青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
方琳琳和羅茲兒一直是一對(duì)同桌冤家。這事呀，全班都知道，甚至傳到“老班”王老師耳中了。幸虧她還很通情達(dá)理，要不早在班會(huì)上要批評(píng)這對(duì)同桌的整個(gè)4組了！這不，今天，他們又鬧了起來(lái)。是方琳琳先挑起事端的：“笨蛋茲！你看你！你飲料潑我桌上啦！”本來(lái)吧，這事羅茲兒道個(gè)歉就算了，沒(méi)想到，他竟然也對(duì)罵了起來(lái)：“臭琳！哼，你不是也常常這樣嗎？還說(shuō)我！我還沒(méi)說(shuō)你呢！哼哼哼~~~”......同排的李筱伊可聽(tīng)不下去了，現(xiàn)在是中午，她在玩手機(jī)GAME，被他們吵的都沒(méi)心情玩啦！她過(guò)來(lái)嚷嚷：“吼吼吼！天天只會(huì)吵，甭吵了！還叫人午休不？！閉嘴��！再吵我...我告老師去！”這時(shí)，后排的蕓雪拍拍琳兒，輕聲地說(shuō)：“琳兒，咱們不吵了，�。『脝�？”方琳琳最聽(tīng)林青蕓雪的話，一聽(tīng)她的話，就閉嘴了。羅茲兒也知趣地閉了嘴。
這時(shí)，前排的一個(gè)乖乖女金花蕭（生活委員）扭過(guò)頭來(lái)，在琳兒耳邊耳語(yǔ)到：“琳琳，別跟茲兒吵了。你讓他有個(gè)愉快的生日吧！他明天過(guò)生日哦，正好是學(xué)校住校休假日。你記住，他生日是11月28日，我抄保險(xiǎn)表時(shí)看到的，千真萬(wàn)確！”聽(tīng)到這話，方琳琳愣住了，雖說(shuō)她天天和羅茲兒吵，但她心里還是很崇拜茲兒的，是茲兒幫她學(xué)習(xí)提高，幫她打抱不平，想當(dāng)初，四年級(jí)時(shí)，別人打她她還不敢告老師呢！于是，琳琳決定---給茲兒一個(gè)驚喜！
放學(xué)后，琳琳故意漫不經(jīng)心地拽住茲兒，說(shuō)：“帥哥，今天你犯錯(cuò)了，我罰你陪我逛商場(chǎng)！你不會(huì)拒絕吧？”其實(shí)她心里是想借此看看他喜歡什么，在生日那天送給他。如果他不同意再軟磨硬泡唄！沒(méi)想到茲兒竟一口答應(yīng)了。
他們?cè)谏虉?chǎng)里左逛右逛，琳琳有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)！---茲兒喜歡那個(gè)美麗的水晶球！不過(guò)那可是她一周的零花錢啊（注：那個(gè)水晶球很漂亮，50元）。不過(guò)琳琳還是決定給茲兒買下來(lái)！
時(shí)間真的很快，特別是和自己想的人在一起，一會(huì)兒，就七點(diǎn)了！夕陽(yáng)余暉，陽(yáng)光灑在茲兒臉上，琳琳突然覺(jué)得，他好帥哦！這種感覺(jué)以前也有，不過(guò)......這次似乎不同。琳琳的黑發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，茲兒的面貌帥帥的，真是一對(duì)好情......哦不，同桌��！希望不要吵架啦�。�
琳琳為了顯示自己的大公無(wú)私，掏出愛(ài)心兔錢包，爽快地說(shuō)：“說(shuō)吧說(shuō)吧，要吃什么？不要為我省錢哦！過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店啦！明天我們又要大吵一場(chǎng)了！”茲兒“咯咯”地笑起來(lái)：“好啊好啊！難道你這么大方！我就吃��！吃燒烤吧！不過(guò)---”他含情脈脈地看著琳兒：“我希望我們不要再吵了...好嗎？”琳兒躲過(guò)茲兒的目光，低下頭，臉紅紅地：“好啊......不過(guò)你不要再惹我啦！”說(shuō)著打了茲兒一下。“快點(diǎn)去燒烤店吧！”
去了燒烤店，其實(shí)茲兒并沒(méi)有點(diǎn)多少，但琳琳卻點(diǎn)了很多。反正吃就好好吃嘛！但結(jié)賬時(shí)，茲兒卻搶先一步結(jié)了帳。琳琳也不知為什么。
時(shí)間真的很快。茲兒生日晚上到了。茲兒剛進(jìn)教室，就嚇了一跳：“哇~~這，這還是教室嗎？怎么怎么都是關(guān)于生日Part的宣傳語(yǔ)啊”琳琳走過(guò)來(lái)，輕輕地點(diǎn)了一下茲兒的額頭：“笨蛋，今天是你的生日�。∵�有，這個(gè)給你！”說(shuō)著把一個(gè)包裝精美的盒子塞到茲兒懷中。“拆開(kāi)看看！”琳琳用命令似的口氣說(shuō)。茲兒拆開(kāi)一看，原來(lái)是他喜愛(ài)的水晶球！茲兒微笑地說(shuō)：“琳琳，謝謝你！不過(guò)這么貴重的東西我可不能收�。∥抑皇强茨愫芟矚g那個(gè)水晶球，才說(shuō)我喜歡的，你買下來(lái)，我其實(shí)就想你給我時(shí)再給你的。因?yàn)槠綍r(shí)你省吃儉用，什么東西都不買，我才以這樣的方式給你的'。”茲兒說(shuō)著，又把水晶球放到琳琳手上�！傲樟�，你的心思我全知道。上次金花蕭跟你說(shuō)話時(shí)我聽(tīng)到了，憑4年跟你同桌的經(jīng)驗(yàn)，我早猜到你的心思啦！小機(jī)靈鬼，沒(méi)我聰明吧！”這時(shí)，班上有幾名善感的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶了。琳琳感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！這是我專門給你布置的生日?qǐng)鼍�，我跟蕓雪商量過(guò)的。沒(méi)想到，你你你竟然......謝謝你，茲兒！”
這時(shí)，門外傳來(lái)鼓掌聲，原來(lái)王老師和辛老師都來(lái)了！王老師動(dòng)情地說(shuō)：“同學(xué)們，你們互相團(tuán)結(jié)，老師真的好感動(dòng)~~看來(lái)，以后老師該對(duì)你你們更加放松了......”說(shuō)著，王老師也嗚咽起來(lái)�！斑@件事情是林青蕓雪跟我說(shuō)的，我想你們六年級(jí)同學(xué)都是三分熱，沒(méi)想到，沒(méi)想到你們都..都這么......”辛老師似乎說(shuō)不下去，也不知該說(shuō)什么好了。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)~~~~”同學(xué)們都紛紛唱起了生日歌。
是的，有時(shí)候很小的一件事也值得感動(dòng)。
……
青春的作文 篇2
在我們家的書(shū)櫥里，珍藏著一本相冊(cè)。翻看這本相冊(cè)，一張照片讓我的目光久久不愿移開(kāi)。照片上，一個(gè)小姑娘，舉著寫有加油字樣的充氣棒，在北京奧林匹克公園的水立方前，興奮地呼喊。那個(gè)小姑娘就是我，20xx年我去北京看奧運(yùn)會(huì)比賽，晚上比賽結(jié)束了，大家在廣場(chǎng)上流連忘返，不愿離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想：要是奧運(yùn)會(huì)在我的家鄉(xiāng)南京舉辦，那該多好！
轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了，照片上那個(gè)調(diào)皮的小孩已經(jīng)變成了文靜的小學(xué)生�，F(xiàn)在我的'夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了。兩年后，奧林匹克五環(huán)旗將再次來(lái)到中國(guó)，第二屆青奧會(huì)將在南京舉行。
20xx年，奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京，有的參加比賽，有的觀看比賽，那時(shí)我一定能結(jié)識(shí)許多外國(guó)朋友，美國(guó)的大衛(wèi)、英國(guó)的南希、俄羅斯的喀秋莎……這么多的青少年會(huì)在同一片藍(lán)天下，實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想。不同膚色，不同語(yǔ)言，不同國(guó)家的青少年都會(huì)親密相處，分享青春、友誼和快樂(lè)。那樣的情景是多么令人向往呀。
作為南京的小主人，我會(huì)給他們介紹南京的美景。我會(huì)帶他們?nèi)プ辖鹕降歉咄h(yuǎn)，去玄武湖劃船戲水。我會(huì)和他們一起放風(fēng)箏，放飛我們共同的青春夢(mèng)想。雖然那時(shí)我還沒(méi)有到參賽年齡，但我會(huì)給他們每個(gè)人大聲加油。
同學(xué)們，讓我們共同期盼那一天的到來(lái)，為青奧會(huì)加油喝彩！
青春的作文 篇3
青春，是多么誘人的字眼啊！有多少人為你為之癲狂，又有多少人為你感慨！是啊，我們正值青春，這是多么令人眼羨的季節(jié)啊！有多少人跨過(guò)了青春的門檻兒，回頭看著門內(nèi)的青春，一臉遺憾。
翻開(kāi)了我的青春故事，首先映入眼簾的是一篇華麗的樂(lè)章，奏出了悅耳的聲音，那聲音，歡快而雄壯，激發(fā)了我努力向上的決心。向著那不遠(yuǎn)處的成功進(jìn)發(fā)！
成功的路上，總是布滿荊棘和困難的，于是便有了第二頁(yè)的頑石。
那頑石，猙獰的面孔，恥笑著，我的頑強(qiáng)，但我不怕，因?yàn)樵俅蟮睦щy總會(huì)過(guò)去的，咬一咬牙，就去挺過(guò)去了。我努力，我堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈�，那頑石終會(huì)變成鮮花的，現(xiàn)在我要去變了。我知道，只有這樣才能讓青春煥發(fā)光彩。
前面的小困難都不算什么，現(xiàn)在，真正的大困難來(lái)了。而這大困難就是心態(tài)。心態(tài)？是的，前面的頑石只是成功路上的興趣。而成功就是學(xué)習(xí)的成功！心態(tài)，這一直都是成功路上的大困難。我，曾心態(tài)沒(méi)有放正過(guò)。那時(shí)，是我最灰暗的日子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活上遇到過(guò)一些困難，曾一度想過(guò)放棄過(guò)學(xué)習(xí)。但是，在那時(shí)，媽媽給了我信心：“再大的'困難多會(huì)過(guò)去的，但是你不能放棄啊，你放棄了，那你無(wú)論怎樣都不會(huì)成功了，你自己好好想想吧。”我認(rèn)真的想了很久，終于決定繼續(xù)學(xué)下去！因?yàn)槲乙o自己的青春交上一份滿意的答卷！
于是，我成功了，我考上了理想的中學(xué)，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我又揚(yáng)起了新的風(fēng)帆。讓自己的青春，沒(méi)有遺憾。
啊，我的青春故事圓滿結(jié)束。我合上了我的青春故事，發(fā)出了感慨：我的青春不平凡，我的青春不后悔，我的青春不簡(jiǎn)單，我的青春，我做主！
青春的作文 篇4
青春的路上，因?yàn)橛辛藧?ài)的滋潤(rùn)，一路花開(kāi)，一路美麗。
我不是特別樂(lè)觀的人，常常抱怨學(xué)習(xí)的苦悶。每次放學(xué)后，都會(huì)將抱怨以沉默的方式發(fā)泄給父親。
“最近天氣降溫了，冷不冷啊？”飯桌上，父親邊向我碗里夾菜邊問(wèn)道，熱情卻掩蓋不住他沙啞的聲音，我知道他已經(jīng)感冒很長(zhǎng)時(shí)間了，再加上平時(shí)的加班，使他本就憔悴的臉上蒙上一層黯淡。而臉上掛著的微笑，仿佛春冬交替的凍土撒上了一層陽(yáng)光，我有些心酸，卻無(wú)法表達(dá)出什么，轉(zhuǎn)身回房的那一剎那，背后的空氣在他的嘆息與憂慮中凝固了。
天氣的突然降溫使屋子里格外清冷，我正在寫字的`手不禁顫抖起來(lái)。這時(shí)，一陣嘈雜的聲音從客廳中傳來(lái)，隨即父親推門而入�！巴涞陌�，電熱扇放到你屋里，應(yīng)該會(huì)暖和點(diǎn)”，他一邊憨笑的說(shuō)道，一邊將電熱扇放在地上。只見(jiàn)父親從肩上抽出了一條毛巾，開(kāi)始擦拭著電熱扇上的灰塵，然后吃力地蹲下來(lái)，仔細(xì)的檢查著電熱扇的每一個(gè)熱絲，察看是否有故障。仔細(xì)檢查一番后，他試圖站起來(lái)，可是由于微胖的身體他竟難以站起。我走到父親身邊想要拉一把，父親卻說(shuō)“沒(méi)事，我能起來(lái)，快寫作業(yè)去吧！”，他用盡力氣一下子站了起來(lái)。我回轉(zhuǎn)身開(kāi)始寫作業(yè)，父親打開(kāi)了電熱扇，隨即金色的光芒籠罩著屋子，我的心一顫，只覺(jué)得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部消散了，父親在電熱扇后面調(diào)整著散熱的方向，房間里的余光灑在他的臉上，鑲上了金色的輪廓，父愛(ài)也在熠熠生輝，此時(shí)父愛(ài)的熱度也在溫暖著我，我的心里充斥著幸福和感動(dòng)。
“好好寫作業(yè)吧！”說(shuō)完父親走了出去。我知道，父親用這樣含蓄的方式帶給我溫暖，他承擔(dān)著家庭的重負(fù)，卻毫無(wú)怨言，他正是這樣一點(diǎn)一滴的影響著我，關(guān)心著我，教我樂(lè)觀面對(duì)生活，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，使我的青春更加美麗！
青春的作文 篇5
歲月如煙，往事如風(fēng)，風(fēng)吹散了煙，消散于天地之間，而我的青春也被秋風(fēng)吹散了。
走進(jìn)校園，便被一個(gè)令人震驚的消息而擊中，楊老師不在屬于七十班了，我很詫異，為什么？是老師玩笑里所說(shuō)的我么太跳了嗎？還是我們的不夠努力，上了老師的心？都不是！可沒(méi)有楊老師的三個(gè)月里，我么該怎么班？
我失去了信心，我不知道沒(méi)有了楊老師，我還是自己么？三個(gè)月可以讓我沉淪，一蹶不振，三個(gè)月，也可以讓我一如既往的渾渾噩噩，或者，加一把勁。
......
化學(xué)老師對(duì)我們很驚訝，往日的70班哪里去了？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，良好的紀(jì)律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了楊老師的70班還是70班么？？
有一句話很適合現(xiàn)在的我們，有些事失去了才知道珍惜。
但是，兩年半的辛苦努力，不可以在三個(gè)月內(nèi)銷聲匿跡，要學(xué)會(huì)有勇氣，有能力去面對(duì)，勇氣不是用來(lái)接收的，而是用來(lái)戰(zhàn)勝更為嚴(yán)峻的.事情的。
......
新班主任的到來(lái)，讓我很是驚訝，溫和的態(tài)度，語(yǔ)不驚人的文字足以壓倒我么這些 ：“狂人”么？
歷史老師說(shuō)：離中考留下106天了，說(shuō)明106天的時(shí)間用來(lái)沖刺，我不喜歡倒計(jì)時(shí)，就好像是一個(gè) 臨死刑的犯人在倒計(jì)時(shí)自己被槍決的那一天一樣。
風(fēng)依然在吹，雪花依然在紛飛。但是我的青春，我的未來(lái)由我做主。
我的青春由我把握，加油！加油！加油！
青春的作文 篇6
時(shí)光清清楚楚地刻畫了一個(gè)年少的我，站在青春的大門前，我想用盡全力走好這絢麗的青春….
家人從紅光滿面變成了風(fēng)塵仆仆、面帶皺紋的中年人，我呢，在親戚和家人眼中成了茁壯成長(zhǎng)的小伙子。時(shí)光改變了眼前，塵封了過(guò)去，帶來(lái)了青春。
小時(shí)候，我喜歡從早到黑漫無(wú)目的的玩耍。如今的我，只可以用羨慕的眼光看待街邊無(wú)憂無(wú)慮的孩子們。我喜歡靜靜地坐在書(shū)桌前，和里面的主人公交流，和文字作伴，我寧愿花費(fèi)吃飯的時(shí)間去品讀也不愿意浪費(fèi)時(shí)間。小時(shí)候，沒(méi)有什么壓力，沒(méi)有顧忌，單純的笑到哭�，F(xiàn)在，我只能肩負(fù)著青春期的壓力以及大人們的殷切期望，在奮斗與放棄的路口選擇此生新的僻徑。是的，我果斷選擇了奮斗，我相信青春，我相信奮斗可以獲得我想要的累累碩果，盡管荊棘遍地，我仍要前進(jìn)，我是一個(gè)大人了，我要奮斗去獲取我想要的一切！不知道是不是青春的來(lái)臨，我放棄了貪玩，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，這也許是一種長(zhǎng)大吧！
長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)每天放下書(shū)包去寫作業(yè)、復(fù)習(xí)，直到鬧鐘撥到10點(diǎn)，我才感覺(jué)全身輕地去睡覺(jué)，有時(shí)候躺下去就會(huì)感到睡覺(jué)原來(lái)是一種享受，我誤解了“睡覺(jué)”的真實(shí)含義。初二，我找到并抓到了我的`夢(mèng)想，我誓言要將它放飛，翱翔于藍(lán)天。終于一股“一中夢(mèng)”涌進(jìn)了我的腦海，概括了我的一切。我想試著去努力，讓成績(jī)對(duì)稱夢(mèng)想，盡管那一次次小檢測(cè)只是中考的縮影。我試著每天在打掃衛(wèi)生、放學(xué)閑聊以及午餐時(shí)間上擠時(shí)間，將一切推后，將夢(mèng)想置于頭頂，時(shí)刻讓它提醒我。也許，這真的是青春給予我的見(jiàn)面禮，一個(gè)夢(mèng)想的概念，拼搏，奮斗，一場(chǎng)青春的成長(zhǎng)！
好像初一短短的一年造就了我半個(gè)人生似的，在分班潮流中，我們40個(gè)人分散了….我開(kāi)始想念那些同學(xué)，那些曾經(jīng)鬧過(guò)瘋過(guò)的朋友，雖然時(shí)常見(jiàn)到，卻沒(méi)有了同班的感覺(jué)。我痛恨時(shí)間給予了我難過(guò)和痛苦。有一天，當(dāng)我融入了新集體，我發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好，從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。我也懂了：朋友不一定要在一起，天各一方，只要心中有他，友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久。咦，我變得多愁善感了，我變得重視感情了，我變得大道理滿腹了，哦是青春的成長(zhǎng)！
青春用盡力氣將我們送了進(jìn)去，我也在它的厚禮下如期成長(zhǎng)，我感謝青春，讓我懂得了友誼的重要，讓我懂得了堅(jiān)持夢(mèng)想的愉快，讓我感受了遨游書(shū)海的有趣。呵青春，這個(gè)平凡又復(fù)雜唯一的時(shí)期，謝謝你讓我懂得了成長(zhǎng)，我會(huì)更加努力地奮斗！
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