（精品）青春作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃。青春像一只展翅高飛的小鳥，它充滿著對(duì)生活的熱愛；青春像一艘整裝待發(fā)的輪船，它充滿著夢(mèng)想與希望；青春像一架直沖九霄的戰(zhàn)機(jī)；它充滿著勇敢與激情！青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是美好的�？墒菍�(duì)于他來說青春卻充滿著坎坷、不幸與黑暗，他就是我的同學(xué)林潔。他原本應(yīng)該和其他同齡人一樣在燦爛的陽光下享受著自己的青春生活。可是他卻患上了先天性的疾病。他的青春不再燦爛，而是被黑暗籠罩著，可是他卻從沒有停止過對(duì)青春的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的探索，他在黑暗中尋找著屬于自己的亮麗青春。
青春——精神
記得，有一次，林潔偶爾著了涼，便開始嚴(yán)重的咳嗽。后來他的感冒越來越嚴(yán)重，不得不做了一次大手術(shù)，他終于好了起來，可是他的身體卻越來越虛弱，但是只要他還能自己活動(dòng)就盡量不要?jiǎng)e人幫忙。有一次我去他家，看見他正在自己上樓，我感到很震驚，急忙走上去扶他，可他卻擺了擺手，不要我?guī)兔�，�?jiān)持要自己上樓。他用手抓住欄桿把手，用手臂的力量把自己拖上去，可是因?yàn)樗纳眢w太虛弱了，沒上一節(jié)臺(tái)階都要休息很長(zhǎng)時(shí)間，上到二樓他要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才行。
那天晚上，我和他一起坐在院子里，仰望著星空。他對(duì)我說：“你看，天上的星星多美呀！記得，曾經(jīng)我也想過放棄�？墒牵幸惶�，當(dāng)我望著漆黑的天空的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，那些閃爍著的群星是那么的讓我心醉。我想，我還有許多事情都沒有做，我不該再悲傷下去了。所以，在以后的歲月里，我一直在努力的生活，沒有放棄！”聽完了他的話，我問他：“是什么力量在支持著你勇敢的生活下去呢？”他想了想對(duì)我說：“是一種永不言棄的精神�！�
我看著他，心想，是呀！人生的`道路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)充滿了坎坷，但是只要你有一種永不言棄的精神，那么，無論再大的艱難險(xiǎn)阻，你都會(huì)成功的闖過的。這種永不言棄的精神，就是林潔“亮麗青春”的源泉！
青春——夢(mèng)想
記得有一次我去他家。站在他家的院落里可以看見無比晴好的天空，藍(lán)澄澄的如一汪碧玉，沒有一絲云彩，偶爾有大雁成群結(jié)隊(duì)地飛過。走進(jìn)他的書房，我發(fā)現(xiàn)在這間并不大的書房里堆滿了書。
突然我一抬頭發(fā)現(xiàn)墻上掛著一幅毛筆字上面寫著“青春之所以幸福，就因?yàn)樗袎?mèng)想�！蔽铱粗@副字問他：“林潔，這幅字是誰寫的呀？”他看了看說：“這是我寫的。這是俄國(guó)作家果戈理的名言。我把他貼在這里就是為了告訴自己青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是一樣的，它不會(huì)因?yàn)槟阆忍斓娜毕菥蛯?duì)你不公平。青春就是為夢(mèng)想而生的！我不會(huì)因?yàn)樽约合忍斓娜毕菥头艞壸约旱膲?mèng)想。”
聽完了他的話，我看著那副字，每一個(gè)字下筆都遒勁有力，仿佛這每一個(gè)字都充滿著對(duì)的青春渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求！我想：盡管他先天不如別人，但是他對(duì)夢(mèng)想的追求卻一點(diǎn)不比正常人遜色，真是不能想象他在背后吃了多少別人吃不了的苦。這時(shí)一縷柔和的陽光透過窗戶照進(jìn)了屋里，照在了我們的身上，讓人覺得暖洋洋的。
我看著他說：“知道嗎？你在學(xué)校成績(jī)一直都名列前茅，真讓我們嫉妒呢�！彼α诵φf：“那是因?yàn)槲抑牢蚁忍炀筒蝗鐒e人，所以我必須更加努力才行。其實(shí)我只不過是比別人用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間更多一些罷了�！笨粗男θ荩恢醯奈乙灿幸环N想笑的感覺，我想我一定是被他“傳染”了。他那種敢于追求夢(mèng)想的精神，是林潔“亮麗青春”的動(dòng)力。
這時(shí)又有幾只大雁從天上飛過，發(fā)出陣陣歡歌，仿佛在為他加油、喝彩。我又望了望他臉上的笑容，那是從心底發(fā)出的最真摯的笑容。那笑容代表了一個(gè)少年對(duì)青春的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求！
青春——熱愛
有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ズ贾輩⒓訉?shí)踐活動(dòng)。記得那天，我和林潔一起去游歷西湖。那天，剛剛下完雨，我們漫步在西湖邊。雨后的小路上，有一股淡淡的泥土味，小路旁綻放著幾朵美麗的鮮花，十分的美麗，粉紅色的花瓣嬌嫩嫩的，就像嬰兒的嘴唇一樣。在這幾朵鮮花的旁邊，我們看見一株小草，那是一株十分平凡的小草，沒有任何修飾，它悄悄的立在花的旁邊。這時(shí)，船來了。我們一起走上了船。他說：“你看，西湖多美呀！泛舟西湖，你才能真正的領(lǐng)略到西湖的美麗。大自然的美是最真實(shí)的美，是沒有任何人工雕琢的美。大自然是多么神奇呀，竟能造就出這么美麗的地方，真是太不可思議了！”看著他臉上洋溢的笑容，我仿佛看到了一個(gè)少年，對(duì)生活的向往、對(duì)生命的熱愛。
不一會(huì)，船靠岸了，我們走上了岸。我問他：“林潔，你為什么能在任何時(shí)候都保持一顆快樂的心呢？”他笑了笑對(duì)我說：“其實(shí)，我也曾想過放棄。可是后來，我無意間發(fā)現(xiàn)了一片‘花�！�。
那時(shí)我便覺得大自然竟然如此美麗，我們的生活是那么的美好，我就發(fā)誓無論未來會(huì)發(fā)生什么，我一定要積極的面對(duì)生活�！甭犕炅怂脑�，我突然感覺到一股暖流直擊我心頭最柔軟的地方。這是我這一生聽到的最令人振奮的話語。這時(shí)，樹葉間篩下的金色陽光，照耀著這個(gè)充滿了‘熱愛’的世界……這種對(duì)生活的熱愛就是林潔“亮麗青春”的表現(xiàn)！
我相信在以后的日子里他一定會(huì)帶著永不言棄的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)，譜寫出屬于他自己的“亮麗青春”！
人們常說“上帝為你關(guān)上了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗”。
林潔先天或許不如別人，但是他對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)生活的熱愛、對(duì)青春的精神，都是一般人所不能做到的。他對(duì)生活充滿著感恩、充滿著執(zhí)著、充滿著熱情。我覺得，他對(duì)青春、對(duì)生活的態(tài)度正是現(xiàn)在我們這些青少年所缺少的。他用自己的行動(dòng)詮釋著“銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息”的雷鋒精神。他用自己的行動(dòng)讓我們看到了一個(gè)少年對(duì)生命的解讀——“夢(mèng)想、熱愛、精神”。他為我們做出了榜樣。他對(duì)青春的態(tài)度像一塊石，敲出了熱愛之火；他對(duì)青春的態(tài)度像一把火，點(diǎn)燃了希望的燈；他對(duì)青春的態(tài)度像一盞燈，照亮了精神的路！
青春作文 篇2
不知從何時(shí)起就對(duì)文字有著一種特別的親切，總夢(mèng)想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，驚嘆著，冥想著，一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào)，可以使自己灰白的文字變得豐潤(rùn)與飽滿。
高中繁忙的節(jié)奏操累了身心，鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己，密不透風(fēng)，讓人喘不過氣來。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵，對(duì)抗著自己的頭腦，反復(fù)的遺忘，再記憶。
每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落，日落而息的農(nóng)家日子，身心疲憊，最大的期望就是、得一時(shí)空閑，得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書，讓心靈得以放飛翱翔，忘記世俗的紛紛擾擾，心情平平靜靜，一切都是那么慵懶與愜意。
想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩，為著故事里的人物的不幸鬧著，為著那感人的情節(jié)哭著，仿佛自己就是那悲情的'人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。
沒上大學(xué)之前就對(duì)著那大學(xué)里的圖書館神往著，傾心著，那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué)，撲面而來的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角，一直都聽說大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來得重要，學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己，一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè)，全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了，自己也越發(fā)疲憊迷惘，文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。
不曾想過自己變得如此功利，滿腦子塞滿了那有用之書，練著有用之功，文學(xué)似乎已成荒野中的雜草，無人問津。時(shí)光流逝里，褪去了那醉心的文學(xué)情，心靈總覺得越發(fā)干涸，越發(fā)對(duì)未來覺得恐慌，深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意，從未有過的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來，大一的孩子本不該那么憂愁，那么苦澀，大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》，讀著讀著沒想到會(huì)那么的舒暢那么沁人心脾，沒有就業(yè)的壓力，沒有生活的紛擾和情感上的糾葛，只心中滿是文字跳躍，滿是智慧之言，去除煩惱，回歸本心，看破了那些所謂的煩惱和羈絆，一切不過是云淡風(fēng)輕罷了。
放下，勘破，自在�！盁o用”之書也有有用之功，我愛文學(xué)，愛她的純潔，愛她的本真，愛她的善解人意，我可以敞開心扉，做自己。我不是作家，但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)我的喜怒哀愁，這是我的愛好，并且我會(huì)一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實(shí)里，我也會(huì)擁有一顆浪漫無拘的心，感受著前人的美好，嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近，不僅是我愛她，她也慢慢喜歡上我，拒絕單相思。
愛文學(xué)，愛寫作，愛用文字渲染青春，我是大一的偽文藝小青年，我為自己代言！
青春作文 篇3
青春，我們的代名詞。我們?cè)谇啻旱拇^放聲高歌，在船頭埋頭思考，在船上忘我的奔跑，卻不知還有在船尾劃槳的“漁翁”。
青春·父母
自我呱呱落地的那一刻起，父母就理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿?dān)起了擺渡人這個(gè)任務(wù)。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，父母成為了我的導(dǎo)師；在我牙牙學(xué)語時(shí)，父母又成為了我的口語教練；在我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，父母是我的園藝師；在我正值青春年華時(shí)，父母成為了我的.導(dǎo)航燈塔，引領(lǐng)正道。他們就是我的擺渡人。
他們?cè)诒澈竽貫槲掖螯c(diǎn)好一切，為我鋪平道路。父母在我受挫的時(shí)候，告訴我說：“泰戈?duì)栐?jīng)說過，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信，上帝會(huì)帶給每個(gè)人與困難不同的邂逅。因此，唯有直面困難，奮力拼搏，才能讓人生綻放。”
青春·朋友
青春年華里，朋友那無微不至的關(guān)心，深情地問候，如影隨形。他們?nèi)鐮N爛星辰，閃閃發(fā)光，照亮了前方的道路，讓我自信生活，勇往直前。
你們是我無話不談，形影不離的密友。我們會(huì)在書店不期而遇，也會(huì)在午后的大街邂逅。考試失利的我心情沮喪，你們用最親切的話安慰我，沒有用冠冕堂皇的官方語言敷衍我，愛哭的我開始變得堅(jiān)強(qiáng)，你們改變了我，也改變了我人生航行的風(fēng)向。你們帶我一起到郊外踏青，一起在林蔭小道上閑聊同一個(gè)明星，一起登上山頂眺望遠(yuǎn)方。青春路上，花開花謝讓我們歡喜憂愁，常有的青松讓我們流連忘返。
青春·老師
年少氣盛的我，不知是因?yàn)槟翘赜械膰虖垰庋�，觸怒了您，還是因?yàn)槟翘煺鏌o知，讓您記憶猶新。十三歲的我，才結(jié)束六年小學(xué)生涯，又步入三年初中學(xué)海，似那剛長(zhǎng)好的羽毛的雛鳥，開始展翅高飛，不受約束。您作為一個(gè)班主任，理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃�，我卻在背后厭煩您。您有家庭，有小孩，卻將重心把握的不平衡，傾倒在了我們這一邊，青春里，您是園林工作者，又似家庭保姆，您是燃燒的蠟燭，又似提燈的點(diǎn)火人，您試了千百種工作，在燈火闌珊處埋頭備課，這一切只為了讓我們生活得更好，變得更好。
我的青春擺渡人，用他們的大好時(shí)光，為我鋪就了道路，為我斬?cái)嗔饲G棘。即使這中間有辛苦坎坷，但在他們的奮力擺渡下，也都順利經(jīng)過，讓我的青春煥發(fā)光彩。
無父母，不青春；無朋友，不激情；無老師，不啟航。我的青春擺渡人們，感謝生命有你的到來。
青春作文 篇4
我站在歲月剝落的風(fēng)聲中聆聽我們?cè)?jīng)的言語，感受我們?cè)?jīng)的快樂，回味我們?cè)?jīng)的激情，想那時(shí)我們也曾義憤填膺，不知天高地厚，自視才高八斗與天地同眠，與日月爭(zhēng)輝。那是充滿熱血、充滿無畏的年代，我們都在一個(gè)叫心靈家園的地方共同把夢(mèng)想召喚。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，人生才有了讓人不懈追求的目標(biāo)。我們的夢(mèng)就是為我們的文字安一個(gè)家，這個(gè)家里的'孩子都要開開心心快快樂樂一直幸福下去�，F(xiàn)在想起來似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)又似乎很近很近，此刻我覺得很近，就在我們的身邊，近到觸手可及，我們都能感受得到那種溫度。
這些日子我們?cè)黄鹱分鹞覀兊膲?mèng)想，直到我們歡快地高唱。
青春作文 篇5
----偶像的定位
在生活中，偶像常常是我們的精神寄托，是自身理想和目標(biāo)的一種外在投射。我們正處在這個(gè)階段。偶像可以給我們帶來前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也可能使我們迷失方向，這得看我們用什么樣的方式去崇拜偶像。
處在青春期的我們，不免會(huì)有激動(dòng)的情緒，沖動(dòng)的想法。在電視上的偶像又唱又跳，他們的歌聲動(dòng)聽，舞姿優(yōu)美，長(zhǎng)相帥氣又漂亮，我們很是喜歡。他們一個(gè)個(gè)都讓我們心動(dòng)不已，他們只是我們的偶像，我們很崇拜，但不能盲目崇拜。
有些人為偶像迷失了自我。遠(yuǎn)處飄來了紛擾的音樂聲，也不知是哪個(gè)女孩迷戀上了哪位偶像。沒過多久，她就匆匆趕回來，把門一踹，把書包往地上一扔，就沖著我說: “知道嗎?
周杰倫的歌好火哦，走到哪里都聽得到他的歌�！卑肷�，我依舊不言語，對(duì)于我這個(gè)“無偶主義者”來說，根本聽不懂她在扯什么......
她甚是無趣，只得悶悶不樂地拿了周杰倫的《頭文字D》在那里翻著，似乎她的'世界都被周杰倫占滿了。她的臥室，書房......都貼滿了周杰倫的海報(bào)，就連她的小床都無法幸免于難。她媽媽實(shí)在看不下去，就撕掉她偶像的畫報(bào)，為此她跟媽媽賭氣，又去買了貼起來，哎......我不禁覺得好笑，為了一個(gè)偶像，竟然癡迷到這種程度，真是無可救藥。
這與青春相符，既沖動(dòng)又蠻不講理，我的青春呀。
有些人會(huì)把偶像當(dāng)做榜樣，向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己目標(biāo)，那些令人崇拜的偶像也是付出了很多努力才有今天，我們要看到榮譽(yù)和掌聲的背后藏著的血和淚。
希望在往后的日子里，無論是微風(fēng)颯颯，還是煙雨蒙蒙，不論是艷陽高照，還是烏云密布，都要珍惜我們所擁有的。我們所擁有的每一刻都是充滿著青春氣息的絢麗斑斕的時(shí)光。
青春不是資本，但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊，讓青春與我們共舞，登上人生的高峰。
青春真是不簡(jiǎn)單......
青春作文 篇6
步入青春，時(shí)常問自己，青春的味道在哪里？終于我發(fā)現(xiàn)了——阿爾卑斯——青春的味道！
青春的第一味道是草本薄荷味的阿爾卑斯。薄荷的清新，草木的味道，立刻給人以耳目一新。步入青春，新的年齡，新的身高，新的社會(huì)，新的標(biāo)靶，新的挑戰(zhàn)，新的責(zé)任。
緊隨其后，是咖啡巧克力的阿爾卑斯的味道，咖啡的烈苦，巧克力的甘苦。猶記軍訓(xùn)時(shí)，操場(chǎng)上的奔跑，草地上的匍匐，教官的殘酷“壓迫”，一滴滴汗水從發(fā)梢落下，毒烈的日光欲刺穿我們的雙眼。青春，苦的味道！
苦中也有濃濃的香，是香蕉阿爾卑斯的味道。一個(gè)悶熱的夜晚，黑云壓城，忽聽教室窗外，嘩得一聲，大雨急急落下，如水注盆傾。大家下課都呆呆悵望磅礴的夜雨，大雨阻斷了歸宿的路。不知誰振臂一呼：“沖啊！”立刻應(yīng)者云集，大雨中留下大家狂奔的背影，大呼的歡聲。樓口只剩下一男一女，體質(zhì)都弱，淋不得雨，女孩望著黑黑的雨幕著急，男孩立刻看出了什么，脫下衣服扔向女孩，伴隨著飛去的衣服還有一句話：“披著它快回去！”女孩還沒反應(yīng)，他已消失于巨大的雨簾中。素不相識(shí)，從未謀面的二人，男孩能有此舉，我想，除了關(guān)愛友愛還能是什么？
苦中有香，可也不乏……青春還有檸檬阿爾卑斯的酸，心酸。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，大家拼命練習(xí)。他練的是1500米，明晃的太陽下有他飛奔的步伐，柔和的月光下有他矯健的身影，他等的是沙場(chǎng)點(diǎn)兵的.那一天，他相信那天，自己定會(huì)一覽眾山小。那一天如期而至，他高興，他興奮，他激動(dòng)！他飛奔了，他從對(duì)手身邊呼嘯而去，那一刻，同學(xué)們?nèi)颊酒饋頌樗麚]拳喝彩，聲震天地。突然，腳下一跌，他重重摔落地下，他努力爬起，但已力不從心，看著對(duì)手在眼前越來越遠(yuǎn)，他一拳輪在地上，大呼一聲，哭了！本來屬于他的位置，已被他人占據(jù)，他流淚了，是心中的酸！青春，酸的味道！
只有經(jīng)歷了青春的苦與酸，青春才會(huì)綻放出草莓阿爾卑斯的甜！歷經(jīng)軍訓(xùn)的烈日，我們毅然挺立自己的脊梁；有了同學(xué)的關(guān)心互助，我們更加團(tuán)結(jié)；經(jīng)歷過當(dāng)時(shí)的失敗，后來更加謹(jǐn)慎努力。終于，這些奮斗、拼搏有了結(jié)果——團(tuán)體操比賽勇奪冠軍；再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上他展現(xiàn)了燦爛的笑容！青春酸與苦的磨難，成就了堅(jiān)強(qiáng)的信念，鑄就了最后的榮耀！成功的那一刻，我們感受到了草莓味的阿爾卑斯的甜！
……
阿爾卑斯——青春的味道。青春的味道——阿爾卑斯。
青春作文 篇7
小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予它營(yíng)養(yǎng)；白云感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天提供它生長(zhǎng)的地方；而我，要感謝我的母親，是她使我的青春多姿多彩。
那一天，我跟媽媽說我有點(diǎn)難受，她立刻拿來了體溫計(jì)，為我量體溫。一看，39度！她二話不說，就匆匆穿上衣服，帶我去醫(yī)院。路上，我總感覺冷，她就把唯一的外套給我穿，自己卻只穿一件單薄的襯衫。那時(shí)才剛開春，寒冷還沒有完全退去，她卻沒有絲毫怨言。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷了一下，需要住院。媽媽趕緊帶我去病房。再摸摸我的額頭，還是那么滾燙。她又拿了毛巾，要給我熱敷。聽著嘩嘩的水聲，我不知內(nèi)心是怎樣一種情感。她回來后，把毛巾放在我的頭上，�。∈菧氐�，不僅是我的身體感覺到了這溫，還有我的心靈……此時(shí)，我的淚水再也忍不住了，嘩嘩的流了下來。媽媽又問我是不是難受，怎么哭了。我也不知怎么回答，默默的.在心里說：母親，我感恩您，我愛您！
還有一次，我正在房間里做作業(yè)，遇到一道不會(huì)的題，怎么也解不出來，我還約了小伙伴出去玩呢。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我漸漸失去了耐心，那時(shí)還正值炎熱的夏天，不禁感到心煩意亂，想要放棄。正在我煩惱的時(shí)候，我的媽媽進(jìn)來了，說：“怎么了？是不是遇到難題了？我?guī)湍阒笇?dǎo)吧！”她的話語就猶如沙漠中一股清涼的泉水，澆滅了我心頭的浮躁，使我感到神清氣爽。不一會(huì)就做出了題，開心的出去玩了。
我的青春好似一條河，而我的媽媽，就是我的擺渡人在我迷茫時(shí)，為我指引航向；在我陷入黑暗時(shí)，為我點(diǎn)亮明燈，并帶著我向前駛?cè)ァ?/p>
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