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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-04-25 11:39:24 勵(lì)志作文

實(shí)用的青春作文通用8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的青春作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的青春作文通用8篇

青春作文 篇1

  1993年6月30日,香港歌手黃家駒在日本意外去世。25年來(lái),那個(gè)把吉他當(dāng)做寶劍的追風(fēng)少年,停留在一代人的青蔥記憶中。

  黃家駒,1962年6月10日,出生于香港一個(gè)工人家庭。一家七口人,住在三十平米的屋子里,嘗盡了生活的辛苦。如果不是十七歲那年在垃圾里撿到一把破吉他,我們也許就不會(huì)知道,黃家駒的音樂(lè)理想,是否會(huì)被點(diǎn)燃?或許他依然做著推銷(xiāo)員、小文員這樣底層的工作,日復(fù)一日,消磨盡余生的時(shí)光。那把吉他,也許是上帝放在那里,引導(dǎo)著他走向另一條道路。

  任何成功都不是偶然的,黃家駒曾有過(guò)一段痛苦的練習(xí)過(guò)程。因?yàn)楸蝗诵υ?huà)吉他彈得爛,他把所有業(yè)余時(shí)間都用在練習(xí)吉他上,一直彈到手抽筋才休息一會(huì),然后繼續(xù)。

  正是這樣的苦練,使得他在日后的一個(gè)吉他比賽中獲得冠軍,才讓一些人知道,在香港的貧民區(qū),還有一個(gè)吉他彈得不錯(cuò)的Beyond樂(lè)隊(duì)。

  隨著B(niǎo)eyond樂(lè)隊(duì)的原創(chuàng)歌曲漸漸被人知道和喜歡,黃家駒開(kāi)始小有名氣。這段時(shí)間,他創(chuàng)作了《再見(jiàn)理想》、《昔日舞曲》、《喜歡你》、《大地》等后來(lái)膾炙人口的歌曲。1991年,黃家駒帶領(lǐng)著B(niǎo)eyond樂(lè)隊(duì)首次登上香港紅磡體育館,開(kāi)始了他們的第一次大型演唱會(huì)。演唱了他們當(dāng)時(shí)最受歡迎的《真的愛(ài)你》、《光輝歲月》、《不再猶豫》。真正開(kāi)始了“巨星”的道路。

  1993年,在日本發(fā)展的黃家駒推出了新曲《海闊天空》,獲得當(dāng)年十大中文金曲獎(jiǎng)。就在這首歌推出后一個(gè)多月,他在東京富士山電視臺(tái)錄制節(jié)目時(shí)不慎從舞臺(tái)上跌落成重傷,之后昏迷不醒;6月30日,黃家駒在日本東京去世,終年31歲。

  25年來(lái),黃家駒已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)典的文化標(biāo)志。

  他的《海闊天空》、《光輝歲月》成為很多人在KTV的必點(diǎn)歌曲。多少大叔在“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由”“哪會(huì)怕有一天只你共我”的聲嘶力竭中,痛哭流涕。

  黃家駒,是一代人的青春偶像。

  小時(shí)侯聽(tīng)他,會(huì)被他的青春不羈所感染,覺(jué)得要像黃家駒那樣,做一個(gè)世界上最酷的`人。

  等到經(jīng)歷多了,再聽(tīng)黃家駒,會(huì)被那種滄桑無(wú)奈所感動(dòng)。永遠(yuǎn)都是年輕模樣的黃家駒,25年從沒(méi)有變過(guò),不知道下一代人,還會(huì)不會(huì)把他加入到自己的青春。

  而像我這樣,聽(tīng)著黃家駒的歌漸漸長(zhǎng)大的人,當(dāng)《海闊天空》、《光輝歲月》的歌聲想起時(shí),是否有一刻,回到當(dāng)初少年的模樣?

青春作文 篇2

  青春的雙眸里,應(yīng)該有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁;青春的笑顏里,應(yīng)該有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的歡愉;青春的身形里,應(yīng)該有“秦王掃六合,虎勢(shì)何雄哉”的雄姿;青春的胸懷里,應(yīng)該有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的抱負(fù)……

  “海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”是青春的容顏;“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是青春的脊梁;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是青春的肩膀;“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”是青春的'膽魄;“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是青春的激情;“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”是青春的誓言……

  青春是一段讓人進(jìn)取的人生旅程。在這段旅程中,青春與心志結(jié)伴:祖狄聞雞起舞,班超投筆從戎,陳蕃志掃天下,陶侃搬磚立志;青春與有為聯(lián)姻:秋瑾東渡扶桑,陳天華縱身大海,周恩來(lái)立志振興中華……

  青春是一首動(dòng)人的勤奮探索之歌。在這首歌里,王羲之臨池學(xué)書(shū)法,童第周借月讀書(shū),老舍在孤寂中成名,敢為人先的愛(ài)因斯坦在學(xué)生時(shí)代大膽創(chuàng)新,風(fēng)華正茂卻已是奠基人的葉篤正上下求索……

  青春是一幅輝煌與磨難并存之畫(huà)。在這幅畫(huà)里,年輕的貝多芬以音樂(lè)家的身份闖蕩維也納;19歲的比爾·蓋茨創(chuàng)建微軟公司;20歲的霍金以牛津大學(xué)第一的成績(jī)進(jìn)入劍橋大學(xué),用智慧和僅存的三根手指玩轉(zhuǎn)宇宙……

  青春,還是一朵嬌艷美麗的花。這美麗撼動(dòng)著人的心魄,使人產(chǎn)生凝視一生的欲望。于是,有些人將它移入室內(nèi),以期花開(kāi)長(zhǎng)久,然而這些人卻不知青春的花只開(kāi)一季,在移入的過(guò)程中,青春就從花兒的開(kāi)闔榮枯中流失了。

  朋友,在你擁有青春的同時(shí),請(qǐng)你也珍愛(ài)青春吧!在你感悟青春的同時(shí),請(qǐng)你也放飛青春吧!青春是一個(gè)夢(mèng)想,只有奮發(fā)才能成真;青春是一首歌,只有用心去唱才會(huì)美妙;青春是一盞油燈,只有挑撥燈芯才能更加光明;青春是一把寶劍,只有磨礪才能展露鋒芒!

青春作文 篇3

  打小就喜歡散步,因此散步便在我的課外生活中占了很大一部分。

  經(jīng)常的,是一個(gè)人散步。我喜歡在散步的時(shí)候慢慢得走,一株株樹(shù)挺立在路旁,靜靜的,靜靜的,輕微地?fù)u晃著自己的枝葉,仿佛熟睡一般。我不忍去打擾,便更輕盈的從它們身旁走過(guò)。

  一步,兩步,三步。路上人不多,只偶爾跑過(guò)幾個(gè)鍛煉的青年。抬頭往天上看,淡藍(lán)的一片;再仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)幾朵白云慵懶的躺在天上,這時(shí),如有一絲風(fēng)吹過(guò),才勉強(qiáng)挪了挪位置,只覺(jué)得自己的思緒就像天上朵朵白云一般,放松,隨意——這景色如此平凡,卻又如此令人流連。

  于是腳步停留,有時(shí)直到把腳下踩著的那一寸土地焐熱我才舍得動(dòng)腳。

  也喜歡和朋友一起散步。但這“散步”,多了幾分別樣的意味。在路上,不同于在家中,更不同于在學(xué)校里;沒(méi)有什么拘束,只有身邊幾個(gè)熟識(shí)的好友,與他們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地,一起天馬行空;有時(shí)也會(huì)談?wù)撔╇y題;更有時(shí),與對(duì)方一起發(fā)發(fā)牢騷,將內(nèi)心中不快之事傾吐而出,互相安慰,——不長(zhǎng)的散步路上,發(fā)泄自己滿(mǎn)腔的抑郁,并共同勉勵(lì),實(shí)在是一件妙事。那一刻,壓力下青春的種種情緒都找到了出口,心里頓覺(jué)輕松。

  除了散步之外,打球也是我的課外生活的一部分。

  球場(chǎng)上,兩隊(duì)靜靜對(duì)峙著,只等那一刻——球被裁判員高高拋起,緊跟其后的是兩個(gè)奮力地躍起,想把球抓入囊中──一一場(chǎng)球賽就此拉開(kāi)帷幕。

  只覺(jué)自己在打球時(shí),身心全部放在了那個(gè)看起來(lái)不是很大的球上。球不時(shí)在各個(gè)隊(duì)員的手間傳蕩;有時(shí)飛上半空,位置飄忽不定;有時(shí)又在一個(gè)隊(duì)員的腳旁,似乖巧孩童,寸步不離。

  心臟瘋狂地跳動(dòng)著,身體綁得緊緊得,眼睛死盯著球,只希望為自己的隊(duì)伍出一份力量。汗水匯聚在額前,在背后,在每根發(fā)梢之間。很累,感覺(jué)自己只要一躺下便無(wú)法站起;但很輕松,因?yàn)榉路饍?nèi)心積蓄著的壓力與郁悶,在這長(zhǎng)球賽中,隨著汗水揮灑了出去——痛快!

  勝負(fù)已分,不為輸贏(yíng)放聲大笑、唉聲嘆氣,只是摟著朋友的.肩,連說(shuō)帶笑,離開(kāi)球場(chǎng)——我已經(jīng)得到了最好的東西。

  ……

  課外生活,我有時(shí)聽(tīng)音樂(lè),伴著悠長(zhǎng)的、美妙的音樂(lè),心中也是暢快無(wú)比;有時(shí)閱讀,一本本書(shū),一個(gè)個(gè)故事,一種種人生,令我沉醉;有時(shí)和父母出門(mén)旅游,山河壯麗,帶走心間不平……

  是的,親愛(ài)的朋友們,我們的青春主旋律當(dāng)然是奮斗,那是我們青春生命的大道,我們將沿著那條大道找到生命的價(jià)值。但,偶爾,我們也可以于大道邊開(kāi)拓一塊天地,那是一片除了家和學(xué)校外的第三世界,那是屬于我們自己的、無(wú)拘無(wú)束的世界,那里,灰色心緒會(huì)代之以蔚藍(lán);那里將給我們的青春新的色彩和滋味;那里,給了我們更豐富的生活體驗(yàn)。而這一塊天地,當(dāng)然是課外生活給我的。

  課外生活,給了我的青春另一個(gè)天地,讓我的青春,更加絢爛!

青春作文 篇4

  真是緊要關(guān)頭,禍從天降――眼見(jiàn)“花季”來(lái)臨之際,本姑娘白皙的臉上,“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”,一粒粒痘子張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,來(lái)了個(gè)“大紅燈籠高高掛”。在室友們一片慘叫聲中,我抄起兩面鏡子,前照、后照、左照、右照、對(duì)著照、側(cè)著照、夾著照,只見(jiàn)一臉“美麗的青春痘”。氣急敗壞的我抓起毛巾沖進(jìn)洗手間,一場(chǎng)秋風(fēng)落葉般的面部大掃蕩。風(fēng)盡三秋,仔細(xì)端詳,可憐臉兒上寒梅吐艷,綻出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅,不覺(jué)跺足長(zhǎng)嘆:“大意失荊州啊!”

  那夜恨聲迭迭,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。豈能以此面目愧對(duì)青春?

  自從那以后,我便忙得不亦樂(lè)乎。結(jié)果卻是今日攬鏡“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”;明日又“一波未平,一波又起”。真正筋疲力盡,憔悴了一顆女兒心。

  都說(shuō)十五、六歲的'女孩快樂(lè)無(wú)比,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,浪漫而美好,而我卻愁上心頭。忌食油膩食物,我不得不咽著清水白菜,天天把“省”出的油,順?biāo)浦鬯团c他人。

  每天晚上我都手忙腳亂地涂藥。臉上的“風(fēng)景點(diǎn)”仍是層出不窮,好似那“雨后春筍”。對(duì)著鏡子,終日凝眸。凝眸處卻又添一塊新愁。

  一天中午,我偶爾打開(kāi)電視,欣聞“治痘新療法”――用醋蒸(將醋煮沸,舀入盆中,把臉置于醋面之上,蒸5分鐘,每周兩次,痘必除)。此時(shí)的我心中又燃起了希望之火。立即行動(dòng),我試著做,那滋味真難受!沒(méi)法子,忍著吧。5分鐘后,感覺(jué)――快熟了!第二天清早,坐在床上看鏡子中的我,依然是一座“花園”,可把我氣癱了。

  自此以后,我再?zèng)]有對(duì)我的“花園”作修理,只是每天用溫水多洗幾次臉。嘿,怪了!“花園”居然少了些“風(fēng)景”,自我感覺(jué)良好,充滿(mǎn)信心。

  目前,我只有一個(gè)愿望,只要青春不要痘。我要找回我為你――“痘痘”而失去的時(shí)間。

青春作文 篇5

  帶著幾許憧憬,懷著幾多希冀,輕輕地,我已邁入了青春之門(mén)。瞧!美麗的青春女神端起如蟬翼的羅袖,脈脈含情的送來(lái)青春的電波。我懵懵懂懂,只感覺(jué)仿佛已干涸的心田里,忽降一場(chǎng)甘霖,三百五十六個(gè)毛孔,無(wú)一處不熨帖,無(wú)一處不暢快!

  我在想:青春是什么?青年人說(shuō)青春是一首詩(shī);中年人說(shuō)青春是一幅畫(huà);而老年人說(shuō)青春是一篇雋永的散文。我疑惑而又豁然。

  冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的道旁,一邊撒種,一邊收獲,將這一經(jīng)長(zhǎng)途點(diǎn)綴得像花爛漫,使踏著荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許就是冰心對(duì)青春的最好詮釋了。然而二十一世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

  有人說(shuō):它是漢唐的漢宮唐月,靜謐而又淡雅;有人言:它是李白的杯中酒,雪芹的夢(mèng)中淚,寧?kù)o而又淡泊;有人語(yǔ):它是屈原的顛沛流離,是孔子的執(zhí)著追求,追逐信念,鍥而不舍;還有人談;它是毛澤東的豁達(dá),是鄧小平的英明,還有徐虎的默默無(wú)聞,雪中送炭。是。∪松秦S富多彩的,青春更應(yīng)是五彩斑斕,華光四射的`!

  青春,它是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn)勇毅,是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰采得仙草,你可以下得深海覓得驪珠!青春是一個(gè)多么閃亮的字眼,一個(gè)多么令人神往的妙季!有一首歌這樣唱道:“青春的花開(kāi)花落,讓我疲倦?yún)s不后悔;司機(jī)的運(yùn)來(lái)雨去,讓我喜樂(lè)卻不憔悴。”這是對(duì)青春的注解,它包含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。

  青年的魯迅,面對(duì)“滿(mǎn)目都是大眾的嗟傷,滿(mǎn)耳都是國(guó)民的呻吟”,毅然棄醫(yī)從文,為中華的振興而鞠躬盡瘁,死而后已,令萬(wàn)世景仰;英氣勃勃的周總理,為了“中華之崛起”,寫(xiě)下了“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語(yǔ),對(duì)祖國(guó),對(duì)人民像只春蠶,吐盡了最后一縷絲。

  青春,在我的眼里,是一致的爆竹彈撥成的勝利的琴弦,是激情的焰火燃燒成的喜悅的花束。擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難,然后當(dāng)我的青春如流星一樣流逝時(shí),我會(huì)如保爾一樣說(shuō):“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!”

  青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕;讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行;讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

青春作文 篇6

  每段青春都會(huì)蒼老,但我希望一切都好。青春,一生只有一次,我并不奢望前世來(lái)世有多美好,我只求今生不留遺憾。

  還記得八年前那個(gè)稚嫩的我,背著書(shū)包,一蹦一跳的離開(kāi)了童年,人生為我拉開(kāi)了新的序幕——青春。我的青春雖不轟轟烈烈,但卻異常精彩。小學(xué)六年,鳳凰樹(shù)依舊挺立,紅磚綠瓦依舊豎立,銀白旗桿依舊樹(shù)立……青春,讓我不斷長(zhǎng)高;青春,讓我不斷成熟;青春,讓我不斷懂得。曾經(jīng)的我,以為一米七是巨人一般的高大,可現(xiàn)在想想也不過(guò)如此。曾經(jīng)的我以為成熟就是心變老,可現(xiàn)在成熟是淚珠在打轉(zhuǎn)還能微笑。曾經(jīng)的我,以為懂得要天荒地老,可現(xiàn)在不過(guò)剎那之間……嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴,整整齊齊的課桌,多多少少的卷子,我的青春,有這些陪我度過(guò)。也許許多人會(huì)抱怨中國(guó)的應(yīng)試教育,為什么不能享受自由?為什么不能執(zhí)子之手?為什么不能曠課逃學(xué)?但我認(rèn)為,既然無(wú)法改變世界,那就改變自己。就算用十年青春,換一紙成績(jī)不公平也不值得,但要是想成功,就必須爬過(guò)一兩米高的試卷。我成功的速度要大于父母老去的速度,因?yàn)槲也幌搿白佑B(yǎng)而親不在”,我愿意用我的青春換父母的快樂(lè)。

  當(dāng)青春來(lái)敲門(mén),我欣然地把它迎了進(jìn)來(lái)。從此,每天早上六點(diǎn)青春的敲門(mén)聲把我從美夢(mèng)中拉了起來(lái),每天早上青春的敲門(mén)聲提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次考試青春的敲門(mén)聲告訴我正確的答案……我懷念那個(gè)在操場(chǎng)上肆意奔跑的我,我懷念那個(gè)在鳳凰樹(shù)下談天說(shuō)地的我,我懷念那個(gè)在花叢中嬉戲玩鬧的`我,我懷念……我懷念曾經(jīng)的我,也享受現(xiàn)在的我。因?yàn)槲抑烂魈斐晒Φ奈視?huì)感謝今天努力拼搏的我?Х鹊南阄短嵝盐仪啻簯(yīng)該拼搏,書(shū)本的墨香告訴我青春應(yīng)該吸收,梅花的清香通知我青春應(yīng)該堅(jiān)持……

  花香淡,墨香濃,燦爛輝煌雪中梅。

  劍鋒厲,筆似刀,青蔥歲月光似箭。

  水中花,鏡中月,清風(fēng)徐來(lái)夢(mèng)破碎。

  青春我該如何迎接你?

青春作文 篇7

  當(dāng)我們悄然退去孩童純真的外衣,當(dāng)我們置身昂揚(yáng)的青春一身朝氣,當(dāng)我們與拼博和汗水相伴,當(dāng)我們用執(zhí)著筑起一道理想的銅墻鐵壁……噢,這就是青春該有的模樣!

  每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場(chǎng),跟上晨跑的同學(xué),聽(tīng)著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺(jué)熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。

  每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。

  每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)家燈火,他們是在用一張張滿(mǎn)意的答卷,鋪滿(mǎn)通向成功的道路。

  每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有放棄,只有堅(jiān)持,沒(méi)有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!

  如金子般的青春啊,決不是得過(guò)且過(guò)的.安逸,決不是游戲聲色的刺激,不是抱怨,不是物欲,而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障,會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候,眼前看到的真的是一片海,一片用信念凝成的海呀……

  所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的,也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!

青春作文 篇8

  青春,一場(chǎng)華麗而充實(shí)的夢(mèng),絢麗的讓人難以忘懷,可他,卻讓我無(wú)法理解。

  總是書(shū)寫(xiě)著青春的美好,可回頭看向他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已離我越來(lái)越遠(yuǎn)。青春啊,你這個(gè)頑皮的孩子,我和總是帶著華麗的面具,讓人無(wú)法將你看透。

  如你初逢時(shí),我還不懂你,只知道你離我很近。那時(shí)的我就這么與無(wú)形的你一同走著,好像從不關(guān)心你的面貌。隨時(shí)光推移,我感受到了你真是的存在。我有了自己的思想,為社會(huì)的不公而憤憤不平,同樣的,你也讓我看到了陽(yáng)光下的世界多么光輝?墒,你也給了我一絲迷茫,懂得的事越多,便越恐懼。害怕社會(huì)那極危險(xiǎn)的黑暗,不知要如何向前走,我只能看見(jiàn)你俏皮的衣裝卻不能清晰你的臉,你究竟是什么樣子的呢?

  如今,我與你熟悉了,甚至有些依賴(lài)你。喜歡糖果的味道,愛(ài)和同學(xué)相伴游于大街小巷,整天左手課本,右手漫畫(huà)書(shū)……我深深沉浸于你的懷抱中,觸到了你的面龐,我可以想象得到你那脫俗的臉?赡銋s把我推開(kāi)了,與美好相伴的是我與父母之間有了代溝,他們總是在玩的'最開(kāi)心時(shí)打電話(huà)叫你回家,雖然心里知道只是他們的擔(dān)心;他們總是說(shuō)你為什么老看漫畫(huà),我也知道這是他們對(duì)我好,可青春卻不允許我去理解,我太迷戀你的美好,而盲目去排斥痛苦。青春,你為何如此善變,像是戴著面具,面具后還隱藏著另一個(gè)你,真是讓人無(wú)法理解。

  曾經(jīng)擁有你的人總說(shuō)你離開(kāi)的太早,不斷向我訴說(shuō)你的可愛(ài),你的倉(cāng)促,我很奇怪,為何你美好的讓人留戀依賴(lài),卻又那么絕情的不辭而別。只留下獨(dú)自一人暗暗回憶你的一切,默默流淚?奁旎夭涣四愕哪_步,卻將你的身影牢牢印在了心中;蛟S,等到真正失去你,才發(fā)覺(jué)至始至終,都不曾看到你的容貌,你像是戴著面具和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,玩笑結(jié)束了,你也就離開(kāi)了。終于開(kāi)始好奇假面下的面容了,可惜再也尋不到你的身影。

  你仿佛是一陣白霧,華麗麗的出現(xiàn)在了我的面前,神秘迷人,讓人忍不住地接近你,又好像觸摸到你,可手中只有一絲涼意,只要初日升起,你就越來(lái)越稀疏,直至徹底消失不見(jiàn),一切就像一場(chǎng)夢(mèng),卻真實(shí)的存在著。

  真是不理解你,美好卻短暫,神秘卻迷人,好像是假面舞會(huì)般,只留下了華麗的面具。

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