青春的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
有人說(shuō)：“學(xué)生時(shí)代的青春被功課埋葬了！”，而我卻認(rèn)為未必是這樣。如果說(shuō)上世紀(jì)七八十年代年輕人的青春是較為保守、單一的，那么二十一世紀(jì)九零后的青春則是精彩，充滿(mǎn)朝氣與活力的。
青春是一個(gè)純真的時(shí)期，剛剛踏入中學(xué)的我們，一只腳邁進(jìn)青春的殿堂，多多少少仍保留著一些兒時(shí)的童真與單純。幼時(shí)的玩伴，同樣也進(jìn)入了一所中學(xué)，她告訴我，雖然周?chē)耐瑢W(xué)都長(zhǎng)大了不少，但面對(duì)一些較為隱私的事情卻仍然毫無(wú)知覺(jué)。一次美術(shù)課，許多粗心大意的男生忘了帶材料，跑到小賣(mài)部后發(fā)現(xiàn)雙面膠賣(mài)完了，結(jié)果有個(gè)男生帶頭買(mǎi)了一包衛(wèi)生巾，把原來(lái)用來(lái)固定包裝的彩條拿來(lái)當(dāng)雙面膠用，其他男生也跟著買(mǎi)了起來(lái)。我暗暗吃驚，很難想象那些男生竟能在大庭廣眾之下旁若無(wú)人地撕開(kāi)連女生都會(huì)感到害羞的衛(wèi)生巾包裝！甚至還在男生堆中傳借。
青春就是這樣一個(gè)“沒(méi)有我做不到，只有你想不到”的純真時(shí)期。但怎么僅僅只有純真就足夠了呢？隨著心理與生理的成熟，我們討論的話題早已不再局限于“誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)”，“誰(shuí)上課又不認(rèn)真聽(tīng)了”，女生們的注意力集中在某位明星或所謂的校草�；ㄉ希荒猩鷤儎t瘋狂于籃球，不時(shí)說(shuō)上幾句“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”之類(lèi)的話語(yǔ)，但當(dāng)他們真正遇到自己心儀的女生時(shí)，也會(huì)面紅耳赤，結(jié)巴地說(shuō)不出話來(lái)。男女生之間似乎隔了一道無(wú)形的圍墻，相互之間一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，又懵懵懂懂地遠(yuǎn)離。這種被我戲稱(chēng)為“青春的騷動(dòng)”的微妙情感是多么地美好、純潔！
青春也是一個(gè)叛逆的時(shí)期。我們漸漸長(zhǎng)大，有了自己的思想感受，但父母卻常常以小時(shí)候的方式對(duì)待我們，左右我們的思想。我們不甘如此，我們渴望理想化的自由，不希望被束縛，有時(shí)甚至因此與父母產(chǎn)生沖突。一個(gè)女孩與母親大吵了一架之后就離家出走了。賣(mài)面條的老婆婆見(jiàn)她可憐就請(qǐng)她吃了一碗面，女孩十分感激，但老婆婆卻說(shuō)：“我才給你煮了一碗面條你就這么感謝我，你媽媽給你做了多少年的'飯，你怎么就不感謝她呢？”女孩頓時(shí)明白了，立刻起身回家。其實(shí)青春的叛逆就如同受到力的作用的物體一樣，以產(chǎn)生彈力的方式來(lái)作個(gè)小小的反抗罷了。
青春短暫，卻又如同煙花一般閃耀美麗，這種打著青春旗幟下的小騷動(dòng)、小叛逆是多么地寶貴，難道不值得我們倍加珍惜嗎？！
青春的作文 篇2
青春，是人們?cè)诨仡欉^(guò)去展望未來(lái)、在與思想拼命作斗爭(zhēng)尋找人生出口的一個(gè)復(fù)雜而又敏感的時(shí)期。
不要說(shuō)青春壯得像一棵參天大樹(shù)，經(jīng)得起狂風(fēng)，擋得住暴雨；不要說(shuō)青春柔得像一棵剛鉆出地面的嫩草，經(jīng)得住成長(zhǎng)的考驗(yàn)，撐得住惡劣天氣無(wú)情的摧殘；不如說(shuō)青春是岸邊一朵小小的浪花，隨著浪濤進(jìn)了又退，退了又進(jìn)，總在過(guò)去與未來(lái)之間徘徊著，獨(dú)自一人在與飄搖不定的思想作著混亂的斗爭(zhēng)。等待著思想激出生命的火花的那一剎那，于是你的腳幾踏出了雪白的起跑線，遠(yuǎn)方的巨石在等著你去翻越。
青春的外表看起來(lái)總是給人一種扛得起千斤重石的感覺(jué)，其實(shí)不然，青春的心卻是脆弱得像肥皂泡一樣，一碰就會(huì)碎，是那么的不堪一擊。然而，青春的路還是要走下去的，所以它需要的是從新站起來(lái)的勇氣，去建造成熟堅(jiān)強(qiáng)的心，然后再去翻山越嶺尋找人生的出口。這樣，到達(dá)青春的終點(diǎn)站將會(huì)迎來(lái)下一個(gè)起點(diǎn)站。
青春不僅僅只有令老年人羨慕的'外表，而且還有艱苦奮斗、創(chuàng)建新未來(lái)的精神和勇往直前的動(dòng)力。不一樣的人擁有不一樣的青春、不一樣的夢(mèng)，但一樣的是每個(gè)人都擁有充滿(mǎn)活力的青春。
青春，是愛(ài)的花朵，只懂得奉獻(xiàn)自己的嬌艷與芬芳；青春，是一只硬朗的大雁，只懂得追求屬于自己的藍(lán)天；青春，是一條歡快的小溪，永遠(yuǎn)向往著浩瀚無(wú)邊的大海；青春，是一棵嫩綠的幼芽，只知道自己的成長(zhǎng)是為了在金燦燦的秋天里長(zhǎng)出累累碩果。
青春的作文 篇3
你我同為陌上客，竹舍聽(tīng)雨，提壺買(mǎi)春，雖風(fēng)雅不盡，卻不落緣情。你明明伴我走過(guò)水流花開(kāi)，有轉(zhuǎn)瞬如風(fēng)，無(wú)有蹤跡。
——題記
在青春的路上，美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是，我已文字為舟筏，求渡彼岸，看岸上鮮衣怒馬。信步去看一場(chǎng)花事，行舟去賞一湖春水。一路風(fēng)塵，赴時(shí)光之約。將青春閑云裝進(jìn)行囊，將流水過(guò)往背負(fù)肩上。尋找那個(gè)屬于心靈的擺渡，可匆忙之間，又忘了來(lái)路，不知?dú)w程。
以夢(mèng)為馬，莫負(fù)韶華。
他的名字，叫堅(jiān)持。
當(dāng)有一天，我劃著倦舟歸來(lái)，告訴自己，一定要努力拼搏，堅(jiān)持不懈。天地沙鷗，我們微如芥子。繁華三千，如不努力，怎會(huì)成為自己都羨慕自己的人。光陰彈指而過(guò)，青春成了過(guò)往云煙。任何時(shí)候，成功的彼岸都只有一步之遙，迷途知返，堅(jiān)持為貴。
青春就像一條潺潺流淌的河流，當(dāng)你行駛著行舟時(shí)，看彼岸風(fēng)光無(wú)限。當(dāng)你在途中時(shí)，總會(huì)遇上那激流。彼時(shí)，堅(jiān)持是你所行的擺渡人。請(qǐng)一定要記住，只要努力拼搏，堅(jiān)持不懈，總會(huì)戰(zhàn)勝一切。靈魂也當(dāng)之可貴，自強(qiáng)不息的靈魂，也應(yīng)當(dāng)砥礪前行，不負(fù)時(shí)光，守得云開(kāi)。哪怕繁華落幕，人心漸遠(yuǎn)，也一定要堅(jiān)持下去。堅(jiān)持有一天劃著舟筏到青春的盡頭，看一方光明和彩虹。
初心易得，始終難守。
他的名字，叫初心。
在流年里等待花開(kāi)，處繁華中守住真淳，于紛蕪中靜養(yǎng)心性，保留心中那份美好。走過(guò)風(fēng)塵的時(shí)光，歲月不再溫厚，曾幾何，異客已歸舊鄉(xiāng)，青春也換蒼顏。可否記得心中那份最初的信念?抑或記得最初的夢(mèng)想?流水無(wú)聲，一葉野舟橫渡，浮世清波里，以尋不見(jiàn)往事的.背影。但一定記住初心難忘。
青春恰似一葉野舟，需不斷經(jīng)水駛過(guò)，才能到達(dá)鮮衣怒馬的彼岸。那些與你同船共渡的人，沒(méi)有誰(shuí)能夠陪你走到終點(diǎn)。一些人半途道別，一些人擦肩而過(guò)，一些人不明下落。但我們應(yīng)該相信，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，他們都可以找到屬于自己的那道岸。只有與自然同行，才可以不問(wèn)年光，任憑白駒過(guò)隙，內(nèi)心古井無(wú)波。倘若迷失荒野，醉倒楓林，只要明白自己的初心，就可尋得歸宿。守著舟筏，在青春的河流方向迷惘時(shí)，守住初心便是你野舟上的擺渡人。守著一片純凈的天空，感知自然，看日落風(fēng)清，山河寂靜。試著問(wèn)自己的內(nèi)心，問(wèn)這里是否還住著個(gè)叫初心的人。
時(shí)光不語(yǔ)，曾經(jīng)真實(shí)相處過(guò)的人事，漸次遙遠(yuǎn)而渺小。
待歲月的浮塵都被過(guò)濾，就把每一天當(dāng)做良辰吉日，把每個(gè)人當(dāng)做生命里的初見(jiàn)，把每朵花都喚作姹紫嫣紅，把發(fā)生的每一件事都叫做刻骨銘心，把每次忠告都當(dāng)成名言警句。待我看遍這三千世界，讀懂四書(shū)五經(jīng)，轉(zhuǎn)遍五湖六海，回眸那一剎，是否看透了人生。知道了堅(jiān)持的可貴，懂得了不忘初心的信念。
愿不忘初心，砥礪前行。
等一場(chǎng)花開(kāi)，等一個(gè)擺渡人來(lái)……
——后記
青春的作文 篇4
在荒涼的沙漠 躲在無(wú)人的角落
我知道會(huì)很心酸 告訴自己選擇了就要勇敢 我想給你們溫暖 趨走別人給你們
代來(lái)的嚴(yán)寒 我傷心
你所有的敷衍 簡(jiǎn)單的說(shuō)也許你以習(xí)慣 我們的關(guān)系在你眼里就如此簡(jiǎn)單 連在見(jiàn)都說(shuō)
的風(fēng)輕云淡 我想
要的朋友難得到只可遠(yuǎn)觀 我始終下不了你在的彼岸 以為等待能換回日后的溫暖
你卻讓我更加狼狽不勘
也許你對(duì)友情已沒(méi)有了新鮮感 對(duì)我的真心也是漫不經(jīng)心的'遠(yuǎn)觀.......我想不會(huì)
在有情 你卻讀懂了
憂(yōu)傷 相去而笑 從此離別 我的朋友 回望那橋......沒(méi)有
你 只有灰塵 曾經(jīng)青澀的回憶
無(wú)法割舍的留戀...
我徘徊在十字路口 望著你.......執(zhí)著的向左走
我一直努力的書(shū)寫(xiě)著自己的青春 不想讓青春如此 荒謬 的
逃離我的手心 我一直很努力
很努力 一直 斷斷續(xù)續(xù) 的 勉勉強(qiáng)強(qiáng) 的 概述著 自己的 青春
因?yàn)?我不想讓這段
青春 留下 太多太多的 空白 讓我 最后
回顧自己的青春時(shí) 并沒(méi)有
一絲的留戀 更多的是 不屑 與 藐視
我們的青春 不會(huì)再 有空白 把一切填得滿(mǎn)滿(mǎn)的
我們不會(huì)再有遺憾
青春的作文 篇5
青春是珍貴的，它也應(yīng)該算是成功的。如果你在青春是奮斗，努力拼搏，它會(huì)回報(bào)你，許你一個(gè)美好的未來(lái)。
揚(yáng)起青春夢(mèng)想的風(fēng)帆
我們的青春夢(mèng)想中應(yīng)該有夢(mèng)想，因?yàn)樗峭苿?dòng)我們前進(jìn)的力量。
我的夢(mèng)想點(diǎn)亮我的整個(gè)青春。我會(huì)為我的青春夢(mèng)想去奮斗，讓我的青春歷程精彩無(wú)比，讓我無(wú)悔。這樣它也許在未來(lái)會(huì)回報(bào)給我一個(gè)幸福，美好，理想的未來(lái)生活。我們應(yīng)該在青春揚(yáng)帆起屬于自己的那一張風(fēng)帆，讓它為我們指的方向載著我們和我們的夢(mèng)想，抵達(dá)成功的彼岸。
揚(yáng)起青春自信的風(fēng)帆
在青春中，我們不僅要有夢(mèng)想，還要有自信去實(shí)習(xí)這個(gè)夢(mèng)想。自信有助于我們達(dá)到目標(biāo)。就比如，我的英語(yǔ)成績(jī)考試很不好，通常情況都是不及格。每次英語(yǔ)考試的時(shí)候，我的內(nèi)心都是忐忑不安的，總是會(huì)怕自己寫(xiě)錯(cuò)，考不好分?jǐn)?shù)更低。慢慢地，我的'英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我這種情況，她對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)不但要努力，更要對(duì)自己有信心，不要怕犯錯(cuò)，即使錯(cuò)了，它也不一定是壞的也有可能會(huì)讓你記牢這個(gè)知識(shí)點(diǎn)�！�
此后，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)更努力，寫(xiě)題時(shí)對(duì)自己也有了自信。我的英語(yǔ)成績(jī)也提高了不少。這個(gè)小小事件告訴我：我應(yīng)該自信！在青春奮斗的途中，我們應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
揚(yáng)起青春無(wú)畏的風(fēng)帆
在青春奮斗中，我們應(yīng)該會(huì)遇到許多困難，在困難面前我們不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該退縮，應(yīng)該迎難而上，不畏懼那些困難。我們?cè)趯?shí)習(xí)青春夢(mèng)想的路孫，不僅要奮斗，要對(duì)自己有信心，更重要的是無(wú)畏。
蘇軾的一生屢遭挫折但依然豁觀樂(lè)達(dá)，最終成功。這都是因?yàn)樗幸环N無(wú)畏的精神。在青春奮斗中，我們應(yīng)該揚(yáng)起無(wú)畏的風(fēng)帆。
讓我們揚(yáng)起青春夢(mèng)想，自信，無(wú)畏的風(fēng)帆，共同抵達(dá)人生的彼岸。
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