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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-04-17 23:23:47 勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文7篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的飛揚(yáng)青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

飛揚(yáng)青春作文7篇【熱】

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許沒(méi)有太多的甜蜜回憶,也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳報(bào)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)初中校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把莊子的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊腵心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮沒(méi)有炫耀,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。一年,我們有幸擁有著這一年,但多少人的一年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這一年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們同在一年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這三年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等我們初中年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧”。

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  青春是一首詩(shī)歌,要靠你自己大膽的吟唱;青春是一次旅行,這一路上的風(fēng)景由你掌控;青春是一個(gè)小的里程碑,記錄下你最美好的事情。

  現(xiàn)在的我們,正是擁有青春的時(shí)候。在這個(gè)像花兒一樣的年紀(jì),做的每一件事,心中的每一個(gè)想法,都是大膽而有色彩的。

  說(shuō)話(huà)說(shuō):我的青春我做主。每個(gè)人的青春都掌握在自己的手中。

  而我,已經(jīng)走在青春的路上了。

  記得六年級(jí)的一個(gè)朗讀大賽,那次比賽令我久久不能忘懷,每當(dāng)提起他的時(shí)候,心里是激動(dòng)又自豪,經(jīng)過(guò)了層層篩選,我進(jìn)入了那個(gè)比賽,這個(gè)比賽讓我體會(huì)到了“高手如云”的含義,來(lái)到賽場(chǎng),我看見(jiàn)了別人都穿著華麗而漂亮的衣服,而我只是穿了一身樸素的衣服,我不由得低下了頭,覺(jué)得自己比他們差好多,老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“要有自信,每個(gè)人的閃光點(diǎn)是不一樣的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不要灰心,要加油!”我聽(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ),慢慢的恢復(fù)了自信。坐在候場(chǎng)看著前面的選手,記憶最深的是一身民國(guó)裝的女生,手拿一把有傘,扎著雙馬尾,很有氣質(zhì),她那富有韻味的朗讀,讓人身臨其境,朗讀結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。該到我了,帶著一絲緊張走上了臺(tái),靜下心來(lái),把自己真的當(dāng)成是在朗讀而不是比賽,拋開(kāi)壓力,讓自己全身的投入其中,忘掉周?chē)娜,感覺(jué)只有我自己,過(guò)了幾分鐘,我的朗讀結(jié)束了,心里還是不能平靜,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲,我的心里很激動(dòng),這是對(duì)我的朗讀的`肯定。

  比賽結(jié)束后,評(píng)委們聚在一起評(píng)選出出色的選手,我在一旁焦急的等待著,好像覺(jué)得自己不可能獲獎(jiǎng)但還是有些期待。當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)的選手后,我的名字出現(xiàn)在里面,我感到前所未有的開(kāi)心。這將是我小小的人生中一次美好的回憶。

  在青春的這條道路上,路邊的風(fēng)景很美好,也迎來(lái)了屬于我的里程碑,記錄下我獲獎(jiǎng)的一瞬間。

  青春是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們可以盡情的玩耍,我們有不服輸?shù)木瘛?/p>

  青春誰(shuí)最狂,青春在此飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  我走過(guò)的路,不長(zhǎng)不短,不急不緩。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心機(jī),這就是我們正在飛揚(yáng)的青春。

  ——題記

  如今的我們,正處在人生中的瓶頸時(shí)刻,沖破了,前途一片光明;沖不破,似乎等著我們的就是萬(wàn)丈深淵。所以我們輸不起,我們?nèi)σ愿埃覀冇峦鼻啊?/p>

  如今的我們,正處在人生中的十字路口,我們彷徨,我們不知所措,我們懷揣著對(duì)這個(gè)世界的好奇,借著青春的'借口,一路跌跌撞撞。

  如今的我們,正處在正確樹(shù)立三觀的關(guān)鍵時(shí)刻,然偏偏又是我們最叛逆的時(shí)期。所以我們總是在不斷的犯錯(cuò),不斷地受到質(zhì)疑與批評(píng)。可是那又怎么樣呢?

  我們的青春在飛揚(yáng),我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己,我們?cè)谇啻郝飞洗髶u大擺,我們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光,一步步堅(jiān)定地走著自己的路,哪怕周遭的流言蜚語(yǔ)撲面而來(lái),我們也不改初心。你們說(shuō)我們是劉阿斗,我們會(huì)用自己的方式告訴你們這是誰(shuí)的時(shí)代;你們說(shuō)我們不學(xué)無(wú)術(shù),我們會(huì)用自己的特立獨(dú)行開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái);你們說(shuō)我們有勇無(wú)謀,我們會(huì)用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で,我們熱血沸騰,我們的字典里沒(méi)有畏縮,我們朝著自己的夢(mèng)想狂奔而去。我們不會(huì)允許自己在過(guò)了而立之年才來(lái)后悔青春當(dāng)頭是沒(méi)有擁有一個(gè)說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得好笑的夢(mèng)想,然后再來(lái)瞻前顧后。青春飛揚(yáng)時(shí),夢(mèng)想進(jìn)行中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們遇到困難不會(huì)停住腳步。巴爾扎特說(shuō)過(guò):“不幸,是天才進(jìn)步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!毙凶咴谇啻郝飞系奈覀,不會(huì)畏頭畏腦,只會(huì)昂首挺胸,迎難而上。青春路上的石頭是山,如果你被它絆倒,然后一臥不起;青春路上的石頭是金子,如果你被它絆倒后,爬起來(lái)?yè)炱饋?lái)繼續(xù)走下去。所以TFboys才會(huì)在面對(duì)外界的質(zhì)疑時(shí)依舊一笑而過(guò),然后付出更多地努力,只為在舞臺(tái)上的無(wú)懈可擊。我們輸?shù)闷穑晌覀儾粫?huì)永遠(yuǎn)輸下去。誠(chéng)然,在這條路上有人踏上了不歸路,像比伯,那個(gè)天才音樂(lè)王子,但不是一星的隕落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒蕪了整個(gè)春天。我們自信,我們能走出這片沼澤,只靠我們自己。青春飛揚(yáng)時(shí),努力奮斗中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們就是那初升的太陽(yáng),就是那接過(guò)接力棒的健兒。哪怕壓于巨石,我們也有破土而出向陽(yáng)而生的勇氣;哪怕長(zhǎng)于沙漠,我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于懸崖,我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細(xì)流,可我們有奔向大海的追求;也許我們只是片片綠葉,可我們有“化作春泥更護(hù)花”的信仰;也許我們只是星星火光,可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信,我們會(huì)在暗淡中大放異彩。青春飛揚(yáng)時(shí),揚(yáng)帆前進(jìn)中。

  讓我們架起風(fēng)帆,背好行囊,在飛揚(yáng)的青春中讓夢(mèng)想起航!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  賽場(chǎng)上屏息般的靜。

  當(dāng)他躍過(guò)了那高度,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲,他是我們班唯一的一位跳高選手,博得了全場(chǎng)的喝彩。那出眾的背越式,那無(wú)人能及的高度,深深地印在在場(chǎng)的每個(gè)人心中。飛揚(yáng)在空中的,不僅僅是那個(gè)雄健的身姿,更是青春,驕傲的青春。

  他的雙腳定在了地上一般,被灌了鋁似的。他的眼神深遂,如餓狼猛虎一般,像要吞了那高度桿。他的雙手使勁地搓著,拍拍大腿,這看似沒(méi)有什么用,但是總會(huì)有人是差那么一點(diǎn)舒緩,就能跳過(guò)去。當(dāng)裁判手中的白旗刷的一聲落下,他的后腳就往前一蹬,整個(gè)人繞著場(chǎng)地跑了一個(gè)弧線(xiàn),當(dāng)接近桿的時(shí)候,他的左腳猛得往地上一踩,右腳帶動(dòng)著整個(gè)人向上,他在空中向左邊不知意間轉(zhuǎn)了九十度,他的.背從桿的上方完美地劃了一條弧線(xiàn),他的身軀輕盈地劃了過(guò)去。接著他的雙腳一收,整個(gè)人落在了地墊上,這種小高度,對(duì)他來(lái)說(shuō)是小意思。

  他的對(duì)手越來(lái)越少,挑戰(zhàn)的高度也越來(lái)越高,漸漸的,場(chǎng)上剩他一個(gè)人了。此時(shí),高度已經(jīng)升至1.50米,他跳,也是第一名,他不跳,也是第一名,最后,他為了讓自己的成績(jī)更光彩一點(diǎn),選擇了跳1。50米。

  第一次跳,一切都是那樣自然,那樣順暢,可當(dāng)他縱身一越的時(shí)候,腳的點(diǎn)沒(méi)有踩好,整個(gè)人的飛躍的位置也歪了,他的前半身越過(guò)了桿,可是他的腳跟卻不幸地蹭到了桿子,桿子擺動(dòng)了幾下,無(wú)情地掉落了下來(lái),他的臉上充滿(mǎn)了驚訝,觀眾也發(fā)出陣陣嘆息聲。他還有一次機(jī)會(huì),跳過(guò)的機(jī)率很大,但是失誤也是會(huì)發(fā)生的。

  他重新站回了起跑點(diǎn),心里泛起絲絲波瀾,他看似有些緊張,他不停地拍大腿,在原地跳跳。當(dāng)裁判舉起白旗的時(shí)候,他退回到了起跑點(diǎn),刷的一聲,白旗揮下,全場(chǎng)屏住了聲音,他繞著場(chǎng)地跑了半圈,來(lái)到了桿底下,腳一踩,小腿上的肌肉崩緊,大腿使了勁往上揮,一道完美的弧線(xiàn)展現(xiàn)在觀眾的眼前。他刻意收了下腳,可是老天卻硬是要和他開(kāi)個(gè)玩笑,他的鞋跟又蹭到了桿子,桿子在擺動(dòng)著,全場(chǎng)人上在看著裁判,裁判把白旗舉起的那一刻,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲和尖叫。

  他的成績(jī),在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候只有1。40米左右,但是決賽直接上升了10厘米,這對(duì)他來(lái)說(shuō)的不可能,在這千變?nèi)f化的演繹中,也成了現(xiàn)實(shí)。

  身姿在心揚(yáng),青春在心揚(yáng),那種說(shuō)不出的驕傲也在心揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽(yáng)。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們充滿(mǎn)活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿(mǎn)活力的歲月啊!在那體育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來(lái)。在操場(chǎng)上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿(mǎn)活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的`拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說(shuō),聽(tīng)到我們的吶喊,他們又充滿(mǎn)了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。啊!我們充滿(mǎn)了活力,我們青春飛揚(yáng)!在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來(lái),一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來(lái)。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力,我們青春飛揚(yáng)!在課堂上,書(shū)聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來(lái)。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力,我們青春飛揚(yáng)!但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿(mǎn)活力的歲月吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  如今的我們,正值人生的黃金時(shí)期,是充滿(mǎn)激情與昂揚(yáng)斗志的年齡,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握當(dāng)前時(shí)機(jī),揮灑汗水,舞動(dòng)青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。

  驀然回首,自己曾在校運(yùn)會(huì)上參加過(guò)田徑比賽,雖然最終結(jié)果不盡人意,但我非常享受參賽的過(guò)程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。

  在400米的接力賽中,作為班級(jí)代表,我是非常榮幸的,可在跑道上,我又十分緊張。仔細(xì)聆聽(tīng)那槍聲,不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑,每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時(shí)勝負(fù)就在那一秒。

  在那100米沖刺時(shí),原本感覺(jué)很短的跑道,此時(shí)卻是那么的漫長(zhǎng),我用盡了全身的力氣去跑,去沖,為的只是那班級(jí)的榮耀。

  我還參加過(guò)1000米的長(zhǎng)跑,這也算是我那時(shí)參加田徑賽的極限了,那跑程長(zhǎng)得令我無(wú)話(huà)可說(shuō),剛開(kāi)始我直接跨大步地沖刺,遙遙領(lǐng)先別人,但才跑了700多米,我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋,一步一個(gè)腳印。后來(lái)我整個(gè)人直接躺在了地板上,再也跑不動(dòng)了,喉嚨干得沒(méi)有一滴水,就像甩干機(jī)排完水一樣。這場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了田徑比賽奪冠的不容易。

  我也曾代表班級(jí)去參加那所謂的.象棋爭(zhēng)霸賽。在高手云集的賽場(chǎng),我的心撲通狂跳,高手的氣場(chǎng)早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意。

  所謂高手過(guò)招,招招致命,一步錯(cuò),滿(mǎn)盤(pán)皆輸。然而對(duì)戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過(guò)急。我卻正好犯了這個(gè)大錯(cuò)。導(dǎo)致我與決賽失之交臂。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊,我不禁感嘆。

  這些經(jīng)歷,揮灑了青春的汗水,舞動(dòng)了我的青春,我認(rèn)為,青春要舞得有色彩,那就要什么事都勇于嘗試。

  青春的體現(xiàn),不在于結(jié)果的輸贏而在于過(guò)程中的享受。例如棋盤(pán)上那步步留心的嚴(yán)謹(jǐn),短跑中那火熱奔放的激情,長(zhǎng)跑中的那堅(jiān)持不懈的精神,奮發(fā)向上的斗志……

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  飛揚(yáng)的青春,獨(dú)自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧?kù)o的夜晚,學(xué)習(xí)了一天的我,本應(yīng)該安然入睡了,可此時(shí)卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細(xì)細(xì)品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識(shí)在整潔的教室中!澳闶悄膫(gè)小學(xué)畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂(lè)章開(kāi)始了。

  在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書(shū)生朗朗。傍晚,我們離開(kāi)學(xué)校也是歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的身上都飛揚(yáng)著青春的活力。初中的各種知識(shí),讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來(lái)是“小大人”的.我們已經(jīng)開(kāi)始以“小諸葛”自居。時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開(kāi)始,不知不覺(jué)時(shí)光飛逝,我們長(zhǎng)大了。

  初中的生活緊張而充實(shí),即使課余時(shí)間同學(xué)們也常坐一團(tuán),攻克難關(guān)。當(dāng)困擾已久的難題被解開(kāi)時(shí),我們的臉上都展開(kāi)了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。

  我們也曾流淚。當(dāng)聽(tīng)到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當(dāng)看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿(mǎn)希望的眼神時(shí),我們不能自已,澀澀的淚水流過(guò)雙頰。這淚凝聚了萬(wàn)千感動(dòng)。老師,相信我們,我們一定不辜負(fù)您的教導(dǎo)和希望,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)母校。

  漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責(zé)任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的青春,寫(xiě)下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚(yáng)!

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