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勵志作文

青春作文

時間:2026-04-18 04:31:54 勵志作文

青春作文通用(10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的青春作文10篇,希望對大家有所幫助。

青春作文通用(10篇)

青春作文 篇1

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  隨著歡快的鐘聲,我們走進(jìn)初中的課堂,一張張陌生的面孔,互不相識的同學(xué)包圍了我,我感到孤獨(dú),寂寞。而在一天天玩耍、學(xué)習(xí)的過程中,我們逐漸了解,逐漸相知,成為朋友,上學(xué)、下學(xué),總會相伴同路,一路說說笑笑。而到3年后的離別,等待我們的是戀戀不舍的兄弟情。

  時間不等人,在你沒做好準(zhǔn)備時,高中的`生活已經(jīng)開始,不再是瘋玩瘋跑,而是更加的刻苦學(xué)習(xí),面對我們的是沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),由此,也不經(jīng)回憶起往日的快樂生活。

  一個人的青春只有一次,沒有第二次,如果揮霍了第一次,那么就注定你這一生的悲哀,抓住青春,讓它不會在自己手中碌碌無為的消失。這樣以后的某一天我就可以站在藍(lán)天下,問心無愧的說:“我的一生,沒有遺憾了!”

青春作文 篇2

  青春,飛揚(yáng)的音樂

  青春,崇尚個性,欣賞個性的飛揚(yáng)。

  如有著芬芳卻只喜面對無言黑夜的曇花;

  如有著堅(jiān)毅卻只喜傲立荒涼沙漠的仙人掌;

  如有著高雅卻只喜依立幽靜山谷的蘭花草;

  如有著傲骨卻只喜開于冷瑟陽冬的`梅花。

  而不顧后果。

  結(jié)果——

  就像曇花,雖有芬芳,卻無人欣賞;

  就像仙人掌,堅(jiān)毅,卻無人問津;

  宛若蘭花草,淡香襲人,幽雅清約,卻只能隨風(fēng)而逝;

  宛若梅花,傲骨高昂,卻只能孤芳自賞。

  但我們不在乎,緣于個性的追求。

  青春,在于敢做敢為,

  輸?shù)闷,是我們的代名詞。

  即使失敗,頭一甩,便過去,

  只因我們有青春的資本。

  青春的旋律,經(jīng)歷幾度風(fēng)雨,才會譜出壯麗;

  青春的夢,總要幾番冷落才會走向真實(shí);

  青春的弦,也只有經(jīng)過生命低谷的重重磨礪,才會彈出鏗將。

青春作文 篇3

  青春是道明媚的憂傷,郭敬明說。

  憂傷我是肯定了的,畢竟這是個憂傷泛濫的年代……那明媚呢?我不知道,這個年代,少男少女誰不憂傷,半虛半實(shí),畢竟少年不識愁滋味,都有著為賦新詞強(qiáng)說愁的精神,姑且把這些表現(xiàn)論為憂傷吧!

  青春明媚?

  搞不懂,我站在這個離人心最近的`地方向下眺望,虛虛實(shí)實(shí),看不透,人心難測,誰又知道呢?我不懂,你?

  突然覺得,人是虛假的動物,表面明媚?為了什么,青春誰無憂。你,我,還是他呢?

  只是把一切一切寄托給夢想。我說,那是相信童話的人,相信王子與公主會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起的人,現(xiàn)實(shí)有這樣美好嗎?諷刺?現(xiàn)實(shí)如此!

  老師一直在說,如果學(xué)校不是真實(shí)之地,那還有哪里呢?家。也許。學(xué)校是承載這所謂“明媚”的地方,外人看來,一切美好啊美好,那是局外人的說法,膚淺!學(xué)校是個事多之地,什么樣的人都有。在學(xué)校待了這么久,我怕,我憂,我怕,我憂。

  有人不知道m(xù)ay be,may be,很久之后青春明媚不是夢想?

  明媚的天國到底有多遠(yuǎn),你和我的夢是否可能會實(shí)現(xiàn)?不要停留在這個悲傷的截面。其實(shí)我從來沒有放棄過,為了明媚,我不知道付出了多少,為什么,為什么呢。

  人是自相矛盾的家伙,什么都想掩飾,為憂沉淪,為悲沉淪。不要反駁,不值得,是否你愿意覆滅?不敢,怕!

  青春!明媚?你有答案?

青春作文 篇4

  清晨的第一縷陽光灑下,穿過片片樹葉,落在我們的身上,一陣清風(fēng)吹過,幾片枯葉應(yīng)風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞,幾聲鳥鳴響起,清脆又歡快,悠揚(yáng)而動聽……

  “跑快,跑快,最后兩圈兒了,跑完還要壓腿呢,沖刺!”風(fēng)兒輕吹,吹落了我們的汗水,樹葉沙沙作響,天蒙蒙剛亮,幾朵白云的輪廓,若隱若現(xiàn),幾聲鳥鳴響起,伴著我們飛奔的腳步,和諧而動聽。愿我們飛奔的腳步,能讓我們與夢想更進(jìn)一步……

  隨著時間分分秒秒的流逝,賴床的太陽終于起床了,伴著我們朗朗的書聲,把陽光灑向大地,斜射入窗戶,照在我們的身上暖暖的!岸b忊--”,下課鈴響起,同學(xué)們或是沙沙寫字,或是靜靜背書。隨著學(xué)業(yè)的.繁忙,年級的增高,我們知道,要努力學(xué)習(xí),要拼搏奮斗,要離我們的夢想更進(jìn)一步……

  天空漸暗,傍晚已至,樓下孩童們的玩鬧聲,伴著陣陣桂花香,從窗戶飄進(jìn)。風(fēng)兒輕吹,穿過窗戶,吹起窗簾,我的發(fā)絲隨風(fēng)輕飄。正在寫作業(yè)的我,抬頭望天,滿眼火紅,太陽,映紅了天,也映紅了云,映在潔白的卷子上,發(fā)出暖暖的光。而云下的我們,正在拼搏奮斗,努力學(xué)習(xí),向夢而戰(zhàn)……

  不知何時,天黑了,亮起了第一顆星,又亮了一顆……滿天繁星,圍在月亮旁,散發(fā)著屬于它們的柔柔的光!啊溉碎L久,千里共嬋娟!薄按蜃,大半夜的干嘛呢!”“明天考試,我背書呢!”“你繼續(xù),繼續(xù)!薄氨街星铩狈毙菨M天,月光柔和,月下的我們背書學(xué)習(xí),拼搏努力,向夢想出發(fā)……

  天空,暗藍(lán)暗藍(lán)的,我躺在床上,清風(fēng)吹過,穿過窗戶,帶來陣陣淡淡的,桂花兒香……讓我們一起拼搏奮斗,不負(fù)夢想,無悔青春!

青春作文 篇5

  鮮花無語,卻散發(fā)芬芳;春雨無語,卻滋潤大地;太陽無語,卻放射光輝;高山無語,卻體現(xiàn)巍峨;青春無語,卻璀璨濃香。

  聽,青春叮咚

  如果心是一方小池,青春便是一泓清泉,輕輕滑過心頭,送來清涼的慰藉;柔柔流過心間,奏響動人的搖曲;靜靜蕩漾心靈,給人以清新的'意蘊(yùn)。把心香焚起,心燈點(diǎn)亮,聽,那泓清泉在叮咚作響。聽!叮咚,讓我領(lǐng)略山水之趣!敖峡刹缮,蓮葉何田田”。漢樂府用她獨(dú)特的裊娜伴著蓮的點(diǎn)點(diǎn)清香,讓人陶醉。聽!叮咚,讓我體會點(diǎn)滴真情!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”。在深深的友情面前,潭水的千尺仍然望塵莫及。聽!叮咚,讓我領(lǐng)悟人生之理!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?

  看,青春蕩漾

  當(dāng)我們看到國旗冉冉升起時,我們會搬走腰板,為祖國繁榮興盛而自豪,這是我們的愛國情懷;當(dāng)我們看到弱小被欺侮時,我們會路見不平,“出拳相助”這是我們的率真天真;當(dāng)我們在公車上遇見老弱病殘時,我們也會毫不猶豫地站起來,這是我們的尊老愛幼。我們追求自我,因?yàn)槲覀兟犨^:走自己的路,讓別人說去吧,我們只要認(rèn)為問心無愧,我們就能做,就可以做。只要對得起自己,對得起別人的事,管他瘋狂或是“變質(zhì)”,我們只因心情而定,因性格而做。在我們心里,只有想不到,沒有做不到。在我們心里永遠(yuǎn)只有陽光,偶爾也有幾場小雨,但我們?nèi)匀贿是會有更加絢麗的彩虹。

  聞,青春香郁

  隆冬大雪紛飛,千里冰封,梅花傲然開放,坦蕩無畏!凹t酥肯放瓊苞碎,探著南枝開遍未?不知醞藉幾多看,但見包我無限意”“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩”,雪里紅梅,正如似青春般的一抹色彩點(diǎn)綴在白紙上,生機(jī)活力,璀璨奪目。

  淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,聆聽大自然的樂意;筆尖沙沙,情意飄灑,記錄一絲絲愁情思長。青春雖無語,卻依舊璀璨濃香。

  有一種離別,刻骨銘心;有一種思念,魂?duì)繅艨M;有一種青春,璀璨濃香。

青春作文 篇6

  關(guān)于我對青春的感覺多半當(dāng)然是活力的,像極了陽光,不對,是像那向著太陽生長的向日葵一般積極,溫暖,向上;永遠(yuǎn)明媚,陽光,無關(guān)于冷卻,然而人生之中已有太多人走茶涼的例子存在,也有那么多的難以預(yù)料,難以把握。因而多半并不意味著全部,就像是出現(xiàn)在你生命力的某些人注定會離開,也像桌上的那杯熱奶茶遲早會冷卻,隨意棄之可惜,因而只能喝進(jìn)肚里,消化,然后忘卻。

  等待奶茶涼卻的過程,我時常會想:青春是否也會像奶茶一樣,隨著時間的遷徙,慢慢涼卻,直到冰涼?或許會吧,沒什么東西是永恒發(fā)熱的,太陽不例外,何況青春。

  “夏天似乎剛剛過去,日光還未褪去熱度,正午的`影子依然短小地拓在地面,可是一眨眼,就是茫茫白雪的冬天。飛鳥躲藏在厚厚的落葉深處,剩下一聲一聲遙遠(yuǎn)的鳴叫,被凍僵般貼在湛藍(lán)的天璧上。我都這么多年沒有想起曾經(jīng)陪伴在我身邊的你了。我也沒有想起曾經(jīng)陪伴我那么多年的你了。那些夏天早就死了!闭绻疵髟凇断闹廖粗痢分兴f的這段話一樣,我們的青春就是那么地脆弱,不經(jīng)意的一閉眼,就會有些我們曾視為無比重要的東西消逝。我習(xí)慣地在夜晚回憶,回憶我的曾經(jīng)的青春,可是,那些我明明深刻于心的記憶,卻像是在努力地躲避我,躲避我的回憶,不愿意待見我一樣;蛟S我的青春早已消逝,就在我不知道的時候慢慢的流去。

  青春像什么呢?我說不出來,或許我從未懂過真正的青春是什么?可我清楚得知道,青春它會變涼,伴我的人會笑著離去。

  現(xiàn)在的季節(jié)是夏季,總喜歡夏季的光熱;或許是我喜歡夏季的星空,喜歡在夏夜天馬行空地想象;又或是我喜歡在炎日的腥辣氣息下擰開一瓶可樂喝下。如果可以的話,我甚至可以不耐其煩地說出更多的理由,填滿我不想入秋的幻想。

  我始終不明白我對夏季為何喜愛有加?

  也許,對夏季的喜愛源于我對冷、對失去的害怕。我總害怕我們在夏季夜晚中星空下許下的誓言,會隨著季節(jié)的變換,慢慢變冷,變得很淡很淡。

  寂寞的人喜歡看夜空,我想這句話沒錯。我本就是一個寂寞的人,我望著天空中的爍星,它們高傲地懸在天璧上。我覺得它們是另一個時空的東西遙不可及,但我又覺得它們很幸福,至少不會離棄。每一次,我自己獨(dú)自在夜晚中走這,抬頭看看夜空感覺自己很寂寞。

  我總喜歡看著細(xì)雨飄落?粗(xì)雨慢慢地,隨著風(fēng)舞動在潮冷的空氣里,斜斜飄落,落在地面上的水灘上,開出一朵哀傷的花。

  青春開始微微泛涼,物是人非、曲終人散。

青春作文 篇7

  你知道XXX嗎?

  哦,就是成績很好的那個啊。

  我曾無數(shù)次的在想,如果我不是優(yōu)等生,那該有多好啊。在普通的學(xué)校做個普普通通的學(xué)生。不用拼命無止境的學(xué)習(xí),不用承當(dāng)老師父母過重的期望,不用扮聽話懂事的好孩子,不用。

  你知道嗎,她這次又是第一耶。

  切,人家是優(yōu)等生,智力超群啊,我們是比不上的啦。

  你們總認(rèn)為我的成績好是天生的`,但是你們真的知道我為了這成績付出了多少艱辛嗎?優(yōu)等生這個稱呼,那時用無數(shù)的汗水和淚水換來的啊。

  當(dāng)別人在玩鬧時,我卻必須在努力,你們以為我喜歡學(xué)習(xí)嗎?自愿那么努力嗎?不,我也想扔下書本去休息,但是我害怕看到家人老師那種失望的眼神和表情。

  我的生活其實(shí)真的很簡單兩點(diǎn)一線式。兩點(diǎn)一線,那便是每天我的行程都是:家---學(xué)校,學(xué)校---家,每天的時間都排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N业娜蝿?wù)真的很多,每天做完學(xué)校作業(yè)后,還要克制自己拿出小山般的習(xí)題試卷練習(xí),總是逼自己做到很晚很晚才睡。我知道只有比別人更早更早的努力才能嘗到成功的滋味,這個道理在我很小很小的時候就懂了。

  我討厭上課,但記得似乎有人跟我說過上課一分鐘不停下課就要用十分鐘的努力去補(bǔ)呢。放學(xué)總是走在最后的人是我,看著別人很開心的結(jié)伴沖出校門,好羨慕。出校門,回家,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),睡覺,充實(shí)的一天。漫漫無常的題海中,永無止盡的書海。

  直到今天,我依然記得第一次拿下第一時的感覺,如梨花開了,很苦,很苦,很甜,很甜。

  漸漸的,漸漸的,我變得很好強(qiáng),于是我學(xué)會了戴上面具面對生活。在同學(xué)面前活潑開朗笑得沒心沒肺,老師面前聽話乖巧,在父母面前獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。我是個虛偽的人吧,面具下的我一點(diǎn)都不活潑,不乖巧,不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)我也很自卑,很敏感,我只是不想別人看見我脆弱的一面。我早已習(xí)慣一個人躲在廁所里捂著嘴無聲的流淚,強(qiáng)迫自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  你知道嗎,這樣好累。我曾無數(shù)次想要放棄這樣的生活,但終究還是沒有。在多少個不眠的夜告訴自己你生來就不是豪門,沒有王子公主的命,你也不是泡沫劇中的女主角,天生漂亮機(jī)遇非凡。在這弱肉強(qiáng)食,競爭激烈的世界,面對殘酷的未來,沒有人能幫你。你只有不斷地奮斗,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心才能不被踩在腳下。

青春作文 篇8

  青春,一個閃光又絢麗的字眼,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生動與陽光。

  它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉,有令多少人向往。

  然而每個人的青春卻不盡相同,有的`人寧愿放棄這上天給予他們的天賦,只是揮霍光陰,只是享受,整日地活在醉土夢死的時光中,不去奮斗拼搏,那么我想問一句,這對于我們來說有什么意義?整天干著八十歲老奶奶能干的事情,我們還能算擁有青春嗎?所以我想說,只有在奮斗中度過的青春叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。

  青春歲月,有過掙扎,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陽,我也曾猶豫,看著有些人整日的紙醉金迷,吃喝玩樂錯,我也曾動搖,彷徨時,我便想起來水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題時,每當(dāng)我迷茫時,經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起;奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

  一樣的青春,不一樣的路。一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主!

青春作文 篇9

  青春是一場不返程的旅行,我們在路途中走走停停。而誰虛度了年華,青春也就將褪色......那就放肆奔跑吧!

  青春正是長長的風(fēng)。來自無垠,去向無蹤。我們氧化成風(fēng)跑過了春夏秋冬,暮色已經(jīng)模糊起來,堆滿了晚霞的天空,也逐漸平淡下。這個時候已經(jīng)放學(xué),我們并排走著,有說有笑,笑語隨風(fēng)遠(yuǎn)去,操場上人語已經(jīng)漸漸散去,我們在操場上奔跑著,惘想跑出時間,跑出青春!

  初一的時候,我們早已約定,每天下午放學(xué)都去跑步,只為了最后的中考,我們漸漸愛上了跑步過后不羈的汗水,一滴滴流到跑道上,印證著我們的青春。

  風(fēng)打在我們的臉上,吹起舞動的頭發(fā),我們一圈一圈的奔跑,即使氣喘吁吁,呼哧帶氣仍在往前跑。“你不......累嗎?”我費(fèi)力的開口。她也斜著“累......也不能停!都初三了!要體......考誒!”她上氣不接下氣!笆前,我們都初三了,時間......過得好快哦!前年夏天火辣辣的太陽還歷歷在目”我一口氣說完,有點(diǎn)喘不上氣,她突然激動起來,“對啊,這就是青春。∵@是屬于我們的青春!”我將目光投向天空,再望向腳下時,眼中一片朦朧,剛才將夜未夜的景象早已不在......

  “你呀,好好珍惜我吧,中考過后你就不能和我再這樣一起跑步了”我們停下來走了會兒,我看著她,她得意地笑,“哈哈,我想打你怎么辦?”話落,我追著她跑,她轉(zhuǎn)過頭來對我壞笑,做了個可惡的'鬼臉,“真想一起跑過所有的春夏秋冬!”我低聲說,被風(fēng)淹沒,吹走。

  樹上的葉子一片一片的落下,我們馳騁在操場上,去吧,哦青春的飛奔,叫天風(fēng)挽你坦蕩的漫游,像鳥的歌唱,云的流畔,樹的搖曳,她還在奔跑,直跑到晚霞愈濃時,融化在光的暖照中......青春雖不再來,但我們?nèi)匀豢梢赃x擇開啟一段新的征程。

  青春!

  這是屬于我們的青春!這是不返程的青春!這是屬于我們回不來的青春!它從我們的腳下逃走,它在肆意的張揚(yáng)......

青春作文 篇10

  青春如一幅美麗的圖畫,五彩繽紛……

  藍(lán)色

  青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。

  “我要當(dāng)愛因斯坦”“我要當(dāng)科學(xué)家,為祖國發(fā)明出更多的工具,我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章,爭取有一天自己寫的文章也能上報(bào)紙”……課堂上,同學(xué)們你爭我搶發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬自己的未來。在我們眼里,未來就像住豪宅一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個人都在心里面勾畫出一幅幅藍(lán)圖。老師說:“一個人不能沒有理想。”青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的'天空。

  綠色

  青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像剛破土而出的春筍,雖然嬌嫩,柔軟,但有著無限的活力與激情來面對生活。

  看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星,電視劇來滔滔不絕,三天三夜都不嫌累:禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場,望著各種個性張揚(yáng)的服裝,他們眼花繚亂,我們倒是挑得不亦樂乎!

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時尚的最前沿,青春的我們活力四射!

  紫色

  青春是紫色的,那是成熟的顏色。青春就像小草一樣,生生不息,永不言敗。青春的我們不再自己是躲在角落里膽小,不再依賴父母,不再讓眼淚洗臉。我們開始逐步學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。試卷發(fā)下來,帶給我的并不是什么好消息。愣愣的盯著卷子上的鮮紅的叉,心里很平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力吧!”一段時間的努力,終于換回了好成績?粗酋r紅的對鉤,心中依然坦然。

  青春的我們,開始在挫折中學(xué)會平靜地對待生活。

  黑色

  青春是黑色的,那是墨水的顏色。青春雖然五彩繽紛,但也有幾處黑暗的角落。

  我們從幼兒園,小學(xué),初中……逐漸長大,身上的調(diào)皮,可愛,逐漸變成了所謂的責(zé)任—對老師的責(zé)任,家長的責(zé)任,自己的責(zé)任。隨著期末考的來臨,生學(xué)的來到,父母的壓力越來越大,我們的手中不在是玩具,而是一大堆的練習(xí)冊,作業(yè)本……把我們壓的喘不過氣來。

  “假如青春是一種缺陷的話,那也是我們太快就會失去的缺陷”是啊,青春來也匆匆,去也匆匆。我們要用青春的汗水沖出一條道路,用手中的筆寫出一片天地……

  來吧!用我們手中的蠟筆畫出一幅屬于自己的“畫”……

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