【熱】美好青春作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的美好青春作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好青春作文 篇1
青春如夢，有美好的未來；青春如歌，有輕快的音符；青春如畫，有燦爛的色彩……青春，在浩如煙海的詞句中那般美好�？墒牵啻赫娴囊欢篮妹�？為迎接青春，我已經(jīng)經(jīng)歷了一次，痛徹心扉。
小學(xué)六年級，畢業(yè)升學(xué)考試即將來臨。在一日比一日緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我和她的友誼也越來越深。我們已經(jīng)把對方當(dāng)成了自己生命長河中最重要的人。不管時間有多么緊張，我們總是默契地抽出時間，一起散步減輕學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)時我們已經(jīng)全身心投入到學(xué)習(xí)中，完全沒有料到畢業(yè)考試后，有一個更大的磨難在等著我們。
時間一天天流逝，畢業(yè)考試到底還是到來了。那天考完試，我們一起大哭了一場，五味雜陳，是考完試對答案發(fā)現(xiàn)不對的悲傷？還是對這么長時間沉重的學(xué)習(xí)壓力的宣泄？我們也說不清楚。
吃畢業(yè)餐的那一天，我們忽然想起：這可能是我們在一起最后的時間了，以后，要分開了。我不由得心頭一緊，熱淚盈眶。要離別了，本來說好要笑著說再見，卻是再也無力忍住眼淚，那一刻，眼淚若決堤之水。最后，還是再見了�；氐郊�，憋悶的`心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺，痛徹心扉�？蘖撕镁茫劬Χ寄[了，我仍在抽泣。窗外這時下起了小雨，淅淅瀝瀝的。望著天，雨好咸，是否有淚水在里邊？
之后的整個暑假，我都沒能開心起來。宛若一塊石頭壓在心頭，壓得我喘不過氣來。開學(xué)了，身邊再也不見你的身影。心，好像跌入深淵。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月，雖然跟自己說不要在隨便哭，但是每次想起你的時候，還是不由得紅了眼眶。
青春，開始了！每天都有很多煩惱。父母以前說我的心理承受能力差，考差了一點(diǎn)就哭�，F(xiàn)在，自己第一次月考全級才九十六名，好不容易忍住了眼淚，用一句“考砸了”來隱藏自己所有的情緒。青春，還真是矛盾�。�
“青春的未來一片美好”。真的么？
我不由得有開始糾結(jié)：青春，真的美好么？
美好青春作文 篇2
十六七歲的我們，平平仄仄地書寫青澀的情懷。
我們的十六七歲，歪歪斜斜地點(diǎn)染傳奇的夢幻。
單純的。美好的。固執(zhí)的。溫柔的。
多愁善感的我們。心里全是滅頂?shù)臏厝岬陌�，青春帶著一股草腥味，全都是完整的，美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象，倒映著風(fēng)箏的向往。外紅在陽光下融化，纏上手指變成糖。陽光的暖色切在教室的玻璃窗，課桌上，擺著我們隨性的涂鴉。
執(zhí)著無畏的我們。很多念頭在瞬間興起，隨后倉促破滅，像那只未曾長大的貓想要跳到更高的地方去時會因爪子無力而摔回地上。地上是柔軟的草�；仡^淡然一笑，繼續(xù)做著只有自己懂的夢，繼續(xù)憧憬那個更高的地方。
彼此依賴的我們。一起做夢，一起游戲，一起感嘆時光。我們，都擁有孩子式的純真，和必然的感傷。我們，把彼此的生日記在日歷，用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們，在玻璃上留下名字和綽號，讓它隨著霧氣一起蒸發(fā)上藍(lán)天。
十六七歲的人，有著相似的矛盾。我們沒有歌頌友情萬歲的幼稚，卻在動漫是世界幼稚著；我們總是嘲笑他人自尋煩惱，卻在某個安靜的夜自尋煩惱著；我們對著哭哭啼啼的人投以鄙視，卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。
這個年齡的我們，都是這樣安靜而美好。
單純的，我們每一個人。
我們?yōu)橹恳淮蔚膭e離嘆息，為著每一次的`相聚莞爾。內(nèi)心是光潔而沒有腳印凌晨四點(diǎn)的雪面。
并不是每一天都那么安靜快樂。
有過爭吵，有過隔閡，有過悲傷，有過孤單，在一次次錯過后繼續(xù)錯過著某些細(xì)小的感動。所有關(guān)于悲傷的隱喻，從回憶里褪成水彩，時間在上面緩緩流動，于是細(xì)處的筆調(diào)一律模糊，清晰的，就只剩下那些單純和美好。
我們都是這樣，做著夢，卻還真實(shí)、自我。在哪時起突然染上異世的色彩，從此華麗顛覆平淡，被人稱為潰爛的那一部分突然開出驚艷的花，重重地墜落著青春的香。
我們像是夢中的雛鷹，展翅飛翔，飛向夢想的曙光，飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月，在膨脹著想象力的時光，我們在屬于自己的這片海闊天空里，涂鴉著純真的堅強(qiáng)！
青春是，八月的星與二月的海，碰撞出的小節(jié)拍。
美好青春作文 篇3
青春這個詞、對于每個人來說，或多或少，在記憶中總是加雜著淡淡的感傷。
或許、當(dāng)我們某天再次翻開這頁滿載美好年華的記憶，能笑著告訴自己，無論是好的事情還是不好的事情。最終都是美好的！
我有些感到突然、但接著是高興。他們十年的愛情長跑終于要結(jié)束了，即將一起踏入婚姻的殿堂。
可是我明顯感覺到電話那頭慧慧語氣有些低落、還夾雜著幾分傷感。
慧慧是我初三同學(xué)、現(xiàn)在想起來不知不覺已經(jīng)過去了十年，仔細(xì)算來其實(shí)我和慧慧也只做了一年的同學(xué)。
在初三那年我們分到了一個班級，也許是緣分吧！不知道那時候不太擅長交際的我與慧慧他們幾人怎么就特別的投緣。
在初三的最后一個學(xué)期，慧慧戀愛了。她的對象叫做阿龍，阿龍也是我們這群玩的好的其中一人。
阿龍是在某個周五的午后在表白了，慧慧紅著臉點(diǎn)頭同意。
畢業(yè)很快便來臨，我們即將各奔東西，很少再有見面的時候。那時候的我太過年輕并沒有那么多的傷春悲秋的思緒。
只是聽說阿龍要去報效祖國當(dāng)了一名軍人，后來聽朋友說阿龍去參軍的那天慧慧去了火車站送他。
阿龍只是輕輕的說了句：“等我！”
便踏上了遠(yuǎn)方火車。
夕陽下、微風(fēng)吹過慧慧藍(lán)色連衣裙的'裙角，她滿是淚痕的雙眼望著遠(yuǎn)去的火車用力的揮著手。
那年她剛滿十六！
再后來、我們也很少有聯(lián)系，只是偶爾使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具進(jìn)行交流。
三年、五年、七年，偶爾點(diǎn)開慧慧的空間，大多都是一些思念的語言，還有一些她的近況，以及阿龍與她每次來往的信件及賀卡的照片。
前幾年在年初或年尾我們幾人相聚玩耍時，每次阿龍都不在，雖然慧慧總是微笑著，可是我們還是能看出她眉宇之間的落寞之色。
其實(shí)說實(shí)在話，情感上有些失意的我，慧慧的那種等待與堅持一直是我精神上的支柱，原來、即使是年少無知時許下的諾言也可以用掉最美的時光去等候。
慧慧婚禮的那一天穿著一身潔白的婚紗，是那么的美麗與圣神�？墒俏铱吹叫吕梢院笪矣行╁e愕了，新郎竟然不是阿龍！
教堂的宣誓臺上，一個形挺拔身著一套綠色軍衣的身影筆直的站在那里，只是面部卻不是記憶中的阿龍。
慧慧的父親挽著她的手，從紅毯一步一步的走向那宣誓臺上的那名男子，慧慧的父親將慧慧的手交到了那名男子的手中。
我腦子有點(diǎn)凌亂，以至于錯過了他們交換戒指，宣讀誓言的時刻。
宣誓臺上、慧慧有些纖細(xì)的雙手緊緊的挽在那名男子的手臂上。她的笑容是那么的燦爛與幸福，只是那眼眶中滾落的淚水如同珍珠一般串串滴落。
也許這便是喜極而泣吧！亦或者是.........。
宴席上，慧慧與她的新婚丈夫不斷的向著參加婚禮的親朋好友敬酒。說實(shí)話、我有些驚訝于慧慧的酒量是從什么時候開始變得這樣好。
人流漸漸散去，我們都默不作聲、只是一杯杯的喝著酒，不知過了多久，直至整個宴會上只剩下了我們幾人。同樣、這次阿龍依然不在場！
慧慧忽然放下了手中的酒瓶、看著我們，忽然笑嘻嘻的說到：“怎么、今天我嫁出去了不祝福一下我啊！”
我們幾人連忙拿起酒杯，碰在了一起�？墒亲８５脑捳Z到了嘴邊卻怎么也說不出口。因為我們有著太多的問題了，我們最想問的是那個老是缺席我們聚會的人，為什么會缺席你人生中最重要的聚會。
可是我們都沒有問出來。
良久、慧慧大聲的笑了出來，然后一把拿起身前的酒杯，一飲而盡！
“十年了、整整十年了，我等了他十年，我把我生命中最美好的十年青春給了他。可是他呢？他連一個名份都不肯給我�！�
慧慧咆哮般的將內(nèi)心的苦痛侵吐而出，然后趴在酒桌上喃喃細(xì)語。
“十年了、他說不愛就不愛了，說放手就放手了！”
“他當(dāng)年為什么要說愛我，為什么？”
說完慧慧又趴著大哭起來。
慧慧的話語內(nèi)容使得我們有些錯愕，就如同木頭人一般的坐立在那里。
就在此時，一個挺拔的身影走了過來，在慧慧的身邊坐下，同時將慧慧扶起擁入了自己的懷中。
那人正是慧慧的新郎，今天婚禮的另一個主角。
只見新郎用有些粗糙的手指理順了慧慧有些凌亂的黑發(fā)，他的神情是那么的認(rèn)真與小心。好似在他懷里的是一方經(jīng)不起觸碰的清水、是一件驚世間罕有的無價之寶........。
那一刻，我放下心了。也許慧慧她在對的時候，遇到對了的人！
祝福他們永遠(yuǎn)的幸福！
夜已經(jīng)深了，我獨(dú)自走在昏暗的街道上。不得不承認(rèn)，在得知慧慧的丈夫不是阿龍的那一刻，我的信念崩塌了�？墒强粗刍坌吕蓪刍鄣哪欠N溫柔，我好似又明白了什么。
也許、這個世界并不是沒有愛情，而是我們在那個時候看的不清楚吧。
也許、每個人總要?dú)v經(jīng)那么一段有些苦澀的過去，才有現(xiàn)在所謂的幸福。
也許、愛情不是那個你所幻想中的人，而是在你口渴的時候真真實(shí)實(shí)給倒一杯水的人。
或許這個世界原本就沒有什么愛情，那東西不過是讓身處在荷爾蒙旺盛時期的我們找到一個宣泄的理由而已。
美好青春作文 篇4
杜甫曾說“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”青春是人生中最美好的字眼，是的，奮斗的青春才會讓歲月多一份美好。
在中國詩詞大會上溫婉高挑的武亦姝，一個零零后女孩將對古詩詞的熱愛，熔鑄在生命里，視李白，杜甫，白居易為三大偶像的她過五關(guān)斬六將，榮獲詩詞大會總冠軍。其詩詞的儲備量和學(xué)霸風(fēng)范深深令人折服，在平日里她對電視播放的她的節(jié)目視而不見。只是專注研究古詩詞，為學(xué)業(yè)和古詩詞的目標(biāo)，腳踏實(shí)地地奮斗著。這樣的青春一定會在她的人生歲月中留下美好的一頁。就像武亦姝在復(fù)旦附屬中學(xué)開學(xué)典禮的演講中所說“我的新學(xué)期從春天開始，春天里的每一個步伐都至關(guān)重要，它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人性，詩意的年華”的確如此，在歲月的扉頁上，讓青春留下最美的那一頁，奮斗著，一路成長！
古今中外多少年輕人不是因為青春的奮斗才鑄就了輝煌的成就，成就了美好的人生。清華大學(xué)的顏寧放棄讀研的機(jī)會，留在國內(nèi)和團(tuán)隊一起進(jìn)行模蛋的研究，經(jīng)過多次的實(shí)驗，花費(fèi)數(shù)年的時間，和團(tuán)隊攻克研究課題。華裔女孩姜吉容，堅持參加西北地區(qū)農(nóng)村改革，無論西北地區(qū)環(huán)境多么惡劣，她不喊苦，不喊累，先后探訪數(shù)百個村子，如今仍在投入的`工作。
在青春年華中，他們置身為國家和人民奮斗著，他們的青春歲月無比美好。
而有的年輕人生活在過于優(yōu)裕的環(huán)境中，不奮斗，最終毀了自己的一生。著名的武打演員成龍自己始終為夢想奮斗，功成名就。而他的兒子不虛心向父親學(xué)習(xí)反而勾搭上吸毒團(tuán)伙，誤入歧途，被判刑多年，如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮斗一回，那么在如今的娛樂圈，說不定比他父親還要成功。
詩人郭小川曾說“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”，我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋著亙古不變的真諦，奮斗的青春才會讓歲月多一份美好！
美好青春作文 篇5
在美好的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。
青春，是令每個人都留戀的黃金時光。我們生活在美好的和平年代，享受著美好的生活，擁有著最美好的青春年華，可是在這美好的青春年華里，仍有許多人選擇了安逸享樂，放棄了努力拼搏的大好時光，也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記“生于憂患，死于安樂”的道理，我們不能因為現(xiàn)在的幸福生活而松懈，而應(yīng)該時刻提醒自己，奮力將青春緊緊拽在手中，珍惜時間，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“實(shí)干精神”，努力拼搏，爭取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年，向著自己的.人生夢想努力前行。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一首曲子，連續(xù)三個晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖，后來，即使曲子被淘汰了，他也沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)上努力，最終，他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌，在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗，反反復(fù)復(fù)，在一千多次的失敗后，他的助手問：“都已經(jīng)失敗了一千多次，這樣做下去有什么意義呢？”愛迪生回答，“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲。”
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中度過的，但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛，我們也應(yīng)無所畏懼，奮勇前行。因為星光雖然微弱，但也能為我們照亮前方的路；即使前路荊棘密布，我們也要奮力前行，因為我們的肩上背負(fù)著重任；就算前方道路曲折，我們也要勇敢前進(jìn)，因為哪怕是一只小小的蝸牛，也會頂著黃鸝鳥的嘲笑，爬上高大的葡萄樹。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航”。朋友們，在美好的青春年華里，讓我們努力拼搏吧，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩，綻放出最耀眼的光芒！
美好青春作文 篇6
每個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。請別在一個需要奮斗的時候選擇安逸。
——題記
三月的冷風(fēng)嗖嗖地吹著，初春的暖陽照在身上卻顯得不那么暖和。光禿禿的樹干佇立在跑道旁邊。
“跟上！”一聲厲吼打破了我感受蕭瑟景物的心情，我示意性小跑了幾步，又停了下來。混水摸魚地走在跑道旁�？粗總�人都拼盡了全力，你也是——白皙的臉上那一顆顆汗珠閃耀著青春。
漸漸的，跑道旁的樹也不再寡言，悄悄地萌出幾抹新綠，暖陽吻在樹葉上，給予了更多的.滋養(yǎng)。
“來，跟上我！你都混了半個多月了，不能再這樣了！”你拉住我胖胖的手，努力跑著。我先是一驚，然后用力抽出被你緊握的手說：“你去跑吧，我不想耽誤你，我這么胖也跑不動�！薄安恍�！你要戰(zhàn)勝你自己！你不試試怎么能知道你不行呢？別放棄，即使前方荊棘成林�！闭f罷，再次拉著我的手，努力奔跑。
四圈過后，長期不跑步的小胖，早已累癱在地。你擰開礦泉水遞給我說：“你看，你可以的！”我也害羞地?fù)蠐项^說：“謝謝你！”
夕陽吻著我們的臉頰，這一刻才發(fā)覺，原來努力才是戰(zhàn)勝自己的奧秘。
就這樣，從開始你拉著我，到后來我追著你。在困難面前，這次我沒有退縮而是去努力跟上你的步伐。
磚紅色的跑道在陽光的照射下，延伸開來。樹木也被陽光染綠了，我們也被陽光滋養(yǎng)著。胖胖的我也努力地擺動著胳膊，一圈兩圈……汗水打濕了我的衣服，臉也受不住陽光的洗禮，格外的紅癢。嘴唇上是清晰可見干裂的紋路，可我告訴自己：“要戰(zhàn)勝自己，要努力，絕不放棄，即使前方荊棘成林。”
令人激動不已的時刻終于來臨，操場靜得像一潭水，似乎只能聽見風(fēng)兒輕輕吹拂樹葉的聲音。刺耳的哨聲撕破了寂靜。我緊張地搓搓手，你朝跑道上的我眨眨眼。我?guī)е约旱膲粝牒湍愎膭畹难凵衿疵寂芷饋怼?/p>
原本是體育渣的我，中體考竟然也取得了不賴的成績。傍晚，你和我并肩坐在操場上，吹著暖橙色的風(fēng)，你笑著對我說：“看吧！你可以的，你的付出沒有辜負(fù)自己！”情之所以，心頭涌起一股熱流，想對你說很多，卻只用了“謝謝”代表了所有。
我們都在努力奔跑，也許青春路上會有無窮無盡的不如意，請不要退縮，路還長，夢還在，陽光還在，你還在。
美好青春作文 篇7
在青春這場浩浩蕩蕩沒有彩排，沒有退路的戰(zhàn)役中，正是有了未知的錯誤，我們的青春才被磨礪得更加明媚，更加美好。
——題記
翻開一本青春的回憶錄，扉頁上燃燒著久不能息的火焰。仿佛這是人生懵懵懂懂又即將蘇醒的前言。而在青春短暫澎湃的舊日歷里，我們是永不停歇的彗星，在時空流轉(zhuǎn)過后，在青春這場沒有安靜的旅途中，因為有了錯誤而才美好。
一些事情常常在做過后而徘徊在悔恨的邊緣，深知無法挽回去懊惱自責(zé)，兀自在無人的.角落里暗暗傷心，久久不能釋懷。當(dāng)瘋過、闖過、追過、哭過、鬧過、悔過、跌倒過，摔得滿是傷痕時才幡然醒悟，才會若有所思的用心靈的手指捻過這一斑駁的一頁，迎來熠熠生輝的新的曙光。
也許錯誤，就是人生為青春下的定義吧！
許是文字太輕，回憶太重，青春承載不動我們的款款深情。那錯誤的鋒刃會將平靜切割的支離破碎，青春的季節(jié)也總是那樣風(fēng)起云涌。
我們都曾墜入深淵，而在黑暗的漩渦里得以重見天日之時，有的人選擇帶著仇視的眼光走向未來；有的人卻是永遠(yuǎn)的一蹶不振從此頹廢下去；也有人過去之后不敢回首一味逃避；還有的人他會思考，當(dāng)想通一切后，又會充滿希望的繼續(xù)前行。
我們每個人都在坐享青春，面對它的劫難，我們很難瀟灑抽身，只能與錯誤斡旋糾纏，而那些將錯就錯深陷錯誤泥淖的人，其結(jié)局不言而喻，確乎是那些能夠?qū)徱曞e誤的人，往往能夠走出牢籠，擺脫困頓。錯誤給了我們太多無奈與愧疚，但也給了我們太多太多無價的成功的密語。至少，經(jīng)驗告訴我們下次不會再犯同樣的錯誤。
在青春，我所認(rèn)為的錯誤就是一座山脈里從未開發(fā)過的礦山，而里面永遠(yuǎn)都深埋著永遠(yuǎn)意料不到的寶藏。它從不容忍你不勞而獲，但只要我們用實(shí)際來付出，用希望鋪滿心靈，那么地平線上永遠(yuǎn)都有迎接你的朝陽。大概，礦山里可以挖掘出金子，而錯誤中可以收獲到成功。
偉大的無產(chǎn)階級革命家劉先生曾經(jīng)說過:任何人都要犯錯誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯誤，只有在不斷的錯誤，不斷的碰釘子的過程中，才能逐漸懂得事情。所以現(xiàn)在，用笑容平靜的接納錯誤的發(fā)生吧，至少在青春，多犯錯，還不晚。
此刻，在青春的雨季。我想對“錯誤”說一聲:謝謝。因為青春因你而美好……
美好青春作文 篇8
那段不了的深情，永生難忘；
那段塵封的記憶，重拾未晚。
——題記
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，綻放的薔薇，在蔥蘢的季節(jié)里綻成靚麗的風(fēng)景線。一闕殘詞，與流觴古詩，破譯出情感的密碼，讓我的青春路充滿美好，因為——有你的陪伴。
陽光透出窗欞，在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您，放棄了午休的時間，只為引領(lǐng)捧著一卷疑惑的我穿過山重水復(fù)，走進(jìn)柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點(diǎn)著，講解著，那眸光中的炙熱與從容，擊碎了一個個困惑與難題。筆筆勾勒間，您似是將這一份愛與無私點(diǎn)染進(jìn)我心間。
山川相繆，郁乎蒼蒼。不經(jīng)意間，您用無私的幫助勾勒美好，溢滿我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣，磕磕絆絆的演講已讓評委臉上的不耐煩越聚越多，我只能保持僵硬的微笑，剛要鞠躬退出比賽，坐在主席臺左側(cè)的您看穿了我的想法，黑色的眼瞳里傳達(dá)出一種信念：“加油，你可以的！”目光相接之際，我心中不禁凜然一動。腦海里靈光乍現(xiàn)，麥克風(fēng)中又傳出我略微低沉的聲音。終于，演講結(jié)束，我對著您深鞠一躬，從容下臺。但臺下雷鳴般的掌聲提醒我，我成功了。在臺下，眼前再次浮現(xiàn)出您那鼓勵的目光，眼眶不禁濕潤了，內(nèi)心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡，希冀未惘。不經(jīng)意間，您用鼓勵的目光勾勒美好，溢滿我的青春路。
辦公室里，有的老師正愜意地躺在柔軟的轉(zhuǎn)椅上享受空調(diào)吹來的涼風(fēng)，有的老師正熱火朝天地談?wù)撝裁�，而您卻默默地堅守在教室的一角。有時，您在耐心而又細(xì)致地批改著我們的作業(yè)；有時，您在成績稍有退步的同學(xué)身邊留下指導(dǎo)的'身影；有時，您在不安與浮躁的同學(xué)耳邊留下安慰與鼓勵的話語。任窗外楊樹的枝葉由嫩綠到油亮，枝頭的花兒開了又謝，飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地坐在那里，坐成一尊雕塑，坐成一幅迷人的畫卷。
長歌夢續(xù)，微乎其茫。不經(jīng)意間，您用堅定的陪伴勾勒美好，溢滿我的青春路。
一川云水，一朵彼岸。經(jīng)年以后，輕舟已過萬重山，唯有師生情不了，如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭，芬芳了我的青春路，灼灼其華……
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