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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-28 03:44:08 勵(lì)志作文

青春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文 篇1

  有人說,青春是份洋快餐,不咸不淡;有人說,青春是件花衣裳,光怪陸離;我說,青春只是個(gè)起點(diǎn),鑄造完美人生的起點(diǎn)。

  青春是朵含苞未放的花蕾

  前幾天,我這只有零星幾粒痘痘的臉上“蹭”地又冒出幾十粒。我并不在意,認(rèn)為這些“小丘”很快就會(huì)消失的,哪知道,這些小家伙頑強(qiáng)不屈,前赴后繼,只幾天功夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災(zāi)了。

  每次照鏡子,都覺得很別扭,于是我剪了厚厚的劉海,想要遮住這些“可愛的小東西”。因?yàn)槊懿煌革L(fēng),小衛(wèi)兵們更加肆無忌憚地瘋長(zhǎng)。我干脆把劉海梳了上去,讓它們盡情地暴露在了陽光下。后來,同學(xué)們給了我許多祛痘的建議,小衛(wèi)兵們就無影無蹤了。

  青春就是如此可愛的,敞開心扉,面對(duì)青春,讓青春這朵含苞未放的花苞散發(fā)出醉人的芳香。

  青春是顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子

  “數(shù)學(xué)xx分,物理xx分,語文xx分……”學(xué)習(xí)委員機(jī)械的聲音再也入不了我的雙耳,將腦袋深深埋進(jìn)臂彎,冰涼的淚掉到地下,摔成兩半。為什么?為什么我每天刻苦地學(xué)習(xí),睡得比狗晚,起得比雞早,成績(jī)?cè)趺淳筒簧炊陆盗四兀?/p>

  正當(dāng)我傷心欲絕之時(shí),一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,抬起朦朧的眼睛,正對(duì)上了你含笑的雙眸。

  “只是小檢測(cè),沒必要這樣吧?”你微笑著說。“你懂什么……”我沙啞地說,“不是說一分耕耘一分收獲的嗎,可為什么偏偏我不是?”“跟我來。”你拉起我的手笑著說。

  你帶我來了學(xué)校的后山,介紹給我許多學(xué)習(xí)的方法,還告訴我青春就是一顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子,在沖破泥土的時(shí)候要飽受大地的摧殘,只有這樣,它才能長(zhǎng)成一棵翠綠健壯的大樹。

  我親愛的朋友,不知你現(xiàn)在在哪里,我真想告訴你,那棵青春的種子,已經(jīng)生根發(fā)芽。

  青春是枚標(biāo)志昂揚(yáng)的徽章

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,我們班排著整齊的隊(duì)伍,訓(xùn)練有素地踏上了塑膠跑道。迎著清晨的朝陽,我聽見廣播里說:“九年級(jí)五班,邁著整齊的`步伐向我們走來了。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是展翅的雄鷹,斗志昂揚(yáng)……”

  于是,我們的目光更堅(jiān)定了,我們的雙臂甩得更有力了,我們的腳步聲邁得也更整齊了……

  看,青春就是這樣的活力無限,生機(jī)勃勃,它就像一枚標(biāo)志著昂揚(yáng)的徽章,指引我們向前去。

  人生的畫卷剛剛展開,摒棄消極和迷茫,讓我們攜起手來,跨進(jìn)青春的大堂。拋灑辛勤的汗水,品味青春的瓊漿,用滿心的希望去虔誠守候,我們的青春必將無悔,燦爛輝煌!

青春的作文 篇2

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真是如流水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長(zhǎng)大,童年、幼兒和整天哇哇大哭的嬰兒也離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),反之,花季少年、青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活也隨著春往秋來漸漸流走,我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。

  青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年的日子,但我們卻不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

  青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的.腳步向我們走來;青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。

  雖然青春、花季沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  讓我們高唱一曲青春之歌!

青春的作文 篇3

  如今我們正處于青春中最美好的時(shí)候,再不瘋狂,我們就老了。因?yàn)闆]有沒有永垂不朽的青春存在。青春經(jīng)不起你的揮霍,因?yàn)槲覀儫o法掌控它的來去,想讓青春不朽,就從現(xiàn)在起認(rèn)真無悔的書寫自己的青春吧!這樣才能讓青春不朽,坦然的接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。

  對(duì)于青春的涌動(dòng)這個(gè)描述來講,也許有人認(rèn)為青春是隨時(shí)間而漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)樗械氖挛镆矔?huì)隨時(shí)間的變化而變化。也許有人認(rèn)為所有的事物沒有永恒的變化,還有人認(rèn)為青春不曾離我們遠(yuǎn)去。對(duì)此我卻又是另一種理解,我對(duì)于青春的概念,處于一種模糊不清的狀態(tài),在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)道路上在一個(gè)又一個(gè)困難中尋找快樂,而我卻沒有真正的體會(huì)到,在我的青春時(shí)期里基本上都是讀書學(xué)習(xí),而本應(yīng)利用剩余不多的時(shí)間享有本應(yīng)屬于我不一樣的青春,卻也被父母無情的安排,從小到大各種興趣班,永無休止啊!初中時(shí)期我本喜歡學(xué)習(xí)柔道,而爸爸媽媽卻質(zhì)疑的說:“女孩子學(xué)什么不好,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴不好嗎?”我氣憤的說:“你們根本就不清楚我想要的究竟是什么,總是一味的強(qiáng)加給我,和我一樣的同齡人,在他們的成長(zhǎng)里都涌動(dòng)著不一樣的青春,而我的成長(zhǎng)里大多數(shù)是充滿苦澀的。

  我想大家都聽說過郭敬明吧!一位作家,雖然一直被質(zhì)疑其作品是抄襲,可是,誰又能否認(rèn)他的能力。他也希望拍一部屬于自己的電影,屬于年輕人的電影。20xx年,郭敬明走進(jìn)影視界的大門,他將自己的小說《小時(shí)代》拍成了電影,故事中他用四個(gè)女孩之間的愛恨情仇詮釋了什么是青春,什么是青春的涌動(dòng)。雖然有些人對(duì)他的小時(shí)代一直存有爭(zhēng)議,郭敬明卻置之不理!在追夢(mèng)道路上,他跌倒過,他也被嘲諷過,奚落過。但他從沒有退縮,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著,給她的青春添上了濃濃的一筆。郭敬明向我們證明什么是青春的涌動(dòng),就是在自己追求青春夢(mèng)想的道路上有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

  我們?cè)偾魄扑,陳坤一個(gè)沒有背景的演員,所以自然也不會(huì)一進(jìn)演藝圈就大紅大紫,有的就是自己不斷的努力,和日以繼日的練習(xí),而老天爺十分眷顧他。一部電視劇讓陳坤紅遍了大江南北,而他不但不驕傲,反而更加努力,也沒有耍大牌,對(duì)人也總和和氣氣的。在一次電影節(jié)上,他遇到自己崇拜已久的`女演員,興奮的想與她握手示意,令他驚訝的是,那個(gè)女演員冷笑了幾聲,說:“不過是靠臉蛋吃飯掙錢的三流演員,牛氣什么啊。等你老的那一天,你靠什么吃飯,想想以后你怎么在娛樂圈混!标惱そ┯驳拿娌勘砬楹退麘以诳罩械氖,使他暗暗在心中發(fā)誓,一定要證明自己是個(gè)實(shí)力派的演員,而他今后也證明了自己,也向我們證明了只要不忘自己心中最初的夢(mèng)想,青春就會(huì)不朽。

  所以,今后一定要把握住在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的不一樣的青春,讓自己在青春有一瞬間的涌動(dòng),那么人生的道路上就會(huì)留下屬于自己獨(dú)特的印記。

青春的作文 篇4

  青春如溪,清澈明亮,時(shí)而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時(shí)而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛,含苞待放,待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開放,盡情地、無限制地炫耀自己,在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春,繽紛激昂。

  聽,這是青春在歌唱。

  晨光熹微,我們?cè)缫言诮淌依铮弥蠛脮r(shí)光,拿著書大聲誦讀,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風(fēng)韻,還是陶醉于這美好時(shí)光?瑯瑯書聲,隨風(fēng)飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”,“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問題連串而出,大家你一言,我一語,似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問題探索時(shí)的竊竊討論,有解決問題時(shí)的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。

  聽,這里青春在歌唱。

  操場(chǎng)上,你追我趕,到處傳送著快樂,蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠(yuǎn)”,“等一下,我一定超過你”。相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,任由汗水流過臉頰,熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時(shí)的`燦然一笑;@球場(chǎng)上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團(tuán)結(jié)一心,為同學(xué)的一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼,大喊;為一個(gè)失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。

  “裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行!鄙頌樯倌甑奈覀儯登啻耗耆A的我們,要做就做到最好,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時(shí)光!

青春的作文 篇5

  青春,是湛藍(lán)的海,花香彌漫,幸福洋溢。青春仿佛夜空中綻放的煙火,流光溢彩,無法忘卻;又仿佛洋樓上碧綠的常青藤,那么頑強(qiáng),又那么綠,那是生命的綠!

  青春,是彌漫著花香的季節(jié)。在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻,必定是精彩的,是花兒們對(duì)于生命與美的詮釋。她們以消耗青春年華為代價(jià)追尋著理想,登上夢(mèng)想的舞臺(tái),綻放最懾人心魄的美。

  青春,是充滿幸福的年代。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“我不能說幸福是什么,我只能說她像什么!钡蚁胝f:“青春就是幸福!鼻啻,是上天賜予的禮物,打開它,會(huì)是滿滿的驚喜;這時(shí)的你,一定會(huì)覺得自己是多么幸福呀!既然如此,難道青春不是幸福嗎?

  青春,是一片湛藍(lán)的海。海鷗在海面上自由地飛翔;小魚在大海中盡情地游玩。海,是我最喜歡也最向往的地方。坐在海邊,靜靜地聽海,聽海浪拍打岸灘的聲音,那是青春的贊歌,是青春的洋溢,是青春的洗禮,那是大自然對(duì)青春的贊頌。

  青春,是洋樓上碧綠的常青藤。那種綠,是生命的綠,夢(mèng)想的綠和青山的綠;那種頑強(qiáng),是不可磨滅的.棱角,是春回大地的野草。我們緊緊抓住常青藤,為了明天,努力攀登至頂峰。路是崎嶇的,但我們決不認(rèn)輸,即使避免不了磕磕碰碰,流血流淚,我們也為要笑到最后。

  青春,是夜空中綻放的煙火。那一瞬間的美,是無法忘卻的痕跡。流光溢彩的花火,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它就像天空中劃過的流星,總是引人注目的。煙火綻放,星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿歲月的長(zhǎng)河,勾勒出一朵獨(dú)一無二,美得無與倫比的青春之花。

  記得有位名人說過:“揮霍青春就是犯罪!彼,請(qǐng)珍惜青春吧!在這段特殊的歲月中,接受青春的饋贈(zèng)與洗禮,像破繭而出的蝴蝶般,在成長(zhǎng)的旅途中尋找全新的自己。請(qǐng)揚(yáng)起青春的船帆,啟航吧!

  點(diǎn)評(píng):關(guān)于青春,小作者有著諸多感慨,對(duì)于小作者而言,青春就是一片海,我們就是掌舵者,只有勇往直前的航行,才能到達(dá)幸福的彼岸。小作者以海開始,以海貫穿全文,排比句式和比喻的修辭手法的運(yùn)用,加強(qiáng)了作者的情感表達(dá)和抒發(fā),整體來說,值得肯定!

  文章不足之處在于,文章想要表達(dá)的主題是“啟航”,我們一直在談?wù)撉啻哼@片海,卻忘記談?wù)撉啻豪锩娴奈覀,忘記談(wù)撊绾螁⒑、如何努力的自己了,這是文章最大的問題之一,需要小作者去注意去領(lǐng)悟的!

  這是青春,這是未來,我們就此啟航,就此到達(dá)海洋的彼岸……

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