青春的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的青春的作文7篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
站在街道旁，看著車流，你會想什么?我在想，因為沒有痕跡，如果不是親眼看到，恐怕也沒人知道有什么通過，有什么發(fā)生吧。但是也不盡然，你可以通過急剎車留下的黑色輪胎印知曉，正如青春刻在桌上的愛恨一般吧。
你會看見青春遺留下的痕跡么?我們還在十六七歲，卻仿佛已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。我們還埋首在書海中，抬起頭卻對世界傷春悲秋。我們的青春明明還在進行時態(tài)，卻像是過去完成時。我們的青春似早就結局。
你看不見青春遺留下的痕跡，如果你的青春太過平淡;你看不見青春遺留下的痕跡，如果你的人生太過荒蕪。你可以看得見青春遺留下的痕跡，如果你有過刻骨銘心的疼痛和傷害，但那是你生命無法承受之輕�？墒遣还苁窃鯓拥奶弁�，像大樹留不住枯葉，在風中嗚咽，卻可以在第二年發(fā)出新芽。不管是怎樣的傷害，像海岸邊的海嘯襲擊，在村莊洶涌，卻可以在退去后讓人們重新修建。所有的一切經(jīng)過時間的沉淀，都會化作虛無，你看見痕跡，只是時間不夠久遠而已。
我們的青春被保存在校園，或許還是那個教室，還是那個位置，很久沒有變動。灰塵，是青春遺留給桌子的痕跡。我們的容顏被定格在歡笑，或許還是那個最調皮學生，暗戀著班花，故意給她搗蛋，做著鬼臉。照片，是青春遺留給時間的痕跡。我們的青春被埋藏在書中，或許還有那本童話，有個笑容燦爛的孩子的封面，很溫馨。故事，是青春遺留給我們的痕跡。
關于青春，關于痕跡，我們每個人都有很多想說的.，而就我身邊的人，我很想給他們說著我微不足道的勸解和勸誡，因為我不是名人，說出的不是名言，這是青春無法留下的痕跡，只有死后才會為人所知。
有句話我想說給一個父母想要離婚的孩子：他們選擇在你青春期的時候離婚，給你的青春留下這么濃墨重彩的一筆，這樣的痕跡，是想讓你堅強下去。
還有這么一句話，我想要說過身邊不負重堪的朋友：我們還處在青春期，疲憊是必然，無論學習還是感情，都有沉重的壓力。不如就把它當做禮物，它是青春遺留下的痕跡。
而無憂無慮的孩子，你抓不住青春的痕跡，需要自己去創(chuàng)造，無論是悲傷而難忘，還是快樂而難忘的。
還有一些人，或因打架斗毆而被學校處分，或因種種罪行而被勞改所記錄在案，你們青春的痕跡，在你們?nèi)松嬀砩狭粝铝艘粔K很大的污點，這種青春遺留下的痕跡，是你們想要的么?
朋友們，無論怎樣，無論你們是好是壞，因為你們是你們，你們獨一無二，所以我祝福：青春遺留給你們的痕跡，是如絢爛的紋身，不是潰爛的傷口。
世界上有千千萬萬和我同齡的孩子，每個人有他們自己的喜怒哀樂，誰也沒有不同的人生，因此青春遺留下的痕跡也各不相同。我們無法主宰它，我們無法消去它，只有時間，只有它能打敗它。
青春遺留下的痕跡是時間最好的禮物。
青春的作文 篇2
有一個女孩，她愛音樂超過父母。直到父親死去，在父親埋葬那天，她沒哭，只是在家里一遍遍唱這歌。母親臨終前說：“孩子別唱歌了！讓你的青春散發(fā)光彩，尤其是十八歲，記住，別讓青春斷了弦！”她問：“什么？青春怎么會斷弦！”母親只笑了笑，走了。那天，她沒哭，只是拿了家里所有錢，去大城市了！
在城市里，她舉目無親，只是一遍遍的走進這家音樂公司，又去那家音樂公司，沒人將她這個無名小輩放在眼里。她每天早上都有練歌的習慣，一次，一位老者聽罷，笑著帶她去了一家公司，她被錄取了。
從此，她開始了她的音樂生涯，從一個不被人認肯的小輩，成了一名舉世聞名的歌手，她很年輕，真的，只有17歲。她的生活軌跡成了這樣，出唱片，開演唱會，簽名會，粉絲見面會，采訪，還有很多很多。她的`青春開始散發(fā)光彩，走到哪里，她總是最吸引人的，她變得成熟了。只是…她依然沒讀懂她母親的話與心，她沒有安照母親給她定的人生軌跡，走上了另一條痛苦的路……
她終于十八歲，她還記得母親的話，要在18歲散發(fā)出最奪目的光彩。18歲……她便得更加忙碌，她要在她生日那天舉辦巡回演唱會，讓全世界看看，讓父母看看，她是最閃耀的
青春的作文 篇3
“那些年錯過的大雨……”，我口中念念有詞，耳機里播放著當前最符合我心情的＂那些年＂。腦子里忽然閃現(xiàn)出一幅幅感人的畫面，我不禁潸然淚下。心中還隱隱有些懷念自己的“那些年”一一我的小升初生活。
耳畔回響著老師的鼓勵和自己對初中生活的憧憬，當時的我恨不得第二天就考試，第三天就上初中，現(xiàn)在想起來，自己當時可真荒唐。為什么我那么想脫離小學生活？也許是我覺得小學枯燥無聊吧Ｉ現(xiàn)在回憶起當時，我才“良心發(fā)現(xiàn)”，小升初的生活，也不是那么空虛乏味，反而卻很有趣，很快樂。那一個個發(fā)生在身邊耐人尋味的小故事；一句句同學之間相互勉勵的話語；一聲聲家長老師的催促；一張張考驗我們的試卷……小升初的生活反而變得有趣起來。那是多么值得回憶的點點滴滴��！
“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶”。這是我們六年級最符合實際的順口溜了。說的也是，畢竟作為一名學生，一名即將面臨小升初考驗的學生，分數(shù)一一也許是當時最重要的了。當時我們學校對六年級真可謂是“煞費苦心”啊，幾十個老師每天輪流給我們模擬考試的試卷做準備。這不，不出一周，十套卷子已經(jīng)向我們廣大同學“招手示意”了，瞧，他已經(jīng)成功面試，順利走進我們的生活。哎，每天我們都要考一份試卷，同學們一個個苦不堪言，幾天下來，有些同學吃不消了，可現(xiàn)實終究要面對，誰讓我們是“祖國的花朵”，“祖國美好的未來”呢！
“風蕭蕭兮易水寒，作業(yè)太多徹夜難眠”。這是我們總結出的一條定律。說起作業(yè)，我的腦中又浮現(xiàn)出那些頭暈眼花，暈頭轉向的身影。語文的生字詞語，數(shù)學的'公式定理，英語的語法句型。每天的作業(yè)如同一座小山，壓得我們喘不過氣來，我們只能當作業(yè)的奴隸，只因我們是小學畢業(yè)生，而且，我每天的讀書時光也被作業(yè)“光榮取代”了，什么歌德的“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！�，高爾基的“書籍是人類進步的階梯�！苯y(tǒng)統(tǒng)都“光榮下崗”了。以前。老師鼓勵我們“多讀書，讀好書”，現(xiàn)在老師則我警告我們“少讀書，讀課本”！六年級的時間如流水，這事兒，地球人都知道！
小學馬上就要畢業(yè)了，面對老師家長的“壓迫”，同學們之間則會依依不舍，那淡淡的憂傷不用表達都會看出來。小學六年，大家一起互相學習了六年，之間的關系就像兄弟姐妹一樣親密，誰都離不開誰，有了同學錄，大家紛紛填上自己的“電話，住址，寄語……”，同學們都想在同學錄上給彼此留下一點兒紀念，在學習和作業(yè)十分緊張的情況下填同學錄，也許這就是所謂的“苦中作樂”吧！
……
小升初的那些年，我們一起“熬”過的青春，它包含著酸甜苦辣各種滋味，也正因為這樣，它才在我們心中留下了那么多美好的回憶，啊，那些年，真的不簡單！
青春的作文 篇4
青春，是一個永恒的話題。古人之論青春，慨嘆其清純之至，圣潔之至，珍貴之至。吾之觀青春，備感其周身之碧色，翠綠欲滴，分外閃亮。
青春，綠得蔥蘢。恰似那一株萌芽于墻腳，卻最終繞梁而上，掩映一墻的的爬山虎。為了心中的愿望，他將自己柔嫩的根須化做嵌入磚瓦的利爪，用滿墻的翠綠向世界發(fā)出宣言：“向上，向上，永遠向著太陽，那才是我夢中的方向！”
青春，綠得瀟灑。仿佛那一株鳴響于山腰的茶樹。雖然他的身姿并不高挑，但他卻勇于在清風中從容地飄揚�？墒怯謴牟粡垞P，只是默默地飄香。待到恰當之時，便展現(xiàn)出內(nèi)在的清爽，這才是個性的飛揚。
青春，綠得精彩。猶如那一株深綠的芭蕉。雖有幾時浸沒于短暫的憂傷，卻不忘在天晴后將最美的色彩閃耀。雨后清幽的天井里，是他讓困頓壓抑的人們欣賞到第一縷亮光。也許雨中傷痛讓人不忍回味，但唯有刻骨的洗禮才能鑄就生命的鏗鏘。
青春用綠色銘記成長的滋味，青春用綠色感悟真愛的力量，青春用綠色裝點奇異的夢想。
這綠色，是生機，是勇氣，是力量……
我愛青春，因為它鮮活而又充滿力量；我愛青春，因為它是那驅散陰霾的光茫；我愛青春，因為它勇于在愛的`天空自由飛翔。
我愛青春，因而我登上山峰眺望遠方；我愛青春，因而我撥開荊棘不改方向；我愛青春，因而我愿追隨秒針在深夜奔跑，而不是陪著時針爬到天亮。
你愛自己的青春嗎？如果愛，就請邀上圣潔的綠色為伴。用知識做武裝，用理智當先鋒，選擇并把握好前進的方向，義無反顧地投身生命的遠航。
切勿遲疑，即刻啟程。
青春的作文 篇5
小學畢業(yè)的我，對初中生活是不安和興奮的，可在夢才剛剛開始的時候，就破碎了......
小學畢業(yè)時，我用力的想要擺脫以前，實話說，我從未傷感過，有的只是對中學時代的憧憬。我想著在初中時認識很多朋友，為此，我收起了自己的性子，收起了“人不犯我，我不犯人”的做法，我忍了。我以為，和我一樣大的他們，也就是新的同學，不會做出什么過分的事，不會惹得我生氣，我以為他們會比我以前的同學好些，不是很皮很鬧的，可這些終究是我以為，只是我以為罷了......
那天，本是一個開心的'一天，因為周五了，過完就放雙休日了，可為什么？非要破壞我的好心情呢？我對中學的期望，我對未來的盼望，我對友情的渴望，從此都沒有了，都在那天消失了。哭的時候，我想到的又是誰？是我曾經(jīng)的同學們啊~我想到了你們，無論是男女，無論與我的關系好壞，我竟然想到的是你們。那一刻，我突然好懷念你們，懷念我們曾經(jīng)的一切。我想好了，現(xiàn)實中我不應該有情、用情，以后的日子里，請在網(wǎng)絡上認識我吧，或許只有在網(wǎng)絡上，我才可以展露出我真實的情緒吧。
我的夢開始了，雖然沒有幾天就碎了，但我已經(jīng)滿足了。我感謝著安慰我的人，以前的我做過很多不好的，你們原不原諒也無所謂了，不過我還是向你們說聲抱歉，你們的心意我收到了，其它的我也不求了。班長這個職務，不過是囚禁的牢籠，會有一天，我能擺脫它的，或許在那一天，我才會回來吧。
對于為了我放下了很多的她，我說一聲“抱歉”，不僅是對她，也是對263的群友們，或許我不應該說什么的。也或許，她走后，沒有人會記得她吧，因為她其實很不起眼的，哪怕是一個管理。
各位，你們的青春還在延續(xù)，你們的夢還在展開，愿你們能闖蕩出一片天地。
青春的作文 篇6
那些顏色，伴隨我童年的快樂，也陪伴我青春的感傷。
——題記
one綠
學校的操場，環(huán)繞的生機繁茂的榕樹，而地上，總有些落葉，揮之不去。放學，習慣在這庇蔭下獨步，邊走，撿起落葉，抑或說是綠葉。因為這兒依偎土地的，普遍是萌芽新長被風撕下的。忘記誰說的了，葉子的離開，不是地的奢求，而是樹的舍棄。被遺忘，是痛苦。那些綠色，總被春去秋來，落完又開的聲生不息聯(lián)想在一起。只是我還固執(zhí)的認為，綠色是憂郁的色調，就象葉子的綠，被遺忘舍棄的綠，綠得深沉，綠的渾濁。
綠色，我還是把它當成憂郁的色調，僅僅因為落葉嗎?我不知道，也不想知道。
two藍
喜歡仰頭45度看天。他們說那是寂寞的姿勢。寂寞，我應該明白，但我還是不明白。藍色，是寂寞的顏色，那么天空，也是寂寞的?看天的時候，我不喜歡說話，因為我同它一起寂寞。然而我又矛盾的害怕寂寞。往往模棱兩可，怕紅色太鮮艷，怕灰色太黯淡，直到天邊的一片浮云掠過，才懂得一切都已錯過。
害怕寂寞，但依然喜歡看湛藍的天，兩份寂寞在一起，就沒有寂寞了。
three白
小時候，對白色極其反感，甚至讓我感到惡心得窒息，這種沒有對白的平淡，正是我最忌違的，那時候，總喜歡可以干出大事業(yè)，應該算是胸有大志吧。只是長大了，卻喜歡上了這種曾經(jīng)讓我感到惡心的'顏色。思想上的差異，復雜了，我就越害怕，害怕受傷，而實際，我也已經(jīng)遍體鱗傷了。所以我對自己的抱負感到絕望，只向往平淡的一生。就象白色，什么也沒，反而是單純，平淡。
白色，可望不可及的顏色。
four黑
美術老師說，黑色，不是一種顏色。那么黑，是什么?以前玩網(wǎng)游，都喜歡用這個寓意著邪惡的黑字來起名，以表示自己的氣魄。如今，擺脫這種想法了。眼睛卻近視了，我不佩戴眼睛，每天接觸黑色繁亦更繁，當我有看不見的東西時，就是一片黑色。黑是一種孤僻的顏色，藍色是寂寞，那黑呢?是否更寂寞，它永遠在暗處，忍受孤獨的痛苦。
黑色，一種可憐的顏色，永遠藏匿于沒有溫暖的地方。
five彩色
彩色，從美術角度來說，是指兩種或兩種以上的顏色搭配在一起。那么，黃色加藍色等于綠色，是否以為著綠色本身就是一種彩色。抑或說什么東西都是彩色，書包是彩色，本子是彩色，筆也是彩色。天空是彩色，大海是彩色，彩虹更是彩色。東西是彩色，有東西構成的世界也是彩色，我們生活在世界里，也就是生活在彩色里……那么彩色是什么，我卻不知道。
彩色是什么，淚和血滴在一起，也是一種彩色。
青春的作文 篇7
小小的花瓣，纖細而有勁的枝干，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是種不畏風雪的花香；那是種柔和而富有堅韌的花香；那是種使我在青春中迎難而上的花香。
是的，是花香。
當晨露變得堅強，像一顆顆珍珠一樣打著大地，清脆的摔聲敲響了黎明的鐘聲，鐘聲叫醒了梅花的“幼子”。我并不在意這點點滴滴，不知青春在無限的被我揮霍。
這天，風呼呼的吹，無止息的吹打著樹枝，天灰蒙蒙的，一顆白白的小團落在我的臉頰，冰涼涼的`。冬天已至，百花已謝。
既然冬至，何不多在被窩中享受溫暖。轉身走時，一朵白白的花朵在眼前飄落。對，是梅花。雖漫天飛雪，萬物皆在哀嘆。但梅花依然豎起它那高而細的枝干，絲毫不受風雪的影響，傲雪凌霜，散發(fā)出自己不屈的體香。誘人沉思，思中知其堅。
故我喜愛梅花：堅強不屈。雖然冬天是那樣寒冷，但她卻在風雨中開著小小的花，而這小小的花，卻遠勝于那艷麗多彩的牡丹、玫瑰、月季。她的樸素與素雅，亦常人所有，但人皆有之，只要再堅持一會兒。
青春亦如此，青春是奔騰、激昂的。每個人又有這沸騰的熱血，將要在青春迸發(fā)。但在其中，必有風吹雨打。要像梅花一樣，堅韌不屈。即使成功的路上有多少坎坷，都要不畏冰寒、打擊。要用自己的青春熱血打開自己的“儲香囊”，散發(fā)出自己特有的香，讓自己不留遺憾。我也不該再揮霍自己的青春年華了。
古人曰“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——寶劍非自有，是制劍的人一遍又一遍地打磨才有的；梅香不是自己在土地里散出，是沖破苦寒的屏障散出的汗水香。所以青春的光芒不是自己揮霍散出的，是自己不停地奔跑，努力，不畏困難，迎難而上奮斗出來的。
青春多么美好的時光。每個人都多么希望青春能停留。但時光不等你，需上進。
我的青春有梅香，誘人而淡雅。
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