青春作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的青春作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文300字 篇1
春一直暖花一直開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多憂傷。
告辭了幼時的純樸，任生活將我雕琢到全面。凝望著生疏的自己，我只有苦笑。青春多絕望。友誼不再純樸，情感不在誠心，連好友也不知道哪個時候背叛。
青春多離愁。昔日的童真僅是定格在腦海中的記憶。注視著時間就像受驚的鳥遠逝，注視著曾經(jīng)無數(shù)美好的記憶，被現(xiàn)實冷酷的并吞。
徒留一片殘影，心尖的`離愁彌漫開來。每一段年華雕琢的憂傷，絕望、離愁促狹了青春的顏色。當薄弱的夜晚網(wǎng)住斜陽我陷入深思。
我想做只雄鷹，展翅高飛。我能用奮力改變青春改變生命！我得讓青春綻放美好的紅。讓我們一起珍視時間！奮力、拼搏，用濃烈的紅為美好的青春輸送無窮的能量。珍視青春，不能叫世相干擾你，不能讓世相的枷鎖將你絆住。
珍視青春，前方功成的門為你打開！
青春作文300字 篇2
我相信大家都會提倡要珍惜青春年華，乘著這美好時光努力的拼搏學(xué)習(xí)使得將來可以成就一番事業(yè)。但我在這里說：請大家慢慢的走過這段時光，慢慢來。
在我的身邊有許多用功讀書的好孩子，我的.父母動不動就用他們來說我“你看看人家多么用功啊，你再不用功明年別想在重點班過了。”等等之類的話。開始我是非常敬佩他們這中學(xué)習(xí)的精神，但沒有多久我就扭曲了。
記得是一次地理課，老師問了我們一個很簡單的問題：開普敦是哪個的國家？在地圖的哪一個位置？他們的回答卻令我感到寒從膽邊生。至少有一半的學(xué)生說，開匍敦它就是一個國家。稍微有一點地理常識的人都知道它是一個港口并不是一個城市。我用迷茫的眼神看著他們，我真的要成為像他們一樣的人嗎？心中的疑惑更是深了。
面對著眼前的這些少年白發(fā)，我在想：青春，我們慢慢的來享用。同樣去付出汗水與艱辛，這樣我們同樣有耕耘，同樣有收獲。就用海子的詩的一句來結(jié)尾吧：
從明天開始，我要做一個快樂的人。
青春作文300字 篇3
在上周，我接到了要當一周領(lǐng)操員的通知，心情十分忐忑。
在家做完作業(yè)，便開始為此做準備。我站在落地鏡前面，看著鏡子里的自己，緊繃的手臂，我慢慢平靜下瘋狂跳動的心，輕輕哼著熟悉的音樂，想象著就是站在領(lǐng)操臺上，動作的力度如同鏗鏘有力的鋼筆字，一板一眼的劃動著。
當我真正站在領(lǐng)操臺上時，就不再那么緊張，不再那么僵硬了。心中重復(fù)的只有廣播操的動作。默默地盯著領(lǐng)操臺旁的欄桿，耳邊只聽得到那熟悉到再也不能熟悉的'音樂。雙手舉起，抬頭看天，靈動的云一瞬即逝，也許是因為受了云的啟發(fā)，我的動作又帶上一分行云流水。目光中更加堅定，早已忘記這是在臺上，只記得一句話：要做到最好。
放學(xué)時走過領(lǐng)操臺，就會想起領(lǐng)操臺上的自己，洋溢著青春的自豪與迸發(fā)的活力；會想起，手心的汗水與跳動的心臟；也還會想起，我們的微笑與眼中的堅定。在那里，我們舞動著我們的青春！
青春作文300字 篇4
校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著>幸福，透著憂傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的.，殊不知等待我們的是分離的命運。
步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。
那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時
很遠，看云時很近。
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