青春作文600字6篇(精品)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的青春作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文600字 篇1
青春如火,讓我們激情燃燒。青春似海,讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。青春是激情的,是完美的。如果讓某人最想回到某個(gè)時(shí)段,我想那個(gè)人肯定想回到青春無(wú)限的時(shí)代。因?yàn)榍啻旱幕盍偸橇钊讼蛲。激情的青春令人充滿(mǎn)活力,倍感精神。曾經(jīng)有那么多的偉人在青春時(shí)代,有所作為。有那么多的詩(shī)人在青春年少的時(shí)候?qū)懴铝肆鱾靼倌甑奶圃?shī)宋詞。而現(xiàn)在正處于青春無(wú)限美麗的奧運(yùn)健兒,在激情的青春中拿下了一枚枚奧運(yùn)金牌。所以青春是有活力的'是激情的。但有時(shí)我們的青春也會(huì)像叢林中迷失方向的孩子一樣的迷茫,失去方向。在處于青春期的我們可能有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開(kāi)闊如海,有時(shí)激情釋放有時(shí)心散如水,總是不平定。拿我來(lái)說(shuō),做為高中生正處于青春期,我對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了無(wú)限激情,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。但總是在高中成長(zhǎng)的路上情緒如潮水般起伏不定。比如上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)卻怎么也沉不下心來(lái)。青春的門(mén)檻我正在嘗試跨越。而現(xiàn)如今在我還沒(méi)有完全跨越青春門(mén)檻之時(shí),我的青春期的躁動(dòng),讓我的情緒忽冷忽熱。上課時(shí)的效率我覺(jué)的這完全都依賴(lài)于我的情緒而決定。這大概是青春期的門(mén)檻吧!當(dāng)在高中時(shí)代,面對(duì)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),和習(xí)題似海的教材如果沒(méi)有青春期時(shí)那令人激情,恐怕……在我看來(lái)青春是美好的是向上的。在高中時(shí)代的青春是值得我們?nèi)フ湎У。雖然青春是有門(mén)檻,但我們總要跨越。在高中時(shí)代也許正是因?yàn)榍啻旱乃,才讓我們(cè)趯W(xué)習(xí)面前讓我們永不言敗。因?yàn)榍啻旱拿利悷o(wú)限因此我們要把這青春中關(guān)鍵的門(mén)檻完美的跨越。青春如火,讓我們激情燃燒。青春似海,讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。但迷失方向那又怎樣,而因?yàn)榍啻簾o(wú)限美好,無(wú)限美麗。青春的門(mén)檻我們將一定能跨過(guò)。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們正年輕。
青春作文600字 篇2
詩(shī),綺美,瑰麗,明月夜,落花時(shí),能助歡笑,亦傷離別;調(diào)金清石怨,吟風(fēng)花雪夜;有詩(shī)的青春,如夢(mèng)的年華。
有詩(shī)的青春源自于那懵懵懂懂的童年里的那場(chǎng)和荀的風(fēng),當(dāng)二月的春風(fēng)吹綠了那細(xì)細(xì)的柳葉,春江水暖,碧云滿(mǎn)樹(shù),萬(wàn)條絲蓧。當(dāng)正午的驕陽(yáng)照射農(nóng)夫的鋤頭,那黝黑的皮膚,閃爍的汗水,泥土的清香。
有詩(shī)的青春,美化了心中的風(fēng)景,曾看赤壁的風(fēng)光,亂石穿空,驚濤拍岸;曾看明麗的南疆,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán);曾看壯麗的北國(guó),千里冰封,萬(wàn)里雪飄;曾看月下的`江水,月下的赤壁,月下的康橋,有詩(shī)的青春,七彩斑斕,風(fēng)景無(wú)限!有詩(shī)的青春,演繹了多彩的人生。
有詩(shī)的青春,我們用心靈和古人對(duì)話(huà),我們擁抱他們的心靈,在我們的心以為他們的定位。李白是詩(shī)仙,穿著白衣,凌空飛舉,清俊飄逸;杜甫是詩(shī)圣,稱(chēng)春野老村夫,民生的疾苦盡在心中;兩游玄都觀,他豪氣沖天,前度劉郎,今有重來(lái),他留給后人一個(gè)打不垮的背影,頂天立地。
有詩(shī)的青春仿佛就有了飛翔的夢(mèng)想。一心向往著某一天自己也跨入那座神圣的殿堂,揮毫潑墨,寫(xiě)盡人間的風(fēng)情,抒發(fā)心中的萬(wàn)丈豪情。像艾青用嘶啞的喉嚨歌唱如花的祖國(guó),像舒婷在雪白的起跑線上,含著淚花述說(shuō)時(shí)代的滄桑;像徐志摩的那片雪花,靜靜的在天地之間自由地飛翔。
有詩(shī)的青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵。是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百船,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈奏著換了的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著的奔向大海的小河,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
狂風(fēng)不能使我變得惆悵,暴雨不能使我感到悲傷,狂風(fēng)暴雨都無(wú)法動(dòng)搖我的心,挫折是一對(duì)耐性很強(qiáng)的鞋子,困難是一枚閃閃發(fā)亮額紀(jì)念章。
有詩(shī)的青春,帶我踏遍祖國(guó)的大江南北,攬盡三山五岳;有詩(shī)的青春,讓我看盡人生百態(tài);有詩(shī)的青春,像彷徨的風(fēng)、離的毛毛雨,阻擋不了我前進(jìn)的腳步,有詩(shī)的青春鼓勵(lì)我在磨難中成長(zhǎng)。
青春作文600字 篇3
在這個(gè)尚且青澀的時(shí)段里,能遇到一些人,領(lǐng)悟一些道理,方可算是不負(fù)韶華了。
還記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌,一位姓劉的班主任向我們走來(lái),用溫和的語(yǔ)氣告訴我們:“不要怕,我們一直在。”猶如春雨滋潤(rùn)著我們的心田。在日后的學(xué)習(xí)生活中,帶著父母雙親對(duì)我滿(mǎn)懷的期待,我努力地汲取精神養(yǎng)分,努力地向上攀爬。蒼天不負(fù)有心人,我取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)輕拍我肩膀,說(shuō):“不能驕傲,要繼續(xù)努力!边@句話(huà)給予了我更多信心和動(dòng)力,讓我一次又一次的突破了自己。
思緒蔓延至操場(chǎng)。在這里我經(jīng)歷了三屆運(yùn)動(dòng)會(huì),其中印象最深的還是短跑項(xiàng)目。一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的'箭,用力的向前沖,臺(tái)下的我們不論是鼓勵(lì)亦是嘲諷,他們都只有一個(gè)目標(biāo)——沖刺線。越來(lái)越急促的呼吸聲是他們沖刺的狀態(tài),不論是否取得名次,我們都應(yīng)為他們感到驕傲。
最讓人懷念的還是初三的學(xué)習(xí)生活。早晨天微亮,我們就在跑道上開(kāi)啟美好的一天,認(rèn)真朗讀著一些知識(shí)點(diǎn),三餐時(shí)間,校園里行色匆匆的背影并不少見(jiàn),只有一個(gè)信念,那就是努力。課堂上,挺直的腰板,嚴(yán)肅的神情,眼里閃爍著渴求知識(shí)的光芒。不僅如此。晚上回宿舍后,抓緊洗漱,然后坐在床上,打著手電筒再看半小時(shí)的書(shū),睡覺(jué)前在頭腦里過(guò)一遍,所求的只是適時(shí)查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化記憶……這些都將是我們美好的回憶。
有人說(shuō):“葉落的時(shí)候,你明白歡聚;花謝的時(shí)候,你懂得青春!辈坏80天就要中考,我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的精神,昂揚(yáng)的斗志來(lái)完成這三年的心愿,不斷向光亮處前進(jìn),無(wú)愧于自己的青春。
青春作文600字 篇4
青春是什么?我認(rèn)為青春是一支歌,等帶著我們?nèi)プV曲,用自己的汗水換得成功,用智慧創(chuàng)造驚人的才能,用勤勞彌補(bǔ)自己的不足……青春將會(huì)成為一支歌,一支跌宕起伏的歌,一支"前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者"的歌。
曾經(jīng)幾時(shí),那個(gè)影子在我眼前掠過(guò),那就是我追求的夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想漸漸的遠(yuǎn)離我而去。因?yàn)槌醵?jīng)不努力的我,而導(dǎo)致現(xiàn)在后悔的我,但是在這個(gè)世界上,沒(méi)有后悔藥初中二年級(jí)也只有一次,現(xiàn)在只剩下初三這一年不到的時(shí)間里我該如何?
當(dāng)初三開(kāi)始,我開(kāi)始想努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在努力還有用嗎,還有回報(bào)嗎?答案是否定的,像《追風(fēng)箏的人》里哈桑執(zhí)著為主人追著那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏,像《青春派》里居然求女主人公黃晶晶一樣堅(jiān)定,那一定會(huì)成功。
其實(shí)在初三的一開(kāi)始,我感覺(jué)翻盤(pán)的'機(jī)會(huì)是渺無(wú)希望,但我的網(wǎng)友讓我充滿(mǎn)信心,我的初三一定可以翻盤(pán)。
每一天,雖然學(xué)校布置的作業(yè)很少,但我依然熬到十一二點(diǎn),因?yàn)槲艺J(rèn)為我當(dāng)天的功課沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,依然有不會(huì)的地方。雖然白天在學(xué)校上課非常認(rèn)真,但漏洞百出。
為了解決這些煩惱,我不知道我試了多少種方法,我的信念依舊長(zhǎng)存,因?yàn)槲矣形覉?zhí)著的夢(mèng)想,我希望我考上一個(gè)好的高中,有個(gè)好的未來(lái)。如果我考失敗了,但是我的青春不后悔,因?yàn)槲遗α耍覈L試了。
雖然學(xué)校里有同學(xué)嘲笑我,說(shuō)"你不會(huì)好的,反正也考不上一個(gè)好的高中,現(xiàn)在還不如放棄,和你哥一起回家要飯吧!"當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就哭了,但是為了自己夢(mèng)想依然要拼搏下去。
因?yàn)槲覀兠總(gè)人生活在這個(gè)世界上都是追夢(mèng)者,為自己的夢(mèng)想而打拼,就是為了獲得有朝一日別人給你的掌聲,鮮花,雖然有時(shí)候或不得別人對(duì)你贊許,但是你自己無(wú)悔就可以了。
青春,拼搏可以獲得成功,哪怕還有最后一口氣,也要拼搏到底!
青春作文600字 篇5
你的所有的不完美恰好成就你的完美。在這本就會(huì)犯錯(cuò)的青春里,我莽莽撞撞大步向前……
刺眼的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)窗戶(hù)的折射灑向我的課桌,微風(fēng)帶著熱意突襲整個(gè)教室,更灼燒著我的內(nèi)心。我停筆,回想——兩年前的那個(gè)初秋,我踏入了初中校園,當(dāng)初的幕幕往事早已遺忘,可唯一深刻記憶的,是那堅(jiān)定與自信的身影和那當(dāng)初對(duì)自己的期待與希冀。如今,兩個(gè)春秋悄然消逝,我的現(xiàn)狀著實(shí)有悖初心。坐在教室,我反思著自己種種不完美——
剛升入初二那時(shí)的我,理科成績(jī)差到跌入了深淵。還好,我有位無(wú)話(huà)不說(shuō),談起理科就興奮的同桌。我積極向他請(qǐng)教各類(lèi)“難題”,他的學(xué)習(xí)方法很獨(dú)特,同時(shí)更具有著鉆研的精神。只要有問(wèn)題向他請(qǐng)教,他便埋頭苦算起來(lái),哪怕拿出半節(jié)自習(xí)的時(shí)間,與他相比,我終究還是不完美的……
形式主義嚴(yán)重的`我常常無(wú)明確的目標(biāo),每次假期,興致勃勃的我總是列出兩個(gè)月的規(guī)劃,實(shí)施卻成為了一個(gè)重大問(wèn)題,一切美好的計(jì)劃皆化為泡影,換來(lái)最后的奮筆疾書(shū)。重計(jì)劃,輕行動(dòng),我終究是不完美的……
腦海中又浮現(xiàn)出了那堅(jiān)定與自信的背影,那當(dāng)時(shí)立下要穩(wěn)定保持在年級(jí)前一百名的決心又闖入心頭。我愕然,究竟是什么導(dǎo)致了決心的被遺忘冷漠?一次次的失望使我失去了對(duì)自己的信心,又一次次地站起來(lái),拍拍身上的塵土,告訴自己可以做到。每個(gè)人的青春中都有不完美,但于我,它們是激勵(lì)我向前的不竭精神動(dòng)力!和同桌學(xué)習(xí)理科方法,我的成績(jī)?cè)缫淹伙w猛進(jìn),考后分析問(wèn)題,一次次計(jì)劃落實(shí)更周密,是不完美成就了我的完美!
縱使青春有不完美,我也定當(dāng)戰(zhàn)勝!縱使疾風(fēng)起,絕不輕言棄!
青春作文600字 篇6
人生最大的夢(mèng)想,就是生活的好。在一次次與人的比拼中獲得勝利與榮譽(yù)。可沒(méi)想到步入社會(huì)之后自己的能力或許沒(méi)有想象的那么高。
人生就像一次飛翔,七年破殼,七年舒羽,七年練力,七年展翅,最終翱翔九天之上。這一生在學(xué)習(xí)工作中,總會(huì)遇到很多酸甜苦辣。每個(gè)人都希望自己是飛翔的最高最遠(yuǎn)的那個(gè)。殊不知,飛高飛遠(yuǎn)最重要的不是展翅震翼,而是最開(kāi)始的蓄力練習(xí)。一次次的挫折,讓我的翅膀堅(jiān)硬起來(lái),一次次的`傷口讓我的翅膀變得即受傷很重也容易修復(fù)。
父親是一個(gè)剛強(qiáng)堅(jiān)毅的人,他總對(duì)我說(shuō),人生最重要的是不失信于人,不僅要讓自己的路走的平穩(wěn),還要讓別的人能在你走過(guò)的路上平穩(wěn)的休息。小時(shí)候不懂,如今或許已經(jīng)明白了一些。想著我們這一代飛天而上,身邊有幾個(gè)朋友終歸是好的,就算掉下來(lái)也會(huì)有人接著一點(diǎn)。
母親是一個(gè)婉約精明的人,他總對(duì)我說(shuō),人生最重要的是學(xué)會(huì)取舍,就算失去的比得到的多了,也不要在意,因?yàn)橐呀?jīng)失去了,只要你還活著,那么你需要在意的就是不停的前進(jìn)。謝謝你,我明白了人生的意義不是成就,而是過(guò)程。
我相信,人生需要的不只是拼搏,而是拼不過(guò)的時(shí)候,還要不停的總結(jié)原因,站起來(lái)在拼。我相信,我們的路在自己的腳下,不管前路艱難,只要信念在心,沒(méi)有任何苦難可以攔住這腳步。我相信,夢(mèng)想不僅僅是兒時(shí)的一個(gè)初衷,也是這一生為之奮斗的理由,只要不服輸,就能站起來(lái),只要沒(méi)放棄,就能看見(jiàn)重點(diǎn)。
只要在那縱情一躍,翱翔九天之時(shí),心中不忘自己的信念。只要你還愿意為了自己的青春,為之奮斗,懷揣著有我無(wú)敵的夢(mèng)想。付出讓自己都難以相信的倔強(qiáng)。
我相信未來(lái)不僅是美好的!
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