美好青春作文7篇(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美好青春作文7篇,希望能夠幫助到大家。

美好青春作文 篇1
青春是美好的,讓人一想起它,就不自覺的嘴角上揚(yáng)。而我,正處于這一個(gè)美好而又十分短暫的青春年華之中。
“微笑,記得微笑,不論遇到什么困難,都要積極面對”。這是她經(jīng)常和我說的一句話。這句話,我也想告訴那些失落的人們。
她是我最好的`朋友。不論是在小學(xué)還是在初中我們都是同學(xué),還是同桌,我真是覺得我太幸運(yùn)了,能有這么好的朋友。我們兩個(gè)形影不離,連去洗手間也要一起去。我們還是鄰居,每天放學(xué)都一起回家,一路上打打鬧鬧,不知不覺就到家了。
上了初中后,我們都比以前更加努力學(xué)習(xí)。我常常被數(shù)學(xué)題難得眉頭緊皺。如果她看到我這個(gè)樣子,她就會說,你這樣子太丑了,要微笑才好看,知道吧。然后,她就會認(rèn)真仔細(xì)的給我講解數(shù)學(xué)題,講完題還不忘講一些笑話逗我開心。
一次,考試前一晚,我通宵復(fù)習(xí),可是考的還是很不滿意。考了班級第四名,她考了班級第三名。我特別的難過,為什么我認(rèn)真復(fù)習(xí)了成績還是這樣不好?等到放學(xué)的時(shí)候我沒有等她,拿起書包就沖出了教室,一路上小跑著。坐在了小區(qū)的椅子上,看到旁邊的一塊土地,突然想起前幾天我和她埋了幾棵樹種子在里面,也不知道它能不能長出大樹來。天漸漸地變黑了,下起了小雨。夜晚的寂靜,夜晚的寒冷,無一不像一把把鋒利的刀刺在我的身上。忽然雨停了,我抬起頭,原來不是雨停了,是她來了!安灰?yàn)橐淮蔚氖д`就灰心喪氣,我相信你可以的,還有,要微笑!蔽页聊撕荛L時(shí)間,點(diǎn)了點(diǎn)頭向她露出了一個(gè)大大的微笑。
幾個(gè)星期以后,他跟我說她要離開這里了,去她爸爸工作的地方。她上車的時(shí)候我們都沒有哭,我們都微笑著去掩飾內(nèi)心的傷心。她離開一年以后,我去看了我們種下的種子,那里已經(jīng)被栽上了花兒。可是我心里明明一顆種子在發(fā)芽,在生長,每片葉子上都是微笑的臉龐。她的那句話讓我改變很多,讓我相信很多,讓我相信青春很美好生活很美好,相信只要積極樂觀的面對困難,就一定可以戰(zhàn)勝困難成為更好的自己。
美好青春作文 篇2
與你,初相識,在鳳凰花開的四月,你的微笑美得就像一朵花,愈加美麗,愈加耀眼
——題記
四月,花正好,人常笑,在那棵桐花樹下的我們,七夕長談,議論著青春;ㄩ_得正繁,你鐘愛那朵最高處的桐花,我想把它取下來送給你,但你說不要 看著便好。 又到鳳凰花開時(shí),這是一個(gè)既美好而有悲傷的季節(jié)。走在校園的小路上,如果兩排的果樹上的花形成鮮明對比。一邊白得晶瑩一片,另一邊紅得如同火焰,微風(fēng)吹過花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似燃燒般,令人驚慌,可她又是那般夢幻,讓人流連忘返,對此我們只能微微一笑。鳳凰花開后,或許是因?yàn)榧磳⒅锌剂,又或許是因?yàn)榧磳厴I(yè)了,又或許是因?yàn)榧磳⒑瓦@些一起度過青春時(shí)期的朋友分離,我感到有些許悲傷,可是很快我便調(diào)理好了自己的情緒。
對自己微微一笑,告訴自己,我能行,今天很殘酷,明天更殘酷,但后天會美好。相識是人生最美的.佳音,分別是不可缺少的插曲,在那平凡的日子里,我們建立了不平凡的友情,這樣我萬分高興,而今你我將彼此分別,朋友,愿你每揭開新的一頁,都是一幅燦爛的回憶,在面對任何有困難的時(shí)候,都能微微一笑。 微笑,你引領(lǐng)著我走向那段青春的旅程,剪裁出最精彩的片段,讓驛動的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無限風(fēng)光。每一次,你給的暗號微微一笑,出現(xiàn)的總是剛剛好,只為我趕走所有的煩惱,你笑的像光芒,驀然把我照亮,我的心之所向。想和你云游四方,賞晴雨的風(fēng)光,想和你鋪紙筆,寫余生的篇章,下雨淚都分享,管情節(jié)多跌宕,我們不散場。
你告訴我,你最喜歡的那朵花是那的最高處的那朵,但你不要,只看著便好,只因?yàn)槟嵌浠ㄒ膊蝗菀住?秋風(fēng)隨風(fēng)揚(yáng),流年逝去不復(fù)返,皓月映東方,你微微一笑,很傾城。
美好青春作文 篇3
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。如果說人生是一首詩,那么青春就是詩中詩。青春,一個(gè)美麗又充滿幻想的代名詞,充滿著力量,充滿著求知和斗爭的志向。
青春是人生中最美好的時(shí)光,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。給人無限力量。
青春是美好的,它帶我們走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測的世界,讓我們充滿希望和憧憬,讓我們播下夢想的種子。許多人羨慕我們現(xiàn)在擁有的青春,因?yàn)樵谇啻褐,我們無畏,我們自由,我們放縱,我們無悔。我們慢慢成長,我們慢慢成熟,從懵懂的孩童漸漸地成長為少男少女。意識里也漸漸明白了自食其力的重要性。
青春是叛逆的,十六歲的我們會有許多缺點(diǎn),有時(shí)候我們會犯錯(cuò),有時(shí)候我們會走上歧途,有時(shí)候我們對自己的看法會執(zhí)迷不悟,我們也許會因自己的固執(zhí)而失去一個(gè)個(gè)良機(jī),也許會因自己的偏激而傷害自己最愛的人;氐郊抑,書包一扔,電腦一開,凳上一坐,進(jìn)入了游戲狀態(tài),沉迷并且無法自拔。家長不停的`嘮叨,卻只是徒勞無用,依舊沉迷其中。漸漸地,厭倦了,疲憊了,想重頭再來,可暮然回首,我們已錯(cuò)過了太多太多。我們受到命運(yùn)的擺布,受到冷眼和嘲笑,但誰的青春不是沒有一點(diǎn)缺陷的呢?
青春留下的有淚水與歡笑,有幸福與感動。
青春是歌,唱響著華麗的樂章;青春是詩,譜寫著動人的篇章。青春無形,青春無影,在這青春的時(shí)節(jié),我們應(yīng)好好把握,讓青春無悔,讓青春無憾。
美好青春作文 篇4
感謝你,多彩的青春!因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨,我們不會退縮;因?yàn)橛辛四悖谒劳龅谋M頭時(shí),我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在坎坷的道路上,我們始終有勝利的曙光;因?yàn)橛辛四,在失敗的深淵里,我們始終有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
如果沒有你,太空、月球不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原就不會有常年駐守的身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍就不會有前進(jìn)的動力。真的不敢想象,沒有你的世界多么寂靜無聲,多么枯燥無味。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上千萬的思緒,而且還會留在腦海中不斷循環(huán),很久都不會散去。我隨手拿出了以前的畫冊,一幅幅圖畫中參透了一絲絲的幼稚,這是多么純潔,多么的天真無邪。想到這里,不由得從那多彩的美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今我們的童年早已隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,取代它的卻是父母的束縛。我們應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)有愛好和興趣,應(yīng)有自己奮斗的`目標(biāo),而不是在父母的束縛之下,沒有主見,沒有反抗。
父母總喜歡以成績論英雄,成績阻礙了我的生活,上網(wǎng)時(shí)間變少,看小說時(shí)變少,就連我的零花錢也要?dú)埲痰貏儕Z。在此我想對父母說:“別把成績看得太重,成績并不是判定一個(gè)人是好是壞的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人的想法都應(yīng)該由自己來決定,況且短暫而美好的青春不應(yīng)該有成績左右!
在青春期里,總會有許許多多的困難。我們在其中經(jīng)受磨煉,不斷成長。有些人因困難而退縮,有些人會直視困難,勇往直前,把困難一一解決。
在初二上學(xué)期時(shí),給我留下了件印象極為深刻的一件事,那就是跑步1000米的體育考試。從小學(xué)到初中,體育成績差不多都是在及格的邊緣,1000米更是讓我頭痛不已。跑步的過程中,雖然累得精疲力盡,手腳發(fā)麻,略帶一絲緊張,但是,最終我還是堅(jiān)持跑完了,并且戰(zhàn)勝了這一困難。
現(xiàn)在我還常;貞浧疬@件事。因?yàn)檎怯隽诉@樣的苦難,我不得不強(qiáng)迫自己前進(jìn),才讓我達(dá)到了從未到過的高度,讓我懂得了青春充滿了無限的希望,體會到了青春期的美好!
前方的路即使再平坦,前方的天即使再寬廣,前方的海即使再浩瀚,終究還是父母和老師的。我的青春應(yīng)該是屬于我自己的,只有我才可以去操縱它,只有我才有資格去改變它,只有我才能做主!
我的青春我做主!
美好青春作文 篇5
青春像戴上了面紗,時(shí)而神秘時(shí)而夢幻。她如同驕陽般的熾熱,如同彩虹般的繽紛,如同糖豆般的甜蜜,如同淚水般的苦澀。她就是神奇的代名詞-致美麗的青春。
當(dāng)青春猶如花朵含苞待放時(shí),我們從萌懂的少年走來;當(dāng)青春猶如雄鷹翱翔天地時(shí),我們正直青春奮發(fā)中;當(dāng)青春猶如駿馬馳騁疆場時(shí),我們在青春里歡快地翱翔。青春是對知識充滿希望和憧憬的年華,多少夢想的種子在青春里撒下希望,多少美麗的夢想在青春里追逐。我們青春的一代用理想編織未來,用勇氣構(gòu)筑未來的藍(lán)圖。我們用盡全力揮灑著我們青春的汗水,莫要浪費(fèi)青春的寸寸光陰。不要讓我們的青春如同清晨的露珠,陽光一出來就消失的無影無蹤;不要如同東流的溪水,一去不復(fù)返,而是跟緊時(shí)代的'腳步讓我們的青春更加精彩。
為了不浪費(fèi)青春我們要勇于拼搏,俗話說的好“人生能得幾回搏”我們要拼搏!拼搏!有拼才會讓我們的青春展現(xiàn)不同時(shí)代的我們有不同的活力。
兒時(shí)我們聽說著大海的故事長大,一浪接著一浪,一波接著一波,一次又一次的浪花拍打著兩岸的礁石,精衛(wèi)填海的故事也人盡皆知,精衛(wèi)與大海一次又一次的搏擊想要將大海填平,這些年年月月,永不停歇的故事,告訴我們在自己最青春的年代就要不怕失敗,永不退縮。現(xiàn)在有的人可能會埋怨,就算我們在怎么拼搏也比不上別人,別人有聰明的頭腦,萬貫的家財(cái),權(quán)傾天下權(quán)利……。但是我們告訴所有人我們的青春里有渴望、拼搏、笑臉、叛逆,無價(jià)的經(jīng)歷。
請珍惜我們獨(dú)一無二的青春,讓我們的青春更加的美好。
美好青春作文 篇6
青春是什么?自信是什么?青春是我們一生中最美好的黃金時(shí)期,是我們的“晨”。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,自信自強(qiáng)和樂觀執(zhí)著,是度過這條精彩之路的唯一憑借。我們要在未來發(fā)自內(nèi)心地說出:“我,不負(fù)韶華”。
迷茫
剛步入青春的我們,總會感到些許的迷茫。童年時(shí),我們無憂無慮地成長,夢想,只是我們單純的愿望。而現(xiàn)在,一切都變了。我們開始為了未來而奔跑,夢想,成為我們追逐的目標(biāo)。但我們幼稚的夢,已然破碎。看著空蕩蕩而又黑暗無夢的前方,難免彷徨不前。不要怕,相信自己,一步步地踏實(shí)向前。你一定會在路的終點(diǎn)望見你的夢。
閉鎖
不愿讓他人了解真正的自己,是我們的常態(tài)。我們不愿和人交流,在自己的圈子里安然生活,不愿結(jié)識新人,守著過去不放。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己不夠好,不夠完美,甚至認(rèn)定自己不擅交際,不配交友。那就培養(yǎng)自信吧,從點(diǎn)滴小事做起,你眼中的'生活會慢慢變得精彩,而你的青春,也會隨之變得精彩。
依賴
我們還會習(xí)慣性地依賴他人,不愿做出決定,不愿背負(fù)責(zé)任。但,我們應(yīng)該成長?傆幸惶,我們將自己決定一切。自信會讓我們醒悟,慢慢地向前,直到在前排為他人遮風(fēng)擋雨。讓依賴轉(zhuǎn)化為保護(hù)的動力,讓自信成為心靈的堅(jiān)壁。
青春是一段旅程,自信是動力源泉。路上會艱辛,也會有精彩。因此不要放棄,這種美好,只能由自身爭取。在此趟“不返行列車”到站后,希望人人無憾,不虛光陰。記住,青春加自信,才有美好!
美好青春作文 篇7
那段不了的深情,永生難忘;
那段塵封的記憶,重拾未晚。
——題記
裸露的暮色,似夜半海棠的嫣紅,綻放的薔薇,在蔥蘢的季節(jié)里綻成靚麗的風(fēng)景線。一闕殘?jiān)~,與流觴古詩,破譯出情感的密碼,讓我的青春路充滿美好,因?yàn)椤心愕呐惆椤?/p>
陽光透出窗欞,在教室里灑下一地斑駁。作為班主任老師的您,放棄了午休的時(shí)間,只為引領(lǐng)捧著一卷疑惑的我穿過山重水復(fù),走進(jìn)柳暗花明。您用紅筆輕輕圈點(diǎn)著,講解著,那眸光中的炙熱與從容,擊碎了一個(gè)個(gè)困惑與難題。筆筆勾勒間,您似是將這一份愛與無私點(diǎn)染進(jìn)我心間。
山川相繆,郁乎蒼蒼。不經(jīng)意間,您用無私的幫助勾勒美好,溢滿我的青春路。
眼里在一次蒙上霧氣,磕磕絆絆的演講已讓評委臉上的.不耐煩越聚越多,我只能保持僵硬的微笑,剛要鞠躬退出比賽,坐在主席臺左側(cè)的您看穿了我的想法,黑色的眼瞳里傳達(dá)出一種信念:“加油,你可以的!”目光相接之際,我心中不禁凜然一動。腦海里靈光乍現(xiàn),麥克風(fēng)中又傳出我略微低沉的聲音。終于,演講結(jié)束,我對著您深鞠一躬,從容下臺。但臺下雷鳴般的掌聲提醒我,我成功了。在臺下,眼前再次浮現(xiàn)出您那鼓勵(lì)的目光,眼眶不禁濕潤了,內(nèi)心涌起一股暖流。
錕铻鋒盡,希冀未惘。不經(jīng)意間,您用鼓勵(lì)的目光勾勒美好,溢滿我的青春路。
辦公室里,有的老師正愜意地躺在柔軟的轉(zhuǎn)椅上享受空調(diào)吹來的涼風(fēng),有的老師正熱火朝天地談?wù)撝裁矗鷧s默默地堅(jiān)守在教室的一角。有時(shí),您在耐心而又細(xì)致地批改著我們的作業(yè);有時(shí),您在成績稍有退步的同學(xué)身邊留下指導(dǎo)的身影;有時(shí),您在不安與浮躁的同學(xué)耳邊留下安慰與鼓勵(lì)的話語。任窗外楊樹的枝葉由嫩綠到油亮,枝頭的花兒開了又謝,飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地坐在那里,坐成一尊雕塑,坐成一幅迷人的畫卷。
長歌夢續(xù),微乎其茫。不經(jīng)意間,您用堅(jiān)定的陪伴勾勒美好,溢滿我的青春路。
一川云水,一朵彼岸。經(jīng)年以后,輕舟已過萬重山,唯有師生情不了,如永恒的花朵綻放在歲月的枝頭,芬芳了我的青春路,灼灼其華……
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