不是嗎?

  所以我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取做一個(gè)文明人,共同構(gòu)造和諧社會(huì)美麗的校園,我相信,未來(lái)一定會(huì)更美好,更溫暖。

青春作文600字 篇10

  夜深凝想看天巢,望斷滿空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞,百花掉,萬(wàn)里冷月狂風(fēng)嘯。獨(dú)倚高樓嘆夜好,人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,珍惜的人萬(wàn)分慶幸,因?yàn)榍啻菏敲篮玫摹?/p>

  但對(duì)于那些想得到你卻得不到你的人,青春又是多么殘酷,在世界的每一個(gè)地方,都有無(wú)數(shù)人在堅(jiān)持與放棄之間痛苦掙扎。相對(duì)永恒的宇宙,人的`青春真是匆匆來(lái)又匆匆去。

  冬天的雪很美,為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨(dú)特的絕妙景致:每天清晨推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。

  寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。無(wú)葉的樹左右大肆搖晃,雖是冬天,但仍有枯葉在風(fēng)中飛舞,一人獨(dú)自走在鋪滿白雪的銀路上,忽見眼前一處,染染鮮血已侵透厚厚白雪,使這塊雪與其它雪相比,大顯不同……我們的青春就像如此,自認(rèn)出淤泥而不染,但身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。

  驀然回首看自己的青春、萬(wàn)種豪邁,像是一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景,活出與眾不同的血色風(fēng)采。

  青春每個(gè)人都想無(wú)限制地?fù)碛兴,但她卻以嚴(yán)厲的法則,讓時(shí)間來(lái)作為青春的終結(jié)。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處,漸漸白雪覆蓋了鮮血,路依舊是路,眾人不會(huì)知道,這里曾經(jīng)有過(guò)鮮血,而就算知道了,他們也會(huì)義無(wú)反顧的踏過(guò)去。他們依然迷茫的走在這銀路之上,不問(wèn)其所以然!

  懵懂的青春像冬就這樣悄無(wú)聲息不打一聲招呼地來(lái)了,天空飄起片片晶瑩時(shí)來(lái)了,讓人猝不及防。相對(duì)四季而言冬天真是匆匆來(lái)又匆匆去。就像我們每個(gè)人各自抒寫著自己青春的故事……

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