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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-04-28 10:26:50 勵(lì)志作文

[精選]實(shí)用的青春作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的青春作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]實(shí)用的青春作文6篇

青春作文 篇1

  青春,多么耀眼的字眼,猶如節(jié)奏激烈的熱舞。

  青春,多么浪漫的季節(jié),是花季,是雨季,是心中的夢(mèng)幻般的五彩繽紛的季節(jié)……

  太多的夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn),許許多多的事情想要經(jīng)歷,更多更多的感覺想要體驗(yàn)……這就是激情澎湃的青春,可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著,但又執(zhí)著的堅(jiān)持著,像石縫中間奮力生長(zhǎng)的'幼苗。

  心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動(dòng)。或許我們可以大肆的揮霍青春,但是請(qǐng)你記住,讓青春有意義而非破壞浪費(fèi)。

  讓激昂的青春飛揚(yáng),在風(fēng)中揚(yáng)起我的長(zhǎng)發(fā),體驗(yàn)青春如火的歲月,讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。

  讓炫麗的青春飛揚(yáng),在風(fēng)雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。

  讓精彩的青春飛揚(yáng),在陽(yáng)光下昂起自信的笑臉,讓我知道,青春不能苦讀,更需要充實(shí),聆聽青春歡快的歌唱。

  青春的舞步歡快激昂,旋轉(zhuǎn)、跳躍……留下歡笑聲一串串,因?yàn)樽孕潘杂赂。我們放肆的享受?請(qǐng)讓青春飛揚(yáng)。

  青春,困惑會(huì)有的,迷茫會(huì)有的,傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水,算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來(lái),甩甩手,擺擺頭,瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚(yáng)著個(gè)性,為自己的夢(mèng)想而努力。走自己的路,讓別人去說(shuō)去吧!

  沒有珍惜青春的金色年華,等于沒有經(jīng)歷過青春。虛度,只有悔恨;貞涀约旱那啻,若發(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!

  青春應(yīng)該張揚(yáng),青春應(yīng)該放飛,青春應(yīng)該自信……

  飛揚(yáng)吧,青春!到時(shí)好讓我們大喊一聲——

  青春無(wú)悔!

青春作文 篇2

  想起高考,就會(huì)想起那么一場(chǎng)青春,也會(huì)想起那種日日夜夜激動(dòng)和思考的歲月。似乎時(shí)光就沒有走遠(yuǎn),哪怕相隔了無(wú)數(shù)年,可那種悸動(dòng)的日子,記憶中依然如數(shù)家珍。

  或許這就是高考一直讓人們難忘的緣故,或者說(shuō)那場(chǎng)青春就是這樣讓我們無(wú)法遺忘和釋懷。因?yàn)閺哪敲匆蛔蔼?dú)木橋”上擠過,是不是天之驕子,進(jìn)不進(jìn)得“象牙塔”?記憶里,總是留著那些背影。

  那是一種“學(xué)而優(yōu)則仕”的思維,也是一種“理想的豐滿與現(xiàn)實(shí)的骨感”的拷問。懷著復(fù)雜的心情,似乎經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,最終這場(chǎng)青春就悄悄過去了。

  高考,一定會(huì)有多少學(xué)子經(jīng)歷著苦與累,也會(huì)有多少學(xué)子酸甜歷歷在目。因?yàn)樗坪蹙褪且环N人生的轉(zhuǎn)折,也是一種經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹才會(huì)出現(xiàn)的期待。因此,會(huì)有很多夢(mèng)想,也會(huì)有很多激情。

  高考,我們就像和青春賽跑,因?yàn)槲覀兌茧S時(shí)抱著一顆不安定的心。每天吃飯睡覺心都隨時(shí)懸著。我們每天的心緒都是復(fù)雜,但也不能對(duì)誰(shuí)說(shuō)起。

  我們常常會(huì)想起,辛苦的父母養(yǎng)育著我們,我們能不能為之爭(zhēng)一口氣?

  我們常常會(huì)想起過去,讀書十多年的經(jīng)歷,或許就是這兩天拼搏結(jié)果真的會(huì)不會(huì)讓自己滿意?

  我們常常會(huì)想起兒時(shí),兒時(shí)自己懵懵懂懂,天真無(wú)邪,高考之后自己即將走向成熟,會(huì)不會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)追尋?

  我們常常會(huì)想起將來(lái),將來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)想,可夢(mèng)想還在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方真的會(huì)見到自己需要的彩虹人生?

  似乎有著很多期待,也有著太多的迷茫。期待的是我們會(huì)有一個(gè)美好的明天,迷茫的是高考之后我們還能為青春做些什么事情。

  這個(gè)期間,我們沒有創(chuàng)造力,也沒有太多的期許。只希望平平安安的度過考試,能夠在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸。

  一個(gè)多星期之前,整個(gè)高三班就全部放假了。我們自由自在的在學(xué)校里活動(dòng),雖然是自由,其實(shí)隔著考試的時(shí)間越來(lái)越近,心情更是會(huì)越來(lái)越繃緊,就像有一棵發(fā)條在大腦里運(yùn)行。

  這個(gè)期間,雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們都會(huì)面對(duì)著學(xué)生們打氣。不管是安慰還是鼓勵(lì),似乎都是一種難得的待遇。因?yàn)槔蠋焸冎,高考?duì)于大家都不是小事,加上如果能夠讓很多學(xué)生考出好成績(jī),對(duì)老師,對(duì)學(xué)校都是一種無(wú)限的榮譽(yù)。然而,這種榮譽(yù),總是帶著一種淡淡的憂傷,也帶著無(wú)數(shù)目光和期許。

  也許,時(shí)間已經(jīng)抹去我們很多記憶,但高考這檔事兒,任何經(jīng)過的學(xué)子都不會(huì)忘記。也許我們離著高考越來(lái)越遠(yuǎn),但那種失去的'歲月,常常也會(huì)在我們夢(mèng)中出現(xiàn)。不管酸甜,不管苦辣,經(jīng)歷著那種青春歲月,在我們腦海中出現(xiàn)的一定都會(huì)是完美的片段,一場(chǎng)美麗的青春。

  又是一年高考季,又是一段青春歲月。它來(lái)了,就像輕快的腳步慢慢向我們走來(lái)。我們沒有忘記它,也無(wú)法忘記,這就是高考。

  或許淡淡的五月就要悄悄走過了,在我們記憶的深處沒有一種痕跡。學(xué)子們都會(huì)呆在自己的書房里不停的奮斗?闪戮蜁(huì)熱烈到來(lái),不管即將面對(duì)的高考讓我們情歸何處?我們也都應(yīng)該用一顆平常、淡雅、自信的心面對(duì)。

  藐視它,因?yàn)椴⒉幌裎覀兿胂蟮囊粯愚Z轟烈烈。

  戰(zhàn)勝它,因?yàn)槲覀儠?huì)從容的走過這個(gè)難忘的夏季。

  高考過去,我們就會(huì)深深記得這場(chǎng)美麗的青春。

青春作文 篇3

  青春的記憶猶如千絲萬(wàn)縷般的思緒縈繞在我的腦海中,抹不掉亦揮不去。

  初一那年,我們并不乖巧。我們不聽課打鬧,但卻從不污染我們的心靈,那年的我們內(nèi)心脆弱,外表強(qiáng)大。那年我們姐妹在一起,無(wú)話不談,乃至被人欺負(fù)姐妹也會(huì)不高興。我的青春熱情而有愛

  初一那年,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,力爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生,我們課程增加,副科減少,我們忙碌的身影出入于教室和家之間,我們從不抱怨,因?yàn)槲覀冎,我們是初一的學(xué)生,明年就是初二,就要會(huì)考,必須加倍努力。我的'青春平凡而充實(shí)。

  初一那年,我有了屬于我的友誼,她大方、可愛。卻在高興時(shí),傻傻的,很天真。在難過時(shí),一句話不說(shuō),內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達(dá)給我。生氣時(shí),毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么,她拿心和我交心。這種姐妹,我找不到,亦不會(huì)有另一個(gè)。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個(gè)姐妹。我的青春感動(dòng)而幸運(yùn)。

  初一那年,媽媽為了我操碎了心,頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對(duì)。她的話,我定會(huì)反駁。甚至懷疑過我不是她親生的?涩F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我的確過分,我體恤媽媽的辛苦,我以后一定會(huì)聽媽媽的話,做一個(gè)好孩子。我的青春美妙而懷戀。

  初一那年的青春,我經(jīng)歷了很多很多,青春不長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)把握青春。

  我們的青春多姿多彩。

青春作文 篇4

  昨日還失去藍(lán)色操守的天空,今日便如一只藏污納垢的瓶子,大大方方地藍(lán)著,純質(zhì)得如藍(lán)鯨的瞳。

  整隊(duì)被帶到多米諾教室,老師簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,便讓我們分組進(jìn)行多米諾排放的任務(wù):按照?qǐng)D紙拼出“中國(guó)心”的字樣。

  多米諾上手并不難,輕推第一個(gè)骨牌,便都應(yīng)聲倒下去,發(fā)出清越的噠噠聲,讓人感覺很舒服。牌面觸到指尖,偷舔幾寸體溫,是矜持的涼意。

  同組的同學(xué)很快分工好,大家也都不矯情,干脆地坐在地板上,專心做著自己的事。仍記得那天的風(fēng)格外溫柔,醉醺醺的在空中蹣跚,窗外的葉子蓊蓊郁郁的,可見風(fēng)致!爸袊(guó)心”的字樣很快便初見雛形。我是負(fù)責(zé)分配多米諾的,看見他們身旁多米諾不多了,就準(zhǔn)備送上一些。

  可轉(zhuǎn)身那一瞬,突兀的尖叫聲劃破了安適的空氣――多米諾應(yīng)聲倒塌。是有同學(xué)失手碰到了,他一臉呆滯的樣子,還沒反應(yīng)過來(lái)發(fā)生了什么,三百多骨牌便都撂擔(dān)子不干了。還剩一半沒有被碰倒,卻被泄氣的同學(xué)全部推翻,一片狼藉。

  看了一眼時(shí)間,還有一小時(shí)。同組的男同學(xué)看著精心努力的成果白費(fèi)一場(chǎng),都散去了,嘴里似乎還在念叨著什么,一臉不耐煩地坐在墻角,耷拉著腦袋,一言不發(fā)。只剩下幾位女同學(xué)在那里忙碌著,收拾殘局。

  “這都不打緊,我們重來(lái)!辈恢钦l(shuí)起的頭,這句話卻如石投水池般,激起一圈圈漣漪。便有人迅速答道:“好,我們重新開始!”“來(lái),晨姐快分牌!

  不更事的年紀(jì)總有這樣輕狂的本事,輸?shù)靡粩⊥康刂罂梢哉f(shuō)重來(lái)就重來(lái),干脆利落得就像在說(shuō)吃飯喝水一般稀疏平常。

  說(shuō)我,我們便動(dòng)起手來(lái),接下來(lái)一段時(shí)間里,大家都沒再說(shuō)話,角落里的男生看到我們?cè)谂Φ馗芍,二話不說(shuō)也湊了上來(lái)

  一種無(wú)言的'默契就這樣輕輕淺淺的散落在空氣里?粗@一幕,我吸了吸鼻子,拼命忍住了流淚的沖動(dòng)。

  直到吹哨時(shí)“心”字還沒有完全搭完,由班長(zhǎng)推倒第一個(gè)多米諾。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景實(shí)在太過難忘,直到現(xiàn)在仍能清晰記起它的全部情感和細(xì)節(jié)。

  少的那個(gè)心是不經(jīng)世事的稚嫩,是孤注一擲的果敢,是說(shuō)做就做的干脆。是許許多多年輕的心拼湊而成的,熱烘烘的青春。

青春作文 篇5

  “親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!您正在收看的是中央人民廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道,今天的內(nèi)容有……下面請(qǐng)聽簡(jiǎn)訊!

  哈哈!也許你已經(jīng)猜出來(lái)了,成為一名新聞主持人是我兒時(shí)至今的一個(gè)夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在還很渺茫,但只要心中有夢(mèng)。人人都渴望夢(mèng)想成真,可通過夢(mèng)想的道路往往是平凡生活,人人都渴望夢(mèng)想成真,但有時(shí)以退而進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。

  夢(mèng)想,正如地上的路。“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也就成了路”。因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),所以我們要不斷的去追逐,去奮斗,為了夢(mèng)想而努力。

  曾經(jīng),我的父親問過我這樣一個(gè)問題:“你知道什么是夢(mèng)想嗎?你有夢(mèng)想嗎?”我想都沒想,張嘴就來(lái):“我當(dāng)然知道了!夢(mèng)想就是夸父追日永不停息的腳步,夢(mèng)想就是精衛(wèi)填海堅(jiān)持不懈的努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)主持人,當(dāng)記者,當(dāng)科學(xué)家!

  父親笑了“既然你知道夢(mèng)想是需要付出努力的.,那么你呢?你做到了嗎?”我低下了頭沉思著。我這才知道原來(lái)我很愚昧,我浪費(fèi)了太多的青春,浪費(fèi)了太多的時(shí)光,到頭來(lái),反而沒有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)人生規(guī)劃,沒有切實(shí)的行動(dòng),任憑時(shí)光溜走。

  這個(gè)世界上有多少人因?yàn)槟晟贂r(shí)沒有人生理想,沒有奮斗目標(biāo),做著一輩子自己不想做的事情,這很無(wú)奈,生活就是這樣,我們必須要適應(yīng)。

  我們?cè)谌松飞,如果多一些思考,多一些自省,多一些揣摩,自然也就?huì)多一些智慧。別忘了!在人生的路上,千萬(wàn)不要放棄,也不要回頭,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  讓我們乘著空蕩蕩的輪船,迎著風(fēng)的方向向夢(mèng)想航行,收獲屬于我們的果實(shí)。

青春作文 篇6

  “你!過來(lái)!你這次居然只考了七十九分。”

  我抬頭看到老師正用手指著我,我默默地走了過去……

  我到講臺(tái)上取了卷子后,我首先看了看姓名,然后才看分?jǐn)?shù)。此刻。我多么想卷子上的名字不是我的,但我在反復(fù)確認(rèn)后,它就是我的!我又將自己掐了一下,發(fā)現(xiàn)也不是做夢(mèng)。瞬間,我仿佛從喜馬拉雅山頂落入了雅魯藏布大峽谷。我聽不到周圍的同學(xué)因考好后而尖叫的聲音,聽不到他們考差后哭泣的聲音,只能聽到我在墜落時(shí)空氣流動(dòng)的聲音。

  我是一個(gè)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一次學(xué)習(xí)成績(jī)與同一水平線上的人分?jǐn)?shù)相差太多,就如同打仗輸了一樣,我感到是一種恥辱。盡管我上一次的分?jǐn)?shù)也就比這一次多了幾分罷了,盡管與第一名相比還有相當(dāng)?shù)木嚯x,但卻在進(jìn)步。而這次,竟落后在成績(jī)差不多的同學(xué)后面很遠(yuǎn)。

  我走在回家的路上,天空灰暗灰暗的,加上夾雜著雨滴的風(fēng)吹在臉上,內(nèi)心感到格外凄涼。我的姐知道這件事后似乎怕我想不開,她就說(shuō)要和她的朋友把我送回家,其實(shí)我已經(jīng)給她說(shuō)了,我會(huì)振作的`,可她仍然要送我。說(shuō)是送我,她和她的朋友在路上卻自顧自玩了起來(lái),你追我趕,著實(shí)像兩個(gè)小孩。她們?cè)谇懊媾,我就在后面慢慢跟著,終于還是能使自己清靜清靜了。在反思中,我慢慢變得平靜。

  前面的臺(tái)階上有一群麻雀,他們互相應(yīng)和,仿佛在談?wù)撚陙?lái)了去哪兒躲的事。就在這時(shí),我姐她們不知道從哪里冒出來(lái)的,直接就把麻雀?jìng)儑橈w了。忽然,只聽見一輛汽車呼嘯而過,一只麻雀猛然被彈到了地上,動(dòng)彈不得。我生氣地望著我姐,正準(zhǔn)備出言責(zé)備,她突然喊一聲:“快看!”我順著她手指的方向望過去,是麻雀!麻雀不知在什么時(shí)候站起來(lái)了。它似乎被突如其來(lái)的撞擊嚇懵了,呆在那兒不知所措!翱熳,快走!”我在心里焦急地呼喊著。它似乎聽到了我的呼喊,醉酒似地?fù)u搖晃晃,卻不知向哪個(gè)方向走。一輛汽車由遠(yuǎn)而近飛馳而來(lái),我不忍直視血肉橫飛的場(chǎng)面,正要痛苦地閉上眼,忽然,奇跡發(fā)生了,麻雀飛了起來(lái)。雖然歪歪斜斜的沒有飛多遠(yuǎn),卻躲過了致命的傷害。我不覺松了一口氣,覺得內(nèi)心的愁苦郁悶全沒了。

  那鳥遭遇飛來(lái)橫禍,重重的撞擊險(xiǎn)些使它喪命,但它卻沒有放棄,求生的欲望使它振作,最終脫離危險(xiǎn)。我覺得自己和這只鳥相比,實(shí)在差太遠(yuǎn)了。一次考試的失利,又算得了什么呢?找到了失利的原因,奮起直追,我相信我一定能找回我的尊嚴(yán)。

  青春,是用來(lái)奮斗的。要奮斗,就會(huì)有失敗。青春的美麗,就在于有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。失敗并不可怕,可怕的是遭遇失敗而喪失斗志、勇氣。只要善于從失敗中吸取教訓(xùn),就會(huì)從失敗走向成功。青春里挫折是用來(lái)被打敗的,用來(lái)磨練我們的,永不放棄,去打敗挫折,迸發(fā)青春的活力。這,才是青春!

  那只麻雀在稍事調(diào)整后,再次飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我釋然了。快步追上姐她們,加快腳步向前走去。

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