青春作文10篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![青春作文10篇[精]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春作文 篇1
一
沉默的小港躺在床上,雙眼一動(dòng)不動(dòng)的看著天花板。到底該何去何從這是他在思考的問(wèn)題。
小港是個(gè)高二的學(xué)生,臨近六月正是高二即將升入高三的時(shí)間。但是要不要繼續(xù)上,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著他。小剛學(xué)習(xí)并不好,高一時(shí)班級(jí)排名一直在三十名開(kāi)外。上了高二以后成績(jī)開(kāi)始一路下滑,后來(lái)成了四十名的學(xué)生。這使得小港已經(jīng)放棄了,開(kāi)始像那些不學(xué)的學(xué)生一樣,上課時(shí)打瞌睡,看課外書(shū),寫(xiě)紙條聊天,玩手機(jī)。睡覺(jué)他倒不敢,因?yàn)榘嘀魅尾蛔,抓到了直接就回家反省了?/p>
雖然成了差生,但小港還是不喜歡那些好學(xué)生在自己沒(méi)卷的時(shí)候來(lái)拿他的卷。其實(shí)小剛在這以前學(xué)習(xí)還行的時(shí)候沒(méi)卷了也是這么干的,不過(guò)現(xiàn)在輪到他自己了卻感到了一種屈辱!翱浚『脤W(xué)生怎么了?當(dāng)初哥也是好學(xué)生,還前十名呢。∵@倒是實(shí)話,不過(guò)那是在初中。
二
又一個(gè)手機(jī)被收了,這是這學(xué)期的第三個(gè)了。班主任斗氣的問(wèn)他是不是手機(jī)販子了,收了一個(gè)又蹦出來(lái)倆!無(wú)奈,真無(wú)奈。在小港喜歡上的課上小港是不會(huì)玩手機(jī)的。但不喜歡上的課那必玩之。為什么?對(duì)于不喜歡上的課以來(lái)聽(tīng)不懂,一節(jié)課下來(lái)不知道講了什么;二來(lái)因?yàn)椴幻靼字v的.什么,聽(tīng)了就想睡?捎植桓宜前嘀魅问菍冱S花魚(yú)的,成天在外面游蕩,因?yàn)槿思矣袝r(shí)間,班主任是年級(jí)干事,不教課。
為了對(duì)抗睡眠就只能看課外書(shū)了,聊天會(huì)影響別人的,老師也不讓啊。一本一本的看吧,好歹增加點(diǎn)文學(xué)知識(shí),,用語(yǔ)文科的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)那叫文學(xué)常識(shí),考試也會(huì)考的,看了不吃虧。不過(guò)小港的閱讀能力比較強(qiáng),大概是跟他從小喜歡看書(shū)有關(guān)吧。他看書(shū)特別快,但不是走馬觀花。看一遍就能記住大概,兩遍就記得差不多了。發(fā)的和借的書(shū)不夠看啊,怎么辦?得,咱來(lái)個(gè)大容量的吧?淳W(wǎng)絡(luò)小說(shuō),那種書(shū)一本要好幾十萬(wàn)字夠看幾天的了。再說(shuō)了看得多了說(shuō)不定咱也寫(xiě)幾部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家呢。其實(shí)當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家也挺好,整天在家里玩電腦、寫(xiě)小說(shuō),還能賺不少稿費(fèi)。恩,這種生活也不錯(cuò),至少小剛是這么想的
三
在一幢三層的居民樓的一個(gè)小房間里,正在開(kāi)展一個(gè)小型的家庭會(huì)議。因?yàn)橹挥腥齻(gè)人。不過(guò)也就三個(gè)人了,小港和他老爸老媽。會(huì)議的氣氛有點(diǎn)沉重,圍繞著上學(xué)還是下來(lái)干活的問(wèn)題老爸老媽一直在爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)論的聲音使得本來(lái)就感冒頭疼的小崗頭更疼了。上學(xué)?干活?小剛也不知道該怎么選。就像他這個(gè)時(shí)期的同齡人一樣,對(duì)于未來(lái)的路是迷茫的。未來(lái)到底該干什么?迷惘,真迷惘。他也不知道。雖然他的心里還抱著那么一絲考大學(xué)的希望。
結(jié)尾
小剛聽(tīng)著筷子兄弟的老男孩想了很多,這首歌在網(wǎng)上挺火。小港最喜歡其中的兩句歌詞:青春如同奔流的江河,一去不會(huì)來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血;當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎。將來(lái)是不是也要像筷子兄弟一樣唱著老男孩來(lái)緬懷自己已逝去的青春?不知道,很迷惘,只知道青春正在消逝,而我卻停不下追逐他逝去的腳步。
青春作文 篇2
每段青春都會(huì)蒼老,但我希望一切都好。青春,一生只有一次,我并不奢望前世來(lái)世有多美好,我只求今生不留遺憾。
還記得八年前那個(gè)稚嫩的我,背著書(shū)包,一蹦一跳的離開(kāi)了童年,人生為我拉開(kāi)了新的序幕——青春。我的青春雖不轟轟烈烈,但卻異常精彩。小學(xué)六年,鳳凰樹(shù)依舊挺立,紅磚綠瓦依舊豎立,銀白旗桿依舊樹(shù)立……青春,讓我不斷長(zhǎng)高;青春,讓我不斷成熟;青春,讓我不斷懂得。曾經(jīng)的我,以為一米七是巨人一般的高大,可現(xiàn)在想想也不過(guò)如此。曾經(jīng)的.我以為成熟就是心變老,可現(xiàn)在成熟是淚珠在打轉(zhuǎn)還能微笑。曾經(jīng)的我,以為懂得要天荒地老,可現(xiàn)在不過(guò)剎那之間……嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴,整整齊齊的課桌,多多少少的卷子,我的青春,有這些陪我度過(guò)。也許許多人會(huì)抱怨中國(guó)的應(yīng)試教育,為什么不能享受自由?為什么不能執(zhí)子之手?為什么不能曠課逃學(xué)?但我認(rèn)為,既然無(wú)法改變世界,那就改變自己。就算用十年青春,換一紙成績(jī)不公平也不值得,但要是想成功,就必須爬過(guò)一兩米高的試卷。我成功的速度要大于父母老去的速度,因?yàn)槲也幌搿白佑B(yǎng)而親不在”,我愿意用我的青春換父母的快樂(lè)。
當(dāng)青春來(lái)敲門(mén),我欣然地把它迎了進(jìn)來(lái)。從此,每天早上六點(diǎn)青春的敲門(mén)聲把我從美夢(mèng)中拉了起來(lái),每天早上青春的敲門(mén)聲提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次考試青春的敲門(mén)聲告訴我正確的答案……我懷念那個(gè)在操場(chǎng)上肆意奔跑的我,我懷念那個(gè)在鳳凰樹(shù)下談天說(shuō)地的我,我懷念那個(gè)在花叢中嬉戲玩鬧的我,我懷念……我懷念曾經(jīng)的我,也享受現(xiàn)在的我。因?yàn)槲抑烂魈斐晒Φ奈視?huì)感謝今天努力拼搏的我?Х鹊南阄短嵝盐仪啻簯(yīng)該拼搏,書(shū)本的墨香告訴我青春應(yīng)該吸收,梅花的清香通知我青春應(yīng)該堅(jiān)持……
花香淡,墨香濃,燦爛輝煌雪中梅。
劍鋒厲,筆似刀,青蔥歲月光似箭。
水中花,鏡中月,清風(fēng)徐來(lái)夢(mèng)破碎。
青春我該如何迎接你?
青春作文 篇3
曾經(jīng),我逆著光,看不清前方路途上的坎坷。
曾經(jīng),我逆著風(fēng),倔強(qiáng)的向前走,卻步步艱難。
而今,我逆著你,沿著青春的軌跡越走越遠(yuǎn)。
媽媽,是什么時(shí)候,我們變的越來(lái)越疏離了呢?
回到家,依舊是熟悉的飯菜香,卻再?zèng)]了往日的欣喜。餐桌上你的噓寒問(wèn)暖只讓我覺(jué)的厭煩,深夜你送上的牛奶只會(huì)干擾我的思緒,你的嘮叨成了我發(fā)脾氣的導(dǎo)火線。晚飯后“砰“的關(guān)門(mén)聲將你我徹底阻隔在兩個(gè)世界,我在房?jī)?nèi)做自己的事情,絲毫感覺(jué)不到你在門(mén)外的黯然心傷。
為什么,會(huì)變成這樣呢?
是我長(zhǎng)大了,還是,你老了呢。
或許,都有吧。在發(fā)現(xiàn)你翻看我的日記之后,我的日記本就換成了帶密碼鎖的,朋友寄來(lái)的信被我藏的越來(lái)越隱秘,電話從來(lái)不在家里打……小說(shuō)不許看,音樂(lè)不許聽(tīng),電視不許看,“初中”這個(gè)詞成了囚禁我的理由。
翅膀被生生的折斷,自由成了夢(mèng)想,家不再是避風(fēng)的港灣。
這便是阻在你我中間的橫溝吧。你過(guò)不來(lái),我回不去。我別無(wú)選擇,縱使知道這條路是錯(cuò)的,也必須走下去。
因?yàn)槲覠o(wú)法,也不知道該怎樣回頭。
剩下身后的你,暗傷連城。
媽媽。這個(gè)詞,何時(shí)才能再變的溫暖如初?
記起小時(shí)候,我依偎在你懷里吹泡泡,再淘氣的把它們一個(gè)個(gè)戳破,我在外面玩的'灰頭灰臉的回來(lái),你總是一邊笑著數(shù)落我一邊給我換衣服,我總把你給我梳的麻花辮弄的亂糟糟……
那些舊時(shí)光,再也回不去了吧。
我終于明白,為什么那么多人,都不想長(zhǎng)大。
可是,每個(gè)人都必須長(zhǎng)大,都必須面對(duì)青春。
我在青春的世界里,迷了路。想回到你身邊,卻找不到方向,我一步一步的走下去,我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
你是否,會(huì)像小時(shí)候那樣,牽著我的手,帶著我會(huì)到原地?
或者,請(qǐng)你亮起一盞理解的燈,讓我順著原路,回去找你。
所以,請(qǐng)你一定要站在原地等我。
親愛(ài)的媽媽,這段青春,我一定,會(huì)銘記在心里。銘記你站在原地等我的愛(ài)。
那種,最盛大最無(wú)私的愛(ài)。
青春作文 篇4
青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好,活著是多么美好。青春的腳步從來(lái)不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春,怒放生命!
豆蔻年華中的我們,理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁,以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生,正視生命;秀遍g,我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么美好。我們擁有青春,充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春,自然就要擁有夢(mèng)想,就要享有追求夢(mèng)想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)該一洗往昔的哀愁,改變埋怨上蒼的“病態(tài)”,不再退縮,用青春打敗一切敵人,不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫,要搏擊長(zhǎng)空!擁有青春的我們精力充沛,即使失敗了,也要頑強(qiáng)地爬起來(lái),做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄,河水淙淙地流淌,伴隨著溪水歡快的奏樂(lè),我們心中不禁響起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌詞高亢,令人振奮!一切的一切,仿佛一剎那間變得溫暖,充滿希望!原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿了小草,就像鋪上了綠色的地毯,隨即開(kāi)滿了百花,真是百花爭(zhēng)艷的壯觀景象!還時(shí)不時(shí)地引來(lái)諸多蝴蝶,好不美麗!陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了,但很快緩過(guò)神來(lái),我們是祖國(guó)的`花朵,是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們,有青春、有夢(mèng)想、有活力,就是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦,而生活就是那把金礦的鑰匙?v橫悠悠十七年,一切都是那么美好!那么溫馨!那么令人回味無(wú)窮!兒時(shí)的童真,青年的成熟無(wú)一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品,它們讓我的生活過(guò)的有滋有味,幸福環(huán)繞!如此幸福的我們,要心懷夢(mèng)想,采取實(shí)際行動(dòng),去追求心中的夢(mèng)!不要猶豫,不要恍惚,相信自己,大膽地朝夢(mèng)想前進(jìn),舞出屬于自己的精彩!
讓青春的腳步舞動(dòng)起來(lái),讓青春的心歡悅起來(lái)吧!望著碧藍(lán)的天空,眼神由原來(lái)的空洞漸漸閃爍出精光,不再迷茫,不再徒傷!終于明白往事都是浮云,不必為往事傷心,要加快青春的步伐,在青春的道路上綻放光彩!
我們要好好學(xué)習(xí),要成為優(yōu)秀的學(xué)生,但不同的是,這不應(yīng)是我們的壓力,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我終于明白何為追求,何為勇敢!朋友們,不要再猶豫了,讓我們舞動(dòng)青春,怒放生命!
青春作文 篇5
活力,激揚(yáng),燦爛,羞澀,純潔,神圣……眾多詞語(yǔ)涵蓋成為兩個(gè)字:青春。她,宛如仙女般,披著朦朧的白紗,臉帶笑意,向我們翩躚走來(lái)。
叩啟青春之門(mén),我們進(jìn)入了美麗的世外桃源,明艷的花,茵綠的草,潺潺的小溪,幽幽的山谷。我們驚羨于眼前的'這一切,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身其中——花季。
叩啟青春之門(mén),我們又進(jìn)入了另一番世界,這里沒(méi)有宜人的景色,和煦的陽(yáng)光,只有遍布的荊棘,兇猛的風(fēng)雨。我們想拔腿跑進(jìn)母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)緊緊把門(mén)閉牢——雨季。
當(dāng)我們徜徉在霧氣氤氳的美麗花園,享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的快樂(lè)時(shí),也并非是無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)槲覀冸S時(shí)都在擔(dān)心著,在采花時(shí)被刺到,被招致一群蜜蜂的追趕,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí),蕭瑟的冷風(fēng)使我們渾身顫栗,黯然神傷。這就是我們所處的,花季雨季。
我們脫離了童年的巢,展開(kāi)稚嫩的雙翅,試圖飛向蔚藍(lán)的天空,可是,憑我們的能力,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。于是,我們開(kāi)始一遍又一遍的練習(xí),一次又一次狠狠地摔在地上。也許,有時(shí)我們也試過(guò)放棄,但當(dāng)我們仰望藍(lán)天時(shí),被那浩瀚的天,潔白的云所打動(dòng)。我們又鼓起勇氣,再次沖向遙不可及的天空;侍觳回(fù)有心人,我們的努力使我們的羽翼益漸豐滿,終于,我們沖上了云霄。
青春的路上,苦難與幸福是并存的,有花朵,也有荊棘;有綠洲,也有沼澤。不要因?yàn)檠矍暗挠白佣械絾蕷猓鞘且驗(yàn)橛嘘?yáng)光投在你的背后;居昙,使人歡喜使人愁,可是,這又算什么呢?無(wú)邊的蒼穹正在等著我們呢!
青春作文 篇6
青春好似一首交響樂(lè),有時(shí)會(huì)高昂,有時(shí)也會(huì)低落,在高昂時(shí)我們勇往直前毫不畏懼,再低落時(shí)我們毫不氣餒繼續(xù)努力前行。
青春是每個(gè)玩世不恭的少年走向成熟的必經(jīng)的過(guò)程,因?yàn)樵谇啻簳r(shí)我們每天都會(huì)在書(shū)海里遨游,讓書(shū)海里的知識(shí)豐富我們的大腦和凈化我們的心靈,只有這樣我們才能有足夠的耐心走完青春時(shí)學(xué)習(xí)的.旅程。
假如青春是一曲樂(lè)譜那么艱難與困惑便是樂(lè)曲上的音符,如果一首美妙動(dòng)人的曲子沒(méi)有了音符的陪伴是不會(huì)演奏出動(dòng)人心弦的樂(lè)章的,同樣青春時(shí)我們努力拼搏希望用自己的智慧與雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界,但是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并不簡(jiǎn)單,因?yàn)橥局袝?huì)有許許多多的困難與考驗(yàn)在等待這你,如果堅(jiān)持下來(lái)了就是勝利反之則是失敗。
在青春時(shí)我們哭過(guò)丶笑過(guò)也曾失敗過(guò),但是我們從未放棄過(guò)因?yàn)槲覀儓?jiān)信“只要堅(jiān)持不懈一起皆有可能”,盡管這個(gè)過(guò)程很艱難。
雖然青春的花季才區(qū)區(qū)的幾年光陰,但是在這短短的幾年里我們卻是無(wú)比快樂(lè)的,因?yàn)樵谄淦陂g我們收獲了知識(shí)的果實(shí)和一顆純潔的心靈,等到青春花落時(shí)節(jié)我們回想下曾經(jīng)快樂(lè)和努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,一會(huì)在心里感到安慰和,因?yàn)槲覀儧](méi)有愧對(duì)曾經(jīng)揮灑汗水青春,所以青春時(shí)的我們沒(méi)有留下任何的遺憾。
青春作文 篇7
青春,是我們?nèi)松斜厝粫?huì)經(jīng)過(guò)的一個(gè)階段。在這段經(jīng)歷中,我們有喜、有淚、有愛(ài)、也有恨。處于青春期的我們,總以為自己很了不起,總以為自己什么都會(huì),不知天高地厚。
上學(xué)期,老師跟我說(shuō)已選我去參加語(yǔ)文競(jìng)賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了。我向老師拍胸脯保證說(shuō):“老師,我一定會(huì)考個(gè)第一回來(lái)的。”老師笑了笑,揮了揮手。我高興地大步流星地離開(kāi)了辦公室。今天,天真藍(lán)。一切都是那么美好。
坐在課桌前,望著同學(xué)們,每個(gè)人都是笑臉盈盈,可愛(ài)極了!“阿立,老師叫你去辦公室一趟!卑嚅L(zhǎng)站在教室門(mén)口大聲地對(duì)我說(shuō)。老師叫我?不可能吧。我剛從辦公室回來(lái)呀。我摸了摸后腦勺,愣愣地望著班長(zhǎng)!翱禳c(diǎn)!磨蹭什么。俊苯裉,可不是愚人節(jié)呀。老師叫我又為哪般啊?我二丈摸不到頭腦地走進(jìn)了老師辦公室。
“曉立,這次競(jìng)賽是很重要的!崩蠋熢挍](méi)有說(shuō)完。
我便急忙地插嘴道“我知道。我一定會(huì)考第一的。老師你要相信我!
“別急。老師覺(jué)得你是我們班能力最強(qiáng)的'一個(gè)。但是語(yǔ)文科組的其他老師認(rèn)為,你還欠缺了些。所以這次……”老師說(shuō)些什么我也不知。
我只覺(jué)得這時(shí)我的心隱隱作痛,仿佛從云霄中跌入了萬(wàn)丈深淵,又好像一股黑色的霧吞噬了我。外面的嘻笑如此地刺耳,像在嘲笑我!袄蠋煟瑸槭裁磩偛抛屛胰①,現(xiàn)在又不讓我去?”我的聲音哽咽了,淚水情不自禁地掉了下。
“下次老師一定極力推薦你去。這次老師也無(wú)能為力!崩蠋熍牧伺奈业募缯f(shuō)道。
我擦了擦眼淚,咬了咬嘴唇,“老師,要是我這次期中考能考個(gè)好成績(jī),你就讓我去,怎么樣?”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
從此,我不再貪玩了,每天只做一件事,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在不知不覺(jué)中,我改掉了驕傲自大的壞毛病。時(shí)間就像流水一般過(guò)得很快。
一天,老師叫住了我,說(shuō)是讓我做好準(zhǔn)備去參加競(jìng)賽。我不解。老師只是對(duì)我眨了眨眼,豎起了大拇指說(shuō)了一句“我相信你能行!”一股暖流和力量涌上心頭,就像黎明前那穿透黑暗地陽(yáng)光。這時(shí),我頓時(shí)好像明白了什么,原來(lái)老師一開(kāi)始就想幫我改掉驕傲的壞毛病。想到這,我再一次流下了激動(dòng)的淚水。天還是那么藍(lán),一切還是那么美好。
懷著老師對(duì)我的期望,我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng),再也沒(méi)有任何困難能難倒我了,成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲耀@得了比成績(jī)更重要的東西。
青春的我們要把握住任何機(jī)會(huì)去拼搏,不要等到失去了才懂得珍惜。不管我們要經(jīng)歷的是悲還是喜,是挫折還是真理,但我們都要用心去享受青春帶給我們的一切。
青春作文 篇8
青春是一朵花,是一朵經(jīng)歷風(fēng)霜,仍然盛開(kāi)的花;是一朵沐浴陽(yáng)光,向陽(yáng)開(kāi)的花;是一朵不論多久,仍會(huì)追憶的花。
青春,是我們最美好的年華,那時(shí)我們還都是單純的少年,澄凈的眼眸中閃著對(duì)世界探索的渴望。我們不用過(guò)多擔(dān)心生活的壓力,只要在教室里聽(tīng)取老師的諄諄教誨,一切都是那么平靜,那么平和。也許上帝嫉妒這美好的年紀(jì),因此給了它一個(gè)小風(fēng)暴青春期,這朵花迎來(lái)了一個(gè)風(fēng)雨期。
青春期的孩子,都想脫離家長(zhǎng)的管控,把家長(zhǎng)的.約束看做自己自由的囚籠,想著沖破它,毀滅他,這時(shí)我們與父母就形成了更年期對(duì)青春期的嚴(yán)峻形勢(shì),不少問(wèn)題由此滋生。抑郁狂躁、暴力事件等都給了青春這朵花致命一擊,但它終是一朵生命力頑強(qiáng)的花。
這個(gè)時(shí)期,也是我們奮斗的時(shí)期,中考、高考的降臨都讓這朵小花喘不過(guò)氣來(lái)。但這個(gè)時(shí)候我們都是充滿朝氣,不服輸?shù)模覀儧](méi)日沒(méi)夜的堅(jiān)持、努力,就是為了給自己的青春添上一筆最完美的句號(hào),讓自己不因這時(shí)的貪玩,而用一生來(lái)彌補(bǔ)。
青春是一朵花,一朵人生中最美的花,它純潔、淳樸,是往后回想起來(lái)仍會(huì)嘴角帶笑的花。它見(jiàn)證著我們的不羈、天真與努力,它也是一朵正義的花,若這時(shí)不使它絢麗,往后終將付出代價(jià)。
青春,很美好,但奮斗的我們更美麗,希望大家在這最好的年紀(jì),做有意義的事,不要虛度這大好年華,讓自己多年之后回想起來(lái),能夠毫不猶豫地說(shuō)自己的青春努力了,也盡力了,不論結(jié)局與否,它與我們來(lái)說(shuō)就是最好的。
青春是一朵花,一朵終將逝去的花,但它的絢麗將永駐我們心間,我們應(yīng)該用自己的汗水與努力去銘記自己終將逝去的青春。
青春作文 篇9
青春,
是短暫的,
仿佛在一瞬間就過(guò)去,
再回頭,
早已物是人非。
學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校,
教室還是那個(gè)教室,
只是,
里面坐著的人早已不是我們,
老師還是那個(gè)老師,
只是,
時(shí)間在她的臉上留下痕跡,
她不如當(dāng)年年輕了。
我們?cè)谙奶煜嘤觯?/p>
在夏天分別,
時(shí)間,
把我們從一個(gè)個(gè)天真幼稚的孩子,
變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的學(xué)生。
我們一起流過(guò)淚,
一起流過(guò)汗水,
也曾撕心裂肺的大喊過(guò),
可是,
我們依然阻擋不住時(shí)間前進(jìn)的腳步,
時(shí)間不會(huì)走逆行道,
我們也不會(huì),
因?yàn)槲覀円呀?jīng)回不去了。
翻開(kāi)那時(shí)我們的相冊(cè),
每一張照片,
都給我們留下了不可磨滅的記憶,
六年的時(shí)間,
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),
說(shuō)短也不短,
卻足以成為我們最重要的記憶。
還記得那年夏天,
我們身著白色襯衫藍(lán)色牛仔褲,
定格了我們的最后一張照片—
畢業(yè)照。
還記得,
我們?cè)诟璩荣愔蝎@得榮譽(yù)的`時(shí)候,
還記得,
我們付出努力,
只是為了得到那一面流動(dòng)紅旗,
還有很多很多......
現(xiàn)在回想起來(lái),
忍不住笑出來(lái),
當(dāng)年的我們?cè)趺茨敲瓷担?/p>
可是,
誰(shuí)又不懷念過(guò)去的時(shí)光呢?
只是,
懷念終歸只是懷念,
時(shí)光不會(huì)倒流回去,
我們也再回不到那時(shí),
那時(shí)我們傻傻的時(shí)候。
青春作文 篇10
曾經(jīng)的一天,在夕陽(yáng)的映照下,我蹲在墻角,靜靜傾聽(tīng)著來(lái)自一個(gè)小小煙頭的喃喃細(xì)語(yǔ)……
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝細(xì)碎地灑下,它緩緩地說(shuō)著:“我是一根小小的煙,從我出生的那一刻起,我很清楚我將是被人唾棄的,連煙盒上也清清楚楚地注明了吸煙有害健康。我討厭我自己,但我更討厭的是曾經(jīng)作為我主人的那位少年。
我的許多朋友都為一些成熟的男人女人們獻(xiàn)身,他們總是工作忙碌,閑暇時(shí)總是用煙來(lái)派遣憂愁與苦悶。雖然社會(huì)上有些健康人士為此感到反感,但至少這個(gè)現(xiàn)象十分普遍,人們習(xí)以為常。
可誰(shuí)知,我的使用者,卻是一名正值花季的少年!
他總是翹著二郎腿,看上去瀟灑地從口袋里掏出一包煙來(lái),抽出一根,松松地叼在嘴里,可怖的火焰燃燒起來(lái),煙的生命在消逝,而我也能感覺(jué)到他的健康也在消逝。
終于,當(dāng)整個(gè)煙盒內(nèi)只剩下我一個(gè),周圍空空如也時(shí),我知道我的末日降臨了,他用細(xì)長(zhǎng)的手指夾著我取出來(lái),并像往常一樣將我點(diǎn)燃,裝模作樣地開(kāi)始享受起來(lái)。
我的身體火熱而疼痛,而我的心更痛。正用我的身體消磨著一位少年的青春!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看到教室里亮著柔亮的燈光,朗朗讀聲伴著秋風(fēng)緩緩傳來(lái),那聲音是如此動(dòng)聽(tīng),如此迷人。我是多想成為學(xué)生懷里學(xué)習(xí)知識(shí)的課本,老師手中書(shū)寫(xiě)文化的粉筆。而命運(yùn)注定我是一根煙,我對(duì)我現(xiàn)在的處境感到無(wú)比凄涼,對(duì)正把我叼在嘴里的那位少年感到厭惡!我多希望他可以聽(tīng)到我心底那無(wú)淚的吶喊:快醒醒吧!”
顫抖著說(shuō)完最后一句話,煙頭永遠(yuǎn)地沉默了。
聽(tīng)了這個(gè)煙頭的闡述,令我不由地心頭一震。
看著煙頭依舊隱隱閃爍著的火光,我真切地為那些吸煙的少年感到焦急和惋惜。煙草對(duì)青少年的危害之大是可想而知的,因?yàn)榍嗌倌晟眢w各個(gè)器官、各個(gè)機(jī)能都未發(fā)育成熟,所以比成年人更易吸收煙中的有害、有毒物質(zhì)。而現(xiàn)在許多青少年卻懷著強(qiáng)烈的好奇心和嘗試的.想法去吸煙,對(duì)身體的傷害是不可估量的。
悄悄地,一陣風(fēng)吹來(lái),煙頭上的亮點(diǎn)完全消失了,它的生命也徹底結(jié)束了。
我抬頭望著不遠(yuǎn)處的一所學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心地嘆息。我仿佛能感受到,多少如花兒般含苞待放的青春,多少如羽毛般輕盈自由的青春,多少如鳥(niǎo)兒般歡樂(lè)吟唱的青春,就這樣無(wú)情地被煙草所傷害。
青少年需要身處于一個(gè)“清新校園”才能健康成長(zhǎng),而能做到這一點(diǎn)的不靠老師、家長(zhǎng),而是那些玩物喪志的少年自己!
曾幾何時(shí),我聆聽(tīng)了一個(gè)渺小的煙頭的訴說(shuō),那是一種呼喚。它呼喊著:“莫讓青春沾煙塵!”
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