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勵志作文

珍惜青春作文

時間:2026-04-24 19:29:25 勵志作文

珍惜青春作文[通用9篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的珍惜青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜青春作文[通用9篇]

珍惜青春作文 篇1

  飛揚的青春,舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春,躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春,倘徉在波濤洶涌的江流中。

  ——題記

  青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后,就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情,奔向太陽初生的那個方向。它又幻化成跳躍不停的音符,為我們編寫生命的贊歌。我愛青春,帶給我激情的青春。

  青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚,酣睡在時間的懷抱里。那一刻生命是靜止的,分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關切的問侯,它拽著我恢復青春的活力,不再為長大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力,只能躲藏在深處,等待一切都回復平靜。我愛青春,帶給我感情的青春。

  青春是短暫的。在人生的長河中,駕船而行的我們只擁有短暫的四季,然后又要進入下一個世界,短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼,細細感受時間的流逝。抓住短暫的青春,讓我們潛入它的靈魂,把它駕奴。我愛青春,帶給我緊迫感的青春。

  十三四五歲的我們正在享用青春,它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地,當我們別無選擇,喝慣了它的話,苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭,成了久久揮散不去的滋味。這時你才會發(fā)現(xiàn),青春多么美好。

  珍惜青春,為心靈的悸動找一個歸宿。

  珍惜青春作文700字

  青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。

  看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的.蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點。珍惜青春,就等于珍愛生命。

  還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。

珍惜青春作文 篇2

  不久前,我看到一則廣告,廣告的大概內(nèi)容已經(jīng)忘記了,但讓我印象最深刻的是里面的一句廣告詞。它是這樣說的:“年輕,沒有什么不可以!”然而我更要說一句:“年輕,沒有什么不可以嘗試!”

  的確!我們需要這種大膽嘗試的精神!這不只是作為一名優(yōu)秀的年輕人所應該具有的品質(zhì),而是每一位青年都應該具備的素質(zhì)!

  為什么?因為我們面對的是一個瞬息萬變,變換莫測的時代;我們所處的是一個競爭激烈,你追我趕的時代;我們生活的是一個信息滿天飛,知識爆炸的時代!倘若我們不努力地拼搏,不大膽的嘗試,試問:又如何能在我們?nèi)松奈枧_上立足呢?

  也許有人會說:“大膽嘗試的精神,固然有,但我們還年輕,還不急嘛!”

  在此,我想舉個例子。曾經(jīng),有一位科學家,做過這樣一個調(diào)查,調(diào)查的是一些偉大科學家的年齡與其事業(yè)最佳創(chuàng)造期的關系。最后,他得出這樣一個結論:一個人他事業(yè)最佳創(chuàng)造期是在25到40歲之間。也就是說,過了這個時期,我們再來創(chuàng)業(yè),機會就渺茫了!因此,在25歲之前,我們應該做好一切準備。

  也許還有人會說:“25歲?離我們太遠了!我才18呢!”

  那么我要對你說:“朋友,還有幾年可以浪費!屈指可數(shù)!

  那么,在25歲到來之前我們應如何做呢?請允許我再舉個例子。

  一次我去叔叔家,一到他家便與三歲的堂弟弟玩了起來,堂弟很有趣,每每見了新的東西總要咬一下,哪怕是小刀。

  在此,我想說的是:我們在25歲到來之前,應該具備的是這種“小孩子咬東西”的精神!當然,我不是鼓勵大家見了東西就咬,更不是鼓勵大家像我的小堂弟一樣去咬小刀!但是,應該要“咬”的'還是要“咬”。為什么?舉個簡單的例子:就拿現(xiàn)在來說,大家給了我們這樣一個演講機會,我們就應該去“咬”,無論結果如何,我們都嘗試過了,努力過了,我們不后悔!

  其次,小孩子他敢咬東西,不為什么,只因為他還小,“小”代表著有朝氣,有活力,“小”是一種資本,他有的是資本——一副能夠再生的牙齒就是他的資本!倘若你叫一個老頭不要說是“咬小刀”,就是咬豆腐恐怕也都咬不動了!

  因此,在座的各位朋友,憑著我們年輕的資本,我們大膽的嘗試吧!“年輕,沒有什么不可以嘗試!”

  最后,我想引用毛主席的話與大家共勉,他說:

  “我們是早晨八、九點鐘的太陽,未來一定是屬于我們的!”還有一句話是:“好好學習,天天向上!”

  我的演講完畢,謝謝!

珍惜青春作文 篇3

  也許在你很小的時候,就有人告訴你,要學會珍惜時間,錯過的不會再回來。而你在那時,懵懵懂懂。當有一天,你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了,父親跑不動了,世界已是全新的了。

  面臨著形形色色的考試,我們該怎樣面對?是迎上去,還是逃跑;是自強,還是茍活?決定往往在一念之間。

  如果用一個詞概括大多數(shù)人認為的“枯燥無味的學習”,我認為應是“認知”。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉,從了解到認知一樣。這應該是一個非常有意思的過程,并不是所想的枯燥無味。因為有些人在“認知”的過程中受到了很大的挫折,所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架,傷害了對方的感情,同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷,干脆將心靈封閉起來,兩個人的關系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被“學習”欺騙了感情。實際上,在時間的累加中,兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快,久而久之,兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折,屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣,“認知”已成為我們青少年最豐富的生活,因為我們需要“認知”,在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。

  在課本上有一段關于時間的話,對于一個求知的人來說,對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當然的。這一段話,也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間,又分別在做些什么,分別用了多少年。比如參加工作幾年,睡覺幾年。在這些例子中,我竟然沒有看到學習的年數(shù)。而我作為一名學生,十分好奇自己正在進行的奮斗之旅,究竟在我的.這一生中占據(jù)了多少年。

  我從小學開始計算,假設一天學習時間為6個小時,當然,隨著年級的增加,每天學習的時間都不相同,再減去節(jié)假日,然后算出總共20xx多個小時,再除以24,除以365,最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到。也就是說,在80年的漫漫長征中,只有3年,是我們現(xiàn)在奮斗的時代,也就是我們現(xiàn)在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短,我也時而迷惑,三年究竟有多長?首先,三年不到的學習生活比你在高中三年的時間短,其次,小學六年,初中四年,現(xiàn)在的你感受一下,是否眨眼一瞬間?三年對于一個熱愛學習的人來說并不長,就像24小時對于一個縱身于網(wǎng)絡游戲的癡迷者來說一樣。

  其實這三年并不好過,因為我們總是感到迷茫。時常想,學習究竟是為了什么?對于一個利欲熏心的人來說,他能很快地給出答案,為了考上大學,為了能賺很多的錢,為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人,在這條路上也許艱難,也許順暢,艱難的是自己天賦的不足,順暢的是“認知”之路。

  我在“認知”的時候,發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病,并且在努力改掉。學習不僅僅是學會解題,它更多的是讓你審視自己?朔约荷砩系牟蛔。學習也是在教你如何生活,漸漸地提高自己的品味。

  青春就是伴隨著喜與憂,揮灑著淚與汗的一個人生時段,希望每個人在走完這段路后,能放聲高歌,“我不虛此行”。

珍惜青春作文 篇4

  世上有很多事物值得擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的存在,感覺不到它的價值,隨著悠悠歲月的波光明滅,春夏秋冬的迎來送往,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有。它不是地位,不是金錢,而是瑰麗的青春。

  世上有萬般失去,但有一種失去,它讓你后悔莫及,以一生作代價。縱使你有降魔伏妖的能力,也無力挽回。它不是權勢,不是金錢,而是無價的青春。

  網(wǎng)絡上有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當你失去后才會發(fā)現(xiàn)其自身的.價值,那就是青春與健康。

  青春就是令人羨慕的資本。憑著矯健的體魄,你可以撐起一片藍天;憑著旺盛的精力,可以開墾一方土地;憑著青春的熱情,可以變得出類拔萃。

  青春就是一筆財富,但時間卻把它作了最精準的均分。給每人僅有的一份,不論貴賤、貧富、智愚,你只能擁有一次。因此才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有“盛年不再來,一日難有晨。及時當勉勵,歲月不待人”的勸勉,才有“莫等閑,白了少年頭”的感嘆。

  青春,這兩個朝氣蓬勃的字眼,像斗志昂揚的少年,煥發(fā)著天地靈氣,彰顯生命的活力,舞動奮斗的氣息。

  因此,讓我們珍惜現(xiàn)在,珍惜青春。

珍惜青春作文 篇5

  一日之計在于晨,一年之計在于春,生命在于運動,人生正因為奮斗才精彩,人生正因為努力而輝煌,在人生的旅途里,有多少人放棄了拼搏,而去貪圖享受,不思進取在人生空余的日子里,又有多少人珍稀時間去做自己認為有意義的事,而不是龜縮在被中用睡覺打發(fā)時間,又有多少人在五一的假期中,合理的安排自己的時間,沒有浪費時間做無聊的事情;失去的才是最珍貴的,年長者最珍惜時間,困頓者最珍惜金錢,失意者最珍惜機遇;人亦是如此,只有失去了才會去想到珍惜,而又有多少的`人正在浪費青春揮霍人生。

  年輕少狂,老來終悔,人生只有一次,生命也只有一次,我們所選擇的機會也只有一次,珍惜時間,珍惜人生,珍惜機會,把握機會,努力拼搏,揮灑青春的汗水,釋放青春的熱情,努力拼搏,正因為我們年輕,有資本去拼搏,有能力去奮斗,有潛力能成功,正因為人生只有一次我們才要去拼搏,才要去努力奮斗,即使無法獲得成功,我們也不留遺憾,因為我們拼搏過、努力過、奮斗過,我們沒有揮霍青春。

  青春是一個初生的宇宙,需要我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗;人生因創(chuàng)造而精彩。

珍惜青春作文 篇6

  一刻千金,莫負青春。

  ——題記

  有人說過,青春是生命中最美好的一段時光。

  在漫長的人生長路中,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,讓你哭泣,讓你氣氛,又讓你快樂。現(xiàn)在的我們正值青春的美好年華,要懂得去珍惜眼下的美好光景。

  青春是我們在籃球場上揮灑的汗水,是我們在課堂上集中的注意力,是我們在集體活動中團結合作的身影。

  青春的路途有著無數(shù)的喜怒哀樂,有讓你興奮的事,也有讓你煩躁的事情。記得那節(jié)心理課,老師在黑板上寫出了十幾個性格特征,讓我們每位同學在認為是自己性格特點的后面畫“正”字,每位同學都畫出了屬于自己的特點。那節(jié)課,我們不僅僅說出了自己的性格的特點,也了解了同學的性格,讓我們重新認識了自己,也包括別人。這堂新穎的課,讓我們拉進了同學之間情誼。

  青春這一路,也有著無數(shù)的挫折?荚嚥焕硐搿⒆鳂I(yè)不認真被老師批評,還有無數(shù)次同學之間的.小誤會、小矛盾,我們不該消極的看待這些,應該以微笑面對,戰(zhàn)勝挫折。

  青春總是暫時的,總有一天我們也會離它遠去。三年的青春,總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春,我們記憶了很多,可童年已經(jīng)成為過去。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的青春;夭蝗サ模妥屗^去;向前看,用心聽,把頭抬起來,看看這世界,走在前方,珍惜當下,做一個抬起頭就能仰望晴空的人。

  珍惜現(xiàn)在,前方的路將會有一片光明。

珍惜青春作文 篇7

  青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,這早已消失得無影無蹤了!勘葋

  少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時才發(fā)覺;亦或抓緊時機,盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

  每個人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強行逼青春退場。有的人,站在國家等級的領獎臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。

  上天總是公平的',將榮譽賦予應該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

  青春,給了所有人公平的機會。至于是摧殘,是呵護,還是無所謂,全憑自我掌控。

  我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

  不要再任性了,青春不是童年。

  不要再無聊了,青春沒有很多。

  不要再沉默了,青春不能消磨。

  青春短暫,時機有限。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  這一切的一切,都需要建立在青春的基礎上。

  讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!

珍惜青春作文 篇8

  在我們最青澀懵懂的時候,是青春陪伴著我們,在我們漸漸成長,點點蛻變的時候,是青春激勵著我們。是青春教會我們珍惜時光,是青春讓我們懂得年華的可貴。

  然而青春的年華一點點滑過指尖的時候,我卻顯得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回,所以我抓緊時間去做很多珍惜青春,不讓青春留下太多空白和遺憾的事情。然而我卻仍舊改變不了在迷茫失落時那低落的情緒對時間的揮霍。

  曾經(jīng),在還擁有酸酸甜甜的過程時,會渴望青春,會沉醉在小說那華麗而美好的.青春故事里,F(xiàn)在,面對這突如其來的青春,我有些措手不及,但是,青春不是年華,而是潛藏在內(nèi)心的一股特別的心境。也對,面對這跌跌撞撞的小青春時,我們,一個人怕孤單,兩個人怕辜負,三個人怕背叛,當一群人圍在身邊時,我們又會覺得自己好孤單。帶著絲絲涼意,沉浸在塞外的廣袤天地,時光漸寒漸冷,闖進了冬季,打破原本寂靜的氣氛,蕭條了萬物,歲月漸行漸遠,不停地飛逝,留下回憶里那份堅毅的執(zhí)著,走向遙遠的路途。

  青春是苦澀的,成長是一場既躊躇滿志又焦思憂慮的過程,面對一切的一切,有時候我做好了一切準備,盼望的東西卻沒有經(jīng)過,有時候長途跋涉去趕一場日出,結果下起了久違的大雨,青春是一場無法預演的戲,野草一樣,瘋長,熱情,寂寞,在沒有人像過去般肆無忌憚。

  漸漸長大,那些曾近看起來遙遠而神秘的地方不在吸引我的目光,小小的心日益膨脹。我開始厭煩自己生長的地方,向往外面色彩斑斕的世界,F(xiàn)在遠方是回憶里的童年,一個遙遠而美麗的夢境。

  天上的云飄呀飄呀飄,帶著身邊已風干的迷茫,還在憂傷,還在排徨,面對青春,仿佛是童年在我身邊,但這只能是向往。

  面對現(xiàn)在,我只能在一次次的跌倒、迷茫、走錯方向時,努力爬起來,繼續(xù)前行,到達我所渴望的目的地。

珍惜青春作文 篇9

  離開了小學母親的懷抱,書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們,一個嶄新的階段來到我們身邊!

  青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來。

  進入新學校,新班級,我的心情有些緊張,一個個問題在我腦中浮現(xiàn)出來:初中的老師嚴格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。

  不知不覺走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前,我找了個位子坐了下來。我有些苦惱:這么多新同學,我都不認識,不好意思主動和他們交往,怎么辦呢?就在這時,有一個我以前班級的同學走進來,我舒了一口氣,還好有個認識的`同學。我向他打了個招呼,我們倆便坐在一塊。

  不久,兩個月過去了,我認識了很多同學,相處的很好,老師對我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語,現(xiàn)在卻特別喜歡,學的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

  可是,好景不長,隨著中考的接近,老師的求漸漸嚴格,我漸漸厭倦了中學生活。

  我會盡量努力,重回正軌,喜歡上中學生活!

  舞動青春,讓我們在歡快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動青春,讓我們一歡樂的心態(tài),充足的準備迎接中考!舞動青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

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