(精選)逝去的青春作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的逝去的青春作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
逝去的青春作文 篇1
逝去的青春夢空中不曾留下鳥飛過的痕跡，但我卻已經(jīng)飛過。夢想也許永遠都不會實現(xiàn)，但我追求過�！}記
在很多個虛無縹緲的夜晚，我都會從夢中驚醒，每次都是同一個夢境，每次都是同一個場景，同一句話讓我從空中墜落到地上。
每次都是在聽到那句話后被驚醒，難道我真的被判“死刑”了么？這輩子真的注定實現(xiàn)不了了么？腦海中還是會時常浮現(xiàn)那個畫面，那個永遠都不愿再想起，不愿再回憶的話語：你的心臟以不足以支撐你完成你的夢想……
現(xiàn)實與夢想的不斷碰撞讓我撕心裂肺。心痛，那是怎樣的一種的心痛？好似心要裂開才肯罷休似的。
很多時候，我都在恨自己，可是恨了又有什么用？恨自己就能夠?qū)崿F(xiàn)了嗎？不去想，慢慢讓自己放松，讓那顆早已千瘡百孔的心臟回歸平靜。多少次一個人在深夜痛哭，多少次自己告訴自己：“寶貝，就算是有些東西實現(xiàn)不了，也可以去找個代替的……”勸的了別人，卻怎么都勸不了自己。軍營，我的夢。就因為這顆心臟，我就得放棄所有，放棄一切，放棄這個夢。
曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在激勵著我，讓我不斷前進；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在支撐著我，讓我欲罷不能；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念，在鞭策著我，讓我寧愿舍棄所有，只為換取那一抹耀眼的白。
現(xiàn)在，對我來說，它永遠都不會實現(xiàn)，只是成為了一個永遠都解不開的心結(jié)，一輩子最難以恢復(fù)的`傷。也許，多年后，再次想起它時，我能淡然處之，欣然一笑，但現(xiàn)在它是我不愿提及的過往。
每個人的心中都有一個原本可以實現(xiàn)的夢想，卻因為種種原因變的遙不可及的無法實現(xiàn)的夢想。我們都早已知道這個夢想永遠無法得以實現(xiàn)，它就如同空中樓閣般引人向往卻遙不可及，如同海市蜃樓般美綸美奐卻虛無縹緲。即使如此，我們也不會拋棄它。因為那是支撐著我們在不如意的世界里堅持下去的理由。
現(xiàn)在夢想已被我丟的太遠，不愿再想起，不愿再悲傷，但它仍是我拼搏、執(zhí)著下去的理由，就算為了自己也要好好活著。
當(dāng)一切已經(jīng)注定，當(dāng)一切已成往事時，我還在原地逗留，守著一個已成空的夢想，一個人在奮斗。
把它藏在心底，就算夢斷都成空，也要堅持下去。加油，自己。
逝去的青春作文 篇2
風(fēng)箏在天上飛久了，也會乏;青春飛揚久了，亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線，不是天光之下忽長忽短的影子，我就是我，無需別人操縱指揮。而我的青春，也同樣要鮮明獨立的呈現(xiàn)，而這場本色演出的導(dǎo)演，我做主。我要讓這個多雨濕潤的季節(jié)，如微風(fēng)中的含羞草，每一個細節(jié)，敏銳無比。帶著寧靜樸實的幽香。翻著易安居士的詞集，一句“長記海棠開后，正傷春時節(jié)”便揪住心尖，聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤，想起沖懷雋秀的景致，又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上，乘舟夢日邊;聽其述雄心，道壯志，好一個“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤，這樣天地之間的我才完整。我的`青春，最終的回歸到捕捉細膩的心思，我要讓我的花樣年華，像散如春風(fēng)的蒲公英。
青春的夢就像一顆晶瑩剔透的玻璃球，就讓翠翠在夕陽下獨自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個金色的夢，一個屬于青春的夢幻，是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上，呼吸著田園般清新的空氣，迎面撲來陣陣泥土般的墨香，心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠的邊城，如夢如幻。
早已不是那個懵里懵懂的孩子，青春猶如一杯醒腦的清茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁，人事復(fù)雜，多少無奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘一刻，多少牽腸掛肚，多少真情實感的流露……于是，在無助中學(xué)會自立，在失敗中懂得奮起，在得意時心靜如水，在思念中學(xué)會等待。青春的付出很多，但也得到不少，遙遠的未來和現(xiàn)實的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻。”
青春中我釋懷，青春的我獨特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎么走。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控著自己的青春，招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過了自己1/5的生命，青春才剛剛蘇醒，無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來了，不是路人，也并非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月里，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
逝去的青春作文 篇3
很多時候，我都在等待，730個日夜的等待，是你無法想象的空洞，伸出手指不是怕兩手空空，而是看不到手指向哪里，那是恐慌的前兆，像丟了氣球的孩子，只是氣球永遠不會因為孩子的哭聲再回來，我們難過一下也就過去了。做你該做的事情，拿起高音喇叭，販賣你的青春，去等待在青春時的結(jié)果。
青春過后，也許你將會一事無成，也許會有一份好的工作，這些都來源于什么？當(dāng)然是青春時的努力。
努力過后，也許你足夠幸運，幸運之神會永遠的守護著你，讓你有條件去創(chuàng)造一個幸福美滿的家庭；也許你不夠幸運，幸運之神不會守護你，不會讓你有機會去創(chuàng)造幸福。
我想說，這些都來源于青春時的努力，努力過，就會有所相應(yīng)的回報，如果不努力，將會一無所獲。
白色山茶花，代表著天真無邪，是啊，青春時的.我們，天真，純潔，幸福，快樂。誰會知道，在久遠的將來，會變成什么樣子。
青春，我們不可能永遠擁有，沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子，那個時間，我們體驗著，感動著，嬉笑著。
青春的路，是灑滿歡笑的，那里會有我們最信任的人，也有最信任我們的人。
致我們終將逝去的青春。
逝去的青春作文 篇4
這七八十個三百六十五天青春是一段快樂的音符，承載著我們的夢，將它帶向遠方，人的一生有七八十個三百六十五天，有七八十個十二月，但是正當(dāng)人們過了這七八十個三百六十五天，七八十個十二月，人的生命便已走到盡頭。
青春似一陣春風(fēng)，讓我們有另一種天真、無邪的感覺，我們乘著這一陣春風(fēng)，在這一段時間里我們變得懵懂，對于許多事情都想的很簡單；青春似一首詩，讓我們有另一種虛幻、詩意的感覺，在這一首詩中我們變得很飄然，對于許多事情都很馬虎。
轉(zhuǎn)眼之間，我們長大了，對于許多事情也有了自己的看法。
現(xiàn)在的我們在學(xué)校，擁有著無數(shù)的學(xué)習(xí)機會，青春似一個一個的機會，但總有一天青春會不復(fù)存在，我們就只能擁有那個機會，我們讓青春再次降臨。一個人的一生中，青春就只有那樣的短暫，現(xiàn)在的我們年少無知，在青春期間，容易產(chǎn)生思想上的叛逆�，F(xiàn)在的我對于事情會顯得很煩躁，在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我們遇到問題，難免會覺得有一種想發(fā)火的沖動，一點小事就會與別人發(fā)生沖突。
現(xiàn)在的我任由青春的逝去，在青春期間，我們留下許多美好的回憶，但往往也有壞的一面，我們在這個期間，往往看不到自己的不足，愛去管別人的`事，上課老師會批評叛逆的學(xué)生，現(xiàn)在的我們在這段青春期間，無視周圍的同學(xué)，其實青春期是一個改變?nèi)说钠陂g，在這期間我們要養(yǎng)成一人的良好品質(zhì)，青春在我們周圍亂撞害的周邊的人受傷，在經(jīng)歷過許多事情后，我們偶爾會靜下心來思考“是不是自己不對”。
其實有很多同學(xué)都對我說，青春像一頭亂撞的獅子，在人的一生中難免會傷害身邊的人，但我們不能就這樣懦弱，我們的青春需要我們自己做主，我們的青春時期就那樣短短的幾年，青春漸漸的離我們遠去了，快消失不見時，我們大喊一聲“青春”她卻回頭對我們笑了一下，然后就繼續(xù)向前走了，是的，青春就這樣的消逝了，只有一次，人生也就開始變老，青春的逝去，代表一個人長大了；青春的逝去，代表一個人的一個時期消逝了；青春的逝去，也代表一個生命的即將完結(jié)。
逝去的青春作文 篇5
青春的校園，藏著我們多少青春印痕。在那操場上，曾記載我們逝去的青春，這在我心中，已經(jīng)定格成一幅美麗的畫卷。 一一題記
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場上盛開的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時光。
夢中依然是穿著藍色連衣裙的女孩與穿著白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下，初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉，斑駁地灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話中徐徐走出的天使，時光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠生活在這干凈透明的夢境中，然而時光的腳步卻不會為任何人停留。終有一天，這些將會變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍的`蒼穹，是不是蓄滿的淚水便會落下？是不是對過去的留念，對現(xiàn)實的無奈，以及對未來的恐懼便會隨風(fēng)而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰似這明媚青春中的點點憂傷，雖不會侵略心靈，卻依然會讓人感到切膚之痛。我們便在這一點一滴的憂傷與一絲一樓的欣喜中逐漸成長。
青春，我們經(jīng)歷過聚散離合，我們也許并不高貴，但也絕不卑微，我們知道人生沒有十全十美，卻還不由自主的幻想十全十美，我們相聚過歡笑過流浪過甜蜜過，帶著笑帶著淚沒有后悔，我們愛過恨過，這一切的一切，都是絕世珍寶，是任何東西都不能換來的
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后再回過頭看，一切才有意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
逝去的青春作文 篇6
在所有獨一無二的光影里，所有傷害無需原諒也已成殤，我的年少，終有一天該說再見！
--題記
突來的一場暴雨帶走了往日的浮躁，送來一襲沁涼，很喜歡這種感覺，天邊烏云卷積向四周擴散，覆蓋平日的喧囂。涼風(fēng)過后，寒流入境，清新的空氣漂浮著淡淡花香，心暖無處不在，執(zhí)一支素筆，敘一份安然，遙寄天堂，為塵世尋一處桃源；盈一抹馨香，懷一份欣喜，看人生聚散無常，淡然歲月蹉跎。
昨日，看一檔主題為“我的青春不畢業(yè)”音樂節(jié)目，很有感觸，驀然想到自己的學(xué)生時代，不禁有些愧疚和遺憾，沒有盡力去挽回，沒有做自己想做的事，沒有實現(xiàn)自己的諾言，如今都化作一縷塵煙隨風(fēng)逝去。
撩青絲，微回首，仿佛電影倒帶一幀一陣倒退，一一浮現(xiàn)于腦海，上學(xué)以來理科就不怎么好，文科還不錯，可能是因為自制力不高，再加上一些其他的因素，導(dǎo)致現(xiàn)在的極度偏科，考試呈天堂地獄式，慘不忍睹。
那時語文老師很老又古板但數(shù)學(xué)老師既年輕又溫柔，記得有次我不會默寫生字被語文老師罰站還揪我耳朵，當(dāng)時真的好氣憤，在心里面罵她“死老太婆，憑什么這么對我，又不是我媽�！狈粗瑪�(shù)學(xué)老師就不同了，就算我把作者做錯了她都不說我什么，還對我笑實，實在是太善解人意了，我當(dāng)時這么想。
不過如今想來當(dāng)真是好笑，如果不是她為我打下基礎(chǔ)，我如今又怎么會愛上文字呢，更不能以筆寫心，這一切還得感謝她呢，真心的祝福她在教師以及人生這條路上俞走俞順，即便她現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
到了初中以后一切又都不一樣了，這里沒有游戲沒有歡聲笑語，有的只是競爭的壓力和求知的渴望，不過幸好有一位知心的朋友陪在身邊，一起走過風(fēng)雨趟過河流，在我傷心失意的時候能夠?qū)ξ艺f“怕什么，還有我呢。”一縷溫柔在心間緩緩流過，很溫暖！
盡管有過彷徨有過猶豫有過無奈，但是最后走出來了，一直很感謝有她的相伴，真的衷心感謝。只是好景并不長，升高中以后她就離開了，往后的日子因沒了她而感到孤寂無趣，連吃飯都索然無味，面對陌生的人陌生的環(huán)境，一切重頭開始真的很不習(xí)慣，壓力超越了從前。
不知是因為隨著年齡的增長煩惱就會愈來愈多，還是什么別的原因，總覺得好累身心俱疲，不過不管怎么樣都要堅持下去，要為心中的信仰勇敢的走下去。你有你的選擇我也有我的`路要走，我們都有自己的責(zé)任要承擔(dān)，沒有誰可以陪誰一直走到時間的盡頭。
再重的承諾都有無法兌現(xiàn)的一天，因為現(xiàn)實太殘酷；再深的情總有煙消云散的時候，因為時間會沖淡一切；再難過的砍都要想方設(shè)法邁過去，因為陽光總在風(fēng)雨后！
如若能做到遇人不嬌，遇事不燥，諸惡莫作，眾善奉行，那么才會在行走的旅途中坐擁身前柳暗花明身后云淡風(fēng)輕。人這一輩子，父母也好，兒女也好，友情也罷，只能陪你走過一段生命的旅程，而你一生避不開躲不掉，時時刻刻相伴的唯有心情。
都道是“青春不畢業(yè)”但是我說：“你們已經(jīng)走完了自己應(yīng)走的時光，是時候離開了，獨立了�！辈徽撛谇髮W(xué)期間有過多少榮辱多少悲喜，在你們踏出校園的瞬間便煙消云散，一切過往隨風(fēng)而逝，無論好與不好的時光走在這一刻得到升華。
時間還很長，往后的一山一水一朝一夕，終要一個人去走完，沒有悲傷只有滿滿的勇氣和力量，面對未來也許會有迷茫，也要努力找到正確的方向，假如不慎在旅途中迷了路，也要記得有一條河流叫“重生”。不要為一朵花兒停留太久，那都是青春路上的風(fēng)景，不要被一時的失意而頹廢，那都是時間對你的考驗；努力從失敗的教訓(xùn)中走出來，一切從頭再來，轉(zhuǎn)過身微笑面對過往，祭奠曾經(jīng)的風(fēng)景。
在所有獨一無二的光影里，所有傷害無需原諒也已成殤，我的年少，終有一天該說再見！再見了，十七歲的天空！
逝去的青春作文 篇7
讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片，到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!
在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀，睡覺前讀，總之有空閑時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué)，我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案， 還 豐富了知識，真是一舉兩得啊!
來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的'作文書。每每擠出空閑時間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應(yīng)手呢!
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應(yīng)手了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
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