青春的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1
我們用汗水展示精彩,我們用青春演繹風采。
運動會上那一幕幕動人場景,讓我熱血沸騰。短跑賽場,跳高賽場,鉛球賽場……到處都有運動員在揮灑汗水,奮力拼搏。
看,200米短跑賽場上,一個個勇士在起跑線上躍躍欲試,準備出戰(zhàn)。我方將領已派出,他們個個是久經(jīng)沙場的老將,精神抖擻,信心百倍。
“各就位!”“預備!”運動員彎腰,后蹬,雙手杵地,目視前方,凝神細聽,蓄勢待發(fā)。賽場人頭攢動,大家都在等待,等待箭離弦的那一刻的到來。“加油!”我們班拉拉隊隊伍里突然出聲,與此同時“啪”的一聲,發(fā)號槍響,比賽開始了!我們班的運動員呂琪似乎因為那聲“加油”而分了神,沒有在瞬間沖出去,而是愣了一下。沒想到,就是這一剎那的耽擱,他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸頓足,以為鐵定沒戲。
呂琪似乎也有些著急,只見他臉色通紅,頸間青筋暴起,握緊了雙拳,雙腿用力,獵豹撲食一般向前沖去,目標就是200米外的那個終點線。一個、兩個、三個……他風馳電掣地超越著在他前面的選手,幾秒鐘時間就和跑在第一的那位同學并駕齊驅了。我們班的觀眾都瘋狂了起來,一下子來了勁,加油的聲浪震耳欲聾,甚至別的班的同學都已經(jīng)分不清楚在給誰加油了,嘴里喊著加油,眼睛緊隨著呂琪而動。這樣激動人心的比賽,太精彩了!快到終點沖刺了,呂琪出人預料地轉頭看了下一直和他并駕齊驅的那名同學,然后輕吐一口氣,突然加速。此時那名同學應該是已經(jīng)使盡了全力,眼睜睜地看著呂琪和他拉開了距離。
1米、2米、5米……呂琪沒有像別人那樣氣喘吁吁,雙腿沉重,而是均勻地吞吐著氣息,前胸盡量向前挺著,雙手輕松地擺動著,雙腿強勁有力疾跑如飛,目光灼灼朝著那誘人的終點線奮力而去!啊,他搶先到達終點了!冠軍屬于呂琪!他技壓群雄,贏得了第一名。
短跑比賽的勝利令我們班士氣大振,一時間各賽場捷報頻傳。
高手如云的跳高賽場,聶辰暢步履輕盈神態(tài)自若,一看就沒有絲毫的壓力。只見她先從容地自橫竿往前量著步子,然后輕巧地轉身,鎮(zhèn)定地望著那根橫竿。四周漸漸靜了下來,大家都把目光聚焦在聶辰暢的身上。我的心在砰砰跳個不停,她能跳過去嗎?只見聶辰暢猛吸了一口氣,果斷地開始助跑。她先往前踏一步,然后正對著橫竿沖過去,加速,一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的.一夾,一個漂亮的轉身,飛過去了。我們都不禁為她歡呼,鼓起掌來。
“加油……加油!”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲,現(xiàn)場一片沸騰。
運動會結束,雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”,但我們沒有遺憾,因為我們盡了自己最大的努力!我們期待著下一次的風云際會,我相信:我們會更勇更強,因為我們自信,我們熱情,我們青春!
青春!加油!
點評:文章結構嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
青春的作文 篇2
我站在青春的角度上,仰望幸福,悲傷離我很遠很遠……
——題記
16年的時光荏苒而過,我亦不再是那一個依偎在媽媽懷里的孩子,我長大了,變得比之前成熟、勇敢。只是,只是那些陪我走過三年時光的少年們就要分別了。
我一直,一直記得校園中那條我們手牽手大步走過的小路。
我一直,一直記得校園中那片我們肩并肩一起鬧過的操場。
時間想一片洶涌的海,把那已經(jīng)殘缺的舊時光淹沒去,小路像是條奔流的河,連同我們的記憶一同慢慢逝去。
然后我開始慢慢忘記,你也開始慢慢忘記,直到一陣大風吹來,吹干我們三年的記憶,只剩下那些零碎的畫面。
我躺在那里看著被陽光照得發(fā)亮的四周,然后躺在你的肩上滿足的睡去,你總說多希望時間一直一直停在我們在一起的日子,那該死的討厭的畢業(yè)典禮永遠不要到來,但我們都心知肚明,我們總有一天會為了各自的追求而各奔東西。午后耀眼的陽光大把大把撒在我們稚嫩的皮膚上,但我們依舊還是沒命的手牽手悠蕩在路上,你總說多希望這條路永遠沒有盡頭,那樣我們就能一直手牽手,嬉笑地走著。我們喜歡牽著手奔跑在偌大的操場上,我一直都把那形容成我們喜歡牽著手奔跑在我們三年的快樂時光里。我們總愛在操場上狂妄的大笑著,或是和他們打鬧著,你總說現(xiàn)在我們夠自由,自由地揮霍著我們的青春。清晨我們手牽手的上學時,總會看到一層層薄薄的'白霜覆蓋在四周,我們在一起的日子是不是也快終結了。我愿意拿好多好多來換取我們可以在一起的時光,哪怕是一天或是僅僅的一小時。
這些,我都想一點一滴地把它們收進心底,裝訂成青春路途上最美麗的相冊。
時光一下子像桌子上的那瓶礦泉水,透明得一覽無余,想要觸摸,卻又只是一個遙不可及的影子。陽光下隱隱的疼痛就這么蠶食著我每一寸念想。那年夏天,我們奔跑著過了7月,過了9月,過了四個季節(jié),最后奔跑著分開。
懷念在語文課上叱咤風云,又讓人感動的徐老師;懷念耐心善良又美麗的劉老師;懷念講化學課總是慢慢悠悠好像催眠的蘇老師;懷念那個快節(jié)奏的善良的老師;懷念那個說話拽拽的很有個性的賈老師;還有那個陪了我們一年,給予我們無數(shù)嚴責無數(shù)溫暖的老班。
每一個相聚的日子,都有陽光和被吹亂的粉塵作證。老師們曾經(jīng)在我們班的黑板上寫完了一盒又一盒的粉筆,我們在許許多多充滿陽光的日子里,共同奔跑,努力奮斗。我想,我們還會不斷地相遇,就像當初我們不經(jīng)意地走到一起。我想,我們還會如此,輕輕地深深地把彼此記起,就像時光在心里烙下的印痕。等到下個深秋,學校的樹葉黃的時候,我們可否再走過四樓,走過熟悉的窗臺,把往事輕輕地拾起?
我們真的,真的各奔一方了。并沒有像當初所預想的一樣帶著各自去尋找各自的夢想。
因為我不再是那個年少的我,你也不再是那個年少的你。
我們是約定一起長大的蒲公英,直到長大的時候,才懂得分別的傷,我們被風吹走,飛向不同的遠方。
我們同樣是任性著不愿分開,可是風吹來了,我們一定要離開了。親愛的朋友,請你不要難過,記得在蒲公英再開的時候,把最美的那一朵寄給我,紀念,我們被吹散的青春。
青春的作文 篇3
跨越兒時的微風習習、少時的凜冽山風,迎接青春的羽刃風暴。
題記
還記得,兒時的我們,在好奇心的驅使下,勇于探索各種各樣的新事物。也許是父母親的細心呵護,我們得以在他們溫暖的庇護下,發(fā)表看似天真爛漫、實則不切實際的言論。對那時的我們而言,吃飯、睡覺、玩游戲,就組成了我們的每一天。
然而,一直享受著微風拂面的溫柔,而缺少了風雨的洗禮,是無法成就自己的遠大志向的。待我們到了上學的年紀,離開了父母親溫暖的港灣,接觸到了兇險的外部世界,我們卻才開始留戀兒時的無憂無慮。與此同時,我們柔弱的內心也遭受到了凜冽山風的襲擊這對于仍然懵懂的我們來說,如同火上澆油,使我們弱小的心靈苦不堪言。
慢慢地,隨著年齡的增長,我們的內心也越發(fā)堅韌。曾以為猛烈的山風,也變得習以為常,能夠置之不理了。
老天爺似乎有著獨特的癖好:但凡一個人過上了美好的日子,他總會在未來某一時刻,變戲法般地摧毀這個人所有的一切。剛剛戰(zhàn)勝凜冽山風的我們,沒有想到,老天爺?shù)耐嫘䜩淼萌绱酥臁?/p>
進入了青春期,隨著我們的內心變得更加強大,隨之而來的'不再是山風,而是來勢洶洶的羽刃風暴。經(jīng)歷了山風洗禮的我們內心無比堅韌,已經(jīng)有了足夠的勇氣去與這羽刃風暴一戰(zhàn);正如高爾基在《海燕》中所寫下的:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
縱使這風暴號令憤怒的波浪惡狠狠地拍打著我們,卷起周圍大塊的巖石再把它們化作齏粉;縱使狂風怒號、雷聲轟響但是,厚重的烏云終究抵擋不住耀眼的陽光。勇敢的青年們在這波濤洶涌、狂風怒號的海面上,毫無畏懼地面對著猛烈的羽刃風暴;我們堅信,勝利終將到來:風暴來了我不怕,我們一起戰(zhàn)勝它!
我們看準風暴中的間隙,直取閃電的箭光,將他們甩到海面,任由大海把它們熄滅到無底深淵中;這些原本可怖的閃電,當它們沉入無邊的大海,就變成了一條條小蛇,不一會就消失不見;它們與大海融為一體,成為了大海的養(yǎng)分。最終,漆黑的大海會重見天日,羽刃風暴也終將散去;經(jīng)過羽刃風暴的淬火磨煉,我們會成為一代英雄豪杰,在廣袤的土地上大展拳腳,為祖國,為人民,為了更美好的世界。
現(xiàn)在,就讓我們迎接這場青春的羽刃風暴吧!
青春的作文 篇4
這是一個異常溫暖的冬季,陽光那么耀眼。
有些時候,會恍惚覺得回到三年前的夏天,會看見到那些人,那些事。曾經(jīng)以為三年會很漫長,漫長到我們可以一路走下去。
在這熟悉的地方,看了很久,轉了很久,一切的一切,都與三年前不同了。我坐在操場的看臺上,望著進進出出的學生們,陽光鋪灑在他們臉上,嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非,陽光不銹,時光非永駐。
悠揚的鈴聲在上空飄蕩,我收回思緒,和著那縷陽光收入心底。朝著來時的路,背對他們,三年前的我們,毅然的邁開步伐,昂首挺胸的走出這個如今讓我如此留戀的地方。
七月的別離只有那不銹的陽光敢恣意的明媚。三年,來的及讓我們遇見,而后形影不離,卻無法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個走過其中的孩子才能深深的體會。在放下筆的那一剎那,欣喜充滿頭腦,疲倦包圍身心,而別離充斥我們之間。這是一場用言語表達不出的狂歡,全部記在不銹的陽光之中,分發(fā)給一起走過三年的我們。
花開荼蘼,那個夏天,梔子花卻開得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花,拋灑上天,向青春宣誓。沒有哪一個夏天能讓我快速成長,唯獨這個夏天。當我發(fā)現(xiàn)自己獨自掉隊高考落榜時,我明白這個夏天注定無常。
當曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車開進了不同的城市,走進了不同的校園,踩上了不同的人行道,一切都似乎將我隔離我好遠好遠。華燈初上,再次回到這個熟悉的校門終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍,想念著仿佛分開了很久很久的我們,想念著那時我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。
紀念是一朵溫馨的花,每一個燦爛的今天都是老去的昨天,陽光不銹,每一天,都像昨天一樣降落在我們身邊,我相信,今年之后的我,再次回首時,定會像如今的我懷念過去的三年一樣的去懷念這無與倫比的一年。
我們既然選擇遠方,便只顧風雨兼程,不去想身后是否襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。前方的路一站一站,遇見、分離不可避免,過去的終究是過去了,再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽光,是提醒我昨天的存在,而不是羈絆我去再次起航,追逐明天。
收回留戀的目光,投向遠方。過去是如此的熟悉,未來也有著萬分的誘惑,相同的是心中的那份夢想依舊在閃光。
春天會如期而至,明媚的陽光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動。它將我與這個校門的距離漸漸拉遠,讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今,在每一個清晨日落,陪伴在我身邊的',是高考愈來愈近的步伐,當然,還有三年前的你們,現(xiàn)在的我們。
又想起電影里所說:請相信,那些偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時光,而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心,不怕受傷,不怕付出,不怕去愛,不怕去夢想。請相信,青春的逝去
并不可怕,可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。
無論是以上大學的你們,還是還在向大學沖刺的我們。最終,我們都會長大,致敬青春,致敬歲月,致敬在我身邊走走停停的人們,致敬還在奔跑的自己。
青春的作文 篇5
最近三天都在考試、有點煩,又有點累...不過似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績已無所謂、即使很差,會傷心,但似乎也不會長任何腦子..現(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長...在他們眼中,似乎成績意味著一切.也許是生活、社會所逼吧.?為了將來,如今不得不向"分"看齊.青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會希望別人在自己的世界里掌控.我們的青春,終將有一天會消逝...<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇.劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點.充滿喜劇色彩.可又充滿疑團.劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著...對于未來,大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求.三妹,對任何事似乎都是三分鐘熱度.可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟...前段的性格,總覺得很像現(xiàn)在的.90后:浮躁.09年后的我們對于未來,總有幻想.時常會迷茫.可是現(xiàn)在、正值青春的我們是否應當好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來.未來,對于我們.終將有一天去面對、不可能逃避.我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾
青春的作文 篇6
雨,綿延不絕。
這場生命里的雨,青春里的雨,究竟什么時候才會結束?
青春的雨季,就這樣,蔓延開來。
或許這已經(jīng)是無法避免的了,不知不覺,雨季似乎已經(jīng)成為一個專屬于青春的記號。畢竟在每個人的青春里,都存在著一份怎樣都抹不掉的憂傷、疼痛。
青春的雨季里,天空總是有那么一點灰,就如同自己的心情一般,總是不能那么如愿的像小時候那樣單純的,天真的笑。一切的一切,都不那么盡如人意。
這時的我們都太脆弱,經(jīng)不起那無限涌來的狂風暴雨。一點點的“摧殘”,就感覺天要塌下來似的,難以承受。
可是我們卻被迫承受。
隨著年齡的增長,我們不得不去承受這些。一次又一次,一回又一回。
或許青春就是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏的.,時而憂傷、時而開心。然而,曲子仍然沒有譜完,它一直在無止境的望著前方,無止境的向前延伸,一直在延續(xù)著每一個躍動的音符……
經(jīng)歷過綿延的雨季,發(fā)現(xiàn)青春就是有一個鮮明標志——憂傷。
成熟,即使我們很脆弱,可大家都在裝成熟,裝堅強。用虛偽的面具掩蓋自己。
長大了,就不能單純的將自己心里的一切用自己的表情表現(xiàn)出來,將自己“裸露”在外,只會讓現(xiàn)實更徹底傷害到自己。
畢竟有人是不懷好意的。
青春的一切,是自己去體味的。
包括悲傷。
憂郁,這個青春的關鍵詞,尤其是對于女生,青春里,女生基本都憂郁過,那種美麗的、難以言喻的感覺,即使它不是那么的甜蜜,可它仍舊讓人意猶未盡。
青春也許就像寫不完的詩,各式各樣的都有。
因為世間有太多的主題,而詩也就有太多的題目,青春就這樣,說不完、道不盡的。
青春就像波板糖,外表甜美。而它的表層也確確實實很甜美,令人很向往,很憧憬,可內層并不是也那么的甜蜜,它也有屬于它的酸,屬于它的苦澀。
這樣的年紀,很是霸道。得不到的,也不愿放手,若無法繼續(xù)喜歡,便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情誼,若有了矛盾,寧可它荒蕪,只留下過去的那樣美好的回憶。
很是倔強呢!
其實,青春也并不是以憂傷為主旋律的歌,既然是雨季,那么,總會有雨過天晴的那一天。
既使在這份燦爛里,會有傷口,會有無數(shù)的傷口被割裂開來,那也只是因為,愛。
這樣的人生,才是酣暢淋漓,這樣的青春,才是清白無辜的。
彩虹掛在天邊,嘴角不自覺上揚,露出甜甜的笑容。
那時候,你會發(fā)現(xiàn),陽光依舊燦爛,世界依舊美好。
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