青春作文

時(shí)間：2026-04-24 11:11:37 勵(lì)志作文

青春作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的青春作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文

青春作文篇1

　　很多時(shí)候我們總是來(lái)不及說(shuō)再見就匆匆散場(chǎng)，然后成為每次提起都不能彌補(bǔ)的遺憾。

　　20xx年的9月我們因?yàn)榫壏窒嘤�，那時(shí)候我們的臉上帶著希望、帶著對(duì)大學(xué)生活的向往。每一個(gè)人都好奇著周圍的一切事物，小心翼翼的打著招呼，靦靦腆腆的問著路，害羞膽小的接受學(xué)長(zhǎng)的接待�；叵肽悄陮W(xué)校的風(fēng)景竟然是大學(xué)四年從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)的最美的樣子，雖然是泥濘路，雖然沒有行政樓，雖然沒有圖書館，甚至除了食堂再也沒有其他可以吃東西的地方，依舊覺得那時(shí)的校園最美。

　　日漸熟悉的我們自由的穿梭在校園的每一角落，開始肆無(wú)忌憚的過(guò)著我們也不知道是不是自己想要的生活。也漸漸明白原來(lái)我們也在重復(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的路，原來(lái)大學(xué)的課堂可以這樣的輕松隨意，原來(lái)大學(xué)的考試還有重點(diǎn)勾畫，原來(lái)大學(xué)的戀愛真的不受約束，原來(lái)大學(xué)的英語(yǔ)四六級(jí)考試真的很難，大學(xué)的生活似乎貼上了自主格性的標(biāo)簽，我們自由到可以一整天的在寢室頹廢，自由到可以隨心隨意的對(duì)待課堂，自由到連假都不請(qǐng)的旅游一周，自由到隨時(shí)隨地的翹課戀愛，自由到發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以那么懶，懶到一天三頓的.飯只吃一頓，懶到作業(yè)考試都用百度，懶到開始嫌棄自己現(xiàn)在卻驕傲的訴說(shuō)高三奮斗的時(shí)光。這是我們體會(huì)的自由，也是我們最初生活的常態(tài)，后來(lái)呢，后來(lái)也開始有了輕微的改變，開始反省自己，開始定位自己，開始找回自己，結(jié)果怎么樣我們都不知道，因?yàn)楫厴I(yè)了。是的，忽略輔導(dǎo)員的苦口婆心，渾渾噩噩了三年后，我們?cè)诋厴I(yè)的門口反省自己，改變自己，定位自己未來(lái)的人生。

　　我們開始想象畢業(yè)后的自己會(huì)是什么模樣，我們開始回顧自己四年的生涯到底學(xué)到了什么，我們開始悔恨當(dāng)初那個(gè)沒有目標(biāo)不懂自律的自己，我們開始抱怨書到用時(shí)方恨少，我們開始忙碌在各個(gè)招聘市場(chǎng)考試現(xiàn)場(chǎng)�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，我們四年都沒有去過(guò)的地方在大四這一年都走遍了，但不再為了某地的風(fēng)景，也不再為了某人的邀約，就僅僅只是因?yàn)楸几肮ぷ骺荚噾?zhàn)場(chǎng)。這一年，我們就這樣匆匆潦草的結(jié)束了大學(xué)的生活，匆匆潦草的告別兵荒馬亂的青春，匆匆潦草的說(shuō)再見離場(chǎng)。

　　時(shí)間的齒輪碾壓著那些我們來(lái)不及做的事，來(lái)不及說(shuō)的話，碾碎的渣子被裝進(jìn)了六月記憶的盒子里，隨著告別的儀式開場(chǎng)的煙花一起消散。我們沒有來(lái)得及好好聚一次留下只言片語(yǔ)，沒有來(lái)得及再看一眼開滿梔子花的學(xué)院樓，沒有來(lái)得及逛完很大卻又經(jīng)常穿梭的校園，沒有來(lái)得及在喜歡的風(fēng)景面前照最后一張相，沒有來(lái)得及回望那幾乎只有期末才進(jìn)的圖書館，沒有來(lái)得及好好跟師長(zhǎng)表謝道別，沒有來(lái)得及跟室友同學(xué)告別祝愿，仿佛一切在這一刻都變成了來(lái)不及，時(shí)間也比以前走得更快了一些。

　　還記得去年大三的我們還一臉認(rèn)真計(jì)劃著四個(gè)人的畢業(yè)旅行，一致達(dá)成協(xié)議說(shuō)要去麗江，我們幻想著一年后的畢業(yè)旅行，幻想著在麗江的種種際遇，調(diào)侃著每一個(gè)人必須隨傳隨到。今年大四，在這香樟濃翠的六月我們說(shuō)著再見，就真的再見了。學(xué)位證和畢業(yè)證都還沒有拿到的我們散落在同一個(gè)省市的每一個(gè)角落，各自忙著各自的事，構(gòu)建著另一段告別過(guò)去的未來(lái)。那一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的畢業(yè)旅行，也在無(wú)聲的告別中煙消云散，甚至不敢提起。生活就是這樣愛跟我們表演不一樣的魔術(shù)，那些曾經(jīng)說(shuō)得連自己都感動(dòng)了的故事，在生活的魔術(shù)下變成了離陸荒誕。

　　時(shí)間看著像零星散落在黑夜的星星，卻又那么緊湊的拼成星座。我們開始在錯(cuò)亂的時(shí)間計(jì)劃表中穿梭忙碌，再也沒有統(tǒng)一的時(shí)間見面，聚會(huì)。就算遇見也只是簡(jiǎn)單的問候，再也沒有了曾經(jīng)的侃侃而談。時(shí)間帶走的不止是青春，還有我們無(wú)所不談的話語(yǔ)，我們開始有所顧忌，開始有自己的密秘，開始一個(gè)人孤獨(dú)的旅行。下一段沒有我們的路，你會(huì)遇見其他的人，上演不同的故事，這個(gè)故事里可能再也不會(huì)出現(xiàn)我，不會(huì)出現(xiàn)我們這個(gè)名詞。

　　你提起行李箱漸漸遠(yuǎn)去的背影漸漸的模糊的我的雙眼，《送別》的旋律開始在耳邊回響，無(wú)論青春是多么的荒唐，無(wú)論大學(xué)生活是多么的糟糕，這一刻只剩下四年的回憶洶涌如潮。都說(shuō)第一個(gè)先走的人需要勇氣，最后一個(gè)走的人最過(guò)傷感。第一個(gè)走的人不知道鼓起多大的勇氣，最后一個(gè)走的人看著空蕩的寢室也不知道有沒有失聲痛哭。突然間不習(xí)慣寢室整棟樓的安靜，不習(xí)慣打水間只有風(fēng)吹門動(dòng)的聲音，不習(xí)慣栽滿多肉的陽(yáng)臺(tái)突然空出來(lái)，不習(xí)慣寢室進(jìn)進(jìn)出出都只有自己一個(gè)人，最不習(xí)慣夜晚坐在樓下整棟樓沒有燈光的黑暗。總覺得突然間真的畢業(yè)了，真的要離開了，四年真的就只有一瞬間。

　　四年間，我們從初次的相識(shí)、相知、相熟又到最后的相忘像流星劃過(guò)天際一樣的燦爛�！跋噱σ阅蝗缦嗤诮�，再見時(shí)，說(shuō)一聲好久不見，話當(dāng)年相識(shí)景，憶四年情深；再別時(shí)，道一聲各自珍重，一如往昔初見，祝一世平安喜樂。

　　以“瀟瀟雨急路遠(yuǎn)馬亡天寒地凍，我們江湖兒女不說(shuō)再見兀自珍重”送別及祝福所有20xx屆畢業(yè)季的朋友。

　　20xx年6月27日

青春作文篇2

　　時(shí)光匆匆，猶如流沙，在指尖悄悄地滑落；猶如輕煙，被微風(fēng)悄悄地吹散。不知不覺間，我的三下鄉(xiāng)已經(jīng)成為過(guò)去，我的林塵之旅已經(jīng)結(jié)束，仿佛昨天才剛開始走進(jìn)林塵，今天就要離開了。盡管心中有太多的不舍和留戀，但三下鄉(xiāng)林塵之行就是成為青春紀(jì)念冊(cè)里的一段回憶，一段歷史了。

　　初乍到林塵中心小學(xué)，當(dāng)我們踏進(jìn)校門的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)低矮破舊的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓沒有任何的瓷磚修飾，教學(xué)樓似乎是年久失修，樓上有一層走廊上最靠右的墻已經(jīng)缺口了。左邊是一個(gè)小舞臺(tái)，這里的舞臺(tái)談不上一個(gè)正式的舞臺(tái)，就是由一小塊空地和一桿國(guó)旗組成。右邊是幾棵枝繁葉茂的大樹，往右直走就到了宿舍樓。這里的操場(chǎng)十分窄小，沒有任何的娛樂設(shè)施，小學(xué)生能夠活動(dòng)的空間本來(lái)就十分有限，曬滿的谷子卻把這最后的一點(diǎn)空間給占了，還有農(nóng)家人放養(yǎng)的雞在學(xué)校里亂竄。這里的教室沒有完整的桌椅，小學(xué)生只能坐在一排排的長(zhǎng)凳子上，這里的廁所沒有門，臭氣沖天。相比大城市的小學(xué)，這里遜色多了，資源十分匱乏，基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，但這林塵中心小學(xué)或許是這農(nóng)村里最好的小學(xué)了。第一次來(lái)到女生宿舍樓時(shí)，比我想象的還要糟糕。打開那扇破舊的鐵門，一股重味兒撲鼻而來(lái)，各個(gè)角落積滿了厚厚的塵土，上下床鋪的木板床搖搖欲墜，亂七八糟的東西遍地都是，這里的環(huán)境確實(shí)很糟糕。當(dāng)我們踏進(jìn)小學(xué)的第一步時(shí)，我們?cè)炯?dòng)的`心情早已被澆滅了。但我轉(zhuǎn)念一想，換個(gè)角度想想，我們來(lái)三下鄉(xiāng)的目的不是來(lái)玩的，像隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的“我們來(lái)三下鄉(xiāng)就是來(lái)支教來(lái)吃苦的”。雖然環(huán)境惡劣，但我不在乎，我在乎的是我們對(duì)著的那些天真可愛的小孩子，我在乎的是我們所擁有的如火一般的支教熱情，我在乎的是我們所懷著的青春熱忱。而這一切，是沒有經(jīng)歷過(guò)的人都無(wú)法擁有的。這里的孩子，不懂得體育課的熱身運(yùn)動(dòng)，不懂得舞蹈、武術(shù)、跆拳道、手工等第二課堂的知識(shí)，不懂得“蘋果”的含義，城市里的小孩所玩過(guò)的一切對(duì)這里的小孩來(lái)說(shuō)，都是新鮮和好奇的。這里的小孩大都是留守兒童，從小父母就出外面打工，一年能見面的機(jī)會(huì)十分地少。他們的祖祖輩輩大都是農(nóng)民，一生都在土地上勞動(dòng)，只能靠天吃飯。所以，林塵中心小學(xué)的孩子們都很懂事聽話，渴望知識(shí)，他們?nèi)狈Φ氖翘嗟慕逃�。在去林塵中心小學(xué)之前，我們隊(duì)伍早已準(zhǔn)備好圖畫紙、鉛筆、宣傳畫報(bào)等材料，隊(duì)員反復(fù)地練習(xí)手語(yǔ)的動(dòng)作，隊(duì)員勤奮認(rèn)真地策劃一些有趣的小游戲，就是為了給那些可愛的孩子們一份驚喜。

　　三下鄉(xiāng)，我是一名新聞組的成員。曾記得，我們新聞組的全部設(shè)備就僅有一間空宿舍，一根燈管，一條網(wǎng)線和自帶的幾臺(tái)電腦。十天的時(shí)間，我們新聞組的成員們幾乎都在電腦前度過(guò)，從白天到黑夜，對(duì)著電腦，對(duì)著新聞稿，有時(shí)候我會(huì)感到很累，一直習(xí)慣了被動(dòng)接受任務(wù)的我感到有心無(wú)力，如何找網(wǎng)站投稿的地方、如何摸準(zhǔn)網(wǎng)站采用稿件的類型，如何修改隊(duì)員們的新聞稿……瑣碎的許多事情一下子壓了過(guò)來(lái)，我感到任重而道遠(yuǎn)。坐在電腦前，敲著鍵盤，作為三下鄉(xiāng)的一員，作為新聞組的一員，我知道，自己要以一種主動(dòng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，沒有捷徑，沒有任何的提示，只有靠自己不斷地去摸索這條漫長(zhǎng)的路。當(dāng)宿舍里的隊(duì)員都熟睡時(shí)，當(dāng)其他隊(duì)員和小孩子們玩得不可開交時(shí)，當(dāng)隊(duì)員出外走訪時(shí)，我們?nèi)栽陔娔X前奮戰(zhàn)著。電腦屏幕上無(wú)數(shù)張三下鄉(xiāng)的照片，有支教老師講課的鏡頭，有隊(duì)員們和小學(xué)生們玩游戲的鏡頭，有表演后合影的鏡頭……一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的鏡頭，唯獨(dú)鮮有我的身影，你是否猜到了拍下這些鏡頭的是誰(shuí)呢？在開班儀式之前，我們連一篇發(fā)上網(wǎng)的新聞稿都沒有，當(dāng)時(shí)的我十分著急。于是，我認(rèn)真地尋找原因，并請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，當(dāng)我們的活動(dòng)稿被多個(gè)網(wǎng)站甚至是當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)報(bào)道時(shí)，我心里懸著的一塊大石終于放下來(lái)了，當(dāng)時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)�！耙环指�，一分收獲”，我一直堅(jiān)信著。三下鄉(xiāng)后，我們新聞組的任務(wù)還沒有完成，我們還要進(jìn)行后續(xù)新聞稿的工作，每天寫稿、發(fā)稿、審稿，工作量依然很大，我知道，自己不再是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)體，我身肩的是新聞組的重任。今天的我一直在與電腦相伴著，一直在與三下鄉(xiāng)的新聞接觸著，明天的我依然會(huì)與新聞打交道。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。雖然我是一個(gè)來(lái)自城市里的孩子，但通過(guò)三下鄉(xiāng)林塵之行，我良多感觸的不僅僅是鄉(xiāng)民熱情、小孩子可愛那種淳樸的民風(fēng)，還有我們的成長(zhǎng)。在這里，我灑下汗水，奉獻(xiàn)青春，磨練自己，只因相信著社工“助人自助”的核心精神，堅(jiān)守著社工“以生命影響生命”的價(jià)值觀念。于我而言，三下鄉(xiāng)是我的人生中一種最難忘和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

青春作文篇3

　　青春是字母“H”，它就是通向夢(mèng)想的階梯;青春是數(shù)字“0”，我們的一切都在起跑線上開始;青春是漢字“火”，充滿了熱情和希望，我們的青春就像是快跑的運(yùn)動(dòng)員，腳步似箭……

　　我愛青春，春天。青春的味道是甜的，因?yàn)橛辛俗分�，才倍感可口。在麥浪似地田野上追逐放飛的夢(mèng)想，播種下希望的種子，等候著收獲青春的喜悅。我在追逐著青春的腳步中成長(zhǎng)著，在鋪滿青色生機(jī)的道路上一路采擷陽(yáng)光。即使被荊棘扎的傷痕累累，也絕不停下追逐的腳步!

　　我愛青春，夏天。青春的性格是火爆的，好像是隨時(shí)都會(huì)爆炸，以至于別人都不敢越雷池半步。但是，我繼續(xù)追逐著，與她并肩而行，縱然被炸的'粉身碎骨，我也決不退縮。在夏天，播下的種子茂盛的生長(zhǎng)著，夢(mèng)想的旅程仍舊在遙遠(yuǎn)的方向，青春正在路上。

　　我愛青春，在秋天的日子里，青春是香甜的果實(shí)，是收獲的激動(dòng)，青春化作溫順的羔羊，眺望著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，我們?cè)谧分鸬牡缆飞蠟⑾戮К摰暮怪椋陉?yáng)光的折射下反射出七色的光芒，青春就是這么多彩。

　　我愛青春，在飽含著一顆澎湃心，在熱情如火的情感沖擊下，我在追逐著，青春到了冬天。冬天的青春嚴(yán)肅而冷靜，似乎成熟穩(wěn)重了好多。對(duì)，青春長(zhǎng)大了!伴隨著一路的艱辛，我們也長(zhǎng)大了，青春是在詮釋著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!

　　追組青春，讓我們豁然開朗，讓我們意氣風(fēng)發(fā)。殊不知，在光彩的幕布下，傷口的疼痛，小草的青春，在破土而出的那一刻綻放陽(yáng)光，一路追逐。小草毫無(wú)怨言，大雁的青春是高遠(yuǎn)的，大雁為了追逐它，不畏風(fēng)雨的強(qiáng)烈，因?yàn)槿绱�，青春深深的吸引著我們�?/p>

　　如果把追逐青春的夢(mèng)想寫作一個(gè)化學(xué)方程式，那么：腳步+堅(jiān)持=成功。青春是我們的催化劑，因?yàn)橛兴�，道路不再艱辛，因?yàn)橛兴以敢馊淌茱L(fēng)吹雨打，縱然放棄生命，追逐青春的腳步，也絕不停止。

　　青春的性格令人費(fèi)解，請(qǐng)寬恕他她，因?yàn)樗⒉皇怯幸�，青春的腳步鏗鏘有力，勇敢的追隨它，青春是寬容，是博愛，是偉大的精神力量，難道我們不應(yīng)該請(qǐng)追逐它嗎?

　　青春如火，火如青春。不要因?yàn)槲窇侄丝s，努力的駕馭她，她并不是頑固不化。今天的追逐，將是明天的歡樂，生命的真諦就在于青春……

青春作文篇4

　　春天，我等待漫山遍野的綠意，因?yàn)榫G意才是生命的靈魂。

　　夏天，我等待驚天動(dòng)地的雷雨，因?yàn)槔子瓴攀巧恼嫖摇?/p>

　　秋天，我等待幽幽怨怨的落葉，因?yàn)槁淙~才是生命的歸向。

　　冬天，我等待紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，因?yàn)榘籽┎攀巧谋拘浴?/p>

　　我們總是無(wú)悔的執(zhí)著于昨日的啟明星，是因?yàn)槲覀儫o(wú)知，還是因?yàn)榍啻旱膲?mèng)兒多？不，因?yàn)槲覀兌即е活w渴望的心。我們會(huì)繼續(xù)等待，等待心中的啟明星升起……

　　青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M，就多了一份不同的`體驗(yàn)，多了一種對(duì)明天的希冀。青春是書架，是智慧。沒有書的青春不會(huì)結(jié)果。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要珍惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”

　　變化與機(jī)會(huì)并存，就看你是否懂得把握；變化與逆境并存，就看你敢不敢拼搏。機(jī)會(huì)往往需要自己去創(chuàng)造，記�。簽樾闹欣硐攵粩嗟淖晕覄�(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　生活中，我們感受青春的美好。它細(xì)膩地，柔柔地傾注在你的真誠(chéng)中，像晶瑩的露珠，像天邊的彩虹。

　　朋友，請(qǐng)你不要消極地為生命留下空白，請(qǐng)用自己的一份力量，為生命修補(bǔ)空白吧！畢竟人生太短暫，青春一去不復(fù)返，生命應(yīng)該是多姿多彩的，別讓青春從你手中溜去！

青春作文篇5

　　一個(gè)不能打敗自己的人，便是自己最大的敵人。——題記

　　時(shí)間追溯到八年前的夏天。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，跟隨朋友的步伐，擼起袖子決定干一件大事！

　　騎著自行車來(lái)到奶奶家附近的一個(gè)大坡上，決定從這里騎車下去。坡長(zhǎng)15米，坡度45°，高度約為5米。那時(shí)的我前不久才剛學(xué)會(huì)騎雙輪自行車，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的話，一切好說(shuō)；倒霉的話，說(shuō)不定會(huì)摔得頭破血流，雙腿骨折。但是，小小的我并沒有想那么多，秉持著做人就要遵從本心，勇于挑戰(zhàn)自己的原則，毅然決然的`選擇繼續(xù)。

　　天邊泛著紅霞，而我正走在大坡上，正對(duì)著它，看著悠長(zhǎng)的坡底，我不禁感到恐懼，要是摔倒了怎么辦？流血了怎么辦？不行！不能讓同伴笑話我。被夕陽(yáng)染紅的云影是那樣的燦爛，好似初升的金日，高懸空中。于是，我一鼓作氣，飛快得蹬著腳踏板騎了下去。

　　“啊啊啊啊啊啊————”伴隨著我充滿振奮的聲音，柔和的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰。真刺激！頭腦放空的想著（真香了）。道路兩旁風(fēng)景飛速的從眼前掠過(guò)，像是你我手中抓不住的風(fēng)。望著愈發(fā)近的坡底，我的頭愈發(fā)地暈眩，手腳也開始不聽使喚，全身的力氣仿佛都被抽脂機(jī)給抽走了。整個(gè)人和車子越拐越彎，呈現(xiàn)出一種蛇形走位。要握不住車把了！要完了，要完了，不行就要倒了……

　　“啪！”地一聲轟響，第一感覺，心突然重重的跳了一下，腦袋蒙的一下，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己已經(jīng)倒在地上了，果然如此。被比我還大的自行車壓倒在地上，發(fā)絲上鋪著一層薄薄的灰。同行的小伙伴聞聲迅速趕來(lái)，把偌大的自行車推到一邊。我跌坐在地，手肘、手、腿、腳……身上大大小小的傷口都是血。“你沒事吧？嗚嗚嗚，對(duì)不起，要不是我，你也不會(huì)，嗚嗚嗚嗯，對(duì)不起對(duì)不起�！蓖榈穆曇魡净亓宋业闹X，她心急如焚卻手足無(wú)措，想要扶我起來(lái)又不知該從哪兒扶。慢慢的恢復(fù)知覺，首先感受到腿上（受傷部位）先是涼，但是馬上就有點(diǎn)熱熱的，動(dòng)一動(dòng)就是那徹骨的鉆心的疼痛。然后就是手臂，石子嵌進(jìn)肉里還混雜著泥土，絞痛，全身冰涼，并沁著冷汗。我咬緊牙關(guān)挺著刺骨的疼痛，緩慢地站起來(lái)，安慰她道：“我沒事�！蔽覈诟浪s快回家吧，別讓家長(zhǎng)擔(dān)心，盡管她不愿離開，但在我的懇求下還是走了。拖著狼狽不堪的身體一瘸一拐艱難的走著，嘶——，好痛！低頭查看，才發(fā)現(xiàn)右腿膝蓋上掉下來(lái)了一塊半徑約4厘米的似圓大小的肉，之前沒發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橥壬隙际峭粒F(xiàn)在看來(lái)卻是血肉模糊了，從膝蓋往下蔓延著一道鮮紅的血液，還有幾道像狗抓過(guò)似的痕跡。

　　之后大部分傷口都愈合了，唯獨(dú)右腿膝蓋上的傷疤遺留著，銘記著我年幼的無(wú)知和沖動(dòng)，以及勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。在我遇到挫折和困難時(shí)，激勵(lì)著我勇往直前，扶搖而上，成為我心中永不泯滅的印記，直到永遠(yuǎn)。

青春作文篇6

　　含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春，是一本太倉(cāng)促的書

　　——題記

　　我奔跑在人生的賽場(chǎng)上，不停歇的向前奔跑，無(wú)奈我跑的再快，卻依舊無(wú)法追趕上那如駒過(guò)隙的光陰。青春的尾巴在我模糊的淚眼注視下劃過(guò)，留下一片炫目的色彩。燦爛的、奪目的，如同彩虹的色彩。

　　五十年后的我們坐在陳舊的藤椅上，用手輕撫那泛黃的老照片，一張張的翻看，一寸寸的撫摸。鏡頭中的我們是那樣年輕，活力四射，朝氣蓬勃。那粲然的微笑洋溢在溫暖的陽(yáng)光中，柔和的'微風(fēng)將我們的長(zhǎng)發(fā)挽起。這時(shí)的我們是否會(huì)眼角閃著淚花，嘴角卻牽著微笑。靜靜地，慢慢地細(xì)數(shù)那些事兒，那些發(fā)生在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。

　　那些年，我們愛在睡覺前幻想未來(lái)。未來(lái)的我是一名警察還是一位旅行家？是一名科學(xué)家還是一名狂熱的音樂愛好者？未來(lái)的我是否會(huì)嘗遍天下美食，看盡世界奇觀，游遍大江南北，賞遍人間繁花。

　　那些年，我們各捧一名著名文學(xué)家的著作，或古典或現(xiàn)代，或哲學(xué)或愛情。我們艱難的讀著那些生澀難懂的文字，不求甚解。似懂非懂的我們卻愛在伙伴們面前抒發(fā)我們獨(dú)到的一知半解。

　　那些年，我們總愛三三兩兩的聚在一起，談?wù)撝覀兿矚g的詩(shī)，喜歡的歌，喜歡的書，評(píng)論著我們喜歡的作家，喜歡的名人，喜歡的電影，喜歡的漫畫。亦或是某件發(fā)生在我們身邊，被我們不經(jīng)意間捕獲的趣聞。

　　那些年，我們愛成群結(jié)隊(duì)的去看籃球賽，籃球劃過(guò)的弧線是我們起伏的心情；我們愛圍坐一團(tuán)一起唱歌，高低起伏的聲調(diào)是我們不同的詮釋。

　　那些年，我們心中或多或少藏著幾個(gè)秘密。我們有自己欣賞的男（女）孩，我們期待每一次不期然的相遇；我們會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)之余靜立在窗前，享受微風(fēng)拂過(guò)面頰時(shí)那微涼的愜意；我們會(huì)在晚飯后漫步在操場(chǎng)，欣賞黃昏時(shí)分殘陽(yáng)晚霞共同交織的畫卷。

　　那些年，我們也曾與與父母老師同學(xué)爭(zhēng)吵；我們面紅耳赤的捍衛(wèi)自己的想法；我們絞盡腦汁的為自己辯駁；我們對(duì)一些不盡人意的是耿耿于懷；我們?cè)谧约鹤鲥e(cuò)事之后懊惱不已；我們因?yàn)閯e人的誤解悶悶不樂；我們因?yàn)椴焕硐氲某煽?jī)而黯然神傷。

　　那些年，我們?cè)媾R痛苦和憂傷，我們經(jīng)歷過(guò)失望與迷茫，我們有過(guò)躊躇與彷徨。我們?cè)诩拍衅肺渡�，我們�(cè)诳嗤粗袌?jiān)持信仰，我們?cè)谑б庵袌?jiān)定夢(mèng)想，我們?cè)诖煺壑袘驯Ｍ?/p>

　　所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程。

　　所有的仇恨都已消釋，所有的微笑都已定格。

　　或許，當(dāng)時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)到了五十年后的那天，我會(huì)這樣感慨我的失去的不再回來(lái)的繽紛的青春。

　　我不愿我的青春是一張蒼白的紙，我希望這張紙上簇滿了紅色的鮮花，蒼翠的茂林，灑滿了金色的陽(yáng)光，還有寬廣的蔚藍(lán)的天穹。縱然有一天我會(huì)對(duì)它揮手作別，但當(dāng)我停下腳步翹首回望時(shí)，依然能看到那繽紛的色彩。清晰地、美麗的、如同雨后的彩虹。

　　鮮花依舊是嬌艷的，鳥鳴依舊是婉轉(zhuǎn)的；

　　陽(yáng)光依舊是溫暖的，大海依舊是湛藍(lán)的；

　　未來(lái)依舊是明媚的，青春依舊是繽紛的。

　　我的青春是希望的顏色。

　　你的青春是怎樣的色彩？

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