青春的作文600字9篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文600字 篇1
青春是一場(chǎng)蛻變，一場(chǎng)美麗而又痛苦的蛻變！
——題記
我們都曾是一只蛹，都期待著破繭成蝶的那一刻！其實(shí)，青春的蛻變并非遙遙無(wú)期，我們時(shí)刻在為那華麗的一瞬做準(zhǔn)備。但讓人驚羨的那一刻到來(lái)之前，我們要敢于面對(duì)孤獨(dú)，靜下躁動(dòng)的心，奏響序曲中每一個(gè)堅(jiān)定勇敢的音符！
蛹
初入初中，面對(duì)陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，陌生的老師，有太多的不適應(yīng)。那段時(shí)間，我就像一只蛹，活在自己的世界里，對(duì)外面的世界好奇而又害怕，只好怯生生的爬著。有時(shí)碰到學(xué)習(xí)的棱角，有時(shí)聽到同學(xué)冷嘲熱諷的話
語(yǔ)，有時(shí)看到父母失望的表情，我的心就猶如針扎一般痛苦。我難過(guò)！我痛心！我不甘！
我要變！
裹繭的日子
那段時(shí)間是我一生中最痛苦，最難熬，卻也最值得銘記的日子。我一個(gè)人待在這小小的一方天地，繭里的空氣好悶，終日不見陽(yáng)光，卻也很清靜。我開始默默地積蓄力量，用自己的雙手讓自己蛻變。我終日掛在學(xué)習(xí)的枝頭，吮吸知識(shí)的甘露，遨游在知識(shí)的海洋中。外面的繁華誘惑不了我，愉快的玩耍吸引不了我，就這樣，默默的努力著……
我成長(zhǎng)！
破繭成蝶
終于，那只小小的繭再也裹不住我了！在初二的學(xué)習(xí)生活中，我破繭而出，成績(jī)單上的名次一次又一次的提前，我不禁欣慰的笑了！大家都向我投來(lái)驚羨的目光，這還是以前那個(gè)卑微、怯懦、又難看的蛹嗎？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我不僅有美麗的翅膀，而且我還能飛翔！我飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛向那片屬于自己的`天空！
我快樂！
如果你只想做一只普通的毛毛蟲，你便可以一生碌碌無(wú)為而又安逸平淡；但如果你想成為那美麗自在的蝴蝶，你就必須有破繭的勇氣和蛻變的決心！敢于面對(duì)孤獨(dú)，靜下躁動(dòng)的心，默默努力著，讓世人驚羨的那一刻，終將會(huì)到來(lái)！
蛻變后的青春，才是更精彩的青春；走在蛻變的青春路上，痛并快樂著！
青春的作文600字 篇2
書籍，就像是一塊塊磁石，吸引著我們；書籍，就像是一顆顆寶石，點(diǎn)綴著我們；書籍，就像是一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我們......
在書的世界里，我可以聆聽魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首敢為孺子�！钡纳畛粮锌�；傾聽周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時(shí)空的隧道，我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣；我可以和蘇軾一起“把酒問(wèn)青天”，和李白一起“舉杯邀明月”......
徜徉在文學(xué)的殿堂，三毛的遭遇讓我潸然淚下，保爾那千百次頑強(qiáng)的拼搏，讓我漸漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。每一本書，都在講述著不同的故事，扣人心弦。一本好書，能浸潤(rùn)人的心靈；一句經(jīng)典，能鼓舞人的一生。書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。
一路成長(zhǎng)，一路書香！每有空閑，我便踱到書架前，在一排排書中隨意挑出一本。撫摸著手中的'書，嗅著淡淡的墨香，我的思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀，讓我揮動(dòng)著思想的翅膀，感受生命的美好！
書是知識(shí)殿堂的紅毯，是智慧寶藏的鑰匙，是遨游海洋的舟。書，是每個(gè)人生命中的點(diǎn)綴，渲染著整個(gè)生命，揮灑下一束束智慧的光芒！
“我最喜歡的一本課外書”——《駱駝祥子》。
青春的作文600字 篇3
青春，像一棵小草從土地里探出頭來(lái)，萌發(fā)新芽。這時(shí)，也是我們從懵懂走向成熟的重要時(shí)刻。在我的一生中，或許會(huì)遇到很多我的青春擺渡人，但我的那個(gè)她，總是在背后默默為我付出，卻沒抱怨過(guò)我的一句。
您，長(zhǎng)發(fā)飄飄，宛如仙女下凡；您，身材瘦小，卻為我撐起了整片天；您，默默付出，總是將最好的給我；您雖然沒上過(guò)學(xué)，可您是我最好的啟蒙老師，您就是那個(gè)即使和我吵架了，還會(huì)一心一意的去關(guān)心我，辛辛苦苦懷胎十月將我生下的母親。
我的印象中，母親是個(gè)勤勞，辛苦，為了我而不惜累垮身體的那個(gè)人。在我很小的時(shí)候，母親就離開我外出打工了，每當(dāng)看見別的小朋友有媽媽來(lái)接回家時(shí)，我也會(huì)想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親。有時(shí)，聽同學(xué)們說(shuō)媽媽嘮叨，可我又是多么想母親在我身邊。
還記得小時(shí)候，我生病了，當(dāng)時(shí)家里比較窮，您就背著我到醫(yī)院，在回家的`路上，我高興地對(duì)您說(shuō)；“我的病好啦呀！”您似乎忘記疲勞，也欣慰地對(duì)我說(shuō)：“好了就好，好了就好。”一路上，我們有說(shuō)有笑，我很享受當(dāng)時(shí)您背著我的感覺，我怕有一天您老了，我長(zhǎng)大了就不能再這樣了，您的樣子看起來(lái)比實(shí)際年齡還要達(dá)，也許您經(jīng)歷過(guò)有些女人一輩子也沒經(jīng)歷過(guò)的事。原本的你應(yīng)該貌美如花，可為了我，卻喪失了女人一輩子最重要的，母親！你手上的繭子看得我心疼，您對(duì)我太好，可我不但不領(lǐng)情還跟您吵，惹您生氣。您是我生命中最重要的人。
我所理解的青春，是一個(gè)放肆，瘋狂，無(wú)人管制的一個(gè)時(shí)期�？晌义e(cuò)了，我生命中的每部分都需要您，您教會(huì)我您畢生所經(jīng)歷的道理。我總覺得您對(duì)我不夠好，可誰(shuí)知道，您將一生中最重要的東西給了我。有您，真的很幸福，我的青春，我們一起度過(guò)。
青春的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了。一周的軍訓(xùn)，雖然短暫，但卻辛苦，可也讓我收獲了許多。
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)。那張?jiān)?jīng)稚嫩的臉上，此時(shí)此刻充滿了堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。我們的教官姓呂，雙口呂，是一個(gè)年輕、靦腆、帥氣的小伙子。軍訓(xùn)第一天，教官教我們站軍姿。昂首挺胸、神采奕奕地站在太陽(yáng)底下。高年級(jí)的學(xué)生從高樓俯視身穿迷彩的我們，無(wú)疑是一道絢麗的風(fēng)景。我們仿佛一排排、一列列的小白楊，停止樹干，茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)教會(huì)我吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏�！按罄颂陨常斤@英雄本色，暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨！”軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)！
軍訓(xùn)，使我快樂
曾經(jīng)“軍訓(xùn)”這個(gè)字眼在我腦海中就是一個(gè)揮之不去、逃避不掉的惡魔形象。我想軍訓(xùn)只不過(guò)是一個(gè)消耗時(shí)間的游戲，但是我錯(cuò)了。軍訓(xùn)讓我懂得了苦中之樂。正如教官所說(shuō)，軍訓(xùn)中的快樂總是讓人感受很深，難以忘記。軍訓(xùn)讓我改變態(tài)度、轉(zhuǎn)變想法，去適應(yīng)另一種生活。俗話說(shuō)“人生就像一場(chǎng)戲”，軍訓(xùn)讓我明白，人生不是一場(chǎng)游戲，更不是一場(chǎng)夢(mèng)。它教會(huì)我要有明確的目標(biāo)，并以飽滿的激情為之奮斗、拼搏，以樂觀的心態(tài)去克服困難，而不是態(tài)度消極，毫無(wú)信心。強(qiáng)烈的陽(yáng)光使我感受到汗水的激情，晶瑩的`汗珠掛滿臉龐，這跳動(dòng)的液體為我?guī)?lái)激情、帶來(lái)快樂。軍訓(xùn)，使我快樂！
軍訓(xùn)，使我團(tuán)結(jié)
幾天的訓(xùn)練，使新同學(xué)相互之間加深了了解。在最累的時(shí)候，同學(xué)們一句關(guān)懷的話語(yǔ)，一個(gè)燦爛的微笑，就會(huì)讓人感覺很溫暖。站在隊(duì)伍中，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子。剛開始練習(xí)齊步走，我們手臂伸不直，步調(diào)極其不一致。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我們明白了，不僅僅自己要走好，還要學(xué)會(huì)與他人互相協(xié)調(diào)配合，這樣步調(diào)才能一致。原來(lái)這就是團(tuán)隊(duì)的凝聚力！軍訓(xùn)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)！
軍訓(xùn)是我邁入高中殿堂之時(shí)收到的最珍貴的禮物。它讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，也給予了我精神的堅(jiān)強(qiáng)，讓我頑強(qiáng)奮斗，這份珍貴的禮物使我終身受益。為我以后的人生奠基了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)，我將永遠(yuǎn)銘記！
青春的作文600字 篇5
一百多年前，先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒有人能夠否認(rèn)除了這塊土地上的人們，誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天，這塊土地上的青年人，卻沉默了，他們的青春在困難與障礙中止步徘徊，他們聽信了自棄者的話，能做事的不去做事，能發(fā)聲的不去發(fā)聲，能發(fā)熱的不發(fā)熱，能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣，他們無(wú)法在去向前！
我們的青春不能在揮霍了，我們的生命不能夠沒有意義了。常常聽到有人抱怨生活的曲折，痛苦，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這不就是寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎？任何災(zāi)難度過(guò)了之后，到了很多年再回想起來(lái)莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎？我們不必怕曲折，痛苦。我們的人生交響曲應(yīng)該是如花似火，燦爛熱烈的，不應(yīng)該是死氣沉沉，畏縮不前。
還記得那；少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球讓多少人感嘆，讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài)，我們國(guó)家便會(huì)以年經(jīng)的.姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老，我們國(guó)家也會(huì)衰老。我們要告訴世界，不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì)人才輩出，不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì)反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們?cè)贂?huì)反抗。在和平年代，我們當(dāng)知道戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦楚。再和平年代，我們當(dāng)知道守護(hù)和平比創(chuàng)造和平更難，在和平年代我們更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。
光說(shuō)豈能強(qiáng)國(guó)，我們還要做。李大釗說(shuō)過(guò)：青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ)；惟知越進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們是該深思了，我們應(yīng)該怎么做。積極向上，精神飽滿，朝氣蓬勃，有自信心，進(jìn)取心自尊心。。
青春的作文600字 篇6
不懈奮斗，書寫無(wú)悔青春。
——題記
小時(shí)候，第一次聽說(shuō)“大學(xué)”一詞，便問(wèn)媽媽，什么是大學(xué)?媽媽說(shuō)：“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué)，就要上中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了。”那時(shí)，我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過(guò)程罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)大學(xué)的了解就愈來(lái)愈深。我漸漸懂得，大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國(guó)家思想界的代表，而思想界則是國(guó)家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo)，夢(mèng)想的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們，要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)爭(zhēng)取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候，考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。
盡管成績(jī)一直不拔尖，但我還是很努力地去學(xué)，去拼，因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
山外有山放眼世界
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了山外有山的'道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國(guó)際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母校”，在世界上很有影響力。
原來(lái)，清華、北大不是那個(gè)唯一。
放眼世界，我看到了異國(guó)別樣的風(fēng)采。今年暑假，我有幸來(lái)到了美國(guó)，走進(jìn)那里的高中、大學(xué)，體驗(yàn)了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎(jiǎng)，與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國(guó)內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國(guó)外教育的精華，并使之與中國(guó)的教育特色有機(jī)結(jié)合，為國(guó)家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
青春的作文600字 篇7
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會(huì)到了。
今天天氣晴朗，我們的心情也像天氣一樣充滿陽(yáng)光，因?yàn)榻裉煳覀兊搅颂K州的東山來(lái)秋游了。 我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是爬山，許是因?yàn)槠綍r(shí)的我們過(guò)于嬌氣了，導(dǎo)游居然說(shuō)，爬不動(dòng)的同學(xué)可以不用爬山，于是就有很多同學(xué)沒有嘗試就放棄了，而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了，真可笑，居然還是一群大男生。 我們雖然是女生，可是巾幗勝過(guò)須眉，一個(gè)個(gè)背著書包開始爬山了。說(shuō)實(shí)話，爬山?jīng)]有想象中那么輕松，漸漸地，我感覺腳步越來(lái)越重，自己的呼吸也越來(lái)越急促了，身邊的小草也好像在打旋，身上的書包好像跟自己作對(duì)似的，也越來(lái)越重了，哎，真累呀。
可是我不想就此放棄，因?yàn)榘胪径鴱U就是對(duì)自己原來(lái)理想和追求的背叛，我可不想做一個(gè)信念的叛徒！于是，我總是不斷地鼓勵(lì)自己：馬上就要到了，馬上就要到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持！我的好朋友們看我有點(diǎn)體力不支，都跑過(guò)來(lái)攙扶著我，就這樣大家，你攙著我，我扶著你，一步一步地往上爬�！暗搅耍搅司W(wǎng) ，哦，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲”，不知道是誰(shuí)大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光，真的'，真的，我也到山頂了，我爬到山頂了。
極目遠(yuǎn)望，太湖的美景盡收眼底，風(fēng)格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象，群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗，我從來(lái)沒有站在高處看過(guò)景色，今天站在山頂，終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂，迎面的清風(fēng)吹的我心情舒暢，連日來(lái)淤積在心中很多的不快都好像被清風(fēng)吹走了似的，現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了，當(dāng)你痛苦的時(shí)候，去親近自然吧，大自然會(huì)用她博大是胸懷來(lái)?yè)嵛磕�，激�?lì)你。
青春的作文600字 篇8
十六歲的我們很懵懂，處在人生的第一個(gè)關(guān)卡，現(xiàn)在的我們會(huì)遇到很多以前都沒遇見的問(wèn)題，也不知道去怎么處理。前幾天，我們班一個(gè)同學(xué)跟老師開玩笑，然后玩笑開過(guò)了，老師大發(fā)雷霆，他們是給老師道歉了，老師沒表明態(tài)度，而他們就很不開心，哭得撕心裂肺，好像必須老師原諒她似的。我其實(shí)想知道，老師是用來(lái)玩的嗎？是用來(lái)開玩笑的嗎？我們是去補(bǔ)課的，不是去認(rèn)識(shí)朋友，也不是去聯(lián)絡(luò)感情的，老師也只是來(lái)給我們補(bǔ)一假期的'課程，跟我們不會(huì)有太多的交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是誰(shuí)的考慮不周到，是誰(shuí)在無(wú)理取鬧，誰(shuí)在自作自受還害的別人被大家議論。有的時(shí)候，動(dòng)動(dòng)腦子，你們自己做的錯(cuò)事為什么所有的罪過(guò)要老師幫你承擔(dān)。學(xué)生就是去學(xué)習(xí)的，玩歸玩，不要太過(guò)分就可以，這下出了事你還責(zé)怪老師給你甩臉，那么，我想問(wèn)你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒那么無(wú)聊吧，就算再跟我們能玩的來(lái)，那也還是老師，不能跨越那個(gè)溝去進(jìn)一步地玩，否則，惹禍上身還自己理直氣壯的責(zé)備別人。
現(xiàn)在的社會(huì)真的很虛偽，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了不以真心對(duì)人，而是想方設(shè)法的利用，我討厭欺騙我的人，更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒脾氣，只是不想發(fā)脾氣而已，真的很沒意思，自己快樂的活著不好嗎？何必去在意那么多，去想那么多，不累嗎？我覺得很累了，生活照大大小小的瑣事，令人煩惱，令人抓狂�？裨甑男那樵撛鯓悠綇�(fù)，該怎么去選擇一些事？
所以，不論做什么事，請(qǐng)“三思而后行”吧！不要讓自己追悔莫及了。
青春的作文600字 篇9
“讓我們好好珍惜好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷……”唱著我再熟悉不過(guò)的歌詞，突然停住了。原來(lái)歌詞也不是都毫無(wú)邏輯，有些還是有點(diǎn)道理的……
百鳥吐鳴，是在用自己特殊的方式感嘆時(shí)間流速之快；鬧鐘嘀嗒，是在提醒人們要珍惜時(shí)光。自從最后一點(diǎn)幼稚的懵懂徹底蛻去，我就知道，前方出現(xiàn)了未知的路，那是一條每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的、只知道名字不知道有何險(xiǎn)的一條“青春路”。它可以格外精彩，格外美麗，但是也可以因?yàn)樽约罕粴�，變得格外崎嶇，格外黯淡，從而斷掉通往更精彩、更難行的“成年路”，失去更豐富的記憶。
在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、輕狂的'，似乎青春期——這個(gè)成年期接棒少年期的時(shí)間——令人“談虎色變”，家長(zhǎng)擔(dān)憂、孩子沖動(dòng)，多少人不知道如何更好地度過(guò)這個(gè)不平靜不簡(jiǎn)單的過(guò)渡期。因此，站在這個(gè)時(shí)期的起點(diǎn)，我也有說(shuō)不清道不白的惆悵、迷茫和期待，百感交集，五味雜陳。我知道前路漫漫，然而我會(huì)其修遠(yuǎn)兮——因?yàn)槲蚁胍业那啻何易鲋鳌Ｎ矣袝r(shí)會(huì)思考人生，我能感到我慢慢地變得有主見，盡管我的想法是不周全的，是幼稚的；盡管父母的生活更有經(jīng)驗(yàn)，父母的決策更加明智，然而我知道沒有人是一步登天的，我必須要經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折，才會(huì)體會(huì)真正的成長(zhǎng)。今天我做主的事情失敗了，我承擔(dān)這些后果，也從中收獲了經(jīng)驗(yàn)，這樣的青春會(huì)流淚，會(huì)傷悲，然而也會(huì)因此無(wú)怨無(wú)悔。
美好時(shí)光，青春無(wú)限。青春就是一首曲子，或歡喜，或悲戚，或跌宕起伏，或平靜如水。不需刻意偽裝，只要用自己的心和生活去詮釋，記下微笑的瞬間，寫下流淚的剎那。我們自己，當(dāng)然是這歌曲旋律的主角，瘋狂和叛逆，也許是我們的搭檔；欣喜與心酸，也許是我們的朋友。但是，當(dāng)你回頭再聽，不應(yīng)該為曾經(jīng)的痛苦而悲傷，因?yàn)樗呀?jīng)隨風(fēng)而逝。
讓我?guī)еＭ呦蛭磥?lái)，讓我攜著美好奔向精彩，因?yàn)�，我的青春我做主�?/p>
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