青春的作文優(yōu)秀(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文8篇,歡迎大家分享。

青春的作文 篇1
從未如此惦記著一個(gè)人。
感覺(jué)整個(gè)天空都變了。藍(lán)藍(lán)的,伴隨著云朵的閑淡,有點(diǎn)窩心,有些心疼。
琵琶弦上說(shuō)相思,卻驚起落花一絲輕愁。
總是莫名地想著一個(gè)人。
上課時(shí)想著他,想他伏案時(shí)的認(rèn)真,嘴角會(huì)浮現(xiàn)一抹甜甜的笑。
發(fā)呆是想著他,念他溫柔似水的笑,臉頰會(huì)染上一層淡淡的紅。
撫琴時(shí)想著他,戀他深邃的半月瞼,指尖會(huì)傳達(dá)一絲澀澀的愁。
他,是我弦上樂(lè),花下愁。
從未如此惦記著一個(gè)人。
他那一聲低沉的呼喚,令我如沐春風(fēng)。
他那一陣肆意的笑聲,如美酒般香醇。
他那書(shū)聲瑯瑯的模樣,讓小鹿會(huì)亂跳。
因?yàn)樗一ㄩ_(kāi)幾度,紅盡了春天。
因?yàn)樗,微風(fēng)輕輕地訴說(shuō)著心語(yǔ)。
因?yàn)樗▲B(niǎo)婉轉(zhuǎn)地和著流水樂(lè)。
他的一顰一笑,他的喜怒哀樂(lè),他的所有,那么地令我亦樂(lè)亦思。
從未如此惦記著一個(gè)人。
花紅依舊,所思的人不知漂向何方,剩下殘枝盼月光。
夜的相思之歌,月的琴瑟和鳴,他是否感受到其中的情濃。
窗前黯淡的燈芯,收藏著我的寂寞心事。
桌上泛黃的書(shū)本,保存著你的渺渺殘溫。
天上閃爍的水晶,是我心上的他。
在夢(mèng)中抓不住的`那一瞬間,
月光倒影在湖面上的側(cè)臉,
花自飄零散盡又不見(jiàn),魂?duì)繅?mèng)縈。
從未如此惦記著一個(gè)人。
梨花帶雨簌簌香,白雪含淚落落傷。
枯葉若許,怎奈悲傷漫天舞。
他,是否還記得。
在冷清的街角,無(wú)措的邂逅載在那棵大樹(shù)的記憶中。
在花好月圓下,夜記錄了我們落花舞流水吟的唯一。
在泛黃的紙上,有人把他描在紙上,繪在心里。
落花在牽掛,淚水在纏綿,蝴蝶在傳達(dá)。
玉蔻纖纖,素紈柳腰,只為他舞,舞盡梧桐鎖心寒。
唯他,一躍繁華。
唯他,花落幾許。
唯他,他注定是我最美的思量。
青春的作文 篇2
在青春面前我們擁有無(wú)數(shù)個(gè)選擇。讓青春沉淪在低谷的游戲中,不堪回首;讓青春綻放在萬(wàn)綠叢中,積極向上;讓青春支付在所謂的可能面前,不切實(shí)際……亦或者讓飛翔成為青春的主題。
當(dāng)你在游戲的世界中,自由快活,為了虛無(wú)而拼殺時(shí),你才發(fā)現(xiàn)你自己是一個(gè)失敗的飛翔者,無(wú)助的跌落。
當(dāng)你處在人才濟(jì)濟(jì)的潮流中時(shí),積極向上成為你的力量,可永無(wú)盡頭的比賽開(kāi)始讓你疲累。如同一只貪心的小熊在遇見(jiàn)玉米地時(shí),總是以為自己能夠摘到最大最好的玉米,卻因此錯(cuò)失了手中甜蜜的西瓜。所謂的最好都只是自以為是,不懂得把握的人只會(huì)迷失在萬(wàn)綠叢中。
一個(gè)玉米雖給你一個(gè)重新選擇的權(quán)力,卻也會(huì)讓你迷失。因?yàn)橛辛烁玫倪x擇,所以理所當(dāng)然的放棄自己原來(lái)的選擇,半途而廢的人總是尋不到最好的那一個(gè)。要堅(jiān)信自己原來(lái)的選擇,讓青春飛向最高點(diǎn)。 青春是我們青少年最大的籌碼,成為我們的必經(jīng)路,正因我們有充足的籌碼,所以我們才會(huì)成為賭場(chǎng)的`最大贏家,亦或者是最失敗的賭者。讓飛翔成為青春的主題,使山峰成為我們的落腳點(diǎn),讓翅膀帶我們飛翔。
青春無(wú)與倫比的魅力總是讓為之而陶醉和瘋狂。
翅膀在飛行中的老化,讓青春從天堂墜入地獄。但堅(jiān)定的意志不允許它的墜落,于是便拼命的扇動(dòng)著老化的翅膀,痛苦的尖叫著。嘹亮蒼穹的尖叫聲響徹天空,讓本就黑暗的天空平添了幾許凄冷。
不過(guò),天無(wú)絕人之路。正如梅花一樣,在寒冬中盛放。飛翔,永不停息,在成功的盡頭,昔日的陽(yáng)光為它的成功增添了一縷神秘。讓飛翔成為青春的主題,是青春不孤獨(dú);厥淄拢瑯(lè)滋滋,痛苦后的快樂(lè)與安逸更值得人回味。
展翅,飛翔。向著太陽(yáng)的方向飛去。
青春的作文 篇3
只有一樣?xùn)|西是沒(méi)有變的,從不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝而有絲毫的影響,反倒在我們?nèi)諠u覺(jué)得被外界壓力壓到喘不過(guò)氣的時(shí)候,跳躍在我們眼前,瞬間補(bǔ)充了能量,讓我們活虎生龍。
那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。
有一種奇特的現(xiàn)象,每每我激動(dòng)不已時(shí),身中血液之回路必然高速運(yùn)轉(zhuǎn),充得我臉紅筋脹,充得我滿(mǎn)頭大汗。這情況有如入火坑,可又無(wú)火源可尋,有才人名之日:熱血。
熱血是青春的浪漫。
若青春少了熱血,不可想象。若是學(xué)校中沒(méi)有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生,若是數(shù)學(xué)課上沒(méi)有因三顆星的題目而爭(zhēng)吵叫囂的場(chǎng)面,若是籃球場(chǎng)邊沒(méi)有了比運(yùn)動(dòng)員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊(duì)員,若是化學(xué)課上看到神奇的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有了尖叫和掌聲……
若是校園一片死氣沉沉,若是大家都不再燃燒,不可想象!
青春怎么可能沒(méi)有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦,再也沒(méi)有了向上鉆的勁頭,再也沒(méi)有了在球場(chǎng)上、泳池里的沖刺搏擊,再也沒(méi)有了萬(wàn)能的好奇心、創(chuàng)造力和開(kāi)拓力,就會(huì)只剩下如蜥蜴般無(wú)生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲,死氣沉沉。就再也不會(huì)因?yàn)橐淮螞](méi)有考到第幾而痛哭,再也不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)球隊(duì)全勝而擂桌歡呼。青春沒(méi)有了熱血。猶如太陽(yáng)抽去了光線(xiàn),喧囂抽去了聲源,永遠(yuǎn)不會(huì)歡愉,永遠(yuǎn)失去動(dòng)力。
人生能有熱血的時(shí)間不多!一旦成人,意味著將要表現(xiàn)得更加成熟,如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴(yán)正,熱血雖不失,燃燒的時(shí)間卻少了。所以說(shuō)啊,現(xiàn)在不燃燒,更待何時(shí)?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的'熾熱之火,雖然不是每一個(gè)日子都能成詩(shī),但至少都曾放聲高歌過(guò)!
在熱血的名義下,無(wú)論是癲狂還是暴走,去迎接明日充滿(mǎn)生機(jī)的黎明的,只有堅(jiān)持笑到最后才稱(chēng)得上是真正的勇者。
青春的作文 篇4
人生如似張色彩斑斕的畫(huà)卷,從呱呱落地的一瞬間,你我便是一張白紙,此后,種種事例點(diǎn)綴著我們,教會(huì)我們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)感慨人生……
——題記
但時(shí)間并不會(huì)太慷慨,所以你只能不停的揮灑汗水,以便為迎接下一個(gè)朝霞。也許前方的路迷茫不定,又或者荊棘四伏,但這些并不足以使我們膽怯,因?yàn)槲覀冞x擇的是“酣暢淋漓”。正如我們每時(shí)每刻與時(shí)間賽跑,享受在天空翱翔,回味在海中暢游,世界是我們的賽場(chǎng),成功它激勵(lì)著我們,失敗使我們挫折,一次次跌倒了就爬起來(lái)的信念使我們?cè)隗E雨猝至中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而一切的一切的成功背后那默默付出的人,你是否感謝過(guò)他們?對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”呢?
從牙牙學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐,從蹣跚學(xué)步到健步如飛;從童年的懵懂無(wú)知到學(xué)富五車(chē);看了多少日升月落;歷了多少春冬;聽(tīng)了多少夏日蟬鳴。而同你一起仰望滿(mǎn)天星斗的是他們,說(shuō)一句暖心叮囑的是他們,一縷縷撫心的陽(yáng)光是他們。朦朧記憶里,總有一支溫暖的手輕輕的撫摸著我的頭,向我傳遞著一絲愛(ài)意;總有一個(gè)輕盈的.身影,伴著一杯充盈著濃濃愛(ài)意的白開(kāi)水來(lái)到我的身旁,淡淡的白開(kāi)水散發(fā)著誘人的香甜……青春足跡中,一路伴我哭笑的是爸媽?zhuān)灰宦房偸窃谏砗鬄槲艺樟痢耙剐小钡穆返氖前謰。春日的百花?zhēng)艷,夏日的蛙聲一片,秋日的落葉滿(mǎn)天,冬日的寒雪飄飛是他們伴我一同欣賞,都是他們?cè)诒磉_(dá)無(wú)聲的愛(ài)。
清風(fēng)吹黃了枝頭的嫩葉,帶走了您烏黑的油發(fā),轉(zhuǎn)眼,留下的卻是兩鬢的銀發(fā),昔日調(diào)皮的我也終究會(huì)塵封在記憶的塵埃中。兒子的一片孝心也不知何時(shí)報(bào)答,但那挽著我稚嫩小手伴我走的記憶永遠(yuǎn)猶新,而我也會(huì)拉著您的手在寂靜的小道上緩緩走過(guò),正如您當(dāng)年陪伴我一樣……
湖面上悠蕩著的小船,仿佛我正坐在上面,而一旁擺渡之人想必是你們,因?yàn)槲抑,您是我青春的擺渡人,會(huì)和我一起等待夕陽(yáng)歸來(lái),迎接朝霞的!因?yàn)槟銈,我的青春絢麗多彩!
青春的作文 篇5
青春是一首充滿(mǎn)熱情而又帶有節(jié)奏的歌曲,傳達(dá)到世界的每個(gè)小小的角落;青春是一朵正值燦爛盛開(kāi)而又夾著撲鼻幽香的花朵,開(kāi)放在村莊里的各條小巷末。我的青春我作主,讓我來(lái)一段頌揚(yáng)青春的歌唱。
這是一首由文字奏樂(lè)的歌,只因我的青春氤氳著書(shū)香的氣息,在我青春這個(gè)繁花盛開(kāi)的季節(jié)里,除了有隱逸者之稱(chēng)的菊,更有君子者之稱(chēng)的蓮。在書(shū)籍里面尋找到屬于自己的天地,好比在塵世中覓到天上人間,而我則乘坐紙張疊成的小舟漂浮在書(shū)海中,樂(lè)而忘返。而每天都是最特別的,秒針在鐘表上滴答的聲音成為我的青春歌曲的音符,每天都是一篇新的樂(lè)章,我讓每個(gè)時(shí)刻都編制成動(dòng)聽(tīng)而飽滿(mǎn)的樂(lè)曲。青春的熱情讓我懂得了燃燒,有限的時(shí)間讓我懂得了奔跑,無(wú)限的空間讓我懂得了飛翔。是青春讓我知道“墻角的花兒,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了”,于是我不再只埋頭苦干,因?yàn)橥卣挂曇,站在巨人的肩膀上,勇往直前?/p>
這是一首由熱血演奏的歌,我的青春點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)的焰火。中國(guó)少年說(shuō)里面有這么一句:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。沒(méi)有富強(qiáng)國(guó)家,哪里會(huì)有小康生活,沒(méi)有。我滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)的'熱血,致力于成為國(guó)家的棟梁。正如在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的學(xué)生,為了保衛(wèi)國(guó)家,不畏懼強(qiáng)大的敵國(guó),擁護(hù)和守護(hù)自己的國(guó)家,他們愛(ài)國(guó)的赤子之心令人產(chǎn)生敬佩。
這是一首由感情彈奏的歌,只因我的青春熏陶著溫暖的愛(ài)意。古語(yǔ)有云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。珍惜身邊人,關(guān)心社會(huì)事。晚上陪爸爸媽媽看電視,周末找爺爺奶奶散散步,假期與同學(xué)朋友相約聚會(huì),雖然都是微不足道的事情,但是對(duì)于青春年華的我來(lái)講,家永遠(yuǎn)都是避風(fēng)的港灣,朋友的肩膀隨時(shí)都可以依靠,所以一切的一切都讓生活充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。憑著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。
我的青春在生命里面只占有五分之一,這令人想起一去不復(fù)返的過(guò)去是靜止的,伸手可觸的現(xiàn)在是消瞬即逝的,遙遠(yuǎn)不可及的未來(lái)是姍姍來(lái)遲的。正值青春的我,更是把握著當(dāng)下,帶著對(duì)理想的信仰,在自由樂(lè)曲中飛翔。
青春的作文 篇6
是否,你也會(huì)偶爾想起我,也曾把往事輕輕訴說(shuō)。曾以為青春里誰(shuí)都是誰(shuí)的一輩子,也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知,早已在現(xiàn)實(shí)與幻想中迷失了自我。
誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。不過(guò),還好,我的年少有你,你的青春有我。
我知道離分別的日子不遠(yuǎn)了,所以分外珍惜剩下的日子。擔(dān)心以后的青春會(huì)更迷茫,其實(shí)只是害怕未來(lái)的時(shí)光沒(méi)有你們的陪伴。
不喜歡聽(tīng)永不停歇的機(jī)械手表流逝的聲音,只是喜歡我們一起坐在教室里,看著投影儀上的歌詞,一句一句唱著屬于我們的歌。那時(shí)的我總是最快樂(lè)的,因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了靜靜地聽(tīng)你們歌唱,也早已預(yù)料到每當(dāng)大家玩得很開(kāi)心時(shí),總會(huì)推選班長(zhǎng)獨(dú)唱,我亦早已明白像這樣美好的時(shí)光,作為一個(gè)初三學(xué)生的我們,所剩已寥寥無(wú)幾……
是啊!三年同窗的我們,有誰(shuí)還聽(tīng)不出誰(shuí)的聲音,有誰(shuí)還不知道誰(shuí)的好與好,有誰(shuí)還不知道我們就要畢業(yè)了?
因?yàn)榫鸵,將要離開(kāi),所以才懂得珍惜,才明白在乎。漫長(zhǎng)的青春歲月里不再迷茫,因?yàn)橛心銈冊(cè),日子總是那么美好…?/p>
不喜歡知了綿綿不休的叫聲,卻那么喜歡站在籃球場(chǎng)旁邊吶喊的你們。
記得每次班上打籃球,球場(chǎng)邊總是會(huì)圍得滿(mǎn)滿(mǎn)的,打得激烈時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲。有時(shí)也會(huì)有一群人在議論哪個(gè)班的妹子喜歡正在打籃球的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),那些年的她暗戀著他,僅此而已!也許這就是青春最懵懂的喜歡吧!
不知最后一場(chǎng)籃球賽會(huì)在什么時(shí)候,只知最后一場(chǎng)我一定會(huì)格外珍惜,那時(shí)我的吶喊聲一定是全場(chǎng)最最響亮的那一個(gè)。
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是充滿(mǎn)童真的孩子,愿最后的最后,彼此都不會(huì)迷失在青春的余暉中。
一樣迷茫的青春里需要彼此的'支持,很喜歡在陽(yáng)光灑過(guò)的午后,和一群傻瓜一樣的你們tan談心,傾聽(tīng)彼此最真的聲音。
我想,青春的真正迷茫不是迷失了方向,而是沒(méi)有你們,想哭的時(shí)候卻找不到肩膀。
最后的一年,只想好好珍惜,因?yàn),不想等到畢業(yè)了才彌足珍惜。
不迷茫的青春也不過(guò)有你在!
青春的作文 篇7
題記
我撩開(kāi)云霧,想看清前方的路途,沒(méi)想到云霧的下一層依然是云霧,我看不清方向,像一個(gè)迷路的小孩找不到家。不知道前方等著我的有哪些挑戰(zhàn)。我迷惘了,把頭埋在腿上,暗暗的哭泣……
我抬頭仰望天空,看見(jiàn)的天很藍(lán),白色的云仿佛在飄,形成了一幅極美的畫(huà)卷。我的青春,我的夢(mèng),將在這一刻開(kāi)啟。
以前,我或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想,總是走一步看一步,使我很迷茫,遇到了問(wèn)題也總是模模糊糊的應(yīng)付過(guò)去。有的時(shí)候我在問(wèn)自己我的夢(mèng)想是什么?我說(shuō)大概不知道吧。很可笑吧,我也是這么認(rèn)為的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩她有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想——當(dāng)芭蕾舞演員。她很努力的練功,每一天都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗?墒翘旖禐(zāi)禍,一場(chǎng)地震奪去了她的'雙腿,她不能實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了。女孩變得郁郁寡歡,對(duì)生活放棄了希望。她的母親看見(jiàn)女兒此時(shí)的狀態(tài)心情也不好,她找了很多殘疾人勵(lì)志的故事,每天念給女兒聽(tīng)。女兒起初對(duì)這些都沒(méi)有什么反應(yīng),只是睜著一雙沒(méi)有任何色彩的眼睛,活生生像一個(gè)沒(méi)有靈魂的布娃娃?墒,母親沒(méi)有放棄,她依然給女兒讀著故事。終于功夫不負(fù)有心人,女兒的眼睛閃過(guò)一絲光芒,被細(xì)心的母親捕捉到了。母親燃起了希望,女孩一天天好起來(lái)。直到現(xiàn)在,女孩已經(jīng)燃起了對(duì)生活的信念,她說(shuō)她想當(dāng)一名作家,寫(xiě)很多的故事給那些像她當(dāng)初一樣對(duì)生活失望的殘疾人,鼓勵(lì)她們好好活下去,這就是她現(xiàn)在的夢(mèng)想。讀完這篇小故事,我為女孩而感到驕傲,她曾有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想,雖然她永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想了,可是她并沒(méi)有放棄追夢(mèng)的腳步,而是一直為了這個(gè)夢(mèng)而拼搏著。
我相信或許你現(xiàn)在正在為夢(mèng)想而奮斗,也或許像我一樣在追夢(mèng)的路途上迷茫著。但是我希望每一個(gè)人都不要放棄自己的夢(mèng),不要停下腳步!
后記
我或許看到了,看到了夢(mèng)想之燈在為我指引前方的道路,我不會(huì)放棄。也不會(huì)停止——在這迷霧中,我找尋屬于我的前方。
青春的作文 篇8
小小的‘吃貨’
青春之路,成就了我們這么一群‘吃貨’。這不,放學(xué)鈴一響,我,玲玲,玉玉,小唯,靈靈五個(gè)人又湊到了一塊,干什么呢?湊錢(qián)買(mǎi)吃的。于是,你五塊我十塊地主動(dòng)籌款,我們涌進(jìn)學(xué)校附近的商店,睜大眼睛,如饑似渴的尋覓起來(lái)。“吃太多零食會(huì)增肥的。”一直想減肥的玉玉說(shuō),“該減肥的時(shí)候再見(jiàn),現(xiàn)在先吃再說(shuō)!绷崃狁R上接口。“對(duì),先吃,等以后再減!毙∥ㄕf(shuō)道。說(shuō)完,又去尋覓吃的了。
小小的愛(ài)心
青春之路,成就了我們的“愛(ài)心大使”。一放學(xué),我們幾個(gè)有湊在一起,主動(dòng)湊錢(qián),最后一數(shù)竟有50元錢(qián)。靈靈拿著錢(qián),對(duì)我們說(shuō):“四川汶川地震剛過(guò),很需要錢(qián),這幾天我們就不吃東西了吧,把錢(qián)捐了吧!”說(shuō)完,竟流下了眼淚。我們紛紛附和道:“好,也該減減肥了,我們不吃了,把錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū),一方有難八方支援!庇谑牵覀兊谝淮螞](méi)有買(mǎi)東西吃,而是把錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。雖然沒(méi)有吃到東西,但這一小小的事去激發(fā)了我們的愛(ài)心。
小小的.努力
青春之路,成就了我們這么一群努力的女孩子。宣傳組的人要檢查每個(gè)班的黑板報(bào)。俗話(huà)說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,更何況是我們五個(gè)臭皮匠呢?我們開(kāi)始分工,玲玲和玉玉畫(huà)畫(huà)好,設(shè)計(jì)好,設(shè)計(jì)版面的大任就交給了她們,靈靈和小唯寫(xiě)字好,寫(xiě)字的大任就交給了她們,而我嘛,當(dāng)然是負(fù)責(zé)后勤工作啦!于是你一下我一筆的忙開(kāi)了,最后趕在宣傳組的人來(lái)檢查之前出好了黑板報(bào),經(jīng)過(guò)我們的配合得當(dāng)、分工明確、團(tuán)結(jié)努力,最終取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然很累,但看著我們的努力有了結(jié)果,心里都美滋滋的。
青春無(wú)限,引發(fā)思考,腳步聲聲敲打心靈,我們回首,曾經(jīng)留下地淺淺足跡;我們聆聽(tīng),漸行漸遠(yuǎn)的青春之聲;我們期待,未來(lái)中有限的青春更加美好。
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