(集合)青春的作文600字9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的青春的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文600字 篇1
感恩是尊重的,愛讓這個世界不停地旋轉,父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘了曾經父母的付出,忘記了親朋的關愛。你們可有想過?為什么父母都記得我們的生日,而我們卻不曾記得父母的生日?感恩需要你用心去體會、去報答。
我相信絕大部分農村孩子都和我一樣,是一個留守兒童,都是由爺爺奶奶或者外公外婆帶大的吧?隨著社會的進步,家里的人對小孩也是更加的寵愛,導致現在的孩子越來越不知道感恩,甚至已經忘了感恩為何物。
我的家里有兩個妹妹,同樣還有爺爺和奶奶,爸爸和媽媽外出工作去了,因此,我也是留守兒童,家里的兩個妹妹因為從小被過分溺愛的原因,經常跟爺爺奶奶對著干,總是不聽話,奶奶作為一家主母也是操碎了心。
冬天的'傍晚冷得凄涼,奶奶干完活匆匆地趕回來洗衣服,因為衣服太多的原因,她又叫二妹去幫忙,可是二妹拒絕了,后來,奶奶又叫我去幫忙,于是,我便搬出作業(yè)還沒寫完的借口搪塞過去了。
過了許久,我透過窗戶往外探了探,看見奶奶還在洗衣服,寒風吹在她的臉上,瘦弱的身子與猛烈的寒風打著持久戰(zhàn),此時,不知為什么,我的良心好像被一塊大石頭堵住了似的,總感覺心里悶悶的,眼淚流了出來,于是,我便放下手里的事情,去幫奶奶洗衣服。
因為感恩讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩讓我們的青春美麗絢爛,趁著短短的青春,去感恩,去關懷身邊幫助過你的人。
青春的作文600字 篇2
青春,顧名思義。是人生的一個站點,是能夠讓夢想實現的力量;是突破自我的勇氣。青春是美妙的,是因為它盛滿了自信與洋溢著激情。
啊!青春是奇妙的,能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠,能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠,能讓迎冬招展的那一點梅紅露出,能讓荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。
!青春是令人羨慕的,你可以對狂妄的成功者宣戰(zhàn),你可以對頹唐的失敗者鼓勵他說:“一定會贏的`!边@是多么蒼勁有力的一句話呀!正是因為青春是個奇幻而美妙的世界,所以它充滿著無限的可能。盡管青春也會失落,但不經歷一番疾風暴雨的洗禮怎能見彩虹呢?
!青春是珍貴的,許多名人交口贊譽它的美妙,還喟然長嘆它的匿影藏形,“尋常的山花凋謝了,還會再開,而我們的青春卻一去不復返!薄扒啻菏敲烂畹膿]霍青春就是犯罪!薄腥苏f,青春是一束束陽光,消融著人們心中的冰雪。有人說,青春是一副副良藥,治愈著人們心中的傷疤。
有人說,青春是一座座殿堂,存放著人們輝煌的過去……沒有什么是一成不變的,這是不變的永恒。青春也會飛逝,即使我們只是一只春蠶也應該“春蠶到死絲方盡!奔词刮覀冎皇且黄淙~,也應該“化作春泥更護花!奔词刮覀冎皇且魂囷L,也要“過江千尺浪,入竹萬竿斜!薄扒啻菏菬o限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學習無窮的智慧!边@是前蘇聯作家高爾基的名言,他告誡我們要珍惜青春,努力學習,F在我送大家,警以為戒。我們都應該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆,也不枉來世走一趟。
!讓我們以青春為題,怒綻生命,放飛理想。
青春的作文600字 篇3
當記憶的月色浮動于從前憂傷的顏色,當風花雪月逐漸遠去,歲月碾壓過的流年,留下的是值得追憶的永遠。
童年,總有一個夜晚讓你永遠刻骨銘心,立在露濕的石階上,希望像鳥兒一樣自由自在的飛翔。輕喚心靈的孤寂,散發(fā)出童年的芬芳。
曾經喜歡的歌,是否還能彈奏出往日唯美的節(jié)奏;曾經走過的路,是否還能找出那深深的印記,曾經有過的夢想,是否還保留著一份美好的純真。歲月的流逝使我脫去稚氣的容顏,再也不是那個一無所知的小孩子,孩童的夢再次從腦海浮現,如今卻有了往日不曾想過的輕狂。
在這個如花的年齡,我們笑靨如花,自信的昂頭讓涼風吹亂額前的頭發(fā)。歲月讓我們改變了太多,卻喜歡一個人靜靜的凝望月光,常常想起李白“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂。不知不覺,眼里卻有了讀不懂的憂傷,是孤寂,還是迷茫。
走過的歲月像開過的百合,始終是笑著,帶著水光,恬靜而落寞。春天的風沙,夏天的溽悶,秋天的干燥,冬天的`寒雪。歲月的流逝不曾留下任何的痕跡。如今,自己的書桌上再也找不到自己喜愛的小人書。這個窗前托腮的少女,不知想做一首云的詩,還是想做一只蝶的畫。
少年,那歌,那夢,那歲月。走過的歲月像朵永不凋謝的花。我相信,有憧憬,有向往。偶爾想起那童年的光景,那是童夢的荒唐么?我明白了成長的經歷不是很快意的。
青春的風鈴吹開了心扉;青春的彩笛吹動了夢想;青春的音符帶動我奔向希望。我愛上了追夢,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。歲月無情,殘花落盡。命運是如此的殘酷,青春的花蕾還未來得及綻放卻就要過早的凋謝了。
如果還有那段歲月,我還堅持孩童的夢想,做一只自由的鳥兒在天空中飛翔;如果還有那段歲月,我還要像魚兒一樣在水里自由的游蕩,如果還有那段歲月,我還要一顆明亮的星星,執(zhí)著于一個美麗的夢想。
遺失的歲月已經無法找回,就讓我們打開黯淡的心扉,為明天編制一個絢麗多彩的花環(huán)。
青春的作文600字 篇4
在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網絡空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術,“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……
當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結合個人的體驗和思考,談談“我的青春閱讀”。
要求:①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;
③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
注意事項:
、偌氉x材料,注意審題。
一定要注意,不僅僅是閱讀,而是我的青春閱讀,所以內容上一定要有“我”的閱讀體驗。雖然文體不限,但是由于有“我”,文體是記敘文或者散文,最易于把握的是議論性散文。
②聯系現實,強調向生活延展。
我們經過分析揭示出材料所蘊涵的意義或道理,并以此作為立意的根據,考生應該多想想自己在生活中的閱讀體驗并進行延伸,確保立意的的貼切和深刻。如果平時對此有所思考的學生,應該會歡呼吧。也這就對考生提出了要多關注生活,多思考,不要只是“藏身”象牙塔中。
解析角度:
1、閱讀方式的思考和閱讀內容的拓展,伴隨著對科技進步與傳統(tǒng)閱讀方式的改變?yōu)橹饕悸,以前我們只有紙質書的時候,閱讀是“享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣”,那么現在我們會運用新媒體閱讀,可以是光、聲、影,也可以是碎片閱讀,考生可以依據自己的感受進行評判,但是一定要要跟閱讀有關,結合自己的'閱讀感受寫出觀點,進行拓展。
2、閱讀變化的思考,這是方向主要是思考我們閱讀不論是形式還是內容都出現了變化,但是基于此種變化進行思考,探討背后的本質,是時代的變化,還是生活心態(tài)的轉變,但是一定要注意,要結合自己的閱讀經歷,不能脫離自己的體驗,單純談現象,發(fā)散需要,但是更需切合題目要求。
青春的作文600字 篇5
霧,縈繞在森林的身旁,那種淡淡的乳白,似乎是在訴說著清晨的詩意;每一滴閃爍著的露水都是每一顆星星的淚水,它們初初懂得了感覺,晦澀的眼里夾著對明天的憧憬。這就是青春,朦朧中似乎有些兒清醒,遙遠的似乎就在眼前。亮一亮嗓子,在森林的霧水中我們將放歌,不是為了與別人爭名爭利,而只是為了證明自我,證明我們曾從這里走過。
青春的歌猶如流淌的溪水,嘩啦啦的總是一個調,但卻又總是想尋找另外的曲調。不知道路在何方,一切都憑感覺,也許東來西往,也許上下騰翻,越是離譜的事就越是青春的方向。青春,那是上天賜予我們的瘋狂,在這里,曾經的沉悶,曾經的膽小,乃至曾經的道德底線已不再是雷池,我們的內心充斥著瘋狂,任爾狂風暴雨,任爾雷鳴閃電。對于我們的青春而言,它就如饑餓的鳥兒見什么就吃什么,也許吃下去的是毒藥,但,卻無怨無悔。我們用歌喉來表達著內心的世界,每一個不著調的狂吼;每一個輕輕的低吟;那都是我們對明天的向往。漸漸地,我們錯過青春,但始終都擁有青春。這就是我們,一群青春的孩子,無所懼怕,但也在無所懼怕中漸漸懼怕。
青春也會如夕陽一樣不可預留,但無論哪一天都有夕陽,無論哪一個老人都曾經在青春中歌唱,縱使那樣的離奇,那樣的荒唐,但,就在青春這張帷幕下,有的人懂了,有的人卻糊涂了。懂的人會老去,糊涂的'人也會老去,沒有什么不同,僅僅是鑲在相框里的色彩不同罷了,有的是彩色的;有的是復古色的;有的卻還在開心的唱著歌。
青春的作文600字 篇6
你問我太陽會不會因為一株喜歡它的向日葵而改變原本轉動的軌跡,改變照射的方向;你問我令人懼怕的幽靈會不會在黑夜里找到令它開懷大笑,傾訴心事的同伴;你問我蝌蚪會不會潛入冰冷刺骨的河水中,只為找到它母親懷里尚有的一抹溫暖。而這一切問題的所有答案,都宛若是我對你迷茫而又空洞的感情——此生,無解。
你在青春的旅途上有沒有遇到過這樣一個人:你在心里對他沒有任何情愫,卻又總是不由自主,不由自主的`接近他。你明白,你一點也不喜歡他,但這種感情你又不知道該如何定義。
如果沒有,那我再問一個:你喜歡著一個人,那人也恰巧喜歡你,但你沒有說出那三個字,他也沒有。后來時光飛逝,你們的距離漸行漸遠,你終于感到了厭倦。從此躲避他,對于以前那種感情,避而不談。
人總是這樣的吧,喜新厭舊。但這種解釋卻又似乎有哪里不對,當對一個人的感情到了極點,到了頂端的時候,就會像過山車一樣嘩的一聲落下,彼此,再無感情。
對于這些事情,你是否困惑過?這一切的一切,到底是為什么呢?沒有人向你解釋。也沒有人會給你一個最準確的解釋。每個人的感情觀都不一樣,不僅是感情觀,甚至連定義、占有欲都不同。所以,這一切只能靠你自己去領悟,旁人,就只能當個觀眾,給你誠懇的意見。但我唯一知道一點,真正喜歡這個人,就祝愿他一生都幸?鞓钒。
以前我有一個朋友,畢業(yè)那天,他張了張嘴,明顯是有什么要對我說的。卻還是憋著,對我說了句,再見。我很好奇呢,但我沒有得到過答案。答案對我來說,此生,無解。
因為我再沒有見過他。這就是我一小半輩子,從來沒有明白的事情。
青春的作文600字 篇7
黑夜里是無盡的恐懼,我坐在窗前,試圖從寂靜中找出迷失多年的自己來。
青春就是一場盛大的逃亡。然而我孑身一人,帶著倔強和滿世界荒蕪,跑到了夢想盡頭。
角落里堆積了許多閑暇時寫的日記、隨感,然而現在,我不敢去看。我生怕一打開,那可怖的自我會將靈魂再次吞噬。
沒有人懂過。也沒有人知道為什么。我儼然是一個異類,活在每個人的心中,可有可無。
身邊的人,耳朵里塞著行行色色的耳機,里面充斥著我從未聽過的音調和節(jié)奏:許嵩、徐良、EXO。。。他們真的是歌手嗎?不解的是我,然而換來別人的`不屑。我就像是活在上世紀的人一樣,這顆與世俗格格不入的心呵。
BonJovi、TheBeatles、LinkinPark、五月天、陳奕迅、左小祖咒。我在信仰著那些人陌生的偉人。尼采、左拉、梵谷、卡夫卡。
可悲的是,很少有人聽過我熟稔到不行的名字。
哲學和搖滾。我注定要在執(zhí)拗乖戾中成長。
左耳打了7個耳洞。更是被人所鄙夷、所疏遠。我恨極了我自己。那時的青春證明,如今變成了無法融入團體的罪魁禍首。
除了讀書之外的生活,他們什么也沒有。然而我卻日夜瘋跑,背著不同的吉他拎著重重的音響,拿筆寫下屬于自己的詩篇。我堅信我不是一只咸魚。我堅信我的文字也能得到雋永。
我不想承認我是差生?梢哉f嗎,我比別人提早經歷了青春成長,我能明白后悔的滋味。然而面對學習的重重壓力,我無能為力。
Lifeisabitch。這是我掛在嘴邊的話。我不喜歡別人說這是臟話。
這是我的命。是我的生活。
那顆支離破碎的心,似乎已經完好如初,現如今活在陽光的冷漠里。
想自由。想有溫暖。想在墮落之后看見曙光。
我希望每個人的青春,不要是必經的潰爛。
至今,未遂。
青春的作文600字 篇8
生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我已把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)!
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)著淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出太陽一樣的光彩。
每個人都擁有過青春,相信在你青春中也有虛度一段值得你回憶是時光。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有虛度青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的.我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基寫的的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。
朋友們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請珍惜青春吧,別讓它過早的流逝。為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我們是青春唯一的主人公。
青春的作文600字 篇9
青春的水域打馬走過!}記
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活即將過完,馬上要上初中了。驀然回首,六年的小學生活銘記于心。泡沫聚散,六年生活中的一幕上臺表演鋼琴曲,至今讓我念念不忘。誰的青春里沒有挫折呢?
為“六一”兒童節(jié)的表演做準備,我們班的同學個個都做了充分的'準備,唯獨我沒有,我被同學們推選出去,表演鋼琴曲。
“今天,我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》!
我忐忐忑忑地來到鋼琴旁,腿一軟坐在了鋼琴凳上,雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學們,一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來,我的頭頂直冒冷汗。
我把雙手放在了琴鍵上,鼓足了勇氣才按下了一個鍵(原來學鋼琴時,沒在外面表演過,沒有當著這么多人的面彈過,偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過)。我深吸了一口氣,讓自己的情緒緩一緩。當我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時候,有幾個錯音,聲音像老了的留聲機一樣發(fā)出難聽的聲音,臺下一陣騷動。平時背的滾瓜爛熟的曲子,如今忘了大半。當我不想再往下彈的時候,耳邊又想起了媽媽的話:“困難是彈簧,你弱它就強,要相信你自己,做最好的自己,記住,你是最棒的!
想起媽媽的話,我深吸了一口氣,呼氣,吸氣,呼氣,平復了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一只天鵝,在湖面上扭動著驕傲的身軀;仿佛是清晨的第一縷陽光,撒滿大地;又像向日葵,迎陽光招展;又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹,在梳著自己的長發(fā)。最后在同學們的掌聲中和輕微的音調中結束了我表演的鋼琴曲。
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