青春的作文

時間：2026-04-17 05:46:38 勵志作文

青春的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文篇1

　　青春，多么美麗的一段期。都說青春是燦爛的陽光，是絢麗多彩的鮮花，是熱情四射的火焰。但是，青春的心，有時也會不知不覺蒙上一層“保護(hù)膜”，不輕易向他人袒露。年輕的時代，或許是純真與熱情，但也常常在細(xì)嚼著人生的滋味，或喜或悲。

　　憂傷，淡淡哀愁。

　　我的眼睛越來越差了，黑板上，曾經(jīng)清晰可見的粉筆字也模糊了。老師親切的面容也只能在記憶深處徘徊了。努力的睜大眼睛，出了疲勞，我一無所獲。曾經(jīng)令我驕傲的視力，也棄我而去了。

　　眼前的景象更模糊了，心里的疼痛卻更為清晰了。為了考試我似乎心力交瘁。我還能裝載信心揚帆起航嗎？我還能在這條路上堅持多久？我猶如墻洞里的小白鼠，憂傷的望著前方的路。

　　窗外，烏云密布。

　　烏云開始越積越厚、越壓越低，我的'心緒，也開始下雨了。我無精打采的趴在桌上，對著發(fā)下來的卷子發(fā)呆，又靠這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無淚，索性把卷子揉成一團(tuán)扔進(jìn)書包，走向窗前望著此刻烏云密布的天空，感覺到眼眶的濕潤。一次次的成績不如意，不斷地?fù)魸⒅遥鎸χ車p視的目光，我佯裝堅強。

　　堅持，擁抱理想。

　　“悶太久了，出去走走吧，外面溫暖明媚。”媽媽溫柔地看著我�！皽嘏髅模俊蔽易吡顺鰜�，卻依然只是看見陰沉的天直撲下來，似乎要把這世界都吞噬了。孤單單的幾朵花掛在枝上，柔弱的受不了一點風(fēng)雨，小草倒是青翠，卻只能任人踐踏。輕輕地走在小草上，松開腳，它又努力的伸展，挺立起來了。我是不是一棵草那？倔強的努力，傾心的堅持，最終擁抱自己理想的藍(lán)天？

　　曾經(jīng)多少次慘然失敗而又義無反顧地站起來；曾經(jīng)多少次為海倫·凱勒、魯濱孫堅忍不拔的精神感動得淚流滿面而暗暗發(fā)誓嗎……

　　眼睛的近視，考試的失利，小草的倔強……青春的天空，時而陽光明媚，時而烏云密布。無論明天是否美好，我們到要努力，在這一段年齡里，抹上濃墨重彩的一筆！

青春的作文篇2

　　我們口中的堅強、所謂的夢想、所謂的拿得起放得下、所謂的遺忘、所謂的恨與愛，是否只是為了給自己找一個合理的借口。去逃避這個世界的`喧囂。浮躁和詭異...

　　我總是這么想，

　　因為我每天都要告訴我自己。你不能輸，

　　有些人，就是為了看你哭著。笑、

　　就算活給別人看，我也要活的要強一點。

　　我們從未放棄過自己的理想，因為那些埋沒在心中的事情，是無論如何也忘記不了的。只是我們現(xiàn)在迷了路而已，只是我們丟失了信念而已，只是我們喪失了勇氣而已，只是我們尋不回那個遺失的自己了而已。

　　我始終相信，會有那么一天。你總能在茫茫人海中找到一個扎著馬尾辮的女生，總能找到一個喜歡坐在靠窗戶的位置，喜歡啃手指頭，喜歡插著MP4耳機聽歌的女生，風(fēng)會告訴我，她的善良，草會告訴我，她的溫柔。

　　倘若那一天，你們在茫茫人海中看到她從你身邊匆匆忙忙的跑過，請你轉(zhuǎn)告她——有人在找她。

　　又或許，你們永遠(yuǎn)也見不到。

　　因為她又是平凡的。是平凡到掉在人海中三秒鐘就消失的人。

青春的作文篇3

　　瘋狂的夢是有價值，即使摔倒了，姿勢也很豪邁�？墒钱�(dāng)疼痛后不會再落淚了，我想這不是長大了，是蒼老了吧。

　　——題記

　　那年盛夏

　　記憶中的那年盛夏，會有海岸線，會有不太性感的泳衣，小小的游泳圈永遠(yuǎn)載著我前行。岸上拖涼鞋旁，會有一懷冰汽水，舀西瓜的湯匙，寬大的沙灘鞋，一直在冒泡的思維。空氣中不斷蒸發(fā)的水分氤氳在太陽下，隨著溫度的狂飆，在半空射出好看的絢麗。愛看報紙，但總是關(guān)注b刊，因為那里有今年的流行色彩，還有歌手要出專輯的名字，我想陌生的流行歌曲很快就要像日韓明星那樣泛濫地在電臺上打榜。是的，或許就在下一秒，長長的暑假擁抱著我，我可以盡情地看平日里積攢的長長的小說。這樣的年后，有點煩躁，有點不安，卻又風(fēng)平浪靜，除了一兩聲知了的聒嗓。嘴角又輕輕上揚了45度，似乎還在做那公主的水晶夢。

　　今年酷日

　　每天都是期待老師拖完課后的5分鐘，不想被學(xué)習(xí)的壓力給壓垮，于是總喜歡沖到廁所，將水龍頭開到最大，嘩嘩的流水聲和我的無耐交織，但總被那刺耳的上課鈴給打斷。于是喜歡遐想，喜歡孫楠近手歇斯底里的歌聲，也喜歡跑到同屋的頂樓，對著天空發(fā)泄，雖然不會有一張遞來的紙巾，不會有堅實的臂膀，但當(dāng)淚在心底干涸，當(dāng)最后一點力氣耗盡，我終于對著委屈妥協(xié)了。朋友讓我看麥兜的故事，他說麥兜就是給我這個朦朧的小孩看的.。我撇嘴，于是在紙上筆下放飛說不清道不明的憧憬。醒不來的雨霧年華，誰又成了誰的海市蜃樓？可能就像約定好的似的，淚從未流下，但是已然忘卻了當(dāng)初的年少與張揚。病態(tài)的生活，我必需茍延殘喘嗎？不然，我該用怎樣的姿態(tài)，去證明我曾經(jīng)很努力的活著？

　　年少輕狂

　　小學(xué)時，愛拉著同桌共同談?wù)撟蛉盏摹抖呃瞐夢》，有時在同桌抱怨學(xué)架子鼓的難時，我總會偷偷地傳授我學(xué)古箏時的偷懶，之后共同在老師進(jìn)門時神秘地一笑，暑假了，更喜歡窩在被子里，捧著幾本漫畫書，之后如豬一般地沉睡過去。無聊至及，就聽聽超級女聲，看著無數(shù)漂亮的姐姐，靚麗的造型和她們的自信的歌聲，心里很激動，小小狂潮掀起我的大腦。之后熱血沸騰，下了勇氣，關(guān)了電視，在題海里游弋，在一次次解數(shù)學(xué)題無果時，專致地在草稿紙上畫海綿寶寶，畫五線譜和高音譜號，然后畫上音符，雖曲不成調(diào)，但也一次次地傻傻哼唱，最后又像櫻桃小丸子，出門去約個朋友一起去玩耍了。和朋友們一起去捉蟲，非把小小的飛蟲，雌的叫空姐，雄的呢，就叫它飛行員。愛張開手臂，騎著車狂飆于道路中央，和好伙伴們一起尖叫。呵呵，年少的我們，輕狂的我們。

　　是否衰老

　　聽過這樣的一首歌；歌詞是這樣的，

　　nomatterwhattheytellus

　　nomatterwhattheydo

　　nomatterwhattheyteachus

　　whatwebelieveistime

　　nomatterwhattlaycallus

　　howeverthayattack

　　nomatterwheretlaytakeus

　　we’llfindourownback

　　不管怎樣，我們還是要在夾縫中生存。

　　有時想想兒時的天真幼稚,那無聊的幻想，就像現(xiàn)在的我，做無謂的抵抗。為什么對岸的燈光，總是更加斑斕，可能是因為它還天真。我無法滿足大人的虛榮心時，總是會遭到呵斥，只是有一天我也會這樣，世俗地對待世間萬物。突然地我害怕有一天，能拿起拖鞋而無表情的狠狠地打死了一只蟑螂，然而認(rèn)為整個過程是順其自然。天空里似乎只有壓抑的灰色，而世界卻是黑色的基調(diào)，打開教科書，密密麻麻的字體已覆蓋童年時的海綿寶寶。其實安靜的河流下往往蘊藏著最洶涌的波濤，在看似一張張平靜的臉上也許滿心憤怒。落葉被風(fēng)卷向蒼穹，一陣又一陣，呼嘯而過，再抬頭已是禿禿的樹枝，直直地指向遠(yuǎn)方。孤立而又荒涼。我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飛鳥飛過了。

　　時光在流逝，我也在迷失，為什么我們總在仰望？

　　——可能是我們的年輕與青春和一顆熱血已在衰老了吧。

　　望了海，看了天，憶了童年的天真，我才知道我變了，變得我自己都不認(rèn)識。

　　有人說從17歲開始蒼老，那么十五六歲的我們是否已在衰老？

　　現(xiàn)在的生活很負(fù)重，讓我們不得不負(fù)荷運轉(zhuǎn)，可是在這真真假假的紛亂世界，還有誰是褪去鉛華，重新面對自己的呢？讓我的心飛翔吧，至少在我還未折翼之前。

　　鹽城初級中學(xué)初二（6）班成雨